Контент-платформа Pandia:     2 872 000 материалов , 128 197 пользователей.     Регистрация


Система международного и отечественного законодательства, регулирующего правовой статус ребенка

 просмотров

И. ИРИГОВ

СИСТЕМА МЕЖДУНАРОДНОГО И ОТЕЧЕСТВЕННОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА, РЕГУЛИРУЮЩЕГО

ПРАВОВОЙ СТАТУС РЕБЕНКА

Понятие «правовой статус» весьма часто употребляются в правовой литературе, когда речь идет о характеристике состояния того или иного субъекта правоотношений.

В отличие от других отраслей права, в конституционном праве наряду с терминами «общий (конституционный) статус» и «конституционно-правовой статус» часто употребляется понятие «основы правового положения личности». Понятие «правовое положение» различных категорий физических лиц следует определять с учетом их фактического социального положения и реализованных ими норм права о конкретных правах, свободах и обязанностях[1]. Это дает основания считать, что каждый отраслевой статус гражданина Российской Федерации можно определить как совокупность норм соответствующей отрасли права, закрепляющих его отраслевые права, свободы и обязанности.

Определение правового статуса ребенка впервые нашло свое выражение в содержании Конвенции о правах ребенка 1989 г.[2], где в ст. 1 указано, что ребенок – это лицо, не достигшее 18 лет (совершеннолетия).

Стоит отметить, что в отечественном законодательстве помимо понятия «ребенок» используются сходные по смыслу понятия, такие, как «несовершеннолетний», «подросток», малолетний». Однако, невзирая на явные смысловые сходства данных понятий, они также имеют правовую ротацию, поскольку, например, нельзя приравнивать малолетнего к ребенку и, как сказано выше, ребенок – это лицо, не достигшее 18-летнего возраста, а малолетний, по законодательству Российской Федерации – лицо в возрасте от 6 до 14 лет.

В международном праве имеет ключевое значение определение момента, с которого у ребенка возникают права. Впервые данный вопрос рассматривался на международном уровне при разработке Конвенции о правах ребенка 1989 г. Ввиду возникших споров по данному вопросу было принято решение о создании специальной группы, которая должна была разрешить данную проблему. В результате в группу вошли представители США, Польши, Нидерландов, ФРГ, Ирландии, Италии и Швеции; было принято решение – определить момент, с которого возникают права у ребенка без нижней границы с верхним пределом, определяемым наступлением 18-тилетнего возраста.

Верхняя возрастная граница, установленная рамками 18 лет, определена с учетом достижения совершеннолетия, которое в правовом значении связано с обретением полной дееспособности, а значит, возможностью реализовывать свои субъективные права и обязанности.

Отсутствие установления нижней возрастной границы определения статуса ребенка могло усложниться рядом возможных параметров. Будет ли это считаться моментом рождения, зачатия или иным моментом, фиксируемым в период внутриутробного развития плода. Данный аспект мог бы осложнить формирование понятия статуса ребенка в силу исторических и религиозных особенностей различных государств, имевших устоявшиеся подходы к разрешению данного вопроса.

В действительности отсутствие нижней возрастной границы понятия «ребенок» делает значение статуса несколько «размытым», не имеющим четко сформулированных границ временного характера, определяемых возрастом субъекта. Данный пробел может негативно сказаться на обеспечении таких прав, как право на жизнь, здоровье, охрану, медицинскую помощь, поскольку без определения нижней возрастной границы под сомнение может быть поставлена необходимость обеспечения этих прав в период развития ребенка.

Правовой статус ребенка подлежит законодательному закреплению государством в конституциях и иных нормативных юридических актах (внутригосударственных и международных). Права и обязанности – основной исходный элемент права.

Здесь следует согласиться с в том, что ничего более важного в структуре права нет: «Система прав и обязанностей – сердцевина, центр правовой сферы, и здесь лежит ключ к решению основных юридических проблем»[3].

Таким образом, правовой статус ребенка может быть определен как и правовой статус личности вообще, т. е. как совокупность предусмотренных законодательством прав и обязанностей. Разумеется, содержательное наполнение структурных элементов правового статуса ребенка в определенной мере зависит от возрастного фактора.

Следует отметить, что в ряду основ конституционного строя и конституционных принципов положение о человеке, его правах и свободах как высшей ценности обладает приоритетом, верховенством. Так, на первое место в современном демократическом обществе ставятся интересы человека, его права и свободы, которые должны находить свое выражение в гармонии с общественными и государственными интересами.

Принцип приоритетности ценности человека, его прав и свобод является стержнем содержания Конституции Российской Федерации. Это – конституционная реальность, которая определяет всю систему законотворческой работы, ее приоритетов и направлений государственной политики.

Из конституционного принципа признания прав и свобод человека и гражданина в качестве высшей ценности вытекает и ряд обязанностей государства, таких, как признание прав и свобод человека и гражданина, их соблюдение и защита.

Заложив в основу Конституции РФ обязанность соблюдения определенных требований международного сообщества поддерживать в современных условиях необходимый уровень обеспечения общечеловеческих прав и свобод, впервые в Российской Федерации общепризнанные принципы и нормы международного права и международные договоры Российской Федерации стали частью ее правовой системы.

В соответствии со ст. 17 Конституции в России признаются и гарантируются права и свободы человека и гражданина согласно общепризнанным принципам и нормам международного права. В соответствии со ст. 38 Основного закона материнство, отцовство и детство, семья находятся под защитой государства, которое создает необходимые предпосылки для нормального развития, воспитания и образования детей.

Данные конституционные принципы конкретизированы в Семейном кодексе Российской Федерации, обеспечивающем установление правовых условий, благоприятных в существующей социально-экономической ситуации для укрепления семьи как ячейки общества, т. е. в установлении в семье таких отношений, при которых нашли бы полное удовлетворение интересы личности и были созданы необходимые условия, обеспечивающие достойную жизнь и свободное развитие каждого члена семьи, воспитание детей.

Положения гл. 11 Семейного кодекса РФ посвящены правам несовершеннолетних детей, что, как справедливо отмечает О. Зубарева, позволяет преодолеть традиционный подход к детям как к пассивным объектам родительской заботы[4].

Дело в том, что только с принятием Семейного кодекса РФ права несовершеннолетних детей в семье впервые нашли свое правовое обозначение в российском законодательстве, поскольку Кодекс о браке и семье РСФСР 1969 г. регулировал только права супругов и родителей по воспитанию детей. Иными словами, права детей рассматривались исключительно в привязке к правоотношениям родителей и детей. Но при этом дети, как объекты родительской заботы, находились в полной зависимости от прав своих родителей.

Поскольку с 1990 г. Россия является участницей Конвенции ООН о правах ребенка, включение в Семейный кодекс РФ главы, посвященной правам несовершеннолетних детей, стало важным шагом на пути преодоления устаревшего подхода к статусу ребенка. В соответствии с Конвенцией ООН о правах ребенка Россия приняла на себя многочисленные обязательства по обеспечению прав ребенка.

Признавая общей целью государственной социальной политики улучшение положения детей, преодоление нарастания негативных тенденций, стабилизацию положения детей и создание реальных предпосылок положительной дальнейшей динамики процессов жизнеобеспечения детей, государство еще в середине 90-х годов XX в. определило в качестве одного из основных направлений в своей деятельности укрепление правовой защиты детей. Однако здесь следует сделать оговорку: поскольку термин «интересы ребенка» впервые был употреблен во Всеобщей декларации прав человека, которая закрепила, что материнство и младенчество дают право на особое попечение и помощь. Согласно п. 1 ст. 3 Конвенции ООН о правах ребенка, «во всех действиях в отношении детей, независимо от того, предпринимаются они государственными или частными учреждениями, занимающимися вопросами социального обеспечения, судами, административными или законодательными органами, первоочередное внимание уделяется наилучшему обеспечению интересов ребенка».

Следует отметить, что Конституция Российской Федерации не использует при закреплении конституционно-правового статуса личности категорию «ребенок», несмотря на то, что используются различные категории для обозначения субъектов правового статуса. В одном случае употребляется слово «каждый», что предполагает включение иностранцев и лиц без гражданства, а в другом – «граждане Российской Федерации», означающий, что конкретные права, свободы и обязанности имеют только граждане Российской Федерации. В целом это дает основание полагать, что нормы Основного закона могут и должны быть включены структурным элементом в общий правовой статус ребенка, но с учетом обозначенных возрастных ограничений и обстоятельств. Так, в положениях Конституции Российской Федерации, предусматривающих право на жилище, образование, охрану здоровья, социальное обеспечение, не уточнено, что эти права адресованы непосредственно ребенку, но подразумевается, что они могут и должны быть реализованы и взрослыми, и детьми.

В целом привязка статуса ребенка к Основному закону возможна лишь через преамбулу Федерального закона «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», где сказано, что эти права и законные интересы предусмотрены Конституцией Российской Федерации, а государство признает детство важным этапом жизни человека и исходит из принципов приоритетности подготовки детей к полноценной жизни в обществе, развития у них общественно значимой и творческой активности, воспитания в них высоких нравственных качеств, патриотизма и гражданственности.

В Федеральном законе «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» определены цели государственной политики в интересах несовершеннолетних. Установление данных целей определяет социальную природу государственной политики в сфере защиты прав и законных интересов несовершеннолетних. Их достижение пока является далекой перспективой, хотя, несомненно, продвижения в этом направлении имеются[5].

Определяются следующие основные направления государственной политики в области защиты прав и законных интересов несовершеннолетних:

- охрана здоровья и содействие здоровому образу жизни детей;

- обеспечение качественного образования и воспитания детей;

- улучшение экономических условий жизнедеятельности детей;

- повышение эффективности государственной системы поддержки детей, находящихся в особо сложных обстоятельствах.

Именно в содержании данного Закона нашел отражение принцип конкуренции норм, согласно которому если международным договором установлены иные правила, чем предусмотренные законом Российской Федерации, то применяются правила международного договора. Так, согласно ст. 6 Федерального закона «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», ребенку от рождения принадлежат и гарантируются государством права и свободы человека и гражданина в соответствии с Конституцией Российской Федерации, общепризнанными принципами и нормами международного права, международными договорами Российской Федерации, Семейным кодексом и другими нормативными правовыми актами Российской Федерации.

Как справедливо отмечают и , правовой статус ребенка в Российской Федерации закреплен в ряде нормативных правовых актов и в целом законодательно обеспечен. Проблема в том, что они носят декларативный характер. Большинство государственных гарантий, которые действуют на федеральном уровне, перекладывается на плечи субъектов Российской Федерации, и каждый субъект сам устанавливает, что он может предоставить той или иной категории детей, исходя из своих финансовых возможностей. Принят новый Жилищный кодекс РФ, где установлены категории очередников, льготников. Одновременно все эти нормы были изъяты из других действующих федеральных законов, например из Федерального закона «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»[6].

В целом правовой статус ребенка в Российской Федерации может быть определен в рамках системы международного и отечественного законодательства, которую образуют, в частности, следующие акты:

- Декларация о социальных и правовых принципах, касающихся защиты и благополучия детей, особенно при передаче детей на воспитание и их усыновлении, на национальном и международном уровнях, от 3 декабря 1986 г[7]., предусматривающая право ребенка на обеспеченность и постоянную заботу, право ребенка на имя, гражданство и законного представителя, право ребенка на учет его мнения при передаче в другую семью;

- Конвенция ООН о правах ребенка от 01.01.01 г.[8], предусматривающая право на жизнь, право на сохранение своей индивидуальности, включая гражданство, имя и семейные связи, право свободного выражения своих взглядов, мнений, мысли, совести и религии, право на личную семейную жизнь, неприкосновенность жилища или тайну корреспонденции, право на доступ к информации и материалам из различных национальных и международных источников, право неполноценного в умственном и физическом отношении ребенка на полноценную и достойную жизнь, право на пользование наиболее совершенными услугами системы здравоохранения и средствами лечения болезней и восстановления здоровья, необходимость законодательных, административных, социальных и просветительных мер с целью защиты ребенка от всех форм физического или психологического насилия, оскорбления или небрежного обращения, грубого обращения или эксплуатации, право на образование, право пользования всеми благами социального обеспечения, включая социальное страхование, право на уровень жизни, необходимый для физического, умственного, духовного, нравственного и социального развития ребенка, право на отдых и досуг, право ребенка на защиту от всех форм эксплуатации, запрет пыток или других жестоких, бесчеловечных или унижающих достоинство видов обращения или наказания;

- Европейская конвенция об осуществлении прав детей от 01.01.01 г. (Совет Европы)[9], предусматривающая права ребенка в процессе судопроизводства на получение необходимой информации, выражение своего мнения, консультирование, право обращения с ходатайством о назначении специального представителя, необходимость учета мнения ребенка органом судебной власти в процессе судопроизводства;

- Гаагская конвенция о защите детей и сотрудничестве в отношении иностранного усыновления от 01.01.01 г.[10], предусматривающая, что иностранное усыновление осуществляется в наилучших интересах ребенка и при соблюдении его основных прав, признанных международным правом;

- Минимальные стандартные правила ООН, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (Пекинские правила) от 01.01.01 г.[11]: соизмеримость любых мер воздействия на несовершеннолетних правонарушителей с особенностями личности правонарушителя и с обстоятельствами правонарушения; содействие благополучию несовершеннолетнего как одна из главных целей отправления правосудия в отношении несовершеннолетних; гарантированность на всех этапах судебного разбирательства следующих основных процессуальных гарантий – презумпции невиновности, права быть поставленным в известность о предъявленном обвинении, права на отказ давать показания, права иметь адвоката, права на очную ставку со свидетелями и их перекрестный допрос, право на апелляцию в вышестоящую инстанцию; права на бесплатную правовую помощь;

- Руководящие принципы ООН для предупреждения преступности среди несовершеннолетних (Эр-Риядские руководящие принципы) от 01.01.01 г.[12]: необходимость гармоничного развития подростков при уважении к их личности и поощрения ее развития с раннего детства; важность прогрессивной политики предупреждения преступности среди несовершеннолетних; обеспечение благополучия, развития, прав и интересов всех молодых людей; осознание того, что определение молодого человека как правонарушителя во многих случаях способствует развитию устойчивого стереотипа нежелательного поведения; обеспечение доступа к государственной системе образования; необходимость информирования молодых людей и их семьи о законодательстве и их правах и обязанностях в соответствии с законом; выполнение школами функций базовых и справочных центров для предоставления медицинской, консультативной и другой помощи молодым людям; право представителей учащихся в выработке школьных порядков, включая вопросы дисциплины и принятия решений; сведение к минимуму показа материалов, связанных с насилием, порнографией и наркотиками; запрет грубых или унижающих достоинство наказаний ребенка или молодого человека в семье, в школе или в других учреждениях.

Для контроля над соблюдением прав ребенка, закрепленных в международных стандартах по правам человека, созданы специальные комитеты: Комитет по правам ребенка (ООН), учрежденный Конвенцией о правах ребенка 1989 г., и Постоянный комитет Совета Европы, учрежденный Европейской конвенцией об осуществлении прав детей 1996 г.

После ратификации Российской Федерацией Конвенции о правах ребенка законодателем были предприняты значительные усилия по приведению российского законодательства, прямо или косвенно относящегося к правам ребенка и их защите, в соответствие с Конвенцией.

Законодательство Российской Федерации об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации включает в себя следующие нормативные правовые акты:

- Конституцию Российской Федерации[13], в соответствии со ст. 38 которой материнство, отцовство и детство, семья находятся под защитой государства, которое создает необходимые предпосылки для нормального развития, воспитания и образования детей;

- Гражданский процессуальный кодекс РФ от 01.01.01 г. [14], содержащий нормы, касающиеся законных представителей ребенка, порядка усыновления (удочерения) ребенка и т. д.;

- Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 01.01.01 г. [15], регулирующий ответственность за неисполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию и воспитанию несовершеннолетних; нарушение порядка или сроков предоставления сведений о несовершеннолетних, нуждающихся в передаче на воспитание в семью либо в учреждения для детей-сирот или для детей, оставшихся без попечения родителей; незаконные действия по усыновлению (удочерению) ребенка, передаче его под опеку (попечительство) или в приемную семью и т. д.;

- Трудовой кодекс Российской Федерации от 01.01.01 г. [16], устанавливающий особенности регулирования труда работников в возрасте до восемнадцати лет;

- Уголовно-процессуальный кодекс РФ от 01.01.01 г. [17], содержащий нормы, посвященные особенностям допроса несовершеннолетнего потерпевшего и свидетеля, участия законного представителя несовершеннолетнего подозреваемого, обвиняемого в ходе досудебного производства по уголовному делу, законным представителям несовершеннолетнего подозреваемого и обвиняемого и т. д.;

- Уголовный кодекс РФ от 01.01.01 г. [18], устанавливающий ответственность за подмену ребенка, разглашение тайны усыновления (удочерения), злостное уклонение от уплаты средств на содержание детей или нетрудоспособных родителей;

- Семейный кодекс Российской Федерации[19], определяющий права несовершеннолетних детей и их родителей, основания и порядок отобрания ребенка при непосредственной угрозе жизни ребенка или его здоровью, устройства детей, оставшихся без попечения родителей, усыновления (удочерения) детей и т. д.;

- Гражданский кодекс Российской Федерации[20], определяющий дееспособность несовершеннолетних в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет.

К иным федеральным законам, регулирующим основные гарантии прав ребенка в Российской Федерации, можно отнести:

- Федеральный закон от 01.01.01 г. «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»[21], который в соответствии с Конституцией Российской Федерации и общепризнанными нормами международного права устанавливает основы правового регулирования отношений, возникающих в связи с деятельностью по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;

- Федеральный закон от 01.01.01 г. «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»[22], который определяет общие принципы, содержание и меры социальной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа в возрасте до 23 лет;

- Федеральный закон от 01.01.01 г. «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений»[23], который определяет общие принципы, содержание и меры государственной поддержки молодежных и детских общественных объединений Российской Федерации (далее – молодежные и детские объединения). Под государственной поддержкой молодежных и детских объединений понимается совокупность мер, принимаемых органами государственной власти Российской Федерации в соответствии с законодательством в области государственной молодежной политики в целях создания и обеспечения правовых, экономических и организационных условий деятельности таких объединений, направленной на социальное становление, развитие и самореализацию детей и молодежи в общественной жизни, а также в целях охраны и защиты их прав.

Помимо федеральных законов, законодательство об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации состоит из подзаконных актов, из числа которых следует выделить:

- постановление Правительства РФ от 01.01.01 г. № 000 «Об утверждении примерных положений о специализированных учреждениях для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации»[24], которое регулирует деятельность социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних, являющегося специализированным учреждением, создаваемым в системе социальных служб органов социальной защиты населения субъектов Российской Федерации или органов местного самоуправления;

- постановление Правительства РФ от 01.01.01 г. № 000 «Об утверждении Правил передачи детей на усыновление (удочерение) и осуществления контроля за условиями их жизни и воспитания в семьях усыновителей на территории Российской Федерации и Правил постановки на учет консульскими учреждениями Российской Федерации детей, являющихся гражданами Российской Федерации и усыновленных иностранными гражданами или лицами без гражданства»[25], которые определяют порядок передачи детей, являющихся гражданами Российской Федерации, на усыновление (удочерение) гражданам Российской Федерации, постоянно проживающим на территории Российской Федерации, порядок осуществления контроля за условиями жизни и воспитания детей в семьях усыновителей на территории Российской Федерации, а также порядок передачи детей, являющихся гражданами Российской Федерации, на усыновление гражданам Российской Федерации, постоянно проживающим за пределами территории Российской Федерации, иностранным гражданам или лицам без гражданства;

- постановление Правительства РФ от 01.01.01 № 000 «Об отдельных вопросах осуществления опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан»[26] (вместе с «Правилами подбора, учета и подготовки граждан, выразивших желание стать опекунами или попечителями несовершеннолетних граждан либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах», «Правилами осуществления отдельных полномочий органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан образовательными организациями, медицинскими организациями, организациями, оказывающими социальные услуги, или иными организациями, в том числе организациями для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей», «Правилами заключения договора об осуществлении опеки или попечительства в отношении несовершеннолетнего подопечного», «Правилами создания приемной семьи и осуществления контроля за условиями жизни и воспитания ребенка (детей) в приемной семье», «Правилами осуществления органами опеки и попечительства проверки условий жизни несовершеннолетних подопечных, соблюдения опекунами или попечителями прав и законных интересов несовершеннолетних подопечных, обеспечения сохранности их имущества, а также выполнения опекунами или попечителями требований к осуществлению своих прав и исполнению своих обязанностей», «Правилами ведения личных дел несовершеннолетних подопечных»).

Приведенная система международных и российский правовых актов позволяет констатировать, что под правовым статусом ребенка следует понимать исторически обусловленную, основанную на национальных особенностях государств систему прав, свобод и обязанностей, устанавливаемых с учетом возрастных ограничений и специфики юридической взаимосвязи с государством, родителями ребенка и лицами, их заменяющими, построенную на основных параметрах детства, реализуемых в особом властно-волевом режиме, охраняемых и гарантированных государством.

[1] См.: Правовой статус ребенка в Российской Федерации: Учебное пособие. Краснодар, 2002. С. 18, 19.

[2] См.: Конвенция о правах ребенка. Принята 20.11.1989 Резолюцией 44/25 Генеральной Ассамблеей ООН) // Международная защита прав и свобод человека. Сборник документов. М.: Юридическая литература, 1990. С. 388–409.

[3] См.: Права личности: юридическая норма и социальная действительность // Конституция СССР и правовое положение личности. М., 1979. С. 50.

[4] См.: Зубарева О. Законодательство об обеспечении прав детей // Законность. 2005. № 6.

[5] См.: , О государственной политике в сфере защиты прав и законных интересов несовершеннолетних // Адвокат. 2009. № 6. С. 12.

[6] Там же. С.13.

[7] См.: Резолюции и решения, принятые Генеральной Ассамблеей на сорок первой сессии. 16 сентября19 декабря 1986 года. Генеральная Ассамблея. Официальные отчеты. Сорок первая сессия. Дополнение № 53 (A/41/53). Организация Объединенных Наций. С. 328–330.

[8] См.: Международная защита прав и свобод человека. Сборник документов. М.: Юридическая литература, 1990. С. 388–409.

[9] См.: Международные акты о правах человека. Сборник документов. М.: Норма-ИНФРА-М, 2002. С. 733–740.

[10] См.: Международное частное право. Сборник документов. М.: БЕК, 1997. С. 712–720.

[11] Документ официально опубликован не был. Правовая база «Консультант Плюс». 2010.

[12] Документ официально опубликован не был. Правовая база «Консультант Плюс». 2010.

[13] СЗ РФ. 2009. № 4. Ст. 445.

[14] СЗ РФ. 2002. № 46. Ст. 4532.

[15] СЗ РФ. 2002. № 1 (ч. 1). Ст. 1.

[16] СЗ РФ. 2002. № 1 (ч. 1). Ст. 3.

[17] СЗ РФ. 2001. № 52 (ч. I). Ст. 4921.

[18] СЗ РФ. 1996. № 25. Ст. 2954.

[19] СЗ РФ. 1996. № 1. Ст. 16.

[20] СЗ РФ. 1994. № 32. Ст. 3301.

[21] СЗ РФ. 1999. № 26. Ст. 3177.

[22] СЗ РФ. 1996. № 52. Ст. 5880.

[23] СЗ РФ. 1995. № 27. Ст. 2503.

[24] СЗ РФ. 2000. № 49. Ст. 4822.

[25] СЗ РФ. 2000. № 15. Ст. 1590.

[26] СЗ РФ. 2009. № 21. Ст. 2572.

Мы в соцсетях:


Подпишитесь на рассылку:
Посмотрите по Вашей теме:

Гражданско-правовой режим инноваций в научно-технической сфере (на примере деятельности высших учебных заведений)
или автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата юридических наук специальности 12.00.03 — Гражданское право; предпринимательское право; семейное право; международное частное право Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская правовая академия Министерства юстиции Российской Федерации»

Законодательство в мировой практике


Государство и право

Проекты по теме:

Основные порталы, построенные редакторами

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумагиНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалоги
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьер

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказЭкономикаРегионы РоссииПрограммы регионов
История: СССРИстория РоссииРоссийская ИмперияВремя2016 год
Окружающий мир: Животные • (Домашние животные) • НасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШкола
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовМуниципалитетыМуниципальные районыМуниципальные образованияМуниципальные программыБюджетные организацииОтчетыПоложенияПостановленияРегламентыТермины(Научная терминология)

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Каталог авторов (частные аккаунты)

Авто

АвтосервисАвтозапчастиТовары для автоАвтотехцентрыАвтоаксессуарыавтозапчасти для иномарокКузовной ремонтАвторемонт и техобслуживаниеРемонт ходовой части автомобиляАвтохимиямаслатехцентрыРемонт бензиновых двигателейремонт автоэлектрикиремонт АКППШиномонтаж

Бизнес

Автоматизация бизнес-процессовИнтернет-магазиныСтроительствоТелефонная связьОптовые компании

Досуг

ДосугРазвлеченияТворчествоОбщественное питаниеРестораныБарыКафеКофейниНочные клубыЛитература

Технологии

Автоматизация производственных процессовИнтернетИнтернет-провайдерыСвязьИнформационные технологииIT-компанииWEB-студииПродвижение web-сайтовПродажа программного обеспеченияКоммутационное оборудованиеIP-телефония

Инфраструктура

ГородВластьАдминистрации районовСудыКоммунальные услугиПодростковые клубыОбщественные организацииГородские информационные сайты

Наука

ПедагогикаОбразованиеШколыОбучениеУчителя

Товары

Торговые компанииТоргово-сервисные компанииМобильные телефоныАксессуары к мобильным телефонамНавигационное оборудование

Услуги

Бытовые услугиТелекоммуникационные компанииДоставка готовых блюдОрганизация и проведение праздниковРемонт мобильных устройствАтелье швейныеХимчистки одеждыСервисные центрыФотоуслугиПраздничные агентства