«Ветеран Великой Отечественной войны-» Номинация «Исследовательская работа»

Муниципальное  бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа с. Красное

Краснинского района Липецкой области

«Ветеран Великой Отечественной войны-»

Номинация «Исследовательская работа»

Выполнил:

ученик 8-в класса

,

МБОУ СОШ с. Красное,

Руководитель:

,

учитель химии и биологии,

МБОУ СОШ с. Красное,

 

Содержание:
Цели, задачи и методы исследования …………………………..3
Актуальность, объект исследования ……………………………4

Введение…………………………………………………………..5
Основная часть …………………………………………………...6
Заключение………………………………………………………12

Литература……………………………………………………….14
Приложение……………………………………………………...15

       

В преддверии 70-летия Великой Победы СССР над фашистской Германией многие посвящают свои исследования этой теме. Драматической страницей вошла она в историю нашей страны и нашего села. Но что мы, сегодняшнее молодое поколение, знаем о тех военных годах? А знаем мы только лишь то, что написано в учебниках по истории: сухие факты и только. А ведь в нашем селе  живут и жили люди, которые не понаслышке знали и знают  о войне. Они защищали нашу страну от врагов в годы Великой Отечественной войны.

  Гипотеза данной работы: «никто не забыт, ничто не забыто». Только народ, который знает и помнит свою историю, традиции, героев достоин свободы и независимости.

  Я поставил перед собой цель: изучить жизнь ветерана Дружинина Василия Кузьмича и доказать, что каждый участник Великой Отечественной войны внёс личный вклад в общую победу, а значит, никто не должен быть забыт [см. Пр. 1].

  В соответствии с этим были определены следующие задачи:

  * на основе анализа воспоминаний  , составить историю жизни его отца, ветерана ВОВ, Дружинина Василия Кузьмича;

  * выяснить военный путь Дружинина Василия Кузьмича;

  * на примере жизни ветерана войны усилить патриотическое

воспитание подрастающего поколения.

  Методы исследования: анализ семейных фото и документальных источников, изучение записей  дневника фронтовика, систематизация и обобщение рассказа о  ветеране войны.

  Актуальность: ежегодно наша страна чествует ветеранов ВОВ. Но о них говорят в совокупности, как о великой армии. А ведь эта сила и мощь складывалась из отдельных личностей. И пока хоть один потомок ветерана ВОВ будет жить, история к его прадеду, прапрадеду, будет интересна последующим поколениям. Ведь вся сила народа в его прошлом.

  Новизна: приобщение к истории своей малой родины является темой актуальной и неисчерпаемой для каждого человека любого возраста, особенно для молодёжи. Проблема  войны  остро стоит перед человечеством. Нам слишком часто приходится слышать сообщения о том, что в той или иной стране начались военные действия. Это значит, что тысячи молодых людей покинут свои семьи, свой дом и отправятся на поля сражений, чтобы убивать и, возможно, быть убитыми или искалеченными.

Война бессмысленна и бесчеловечна  -  это страшное безумие. Мы не имеем права забыть ужасы  Великой  Отечественной войны, чтобы они не повторились вновь. Мы  обязаны  сохранить память о земляках – участниках  войны, погибших и оставшихся в живых.

  Предмет исследования: воспоминания о своем отце, ветеране ВОВ, .

  Этапы работы: 

1.Подготовительный (сбор материала: чтение научно – популярной литературы о войне, систематизация семейных фотографий, военного дневника фронтовика , работа с электронным банком документов »Подвиг народа в ВОВ 1941-1945 г.», анализ и систематизация семейных фото и документальных источников, беседа с сыном  ветерана войны).

2. Основной (беседы с сыном , создание исследовательской работы »Ветеран Великой Отечественной войны-».

Введение

Самое главное я понял, что все уходит в историю. Страдания людей, разруха, голод в военные и послевоенные годы. Наше поколение лишь имеет возможность прикоснуться к прошлой войне в воспоминаниях живых свидетелей того времени, сохранившихся документах той поры. Это я и хочу показать в своей работе.

  Все дальше в прошлое уходят события Ве­ликой Отечественной войны. Выросло уже не одно новое поколение, которое знает о войне лишь по книгам и фильмам. Но никогда не померкнет в веках подвиг советских солдат. Их именами называют сёла, улицы.  Но лучшим памятником героям – землякам и всем погибшим в той войне - ПАМЯТЬ. Сохранение её для потомков.

На уроках истории, мы изучаем историю нашей Родины. В том числе темы связанные с Великой Отечественной войной. Этого не достаточно. Хотелось  бы больше узнать о военном времени, о людях, внесших свой бесценный вклад в Победу над фашизмом. О людях, которые живут рядом с нами, об их судьбах, о жизни в довоенные и военные годы мы почти ничего не знаем. Этим было продиктовано мое желание узнать от живых свидетелей того времени о жизни народа в годы Великой Отечественной войны, познакомить со своими исследованиями как можно больше людей. В этом заключается практическое значение моей работы. 

Основная часть

  Тридцатые  годы хорошо запомнились Василию Кузьмичу Дружинину  тем, что их семью, проживающую в деревне  Гололобово и имеющую корову, лошадь и семь овец, посчитали слишком богатой и раскулачили.  Отца выслали неизвестно куда, а мать  с пятью детьми выгнали из дома, отобрав всё имущество и скотину. Пришлось ютиться по углам у родственников и знакомых. Трудное было время, матери  с трудом удавалось прокормить детей, но тем не менее она  приложила все силы, чтобы дать детям  образование.  Василий закончил семь классов в Ратманово и продолжил учёбу  в Елецком рабфаке, в 1939 году  преобразованном в учительский институт.

  Но окончить его помешала война. На третий день после её начала написал заявление в военный комиссариат с просьбой отправить его на фронт добровольцем. Заявление рассмотрели, но посоветовали сдать экзаменационную сессию. Ректор института разрешил досрочную  сдачу, и в начале июля Василий Кузьмич был призван в армию.

  Из Ельца призывников направили в Орёл в запасной полк, где они получили обмундирования и начали осваивать нелёгкую  солдатскую науку.

  Из военного дневника фронтовика»…Как - то собрал нас политрук  и спрашивает-« Кто может рассказать  о содержании речи  , все смутились, я решил рассказать. В перерыве политрук подозвал меня и спрашивает:- Кто такой?

  - Студент, только закончить  институт  не успел.- Будешь мне помогать.

  И сразу дал мне первое поручение, вместе с несколькими  наиболее грамотными бойцами  нас послали  по « десятидворкам» разъяснять смысл и содержание речи Сталина.»

  Одним  стремлением жилы тогда  комсомольцы. Бить врага, гнать его с нашей земли. Но, чтобы хорошо воевать, одного желания мало, надобно и умение. Василия  Кузьмича направляют  в Благовещенское военное  училище,  расположенное  в Башкирии недалеко от Уфы, где готовили командиров пулемётных  взводов.

  Из военного дневника фронтовика»…Закончить его нам не дали, в связи  с тяжёлыми потерями, понесёнными  нашими  войсками  под Сталинградом. И без того ускоренный срок обучения всё равно пришлось  сократить : курсантов  отправили в действующую армию  рядовыми. Зарабатывать офицерское звание они должны были несредственно  в боях»

  Так попал Дружинин  Василий Кузьмич  в ноябре 1942 года  под Сталинград.

  О том, как воевалось русскому солдату  под Сталинградом, написано и снято немало фильмов, книг, газетных статей. Всё выдюжил воин, всё превозмог.  Ещё не прекратились  бешеные атаки  фашистов, их попытки прорваться к Волге, а советское командование  уже думало о наступлении.

  Рядовой Дружинин в этом смысле  не был исключением. Хлебнул лиху через край. Тогда - то и получил он боевое крещение.

  В первое время, правда, инстинкт самосохранения давал о себе знать. Потом, привыкнув к атаками бомбёжкам, к постоянной жизни под свистом пуль, он как-то притупился: не кланялся солдат каждому снаряду, хотя и ухарства не проявлял. И вот это умение кожей, как говорится, чувствовать опасность выручало его в ряде случаев.

  Из военного дневника фронтовика»…Однажды во время бомбёжки, взглянув вверх на летящую вниз бомбу, я скорее подумал, чем произнёс» это моя» , и секунды не теряя, бросился  в глубокую канаву. Бомба угодила прямо  в тот деревянный  столик, за которым сидел я, меня засыпало землёй.»

  За те бои Василий Кузьмич был награждён орденом

  » Красной Звезды». [см. Пр. 2].

  И пошёл считать фронтовые километры рядовой Дружинин. Русский характер, впитанный с молоком матери звал его вперёд, придавал силы. В одну из морозных декабрьских ночей при свете  коптилки написал Василий Кузьмич о том, что если убьют, считайте коммунистом. А вскоре стал им. К тому времени он был лейтенантом, командиром роты.

  За Сталинградом потянулись бескрайние степи Украины. Бои  за Барбеково,  Первомайское, за  освобождение  Харькова. Здесь погиб  его фронтовой товарищ и земляк Алексей Стуколов. На его могиле поклялся он ещё крепче бить ненавистного врага….

  Из военного дневника фронтовика»… Однажды произошёл со мной такой случай. В то время  ходил в лейтенантах, числился 124 стрелкового  полка 41 стрелковой дивизии по работе с комсомольцами. Вызывает меня командир полка и говорит:» Поезжай к поварам, подгони их, чтоб не отставали». Я на коня и - галопом. Приказ передал - и назад. На развилке дорог  сбился, выбрал не ту, по какой приехал. Дело было  глубокой ночью - темень, в двух шагах ни чего не видно. Подскакиваю к группе людей  на скаку кричу: « Какого полка?»  Ответа не последовало, и тут  только понял: немцы. Коня разворачиваю – и ходу. Вслед одиночные выстрелы, автоматные очереди. Коню досталось, чувствую валится  набок. Не

помню, как  с него соскочил, пополз в сторону : подняться нельзя бьют немцы. Сколько полз, тоже не помню. Слышу: речь – наша, русская. Ну, слава Богу…»

  Смекалка на фронте  было большое дело. Всякое случалось на войне. Не раз приходилось быть на волосок от смерти, но выручало мужество, находчивость, а зачастую и просто случай,

как, например, на Украине  во время проведения  Корсунь - Шевченковской  операции, во время которой было окружено и уничтожено  десять немецких дивизий.

  Из военного дневника фронтовика»…Мимо по заснеженной дороге шёл старик. В шубе, валенках. Вид его не вызывал никаких подозрений – старик как старик. Одно смутило  меня: зачем он оказался в расположение части?

  Пошли за ним  следом на расстоянии, так  чтоб себя не обнаружить. Старик проходил все охранения, посты - никто его не останавливал, никто не спрашивал - откуда и зачем? Углублялся  тот в лес и дальше, а потом вдруг исчез в овраге.

  Наши осторожно подползли к оврагу, а оттуда чужая речь. Я шёпотом отдал приказ : зайти с трёх сторон  и одновременно  ворваться  во вражеское укрытие. Троекратное « Хенде хох», раздавшееся как гром с ясного неба, привело немцев  в полное замешательство. Они  покорно подняли руки вверх.  Вывели их из оврага, обезоружили и привели в штаб дивизии. Сдали докладывать начальнику штаба, а он нилишь пистолетами, взяли в плен 32 вооруженных до зубов солдата противника, но факт  был подтверждён распиской, данной начальником штаба дивизии.»

  За умелые действия Василий Кузьмич был награждён орденом «Отечественной войны « 1 степени, младший лейтенант  и солдат представлены к «Красной Звезде» каждый. [см. Пр. 3].

 

  По Румынии прошли почти без боёв, а вот в Венгрии на подступах к городу  Шехервальду  немцы не намерены были сдаваться. Собрав в кулак  все свои танковые и моторизованные части, они нанесли по нашим  частям мощный  удар.

  Вокруг одного озера разгорелось ожесточённое сражение. Нашим частям  пришлось вести тяжёлые оборонительные  бои, некоторые подразделения  даже попали в окружение. Но это был не 1941 год. Подтянув подкрепления, наши войска разгромили  ударную группировку немцев.

  Затем  были бои за освобождение  Чехословакии. Весть о капитуляции фашисткой Германии  застала Василия  Кузьмича  в Праге.

  Майским победным днём сорок пятого года. Прага ликовала, пела и танцевала, улыбалась и смеялась. И плакала. Плакала от радости, что осталась жива, что немцам не удалось задушить восстание и восставших.

  От радости и возникали стихийные митинги, на которых лились слова благодарности  в адрес избавителей – солдат и офицеров советской Армии, пришедших на помощь истекающему кровью  городу.

  На одном из таких митингов обратился к парижанам капитан  . К тому времени  за его плечами были тысячи пройденных военных дорог.

  Из военного дневника фронтовика»…Я оглядел площадь, что называется, до краёв  краёв  заполненную народом, снял с головы фуражку:

  - Дорогие мои пражане! Мы, советские солдаты и офицеры, довольны тем, что освободили вас  от варварского уничтожения, что теперь вы свободные граждане… Пусть крепнет и развивается дружба чехословацкого  и советского народов.»

  На следующий день после вести о Победе он вместе с товарищами встретил группу  вооружённых немцев. Думая, что им ничего не известно о окончании войны, они предложили им сдаться, однако в ответ раздались выстрелы. К счастью  , никто не пострадал.

Это была одна из групп пробивавшаяся на запад, чтобы сдаться нашим союзникам  американцам или англичанам.

  Бои по уничтожению таких остаточных групп продолжались на территории Чехословакии до 12 мая. Потом началась переброска наиболее  боеспособных частей на восток.

  Почти всю страну проехал Василий Кузьмич  и в конце июля оказался в Монголии, где должен был вместе с 58 армией воевать против японской Квантунской  армии. Выполняя  свои союзнические обязательства, Советский Союз с целью окончания 2-й Мировой войны, объявил  8 августа  войну против Японии.

  Участия в боевых действиях против японцев Василий Кузьмич почти не принимал. В первые дни боёв он был контужен и эвакуирован в Читу. Вскоре демобилизован и уехал в Москву, где он и застал весть  о капитуляции  Японии.

  Вступив в войну рядовым солдатом, добровольцем, Василий  Кузьмич Дружинин  закончил её старшим лейтенантом, старшим инструктором политотдела 58-й Армии.

  К концу войны на гимнастёрке его красовались три ордена  Отечественной войны  1и 2 степени, два ордена «Красной Звезды», орден «красного Знамени», более 10 медалей.

  Вернувшись домой, он не мог сразу приступить к осуществлению своей мечты : учить детей. В марте 1946 года его направляют руководить Дрезгаловским  сельским Советом, затем назначили заведующим сельхозотделом  райисполкома. Только в 1952 году он стал заниматься преподавательской  работой.  Был директором Половнёвской, а затем Дрезгаловской школ, тогда же, наконец, смог завершить обучение  в Липецком педагогическом институте. Его назначали на различные руководящие должности.

Заключение

В памяти людей нашей страны никогда не забудется такое событие, как Великая Отечественная война. Нам, подрастающему поколению, необходимо чтить память о погибших в годы Великой Отечественной войны, уважать тех, кто остался жив, трепетно относится к их воспоминаниям. Мы должны предвидеть, что через несколько лет не останется ни одного ветерана войны, а память о них должна передаваться из поколения в поколение.

  В своей работе я рассказал о судьбе ветерана Великой Отечественной войны,  и установил:

* жизнь Василия Кузьмича была не из простых. Все пришлось пережить ему и его семье: голод, безденежье. Но все это было не зря: достойно прожил свою жизнь Василий Кузьмич: всегда был нужен людям, только положительно отзываются о нем те, кто знал его лично. И самое главное - достойное поколение оставил после себя. Дети Родиона Тимофеевича достойно несут фамилию своего отца в будущее;

*военный  путь, который берет свой отчет с 1941 по 1945 года. 

*в послевоенное время Василий Кузьмич  занимал активную жизненную позицию: много работал, помогал односельчанам, приходил в школу на классные часы, на которых рассказывал о войне,  призывал быть добрыми, справедливыми и хранить мир, ради которого полегли сотни жизней советских солдат.

При работе над  исследованием и изучением  данной темы, большую

ценность оказали встречи и беседы с сыном Василия Кузьмича, Дружининым Александром Васильевичем.

Его воспоминания восстановили  главные и важные моменты из жизни  Василия Кузьмича, его участия в военных действиях.

  Результаты моего исследования и изучения жизни  ветерана ВОВ, Дружинина Василия Кузьмича, были обработаны и рекомендованы для проведения классных часов, мероприятий по изучению замечательных людей села. Исследовательская работа будет  представлена учащимся 5-7 классов для более глубокого ознакомления с жизнью  ветеранов Великой Отечественной войны.

Нам, подрастающему поколению необходимо чтить память о погибших в годы Великой Отечественной войны, уважать тех, кто остался жив, трепетно относится к их воспоминаниям.

Мы должны предвидеть, что через несколько лет не останется ни одного ветерана войны, а память о них должна передаваться из поколения в поколение.
По записям дневника, который Василий Кузьмич делал и послевоенные годы, война оставила глубокий след в его душе, подорвала его здоровье. Она научила его по-настоящему ценить жизнь, дружбу, сделала его волевым человеком, серьезным, и ответственным.

При сборе материала, при беседе о ветеране  я переживал страх, грусть за тех, кто погиб на войне и не вернулся к родным. При записи  воспоминаний о нём  хотелось заплакать от гордости за него, за то, что у нас счастливое детство.

Молодое поколение должно поимённо знать всех участников Великой Отечественной войны нашего села, уважать их. Василий Кузьмич, вспоминая те страшные военные годы, сетовал на горести и лишения, но придерживался одного мнения: «Я не жалею, что мне было тяжело, но зато легче вам».

Список литературы

Архивные документы и фотоматериалы ветерана ВОВ. Великая Отечественная война. Цифры и факты. Под редакцией . М., «Просвещение», 1995 год. Стр.5-6. . Книга «Воспоминания и размышления». История Великой Отечественной войны Советского Союза 1941-1945 гг. М., 1960.Т.1. Стр.352 -353. и др. Великая Отечественная война Советского Союза. Краткая история. Военное изд-во Министерства обороны СССР, М., 1965 год. Стр.69 Официальный  сайт Министерства Обороны России "Подвиг народа в  Великой Отечественной войне 1941-1945 гг."

.

Приложения

 

Василий Кузьмич Дружинин

 

  Василий Кузьмич Дружинин

Орден Красного Знамени

Орден Красной Звезды

Орден Отечественной войны I и II степени

 

 



Подпишитесь на рассылку:


Победа
победа там, где есть движение вперед

Проекты по теме:

Основные порталы, построенные редакторами

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством

Каталог авторов (частные аккаунты)

Авто

АвтосервисАвтозапчастиТовары для автоАвтотехцентрыАвтоаксессуарыавтозапчасти для иномарокКузовной ремонтАвторемонт и техобслуживаниеРемонт ходовой части автомобиляАвтохимиямаслатехцентрыРемонт бензиновых двигателейремонт автоэлектрикиремонт АКППШиномонтаж

Бизнес

Автоматизация бизнес-процессовИнтернет-магазиныСтроительствоТелефонная связьОптовые компании

Досуг

ДосугРазвлеченияТворчествоОбщественное питаниеРестораныБарыКафеКофейниНочные клубыЛитература

Технологии

Автоматизация производственных процессовИнтернетИнтернет-провайдерыСвязьИнформационные технологииIT-компанииWEB-студииПродвижение web-сайтовПродажа программного обеспеченияКоммутационное оборудованиеIP-телефония

Инфраструктура

ГородВластьАдминистрации районовСудыКоммунальные услугиПодростковые клубыОбщественные организацииГородские информационные сайты

Наука

ПедагогикаОбразованиеШколыОбучениеУчителя

Товары

Торговые компанииТоргово-сервисные компанииМобильные телефоныАксессуары к мобильным телефонамНавигационное оборудование

Услуги

Бытовые услугиТелекоммуникационные компанииДоставка готовых блюдОрганизация и проведение праздниковРемонт мобильных устройствАтелье швейныеХимчистки одеждыСервисные центрыФотоуслугиПраздничные агентства



Не видите текст? Отключите Adblock




Блокирование содержания является нарушением Правил пользования сайтом. Администрация сайта оставляет за собой право отклонять в доступе к содержанию в случае выявления блокировок.