ПОЛОЖЕНИЕ

о Всероссийском смотре-конкурсе на лучшую постановку массовой физкультурно-спортивной работы с детьми и подростками по месту учебы и среди детских домов и школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

I.  ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

Всероссийский смотр-конкурс (далее - «Конкурс») проводится с целью физического и нравственного воспитания детей и подростков.

Основными задачами Конкурса являются:

-  укрепление здоровья детей, подростков и молодежи;

-  расширение сети общественных физкультурно-спортивных объединений (клубов) по месту учебы;

-  формирование потребности в здоровом образе жизни подрастающего поколения;

-  поиск наиболее эффективных форм работы по физическому оздоровлению и воспитанию детей и подростков;

-  профилактика и предупреждение правонарушений, наркомании и алкоголизма среди детей и подростков;

-  социализации и социальной адаптации воспитанников средствами физической культуры и спорта.

II.  РУКОВОДСТВО ПРОВЕДЕНИЕМ КОНКУРСА

Общее руководство проведением Конкурса осуществляется Министерством спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации совместно с Министерством образования и науки Российской Федерации.

Непосредственное проведение Конкурса возлагается на органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации в области физической культуры и спорта и органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие управление в сфере образования.

III.  СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА И УЧАСТНИКИ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Конкурс проводится в два этапа:

Первый этап – в субъектах Российской Федерации (декабрь 2011г. – апрель 2012г.);

Второй этап – подведение итогов в Министерстве спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации (май 2012 года).

Конкурс проводится по следующим номинациям:

1.  Общественные физкультурно-спортивные объединения и клубы, обеспечивающие развитие физической культуры и спорта среди детей и подростков по двум группам:

- школьные спортивные клубы;

- объединения спортивно-патриотической направленности.

2. Детские дома и школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей по двум группам:

- детские дома и школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

- специальные (коррекционные) детские дома и школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями развития.

IV.  ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

Органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации в области физической культуры и спорта предоставляется право самостоятельно разработать условия определения победителей, с учетом местных особенностей развития физкультурно-спортивной деятельности в целом.

В перечень требований, предъявляемых для определения победителей, должны быть включены обязательные условия:

- наличие спортивных секций по видам спорта и количество занимающихся в них;

- создание условий для занятий физической культурой и спортом, обеспечение спортивным инвентарем и оборудованием;

- организация работы в каникулярное время;

- использование нетрадиционных форм физкультурно-спортивной работы, разработка и внедрение программ физкультурно-оздоровительной направленности;

- результаты участия в республиканских, краевых, областных, окружных, районных, городских физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятиях.

А также для 1-ой номинации:

- организация работы с «трудными» подростками и подростками, состоящими на учете в инспекции по делам несовершеннолетних.

Для 2-ой номинации:

- разнообразие форм организации урочной и внеурочной физкультурно-спортивной работы с обучающимися и воспитанниками.

Все количественные показатели приводятся в сравнении с предыдущим учебным годом.

Разработанные требования должны быть доведены да сведения всех городских и районных органов управления физической культурой и спортом, которые по итогам проведения первого этапа Конкурса представляют материалы на второй этап.

В Министерство спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации представляются следующие документы:

- положение о региональном Конкурсе и приказ об итогах его проведения;

- описательный отчет о деятельности организации – победителя Конкурса в учебный год, в соответствии с приложением и фотоальбом, форматом не более А4;

- копия свидетельства о регистрации организации или приказа директора образовательного учреждения;

- краткая информация об организации с момента ее создания;

- данные на руководителя организации (ФИО полностью, стаж работы на занимаемой должности, спортивные и иные звания и т. п.).

Итоги Конкурса подводятся комиссией, утвержденной Министерством спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации по согласованию с Министерством образования и науки Российской Федерации.

Материалы должны быть представлены до 10 мая 2012 года 8, Департамент государственной политики в сфере физической культуры и спорта, отдел школьного и студенческого спорта, тел/

V.  ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ВТОРОГО ЭТАПА КОНКУРСА

Конкурсная комиссия подводит итоги Конкурса, определяет в каждой номинации по 5 победителей в каждой группе.

Победители Конкурса награждаются дипломами Министерства спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации и Министерства образования и науки Российской Федерации, и памятными подарками.

Руководители организаций - победителей Конкурса награждаются благодарственными письмами Министерства спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации и Министерства образования и науки Российской Федерации.

Остальным участникам Конкурса присваивается звание лауреатов и вручаются дипломы Министерства спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации и Министерства образования и науки Российской Федерации.

Приложение

ПРИМЕРНАЯ СХЕМА

описательного отчета о деятельности организации

1.  ОРГАНИЗАЦИОННАЯ РАБОТА

1.1.  Структура организации, количество секций по видам спорта, кружков и их наименование, кадровое обеспечение.

1.2.  Участие организации в реализации районных, городских программах и в программах развития физической культуры и спорта, принятых в субъектах Российской Федерации.

1.3.  Количественный и возрастной состав, занимающихся.

2.  ОРГАНИЗАЦИЯ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ

И СПОРТИВНОЙ РАБОТЫ

2.1.  Формирование календарного плана физкультурно-массовых и спортивных мероприятий (указывается количество запланированных и фактически проведенных мероприятий). Участие в республиканских, краевых, областных, окружных районных, городских физкультурно-массовых и спортивных мероприятиях, их результаты.

2.2.  Новые нетрадиционные формы организации физкультурно-спортивной работы.

2.3.  Количество проведенных на базе организации физкультурно-массовых мероприятий.

2.4.  Организация работы с подростками, состоящими на учете в инспекции по делам несовершеннолетних или разнообразие форм организации урочной и внеурочной физкультурно-спортивной работы с воспитанниками.

2.5.  Организация на базе организации в каникулярное время оздоровительных лагерей.

3.  МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

3.1.  Наличие материально-технической базы для организации занятий физической культурой и спортом (перечислить с указанием размеров спортивных сооружений).

3.2.  Наличие необходимого спортинвентаря.

4.  ПРОПАГАНДА ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ, ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА

4.1.  Сотрудничество со средствами массовой информации, наличие собственных печатных изданий.

5.  ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ОРГАНАМИ ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИ В ОБЛАСТИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ, ОБРАЗОВАНИЯ, ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА

5.1.  Совместное рассмотрение итогов проведения мероприятий, а также вопросов, возникших в ходе их проведения.

6.  РАЗНОЕ

6.1.  Проблемные вопросы, возникающие при организации физкультурно-спортивной работы организации.

6.2.  Предложения в адрес Министерства спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации.