Контент-платформа Pandia:     2 872 000 материалов , 128 197 пользователей.     Регистрация


Дополнительная образовательноя программа «Приобщение детей к истокам русской народной культуры»

 просмотров

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

« Детский сад № 80 комбинированного вида»

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЯ ПРОГРАММА

« Приобщение детей к истокам русской народной культуры»

, .

Реализация программы « Приобщение детей к истокам русской народной

культуры» , .

Рассчитана на работу с детьми трех - семи лет, рекомендована Министерством образования РФ.

Цель Программы:

Приобщить детей ко всем видам национального искусства.

Развить личностную культуру ребенка как основу его любви к Родине.

К Программе разработан учебно – методический комплект, включающий тематический годовой план работы.

Связь с другими образовательными областями

« физическая культура»

Формирование физических качеств, в процессе игровой деятельности /хороводные, русские народные игры/

« здоровье»

Формирование представлений о здоровье через игру.

« коммуникация»

Развитие общения детей друг с другом и взрослыми в процессе организации игровой деятельности и досуговых мероприятий.

« труд»

Формирование трудовых умений при организации игр, театрализованной и досуговой деятельности.

« познание»

Расширение представлений о правилах и нормах поведения в мире людей, формирование целостной картины мира.

« безопасность»

Формирование безопасных способов взаимодействия со сверстниками и взрослыми.

«чтение художественной литературы»

Использование художественных произведений для формирования представлений о мире людей и партнерских взаимоотношениях, нормах поведения в обществе.

« художественное творчество"

Развивать умение отражать свои представления об окружающих людях и взаимоотношениях между людьми в продуктивной деятельности.

« музыка»

Использование средств музыки для формирования общественного поведения ребенка.

Педагогические технологии, методическое обеспечение

Технологии, методические пособия

«Народное искусство», М.,1974г.

« Записки краеведа», Н. Новгород, 1991г.

« Поэтика древнерусской литературы», Л., 1987г.

« Русская традиционная духовность», М., 1994г.

«Хрестоматия по этике», М., 1990г.

« Новгородские древности»,М., 1971г.

Серия альбомов для творчества « Искусство – детям». – М.; Мозаика – Синтез, г.

Картины « Изделия народного творчества».- М.: Мозаика - Синтез, 2006г.

Формы работы по ознакомлению

с русской народной культурой

Планируемые результаты освоения Программы детьми

Интегративные качества

Ожидаемые результаты

1. « Любознательный, активный»:

интересуется новыми, неизвестными знаниями; задает вопросы взрослому, любит экспериментировать; способен самостоятельно действовать; в случаях затруднений обращается к взрослому.

2. « Эмоционально отзывчивый»:

откликается на эмоции близких людей и друзей; эмоционально реагирует на музыкальные и художественные произведения, мир природы.

3. « Овладевший средствами общения и способами взаимодействия со взрослыми и сверстниками»:

адекватно использует вербальные и невербальные средства общения, владеет диалогической речью и конструктивными способами взаимодействия с детьми и взрослыми; способен изменять стиль общения в зависимости от ситуации.

4. « Способный управлять своим поведением и планировать свои действия на основе первичных ценностных представлений, соблюдающий элементарные общепринятые нормы и правила поведения»:

поведение приобретает произвольный характер; способен планировать свои действия, направленные на достижение конкретной цели.

5. « Способный решать интеллектуальные и личностные задачи, адекватные возрасту»:

применяет самостоятельно усвоенные знания и способы деятельности для решения новых задач, способен предложить собственный замысел и воплотить его в рассказе, рисунке, постройке и т. д.

6. « Имеющий первичные представления о себе, семье, обществе, государстве, мире, природе»:

7. « Овладевший универсальными предпосылками учебной деятельности»:

умеет работать по правилу и по образцу: слушать взрослого и выполнять его инструкции.

8. « Овладевший необходимыми умениями и навыками»:

сформированы умения и навыки, необходимые для осуществления различных видов детской деятельности

Появление интереса к народным традициям и обычаям.

Воспитание интереса к искусству родного края; любви и бережного отношения к произведениям искусства.

Расширение представлений о разнообразии народного искусства, художественных промыслов.

МОНИТОРИНГ

освоения программы

Название Программ

Метод

/методика/

Критерии

Периодичность

Ответственный

« Приобщение детей к истокам русской национальной культуры» .

Наблюдения;

Собеседование;

Наблюдения в свободной деятельности;

Во время проведения НОД и открытых мероприятий.

Анализ результатов продуктивной деятельности.

Критерии в соответствии с реализуемой программой.

2 раза в год -

октябрь, май.

Воспитатели.

Работа с родителями по реализации Программы

 



Мы в соцсетях:


Подпишитесь на рассылку:
Посмотрите по Вашей теме:

Россия
могучая держава!

Пишу, творю, живу - часть 1
или биография и творчество великих русских людей
Все части: Культура в России
  • () - или биография крупнейшего русского поэта начала XX в.
  • () - о создателе оперы «Князь Игорь», идущей на сценах всего мира, «Богатырской» симфонии и других замечательных произведений, которыми гордится наша Родина
  • () - о том, кто «сумел подняться на такую высоту, что встал в уровень с величайшими мыслителями своего времени»
  • () - или борец за грядущее «царство социализма»
  • () - «Ум и дела твои бессмертны в памяти русской,— зачем пережила тебя любовь моя?»

Помощь в образовании

Абитуриенту
Билеты к экзаменам
Вебинары
Вечерние курсы
Виртуальные школы
Второе высшее образование
Дистанционные репетиторы
Дневные курсы
Заочное обучение
Мобильное обучение
Образовательные программы
Подготовительные курсы
Прием в университеты
Программы развития
Специализированные школы
Справочник абитуриента
Школы-пансионы
Школьные библиотеки
Школьные программы
Экзаменационные билеты

Проекты по теме:

Основные порталы, построенные редакторами

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством

Каталог авторов (частные аккаунты)

Авто

АвтосервисАвтозапчастиТовары для автоАвтотехцентрыАвтоаксессуарыавтозапчасти для иномарокКузовной ремонтАвторемонт и техобслуживаниеРемонт ходовой части автомобиляАвтохимиямаслатехцентрыРемонт бензиновых двигателейремонт автоэлектрикиремонт АКППШиномонтаж

Бизнес

Автоматизация бизнес-процессовИнтернет-магазиныСтроительствоТелефонная связьОптовые компании

Досуг

ДосугРазвлеченияТворчествоОбщественное питаниеРестораныБарыКафеКофейниНочные клубыЛитература

Технологии

Автоматизация производственных процессовИнтернетИнтернет-провайдерыСвязьИнформационные технологииIT-компанииWEB-студииПродвижение web-сайтовПродажа программного обеспеченияКоммутационное оборудованиеIP-телефония

Инфраструктура

ГородВластьАдминистрации районовСудыКоммунальные услугиПодростковые клубыОбщественные организацииГородские информационные сайты

Наука

ПедагогикаОбразованиеШколыОбучениеУчителя

Товары

Торговые компанииТоргово-сервисные компанииМобильные телефоныАксессуары к мобильным телефонамНавигационное оборудование

Услуги

Бытовые услугиТелекоммуникационные компанииДоставка готовых блюдОрганизация и проведение праздниковРемонт мобильных устройствАтелье швейныеХимчистки одеждыСервисные центрыФотоуслугиПраздничные агентства