Информационно – коммуникативные детерминанты политического поведения молодежи

Образование и науки | Эта статья также находится в списках: , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Постоянная ссылка

Хомутова Анна Евгеньевна

Информационно – коммуникативные детерминанты политического поведения молодежи

Специальность 10.01.10 – «Журналистика» (политические науки)

Автореферат

диссертации на соискание ученой степени

кандидата политических наук

Москва – 2010

Работа выполнена на кафедре управления социальными и экологическими системами Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия государственной службы при Президенте Российской Федерации»

Научный руководитель:

доктор социологических наук

Мухамедова Люция Измайловна

Официальные оппоненты:

доктор культурологии, профессор

Богатырева Татьяна Георгиевна

кандидат политических наук

Арясова Анна Юрьевна

Ведущая организация:

Московский государственный

гуманитарный университет

им. М. А. Шолохова

Защита состоится «25» мая 2010 г. в 15.00 часов на заседании диссертационного совета Д.502.006.20 в ФГОУ ВПО «Российская академия государственной службы при Президенте Российской Федерации» по адресу: 119606, Москва, пр-т Вернадского 84, 1-й учебный корпус, аудитория 3304.

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке ФГОУ ВПО «Российская академия государственной службы при Президенте Российской Федерации».

Автореферат разослан «23» апреля 2010 г.

Ученый секретарь

диссертационного совета

доктор политических наук,

профессор

А. В.Шевченко


I.  ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность темы исследования. В условиях развития демократического общества актуализируется необходимость участия молодежи в современной политической жизни страны, повышения уровня ее политической активности и политической культуры. Это выражается как в росте интереса молодого поколения к политическим событиям, так и в создании большого числа молодежных политических организаций. Одним из основных генераторов данного процесса призваны стать средства массовой информации и коммуникации.

Становление гражданского общества в России требует выработки качественно новых, эффективных способов взаимодействия молодого поколения и политических структур. На данный момент политические воззрения и ориентации молодежи находятся в состоянии глубокой трансформации. В ситуации межпоколенческого разрыва, разрывов между прошлым, настоящим и будущим в структуре общественного сознания, отсутствия качественной молодежной прессы, образовательных и просветительских программ на радио и телевидении молодые люди в своем большинстве не в состоянии самостоятельно разобраться в новых политических реалиях, что во многом предопределяет мотивацию их политического поведения и как результат – отчуждение от политики в целом.

На сегодняшний день молодежь представляет собой слабо социально адаптированную к выражающим общезначимые ценности политическим воззрениям группу людей в возрасте от 14 до 30 лет. Именно эта группа наиболее подвержена влиянию СМИ и МК, а также непосредственных коммуникаций и межличностных контактов в молодежной среде. Она является активным потребителем информационных продуктов. Современные политизированные массмедиа навязывают молодежи ряд определенных ценностей и стереотипов, выгодных тем или иным политическим силам, движениям и их лидерам, но не мотивируют ее на фундаментальные, ментальные ценности, детерминирующие образ будущего России. А между тем, именно за молодежью остается выбор, как развивать инновационные гуманитарные технологии.

Государственная целенаправленная работа с молодежью в России совсем недавно пережила возрождение, но не успела определить эффективные методы и способы формирования их политического сознания. В связи с этим, необходимо дальнейшее теоретико-методологическое осмысление концепций государственной молодежной политики в части формирования моделей конструктивного политического поведения и актуализации проблемы, связанной с научной разработкой системы мер по повышению эффективности инфокоммуникативного воздействия на политические потребности, интересы и мотивы.

Осуществление любого информационного воздействия, в том числе влияния на молодежь с целью повышения ее политической активности, – это сложный многоуровневый процесс, в котором особую актуальность приобретают технологии и механизмы привлечения молодежи к участию в современном политическом процессе.

Таким образом, актуальность темы диссертации обусловлена необходимостью:

– анализа понятий «детерминизм», «детерминант», «информационно коммуникативные детерминанты»;

– осмысления содержания понятия «политическое поведение» в контексте социальной информациологии и обоснования его коммуникативно-информационной детерминированности;

– исследования информационно-коммуникативных механизмов, обусловливающих политическое сознание и политическое поведение современной молодежи;

– изучения современного состояния политической активности молодежи на федеральном и региональном уровне как результата воздействия системы массмедиа на сознание и психику молодых людей;

– обеспечения единства молодежной и информационной политики в формировании общественно-значимых мотивов политического поведения;

– выявления региональных информациологических факторов, влияющих на политическое сознание и поведение молодых людей.

Степень научной разработанности темы.

Исследуемая тема носит междисциплинарный характер и охватывает теоретические положения философии, политологии, политической психологии, теории массовых коммуникаций, журналистики и социальной информациологии.

Реализации концептуального замысла автора способствовало изучение политического поведения в нескольких теоретических направлениях. Взаимосвязь политики и различных человеческих действий рассматривается наукой в рамках поведенческого подхода, представленного именами отечественных и зарубежных ученых: В. Большакова, Л. Выготского, А. Леонтьева, А. Зигфрида, П. Лазарсфельда, А. Кэмпбелла, Э. Даунса и др.[1]

Социопсихологическое направление изучения политического поведения представлено работами таких авторов как Т. Адамьянц, Т Дридзе, Д. Ольшанский, А. Уледов.[2]

Взаимовлияние поступков человека и социальной среды с учетом ситуационного подхода нашло отражение в исследованиях политического бихевиоризма[3].

Факторы, воздействующие на политическое поведение людей, среди которых особое значение имеют их потребности и мотивации, рассмотрены в гуманистической психологии А. Маслоу, а также в парадигме мотивационного управления[4].

Изучению важных для диссертации различных аспектов развития СМК, характера и механизмов влияния СМИ на общественное политическое сознание уделили внимание в своих научных трудах В. Березин, А. Грабельников, И. Засурский, Я. Засурский, А. Киселев, С. Коновченко, В. Комаровский, М. Назаров, Е. Прохоров, Л. Реснянская, В. Романов, Л. Свитич, А. Соловьев, А. Федоркина, В. Юрченко.[5]

Функционированию СМИ на региональном уровне, а также проблемам региональной общности, ее социально-психологическому состоянию посвящены работы И. Дзялошинского, Н. Зверевой, Л. Мухамедовой, Р. Овсепяна и др.[6]

В последние годы также появилось немалое число фундаментальных исследований, анализирующих социально-политическую деятельность молодежи, политические особенности молодежных субкультур и политическую субъектность современной российской молодежи, государственную молодежную политику Российской Федерации.[7]

Особое внимание проблемам ментальной, социальной и политической идентификации молодежи в информационную эпоху, ее политической социализации уделили С. Кузина, В. Лисовский, А. Панарин, Э. Эриксон[8] и др. Труды этих ученых позволили расширить представления об информационно-коммуникативных механизмах и роли социальных институтов в политической социализации молодежи.

Осмысление проблем развития социальной информациологии, применение ее методологии к анализу политического сознания, политического поведения, принципов и методов формирования государственной информационной политики, политической информациологии, информационного управления, исследуемых учеными РАГС В. Поповым, В. Воробьевым, Л. Мухамедовой, В. Силкиным, А. Шевченко помогло выявить коммуникативные детерминанты, информационно-коммуникативные механизмы политической социализации молодежи и обосновать единство молодежной и информационной политики в формировании ее конструктивного политического поведения.[9]

В результате комплексного анализа научной литературы можно сделать вывод о том, что тема политического поведения людей находит отражение в различных работах отечественных и зарубежных ученых. Однако, проблема, связанная с исследованием коммуникативных детерминантов политического поведения молодежи, на сегодняшний день остается мало изученной и требует нового осмысления и дальнейшей разработки.

Научно-практическая проблема определяется необходимостью разрешения противоречия между декларируемыми властью целями в воспитании политически здоровой и активной части общества-молодежи на основе демократических ценностей, с одной стороны, и отсутствием привлекательного для нее идеала будущего России, несформированностью молодежной информационной политики, направленной на воспитание конструктивного политического поведения молодежи с учетом общественно-значимых мотивов и коммуникативных детерминантов ее политической активности – с другой.

Научная задача диссертации заключается:

- во-первых, в социокоммуникативном и политико-информацио-логическом анализе состояния политической активности российской молодежи на федеральном и региональном уровне;

- во-вторых, в формировании с позиций социально-информацио-логического подхода основных положений оптимальной молодежно-информационной политики, способной с помощью массмедийных средств формировать общественно-значимые мотивы и модели конструктивного политического поведения молодых людей.

Цель исследования – выявить информационно–коммуникативные детерминанты политической активности молодежи и разработать оптимальные механизмы информационного воздействия на мотивацию ее политического поведения в рамках государственной информационной политики.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

– раскрыть содержание понятия «информационно-коммуникативные детерминанты»;

– вскрыть информационно-коммуникативные детерминанты и механизмы политической социализации молодежи;

– проанализировать существующие теории и научные подходы к исследованию мотивации политического поведения;

– обосновать психолого-коммуникативные механизмы формирования конструктивных моделей мотивации политического поведения молодежи;

– раскрыть специфику единства молодежной и информационной политики в формировании политической активности молодежи;

оценить степень влияния массмедиа на политическое сознание молодежи;

исследовать состояние информационно-коммуникативных отношений в системе «власть – массмедиа – молодежь»;

– выявить региональные информациологические факторы политической активности молодежи.

Объект исследования – политическое поведение современной российской молодежи.

Предмет исследования – информационно-коммуникативные детерминанты формирования конструктивного политического поведения молодежи.

Теоретико-методологической основой исследования являются политологический, системный, социально-психологический, социально-инфор-мациологический, социокоммуникативный и политико-информациологи-ческий подходы к решению проблем молодежной информационной политики государства по формированию конструктивного политического поведения молодежи, философские и социологические принципы изучения системы взаимодействия власти, массмедиа и молодежи как специфической категории социума. Особое место в работе занимают классические положения теории журналистики, общей теории информации и социальной информациологии, теории современного гражданского и информационного общества, позволяющие выявить коммуникативную природу политического поведения молодежи и роль информационно-коммуникативных детерминантов в ее политической социализации, применить теоретические положения и концептуальные аргументы, обусловленные спецификой объекта и темой исследования, которая определяется единством информации и коммуникации, изучаемых с позиций социальной информациологии. В диссертации использованы методы количественного и качественного анализа, контент-анализа, сравнения, обобщения и аналогии.

Эмпирическая база исследования представлена материалами: Министерства спорта, туризма и молодежной политики РФ, Федерального и регионального (Астраханской области) агентств по делам молодежи; периодической печати, в которых освещаются проблемы политической социализации, политического поведения молодежи; вторичным анализом общероссийских социологических исследований по политической активности Российской молодежи, а также авторским социологическим опросом (250 респондентов), проведенным среди представителей молодежных общественных организаций и студентов высших учебных заведений Астраханской области в 2008-2009 гг.

На защиту выносятся следующие положения.

1.  Интегральным методом определения информационно-коммуни-кативной детерминированности политического поведения молодежи является социально-информациологический подход как специфический метод познания взаимосвязи и взаимообусловленности явлений материального и духовного мира, основных свойств и характеристик природных, общественных и психических явлений и процессов в их онтологической целостности.

2.  Информационно-коммуникативные детерминанты – это факторы и механизмы, способные оказывать определяющее влияние, причинно обусловливать и взаимообусловливать специфику социальных, политических, психологических и иных явлений и процессов соответствующим содержанием информации и информационным наполнением коммуникаций.

3.  Отсутствие эффективной молодежно-информационной политики, основанной на государственной идеологии и направленной на формирование конструктивных моделей политического поведения молодежи, отрицательно сказывается на ее отношении к проводимым политическим реформам, приводит к проявлению девиантных, асоциальных и антисоциальных форм политического поведения и является одной из основных причин низкого рейтинга доверия молодых людей к институтам государственной власти и органам по делам молодежи.

4.  Информационно-коммуникативными детерминантами политического поведения молодежи являются: информационно-коммуникативные потребности, интересы, мотивы; политический опыт; политическое и информационное сознание; СМИ и МК, Интернет; лидеры, авторитеты в политике; символы, мифы; манипуляторы и их объекты (молодежные социальные страты, этнические, профессиональные группы, политические объединения); регионально-информациологические факторы (массовые стереотипы; местные обычаи, нравы и традиции; общественное мнение, социальное настроение и социальное самочувствие; социально-психологические процессы, связанные с этно-психологическими явлениями); социально-психологические особенности региональных субъектов, оказывающих особое влияние на состояние информационно-коммуникативного пространства и социально-психологичес-кую атмосферу региона в целом.

5.  Специфическими механизмами политической социализации и политического поведения молодежи служат механизмы принятия и освоения социальных ролей, сдвига мотива на цель, сдвига цели на условие, заражения, внушения, подражания, манипулирования, рефлексивного управления.

Основные научные результаты, полученные автором.

1.  Проведен анализ существующих теоретических подходов и научных концепций к исследованию политического поведения (поведенческий, социопсихологический подходы, политический бихевиоризм, гуманистическая психология, парадигма мотивационного управления). (Стр.13-39).

2.  Раскрыто содержание понятий «информационно-коммуникатив-ные детерминанты», «информационно-коммуникативные механизмы». (Стр.15,43).

3.  Дана социально-информациологическая интерпретация научной категории «политическое поведение»; это – информационно-коммуника-тивное взаимодействие субъектов политики (политических акторов) – индивидов, групп, политических лидеров, политических объединений, движений, и политической системы, в процессе которого возникают и развиваются политические информационно-коммуникативные отношения, связанные с необходимостью удовлетворения политических информационных потребностей и интересов, порождающих мотивы политической коммуникации и политической активности. (Стр.42)

4.  Обоснована коммуникативная сущность и информационная детерминированность политического поведения молодежи, которая заключается в охвате многообразия социально-политических связей – межличностных, массовых и специальных, отражает и выражает культурные ценности субъектов политики. Сущность политического поведения молодежи определяется политической информацией как содержанием коммуникаций, включая процессы обмена этим содержанием. (Стр.26-42).

5.  Вскрыты и описаны информационно-коммуникативные механизмы политической социализации и политического поведения молодых людей: адаптации и социализации, идентификации, интеграции, ориентации и социальной коммуникации; выделены специфические для молодежи коммуникативно-психологические механизмы принятия и освоения социальных ролей, сдвига мотива на цель, сдвига цели на условие, заражения, внушения, подражания, манипулирования, рефлексивного управления. (Стр.46-51).

6.  Исследованы регионально-информациологические факторы, оказывающие существенное воздействие на политическое сознание молодежи и обоснована необходимость их учета в реализации молодежной информационной политики с целью формирования конструктивных моделей политического поведения. (Стр.127-141).

Научная новизна диссертационного исследования состоит:

- в обосновании информационного и информационно-психологи-ческого детерминизма политического поведения молодежи;

- в авторской интерпретации научных понятий «информационно-коммуникативные детерминанты», «политическое поведение», «информационно-коммуникативные механизмы»;

- в раскрытии содержания, введения в научный оборот понятия «регионально-информациологические факторы»: это причины, движущие силы, определяющие характер протекания информационно-коммуникативных и социально-психологических процессов в молодежной среде конкретного регионального пространства, воздействующих на политическое сознание и политическое поведение молодых людей с помощью определенной идеологии, этнических и региональных ценностей, символов, мифов, обычаев, нравов и традиций;

- в выявлении информационно-коммуникативных детерминантов политического поведения молодежи, к которым относятся социальная среда, массмедиа, власть, а также регионально-информациологические факторы, обладающие свойствами прямого воздействия на молодежное коммуникативное пространство и поведенческие установки;

- в определении роли государственной молодежно-информационной политики в укреплении духовного, психического и политического здоровья молодых людей;

- в разработке алгоритма формирования конструктивного политического поведения молодежи, предполагающего последовательную реализацию конкретных шагов, начиная с определения общественных идеалов, субъектов воздействия, основных механизмов, прогнозирования результатов, заканчивая формированием государственной молодежной информационной политики и разработкой конкретных моделей конструктивного поведения молодых людей в политической сфере.

Теоретическая и практическая значимость работы. Решение диссертантом совокупности научных задач способствует расширению и углублению имеющихся в современной политической науке представлений об информационно-коммуникативных детерминантах политического поведения молодежи, о роли средств массовой информации как социально-политического института в формировании ее политической активности. Проведенное исследование позволяет ввести в научный оборот авторские определения понятий «политическое поведение молодежи» и «регионально-информациологические факторы», обосновать особенности их проявления в процессе политической социализации.

Полученные результаты исследования могут быть использованы для решения ряда задач прикладного характера при формировании государственной идеологии и информационной политики в молодежной сфере на федеральном, региональном и местном уровнях.

Теоретические выводы исследования могут быть применены при подготовке лекционных курсов по политологии, журналистике, политической психологии, социологии молодежи, социальной информациологии, а также при создании отдельного спецкурса.

Разработанный автором алгоритм формирования конструктивного политического поведения молодежи может быть положен в основу практической деятельности органов власти, занимающихся проблемами молодежной информационной политики.

Достоверность и научная обоснованность результатов исследования обеспечиваются верификацией общенаучных теоретико-методологичес-ких концепций и информационного подхода к познанию социальной действительности, концептуальных положений социальной информациологии, политологии, социальной и политической психологии, социологии молодежи, эмпирическими данными, полученными на основе использования научно-обоснованной методики сбора социально-политической информации и ее интерпретацией, а также корреляцией с выводами других исследователей в области теории журналистики и политологии, социальной информациологии.

Апробация результатов исследования. Положения, результаты и выводы диссертационного исследования представлены в докладах и выступлениях автора на международных научно-практических конференциях, в том числе на XII Всероссийском социологическом конгрессе «Глобализация и социальные изменения в современной России» (Москва, МГУ, 2006), на VII международном научном форуме «Государственная власть и местное самоуправление в России: история и современность» (Санкт-Петербург, СЗАГС, 2009), на Междисциплинарной аспирантской конференции РАГС, ИНИОН, СЗАГС «Россия: ключевые проблемы и решения» (Москва, РАГС, 2008). Теоретические и практические материалы исследования использовались автором в процессе его профессиональной деятельности. Отдельные положения, выводы, предложения исследования отражены в научных публикациях общим объёмом 4,1 п. л.

II. ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Во введении обосновывается актуальность темы диссертационного исследования, ее теоретическая и практическая значимость, степень научной разработанности, обозначены научная проблема и научная задача, цель, объект и предмет исследования, теоретико-методологические основы и эмпирическая база, достоверность, обоснованность и апробация полученных результатов.

Глава I. «Теоретической обоснование коммуникативной природы политического поведения молодежи» посвящена анализу теоретических источников и научных подходов к обозначенной проблеме с позиций социальной информациологии. Содержание I главы включает основные понятия, используемые в диссертации, авторские интерпретации существующих дефиниций, раскрывает коммуникативную сущность и информационную детерминированность политического поведения молодежи, исследует информационно-коммуникативные механизмы как факторы формирования политического поведения молодежи и определяет единство молодежной и информационной политики государства.

В параграфе 1.1. «Коммуникативная сущность и информационная детерминированность политического поведения молодежи» в результате научно-теоретического анализа существующих концепций и подходов уточняется содержание основных понятий: «детерминанты», «детерминизм», «политическое поведение» на основе философского, социологического, социально-психологического, политологического, социокоммуникативного, политико-информациологического подходов, которые составляют смысловое наполнение стержневого понятия «информационно-коммуникативные детерминанты политического поведения», раскрывается специфика социально-информациологического подхода к изучению объекта и предмета исследования, дается теоретическое обоснование содержания феноменов информационного и информационно-психологического детерминизма.

Политическое поведение рассматривается с точки зрения социальной коммуникации как совокупность глубинного, фундаментального, биолого-антропологического, информационного детерминизма. С позиций социокоммуникативного подхода сущность человека проявляется в единстве процессов биоценоза, филогенеза, антропогенеза, этногенеза, социогенеза, культурогенеза, информогенеза и ноогенеза. Следовательно, сущность политического поведения человека в условиях информационного общества детерминировано информационным содержанием социальной коммуникации, ее информационным наполнением.

Автор подробно анализирует основные концепции и теории, исследующие политическое поведение, на основании которых выявляет основные факторы формирования политического поведения: 1) внешнюю среду, посылающую стимулы субъекту поведения; 2) потребности действующего индивида или группы; 3) мотивы, которыми руководствуется субъект; 4) установки, ценности, ориентации, убеждения и цели субъекта; 5) личностные особенности ролей, стилей принятия решений, межличностных отношений, мышления (когнитивный стиль); 6) собственно действия и поступки; 7) обратную связь между поведением и условиями. По мнению диссертанта, важными элементами данной схемы выступают внешняя среда, потребности и мотивы. Исходя из социокоммуникативнного подхода, для понимания категории «политическое поведение молодежи» предлагается рассмотреть его с точки зрения функционирования в обществе таких политических механизмов, в которых субъекты и объекты связаны информационно-коммуникативными отношениями.

Социальная информациология как наука о принципах, закономерностях и законах проявления информации в социуме, о формируемых информацией отношениях (в том числе и в процессе политического поведения), позволяет, по мнению автора, на основе фундаментальных свойств социальной информации раскрыть сущность политического поведения молодежи, в котором специфическая роль отводится функции политической коммуникации, обеспечивающей распространение, передачу политической информации в молодежной среде, как между субъектами политической системы, так и между политической системой и окружающей средой.

В содержательном плане выявлены типы политического поведения: автономный, мобилизационный, традиционный, инновационный, нормативный, девиантный. На их основе формируется политическое поведение молодежи, разнообразие функций и ролей которого обусловлено влиянием на него информационно – коммуникативных факторов.

Диссертант анализирует информационно-коммуникативную сторону политической деятельности и приходит к выводу, что под атрибутом политической деятельности понимается информационное взаимодействие политических акторов как друг с другом, так и с обществом, подразумевающее обратную связь между ними, а более общий случай политической коммуникации-информационное воздействие политических акторов друг на друга и на окружающую социальную среду. Таким образом, политическая коммуникация – это процесс передачи политической информации, который структурирует политическую деятельность и политическое поведение людей, формирует общественное мнение граждан, процесс передачи смыслов для функционирования политической системы, обмен политической информацией между индивидами и группами на всех уровнях. Политическая коммуникация рассматривается как одна из главных функций политической системы.

В работе отмечается, что коммуникативная сущность политического поведения молодежи, охватывая все многообразие социально-политических связей – межличностных, массовых и специальных, отражает и выражает культурные ценности субъектов политики, несет в себе политическую информацию как содержание, включая процессы обмена этим содержанием, семиотические и технические средства, используемые в этих обменах, а также технические каналы этих обменов.

С позиций социальной информациологии и политико-информацио-логического подхода формулируется авторское определение понятия «политическое поведение» – это информационно-коммуникативное взаимодействие субъектов политики (политических акторов) – индивидов, групп, политических лидеров, политических объединений, движений и политической системы, в процессе которого возникают и развиваются политические информационно-коммуникативные отношения, связанные с необходимостью удовлетворения политических информационных потребностей и интересов, порождающих мотивы политической коммуникации и политических действий, поступков, поведения.

На основе данного определения выделяются базовые информационно-коммуникативные детерминанты политического поведения молодежи: информационно-коммуникативные потребности, интересы, мотивы; политический опыт; политическое и информационное сознание; СМИ и МК, Интернет.

Автор приходит к заключению о наличии информационно-психологического детерминизма, под которым понимается взаимосвязь и взаимообусловленность информационных и психических явлений и процессов на уровне личности и социума; причинная обусловленность социальных, социально-политических явлений и процессов содержанием информации и коммуникации, а также свойствами и состояниями индивидуального и общественного сознания, индивидуальной и социальной психики.

Таким образом, политическое поведение молодежи имеет причинную обусловленность, определяется взаимосвязью и взаимообусловленностью природных, общественных, информационных и психических явлений и процессов.

В параграфе 1.2. «Информационно-коммуникативные механизмы политической социализации молодежи» рассмотрены информационно-коммуникативные механизмы политической социализации молодежи, изучена специфика различных факторов, условий, средств, структур, отношений и связей, обеспечивающих в процессе социализации формирование различных моделей политического поведения молодежи под воздействием социальной среды, средств массовой информации и массовой коммуникации, органов власти, социальных и политических институтов.

Анализируя понятия «коммуникация», «информация», «механизм», диссертант выводит собственное интегрированное определение понятия «информационно-коммуникативные механизмы политического поведения» с позиций социальной информациологии.

Информационно коммуникативные механизмы политического поведения – это совокупность различных факторов, условий, средств, структур, отношений и связей, обеспечивающих формирование мотивов, установок, понятий, форм политического поведения молодежи под воздействием СМИ и МК, власти, социальных и политических институтов и самих молодых людей в процессе коммуникации.

В данном параграфе описаны следующие информационно-коммуникативные механизмы формирования конструктивных моделей политического поведения, показана специфика их проявления в молодежной среде.

Механизм интеграции – характеризуется сохранением общезначимых ценностей и объединением вокруг них различных групп молодежи, что в свою очередь ведет к преодолению политического абсентизма в молодежной среде. Действие механизма интеграции в сознании молодых людей проявляется в информационно – коммуникативных процессах.

Механизм адаптации и социализации представляет собой созидаемую социальной средой, воспитанием и самовоспитанием характеристику личности, показателем которой является обретение ей статуса, удовлетворяющего и принимаемого обществом. Социокоммуникативный механизм адаптации и социализации обеспечивает активное или пассивное приспособление личности или социальной группы к условиям и нормам социальной среды в процессе социализации, главным образом на основе информационно-коммуникативного взаимодействия, в ходе которого происходит приведение поведения индивида в соответствие с господствующей системой норм и ценностей. С точки зрения социальной информациологии механизм адаптации и социализации направлен на выстраивание навыков конструктивного политического поведения молодежи, политической культуры и политического участия.

Механизм ориентации формирует направленность деятельности, в основе которой лежит определение интересов конкретной социальной группы. С точки зрения информационно-коммуникативных факторов, механизм ориентации служит представлению интересов государства и гражданского общества, общественно-значимых ценностей, политических институтов.

Механизм идентификации и коммуникации рассматривается как важнейший механизм социализации, действующий в процессе принятия индивидом социальной роли при вхождении в группу, в осознании им групповой принадлежности, формировании социальных установок. Он обеспечивает передачу уже ранее существующей идентичности, позволяя тем самым идентичности воспроизвестись вновь и вновь. Пока сохраняется память и существует ориентация на прошлые ценности, а также связь с поколениями, механизмы идентификации и коммуникации продолжат воспроизводить прежнюю идентичность, что, в свою очередь, выражается в потребности человека в групповой принадлежности, во взаимодействии с субъектами политики.

Учитывая специфику молодежи как особой социально-демографической и социально-психологической группы, которой свойственны повышенная эмоциональность, экспрессивность, подвижность психики, внушаемость, подверженность психическому заражению, подражанию ввиду недостаточного социального и политического опыта, ее информационный и психологический возраст, диссертантом выделены специфические для молодежи механизмы политической социализации и политического поведения: механизм принятия и освоения социальных ролей, сдвига мотива на цель, механизм сдвига цели на условие, а также механизмы заражения, внушения, подражания, манипулирования, рефлексивного управления.

Выявленные автором в данном параграфе механизмы составляют содержание алгоритма формирования конструктивного политического поведения молодежи (схема 1).

Общественные идеалы построения демократического общества, основанные на принципах гуманизма, конструктивизма, социальной справедливости

 

Схема 1.Алгоритм формирования конструктивного политического поведения молодежи

Данный алгоритм предполагает реализацию следующих последовательных шагов.

1.  Определение общественных идеалов.

2.  Определение субъектов, формирующих политическое поведение молодежи.

3.  Выделение основных механизмов политической социализации молодежи.

4.  Прогнозирование результатов, связанных с формированием общественно-значимых потребностей, интересов, мотивов, навыков конструктивного политического поведения, политической и информационной культуры, с сохранением общезначимых ценностей.

5.  Формирование государственной молодежной и информационной политики.

6.  Разработка конкретных моделей конструктивного политического поведения на основе политического участия, социального партнерства, толерантного отношения к политической власти.

В параграфе 1.3. «Формирование политической активности на основе единства молодежной и информационной политики» анализируется понятие «политика» по методологии Т. Парсонса и других авторов, а также содержание понятий « молодежная политика», «информационная политика»; доказывается, что молодежная политика объективно имеет в своей основе коммуникативно-информационную составляющую. Отсюда – органическое единство молодежной и информационной политики, необходимость информационного обеспечения молодежной политики.

Автор подчеркивает, что молодежную политику нужно рассматривать как единство государственной и общественной составляющих. Она представляет собой деятельность государства, политических партий, общественных объединений и других субъектов общественных отношений. Общий смысл молодежной политики – создание в обществе условий и стимулов для жизнедеятельности новых поколений, которые способствовали бы проявлению, развитию и реализации задатков, способностей и талантов молодых людей в целях социально-экономического и политического прогресса российского общества. При этом информационная политика представляет собой особый вид деятельности людей, связанной с производством, распространением и потреблением информации, удовлетворяющей интересам государства и гражданского общества и направленной на обеспечение творческого, конструктивного диалога между ними.

Учитывая соотношение, единство и различия молодежной политики и государственной информационной политики, диссертант отмечает, что в их содержании присутствует единое ядро – власть вообще, и государственная власть – в особенности, которая имеет коммуникативную природу и одновременно является средством коммуникации, что должно, по мнению диссертанта, найти выражение в конструктивном диалоге, дискурсе между властью и молодежью с помощью государственной молодежной информационной политики.

В соответствии с темой параграфа автор обосновывает единство молодежной и информационной политики, которое способствует формированию конструктивных информационно-коммуникативных отношений власти и общества, направленных на регулирование социально-политического взаимодействия молодежи в процессе и в результате социализации с помощью политической информации и политической коммуникации. В контексте данного определения субъектами государственной молодежно-информационной политики выступают: государство, органы государственной власти всех уровней, ответственные за реализацию молодежной политики, государственные средства массовой информации и коммуникации.

В заключение автор обозначает основные методологические подходы (социально-философский, социально-экономический, политологический, социологический, социально-психологический, социально-информациологический) к формированию государственной молодежно-информационной политики и делает вывод, что в XXI веке ее только предстоит формировать как конструктивную деятельность субъектов, обладающих способностью и возможностью оказывать воздействие на сознание, психику, поведение и деятельность молодых людей с помощью информации в интересах государства, молодежи и всего гражданского общества для обеспечения их творческого конструктивного взаимодействия.

Таким образом, единство молодежной и информационной политики обусловлено коммуникативной сущностью и информационной детерминированностью политического поведения и политической активности молодежи, для обеспечения которого необходимы:

- учет коммуникативно-информационной природы политического поведения молодежи;

- формирование государственной идеологии в молодежной сфере;

- переход к социально-информациологической парадигме молодежной политики, где основным объектом выступает не просто представитель молодежи, молодой человек, а человек информационный, обладающий навыками информационной культуры и конструктивного политического поведения, сформированного под воздействием политической информации, политической коммуникации;

- включение в молодежную информационную политику индивидов и различных групп молодежи в качестве равноправных акторов и партнеров государства;

- применение информационно-коммуникативной стратегии формирования политического сознания, политической культуры и политического поведения молодежи.

Глава II «Коммуникативные детерминанты конструктивного политического поведения молодежи» В ней раскрываются коммуникативные детерминанты формирования конструктивного политического поведения молодежи, анализируется влияние СМИ на политическое сознание, выявляются регионально-информациологические факторы политической активности молодежи, а также состояние информационно-коммуникативных отношений в системе «власть – СМИ – молодежь».

В параграфе 2.1 «Влияние массмедиа на политическое сознание молодежи в условиях информационного общества» диссертантом анализируется информационное воздействие на политическое сознание молодежи в условиях информационного общества.

Автор исходит из тезиса, что информационное воздействие на сознание молодежи социально по сути, поскольку оно становится возможным при осуществлении определенных форм обмена информацией между членами общества. Информация как универсальная категория играет важную роль в социальных процессах, а ее универсальность объединяет в себе все явления в материальном и духовном мире.

Новые технологии информационного воздействия на сознание молодежи признаются диссертантом как один из компонентов психосоциальной среды человечества в целом. При этом субъекты информационного воздействия (СМИ и МК, господствующая идеология, система образования и воспитания молодежи) претендуют на роль мощного фактора формирования личности и ценностной ориентации молодого поколения – им принадлежит лидерство в области идеологического воздействия на общество и личность, они стали трансляторами культурных достижений и активно влияют на формирование политического сознания молодежи.

Исследуя феномен «информационное общество» с позиций системного подхода автор рассматривает его как единство: материального, идеологического и духовного (информационного) производства; материальной и духовной, информационной власти, приоритета народовластия; электронно-технологической и гуманитарной составляющих; прямых и обратных связей в коммуникативной системе: «гражданское общество – информация – государство и народ – информация – власть».[10]

Проанализировав теоретические подходы к определению понятия политическое сознание, диссертант делает вывод, что политическое сознание молодежи – это система взглядов, понятий, представлений, установок и чувств, выражающих субъективное отношение молодого человека к действующим или желаемым политике и политическим явлениям.

Роль массовой коммуникации в воспитании молодежи как аттрактора информационного общества в формировании её мировоззрения неоспорима. В связи с этим, СМИ могут быть как конструктивным, так и деструктивным средством формирования политического сознания, ценностных ориентаций, политических и общегражданских установок молодого поколения.

В последнее десятилетие в России, как и во всем мире, интенсивное развитие электронных информационных технологий существенно усилило возможности воздействия СМИ на молодежь, но заметно изменило характер этого воздействия:

- информационное воздействие из массового преобразуется в индивидуализированное и, одновременно, социально-сетевое;

- степень информационной свободы молодого поколения расширяется за счёт интенсивного развития цифровых технологий: компьютерной обработки информации, Интернета, мобильной связи, а также возможностей распространения информации с помощью мобильных носителей;

- при росте интенсивности воздействия СМИ резко сужаются возможности прямого влияния государственных институтов на формирование массового сознания, мировоззрение молодого поколения.

Автором приводятся данные вторичного анализа общероссийских социологических исследований «Молодежь и молодежная политика в России» – ФОМ, ВЦИОМ за 2009 год, итоги которого свидетельствуют о том, что в качестве источника информации для молодежи лидирует центральное телевидение, к которому регулярно обращаются за информацией 80% молодежи в возрасте 14-30 лет; второе место принадлежит Интернету, откуда информацию черпают регулярно 50% опрошенной молодежи; высока обращаемость молодежи за информацией и к местным телеканалам – их регулярно смотрят 45%. Наряду с массмедийными источниками информации в глазах молодежи высок авторитет неформальных источников информации – родственники (45%), друзья и коллеги по работе, учебе (43%). В удовлетворении информационных интересов молодежи пресса и радио занимают последнее место – регулярно обращаются к ним соответственно 21% и 13% молодежи.

В современной молодежной среде СМИ принадлежит лидерство в формировании сознания, жизненных ценностей, образцов для подражания. К сожалению, это лидерство целым рядом СМИ часто используется вопреки интересам российского общества – способствует росту агрессии, нравственной распущенности и безответственности в молодежной среде. Многие эксперты считают, что нынешняя информационная политика некоторых СМИ подталкивает к формированию в российском обществе, с одной стороны, атмосферы вседозволенности, а с другой, тревожности, паники и безысходности. СМИ, и прежде всего телевидение, зачастую формируют культ силы и агрессивность.

Таким образом, внедрение в массовое сознание молодежи идей, мнений, норм и ценностей негативного характера постепенно приводит к деформированию восприятия окружающей действительности, что в свою очередь дает возможность оказывать влияние на политическое поведение и сознание молодежи, а оказывая воздействие на когнитивную составляющую сознания молодого человека (знания, представления, ценностные ориентации), можно создать условия для трансформации поведенческих компонентов.

В параграфе 2.2. «Информационно – коммуникативные отношения в системе « власть – СМИ – молодежь» исследуется роль СМИ и власти в выстраивании конструктивных информационно-коммуникативных отношений с молодежью. Данные отношения, по мнению автора, могут развиваться по четырем основным направлениям: 1) субъект-объектное доминирование власти с использованием СМИ как инструмента воздействия на молодежь; 2) субъект-объектное доминирование СМИ, проводящих политику или государства, или других политических сил; 3) объект-субъектное подчинение; 4) субъект-субъектные связи и отношения молодежи со СМИ и властью.

Наиболее продуктивным представляется четвертый тип отношений, приводящий к формированию конструктивного диалога, дискурса молодежи и власти, молодежи и СМИ. Инструментом реализации данного типа отношений и управления ими выступает молодежная информационная политика, формируемая на основе конвергентного интереса государства и молодежи с учетом ее насущных потребностей. В этой системе молодежная информационная политика проводит линию государственной власти через массмедиа и влияет на молодежь, формируя общественно-значимые мотивы политического поведения (схема 2).

Схема 2. Информационно-коммуникативные отношения в системе

«власть – СМИ – молодежь»

Проведенный автором контент-анализ газетных публикаций федеральной и региональной прессы в реальности свидетельствует о недостаточной роли СМИ в поддержании политического дискурса между молодежью и властью. Главной целью данного анализа было выяснить, как освещаются проблемы молодежи и молодежной политики в целом в центральной прессе и какова роль СМИ в этом процессе. Были взяты статьи с января 2009 по март 2010 гг. в следующих изданиях: «Российская газета», «Известия», еженедельная общественно-политическая газета Астраханской области «Волга», «Комсомолец Каспия», подготовленных журналистами (всего 200 статей).

Содержательный анализ статей позволил выделить около 10 основных тем. В порядке уменьшения числа статей и упоминания темы распределились следующим образом: образование молодежи – 42 статьи, досуг молодежи – 39, студенческая молодежь – 35; научный и творческий потенциал молодежи – 28, спортивные достижения молодежи – 23; безработица в молодежной среде – 19.

Теме «молодежь и политика» посвящено 10 статей, а роли информации, информационной политики в молодежной среде – 4, что составляет всего лишь 7% от общего числа публикаций. В большинстве из них отмечается отсутствие четко сформулированной государственной молодежной политики, а также ее нормативно-правового обеспечения.

Проведенный в данном параграфе анализ позволяет сделать вывод о том, что в системе информационно-коммуникативных отношений «власть – массмедиа – молодежь» преобладает субъект-объектное доминирование СМИ и власти с элементами манипулятивной и реже диалоговой модели, а также о недостаточном освещении журналистами проблем политической социализации, политической активности, о слабой роли СМИ в обеспечении конструктивного диалога, дискурса между молодежью и властными структурами.

В параграфе 2.3. Регионально-информациологические факторы политической активности молодежи соискатель отмечает, что на сегодняшний день главным субъектом политической социализации молодежи являются организованные структуры массовой коммуникации, политическая ориентация которых зачастую не соответствует общепринятым интересам молодежи. Именно поэтому влияние СМИ на сознание молодого поколения оказывается негативным. Молодежь склонна к выбору «кумиров» из числа политической элиты, к чьим мнениям она прислушивается и им следует. Технологии средств коммуникации в этом случае являются проводником к сознанию молодого человека, и то, как в результате сформируется политическое поведение «клиента» (в данном случае молодого человека) – зависит от степени организованности СМИ.

Далее автором приводятся результаты экспертного опроса, который проводился среди студентов высших учебных заведений Астраханской области, членов молодежных общественных организаций Астраханской области (всего опрошено 250 человек). В ходе исследования выявлено мнение респондентов о роли региональных массмедиа в формировании конструктивного политического поведения молодежи: 28% респондентов полагают, что роль СМИ ничтожна мала. Остальные считают, что реализуемая средствами массовой информации и коммуникации политика на практике осуществляет ущемление гражданских прав молодежи, что вызывает у нее не только апатию к политической деятельности, но и общую негативную реакцию на официальный государственный курс, официальную религию, искусство, мораль, порождая, с одной стороны, экстремистские настроения и действия, а с другой – уход молодежи в разнообразные формы девиантного поведения, отрицание существующего порядка вещей.

Проведенный диссертантом опрос показал, что молодежь мало интересуется политическими событиями (15,6%). Для сравнения автором анализируются данные политической активности молодежи Верхнего Поволжья (Ярославль, Рыбинск, Владимир, Кострома), где интересуются политикой 23,6 % молодежи, проявляют интерес к политике 76,4 % опрошенных, а также в Уральском регионе, где 14,5% интересуется политикой, 91,8% проявляют к ней интерес. Среди молодежи Ставропольского края не интересуются политическими событиями только 5,2 % опрошенных. Постоянно следят за политическими событиями 27, 3%, иногда интерес к политическим событиям проявляют 79,4% молодежи.[11]

Исходя из полученных результатов, можно судить о том, что схожая политическая активность молодежи присуща близко расположенным регионам (например, регионам Южного федерального округа). Молодежь центральной территории России проявляет активность в большей мере.

Далее диссертант исследует особенности информационных процессов, протекающих в регионе, формирует авторское определение понятия «регионально-информациологический фактор» – это причина, движущая сила, определяющая характер протекания информацинно-коммуникативных и информационно-психологических процессов в конкретном региональном пространстве, воздействующих на политическое сознание и политическое поведение молодых людей. Автор выделяет три группы факторов.

1. Региональные информационно-психологические явления: массовые стереотипы; местные обычаи, нравы, традиции, символы и мифы; общественное мнение, проявляющееся в недоверии к местным СМИ и региональным органам власти; социальное настроение и социальное самочувствие. Во всех этих явлениях потенциально присутствует информация в том или ином сочетании ее атрибутивно-функциональных характеристик.

2. Регионально-информациологические процессы, связанные со спецификой процессов производства, передачи и потребления информации на местном уровне (увеличение числа печатных изданий, теле и радио программ местных национально-этнических групп, национально-культурных обществ), усиление неофициальных, неформальных каналов распространения информации (слухи, сплетни, толки, обыденные контакты, байки, анекдоты и др.), манипулятивных способов воздействия на население региона, особенно в период предвыборных кампаний.

3. Регионально-информациологические субъекты коммуникационного взаимодействия: местная власть, местные авторитеты, региональная бизнесэлита, лидеры национально-этнических групп, местные религиозные элиты, региональные СМИ, а также специфические социально-психологические слои населения (мигранты, закавказские предприниматели, военные моряки Каспийской флотилии, солдатские матери, полукриминальные группировки, именуемые в народе как «чеченская», «дагестанская», «татарский профсоюз» и др., оказывающие влияние на коммуникативное пространство и социально-психологическую атмосферу региона.

В заключении подводятся итоги и в соответствии с целью исследования излагаются основные теоретические выводы, научные результаты и их новизна, а также положения, выносимые на защиту, рекомендации по совершенствованию молодежной информационной политики, среди которых:

- формирование государственной молодежной идеологии, общественных идеалов;

- включение в концепции и программы молодежной информационной политики специального раздела, содержащего меры по формированию конструктивного политического поведения;

- принятие соответствующих законодательных актов, ограничивающих распространение асоциальной, аполитичной, безнравственной информации в молодежной среде;

- общественная экспертиза молодежной медиапродукции;

- создание социально направленных молодежных СМИ, образовательных и просветительских программ на телевидении и радио;

- введение медиаобразования в учебные планы школ, гимназий, лицеев, колледжей, ВУЗов.

Диссертантом отмечается перспективность социокоммуникативного и политико-информациологического подходов к исследованию молодежной информационной политики государства в формировании конструктивного политического поведения, подчеркивается, что политическое поведение молодежи и молодежная политика объективно обусловлены информационно-коммуникативными детерминантами, из чего вытекает органическое единство молодежной и информационной политики.

III. Публикации автора по теме диссертации

1.  Хомутова А. Е. Политическое сознание молодежи: коммуникативные механизмы влияния // Каспийский регион: политика, экономика, культура. Научный журнал. 2008. №. 4(17). (0,7п. л.).

2.  Хомутова А. Е. Реализация государственной молодежной политики на территории Астраханской области // «Глобализация и социальные изменения в современной России»: Тезисы докладов и выступлений Всероссийского социологического конгресса. Т. 12. – М.: Изд-во Альфа – М.2006. Российская социологическая ассоциация (РОСА).(0,8 п. л.).

3.  Хомутова А. Е. Информационно-коммуникативные факторы формирования политического поведения молодежи // Теория и практика информационной политики. Выпуск 1./ Отв. ред. П. Н.Киричёк. – М.: Изд-во РАГС, 2007.(0,7 п. л.).

4.  Хомутова А. Е. Информациологические аспекты молодежной информационной политики // Государственная власть и местное самоуправления в России: история и современность: Материалы VII Международного научного форума. Т. 1 / Под общ. ред. А. С.Горшкова. – СПб.: Изд-во СЗАГС, 2009. (0, 7 п. л.).

5.  Хомутова А. Е. Единство молодежной и информационной политики в формировании молодежного информационного поля // Сборник научных докладов и статей. АГТУ. АСТРАХАНЬ, 2010. №1 (0, 7 п. л).

6.  Хомутова А. Е. Влияние средств массовой информации и коммуникации на политическое сознание молодежи // Сборник научных докладов и статей. АГТУ. АСТРАХАНЬ, 2010. №2 (0,5 п. л.).

Автореферат

диссертации на соискании учёной степени

кандидата политических наук

Хомутовой Анны Евгеньевны

на тему:

ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ ПОЛИТИЧЕСКОГО ПОВЕДЕНИЯ МОЛОДЕЖИ

Научный руководитель

Мухамедова Люция Измайловна,

доктор социологических наук

Изготовитель оригинал-макета

Хомутова Анна Евгеньевна

Подписано в печать 23.04.2010

Заказ № 0000 Тираж 100 экз.

[1] Большаков В. Ю. Эволюционная теория поведения. СПб., 2001; Выготский Л. С. Психология развития как феномен культуры. М., 1996; Леонтьев А. Н. Современная психология мотивации. М., 2002; Campbell A.,Converse p. E., Miller W. E, Stokes D. E. The American Voter. N. Y., 1960; Downs A. An Economic Theory of Democracy. N. Y, 1957; Lazarsfeld S., Berelson B., Gaudet H. The People Choice: How the Voter Make up His Mind in a Presidential Campaing. N. Y., 1984; Siegfried A. Tableau politique de la France de I’Ouest sous la III-e Republique. Paris, 1940.

[2] Адамьянц Т. З. К диалогической телекоммуникации: от воздействия к взаимодействию. М., 1999; Дридзе Т. М Социальная коммуникация и фундаментальная социология на рубеже XXI века // Вестник МГУ. Социология и политология. 1999. № 4; Ольшанский Д. В. Политическая психология. СПб., 2002; Уледов А. К. Психосоциология как интегральная отрасль научного знания. М., 1995; Он же: Структура общественного сознания. М.,1968.

[3] Lipset S. M. Intellectual types and political roles. N. Y., 1975; Он же: Political Sociology. N. Y., 1973; Бентли А. Поведение, знание, факт. Н. Й.,1935.; Лассуэлл Г. Власть и общество. Структура политического анализа. Н. Й., 1950.

[4] Захаров Н. И. Мотивационное управление в социально-экономических системах. М., 2000; Попов В. Д. Информациология и информационная политика. М., 2006.

[5] Березин В. М. Сущность и реальность массовой коммуникации. М., 2002; Грабельников А. А. Русская журналистика на рубеже тысячелетий. Итоги и перспективы. М., 2000; Засурский И. И. Реконструкция России. Масс-медиа и политика в 90-е. М., 2001; Комаровский В. С. Государственная служба и СМИ (Курс лекций). Воронеж, 2003; Коновченко С. В., Киселев А. Г. Информационная политика в России. М., 2004; Назаров М. М. Массовая коммуникация в современном мире: методология анализа и практика исследования. М., 2003; Политические коммуникации / Под ред. Соловьева А. И. М., 2004; Прохоров Е. П. Введение в теорию журналистики. М., 2003; Реснянская Л. Л. В поисках смысла, или о влиянии выборов на средства массовой информации // Вестник МГУ. Сер.10. Журналистика. 2001. № 5; Романов В. Л. Социальная самоорганизация и государственность. М., 2003; Свитич Л. Г. Феномен журнализма. М., 2000; Федоркина А. П. Феномен сознания в контексте социального психоанализа. М., 1997; Юрченко В. Политическое сознание в структуре национальной идентичности // Государственная служба. 2010. № 1.

[6] Дзялошинский И. М. СМИ и органы местного самоуправления: Взаимодействие во имя информационной открытости власти. М., 2002; Зверева Н. В. Школа регионального тележурналиста. М., 2004; Мухамедова Л. И. Региональная общность как коммуникативный организм // Информ-дискурс. 2007. № 1; Овсепян Р. П. История новейшей отечественной журналистики. М., 2005.

[7] См.: Гусев В. Л. Молодежная субкультура в политической культуре общества: социально – философский анализ: Автореф. дис. …канд. филос. наук. М., 2005; Добряев П. А. Студенческая молодежь как субъект политического процесса: теоретико-методологический аспект: автореф. дис. …канд. филос. наук. Минск, 1993; Ильинский И. М. Молодежь и молодежная политика: Философия, история, теория. М., 2001; Колтаков К. Г., Москвичев И. И., Рыков В. В. Актуальные проблемы изучения политической культуры студенческой молодежи. Бийск, 1997; Кузина С. В. Влияние средств массовой информации на политическую социализацию учащейся молодежи: Автореферат. дис. … канд. полит. наук. М., 2008; Махмудов З. Ч. Молодежные общественные объединения России, история и социальная роль // приоритеты развития России. М., 2005; Степанова Е. Н. Политическая социализация молодежи как объект государственной информационной политики: Автореферат. дис. … канд. полит. наук. М., 2004 и др.

[8] Кузина С. В. Влияние средств массовой информации на политическую социализацию учащейся молодежи дис. … канд. полит. наук. М., 2008; Лисовский В. Т. Духовный мир и ценностные ориентации молодежи России. СПб., 2000; Ильин В. В., Панарин А. С. Философия политики. М., 1994; Эриксон Э. Идентичность / молодой Лютер / Психология самосознания. Самара, 2000.

[9] Попов В. Д. Социальная информациология и журналистика. М., 2007; Он же. Тайны информационной политики. М., 2005; Он же (отв. ред.) Журналистика и информационная политика. М., 2003; Он же. Парадигмы исследования информационных процессов. М., 2008; Воробьев В. В. Менеджмент в социальной информациологии. М., 2006; Силкин В. В. Информация и коммуникация в системе государственной службы (социально-информациологический анализ). Саратов, 2005; Мухамедова Л. И. Политическая информациология как отрасль научного знания. М., 2007; Шевченко А. В. Управление безопасностью информационных процессов: учебно-методическое пособие. М., 2009.

[10] Попов В. Д. Информация: как открывается ящик Пандоры (Информация в системе управления): монография / В. Д. Попов. М., 2009. С.40.

[11] Федосеев Д. И. Политическая социализация студенческой молодежи: на материалах Ставропольского края: дисс. … канд. полит. наук. Краснодар, 2004.



Архивы pandia.ru
Алфавит: АБВГДЕЗИКЛМНОПРСТУФЦЧШЭ Я

Новости и разделы


Авто
История · Термины
Бытовая техника
Климатическая · Кухонная
Бизнес и финансы
Инвестиции · Недвижимость
Все для дома и дачи
Дача, сад, огород · Интерьер · Кулинария
Дети
Беременность · Прочие материалы
Животные и растения
Компьютеры
Интернет · IP-телефония · Webmasters
Красота и здоровье
Народные рецепты
Новости и события
Общество · Политика · Финансы
Образование и науки
Право · Математика · Экономика
Техника и технологии
Авиация · Военное дело · Металлургия
Производство и промышленность
Cвязь · Машиностроение · Транспорт
Страны мира
Азия · Америка · Африка · Европа
Религия и духовные практики
Секты · Сонники
Словари и справочники
Бизнес · БСЕ · Этимологические · Языковые
Строительство и ремонт
Материалы · Ремонт · Сантехника