
ПОЛОЖЕНИЕ
о Всероссийском смотре-конкурсе на лучшую постановку массовой физкультурно-спортивной работы с детьми и подростками по месту учебы и среди детских домов и школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
Всероссийский смотр-конкурс (далее - «Конкурс») проводится с целью физического и нравственного воспитания детей и подростков.
Основными задачами Конкурса являются:
- укрепление здоровья детей, подростков и молодежи;
- расширение сети общественных физкультурно-спортивных объединений (клубов) по месту учебы;
- формирование потребности в здоровом образе жизни подрастающего поколения;
- поиск наиболее эффективных форм работы по физическому оздоровлению и воспитанию детей и подростков;
- профилактика и предупреждение правонарушений, наркомании и алкоголизма среди детей и подростков;
- социализации и социальной адаптации воспитанников средствами физической культуры и спорта.
II. РУКОВОДСТВО ПРОВЕДЕНИЕМ КОНКУРСА
Общее руководство проведением Конкурса осуществляется Министерством спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации совместно с Министерством образования и науки Российской Федерации.
Непосредственное проведение Конкурса возлагается на органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации в области физической культуры и спорта и органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие управление в сфере образования.
III. СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА И УЧАСТНИКИ
Конкурс проводится в два этапа:
Первый этап – в субъектах Российской Федерации (декабрь 2011г. – апрель 2012г.);
Второй этап – подведение итогов в Министерстве спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации (май 2012 года).
Конкурс проводится по следующим номинациям:
1. Общественные физкультурно-спортивные объединения и клубы, обеспечивающие развитие физической культуры и спорта среди детей и подростков по двум группам:
- школьные спортивные клубы;
- объединения спортивно-патриотической направленности.
2. Детские дома и школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей по двум группам:
- детские дома и школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
- специальные (коррекционные) детские дома и школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями развития.
IV. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
Органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации в области физической культуры и спорта предоставляется право самостоятельно разработать условия определения победителей, с учетом местных особенностей развития физкультурно-спортивной деятельности в целом.
В перечень требований, предъявляемых для определения победителей, должны быть включены обязательные условия:
- наличие спортивных секций по видам спорта и количество занимающихся в них;
- создание условий для занятий физической культурой и спортом, обеспечение спортивным инвентарем и оборудованием;
- организация работы в каникулярное время;
- использование нетрадиционных форм физкультурно-спортивной работы, разработка и внедрение программ физкультурно-оздоровительной направленности;
- результаты участия в республиканских, краевых, областных, окружных, районных, городских физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятиях.
А также для 1-ой номинации:
- организация работы с «трудными» подростками и подростками, состоящими на учете в инспекции по делам несовершеннолетних.
Для 2-ой номинации:
- разнообразие форм организации урочной и внеурочной физкультурно-спортивной работы с обучающимися и воспитанниками.
Все количественные показатели приводятся в сравнении с предыдущим учебным годом.
Разработанные требования должны быть доведены да сведения всех городских и районных органов управления физической культурой и спортом, которые по итогам проведения первого этапа Конкурса представляют материалы на второй этап.
В Министерство спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации представляются следующие документы:
- положение о региональном Конкурсе и приказ об итогах его проведения;
- описательный отчет о деятельности организации – победителя Конкурса в учебный год, в соответствии с приложением и фотоальбом, форматом не более А4;
- копия свидетельства о регистрации организации или приказа директора образовательного учреждения;
- краткая информация об организации с момента ее создания;
- данные на руководителя организации (ФИО полностью, стаж работы на занимаемой должности, спортивные и иные звания и т. п.).
Итоги Конкурса подводятся комиссией, утвержденной Министерством спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации по согласованию с Министерством образования и науки Российской Федерации.
Материалы должны быть представлены до 10 мая 2012 года 8, Департамент государственной политики в сфере физической культуры и спорта, отдел школьного и студенческого спорта, тел/
V. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ВТОРОГО ЭТАПА КОНКУРСА
Конкурсная комиссия подводит итоги Конкурса, определяет в каждой номинации по 5 победителей в каждой группе.
Победители Конкурса награждаются дипломами Министерства спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации и Министерства образования и науки Российской Федерации, и памятными подарками.
Руководители организаций - победителей Конкурса награждаются благодарственными письмами Министерства спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации и Министерства образования и науки Российской Федерации.
Остальным участникам Конкурса присваивается звание лауреатов и вручаются дипломы Министерства спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации и Министерства образования и науки Российской Федерации.
Приложение
ПРИМЕРНАЯ СХЕМА
описательного отчета о деятельности организации
1. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ РАБОТА
1.1. Структура организации, количество секций по видам спорта, кружков и их наименование, кадровое обеспечение.
1.2. Участие организации в реализации районных, городских программах и в программах развития физической культуры и спорта, принятых в субъектах Российской Федерации.
1.3. Количественный и возрастной состав, занимающихся.
2. ОРГАНИЗАЦИЯ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ
И СПОРТИВНОЙ РАБОТЫ
2.1. Формирование календарного плана физкультурно-массовых и спортивных мероприятий (указывается количество запланированных и фактически проведенных мероприятий). Участие в республиканских, краевых, областных, окружных районных, городских физкультурно-массовых и спортивных мероприятиях, их результаты.
2.2. Новые нетрадиционные формы организации физкультурно-спортивной работы.
2.3. Количество проведенных на базе организации физкультурно-массовых мероприятий.
2.4. Организация работы с подростками, состоящими на учете в инспекции по делам несовершеннолетних или разнообразие форм организации урочной и внеурочной физкультурно-спортивной работы с воспитанниками.
2.5. Организация на базе организации в каникулярное время оздоровительных лагерей.
3. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
3.1. Наличие материально-технической базы для организации занятий физической культурой и спортом (перечислить с указанием размеров спортивных сооружений).
3.2. Наличие необходимого спортинвентаря.
4. ПРОПАГАНДА ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ, ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА
4.1. Сотрудничество со средствами массовой информации, наличие собственных печатных изданий.
5. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ОРГАНАМИ ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ ВЛАСТИ В ОБЛАСТИ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ, ОБРАЗОВАНИЯ, ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА
5.1. Совместное рассмотрение итогов проведения мероприятий, а также вопросов, возникших в ходе их проведения.
6. РАЗНОЕ
6.1. Проблемные вопросы, возникающие при организации физкультурно-спортивной работы организации.
6.2. Предложения в адрес Министерства спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации.


