Методические рекомендации по ведению дневника классного руководителя

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа села Дубового»

Методические рекомендации

по ведению дневника классного руководителя

с. Дубовое

2010г.

Методические рекомендации по ведению дневника классного руководителя. – Сборник материалов. Дубовое: МОУ «СОШ с. Дубового», 2010, с. 34.

Составитель: , заместитель директора МОУ «СОШ с. Дубового» по воспитательной работе

Корректор: , директор МОУ «СОШ с. Дубового»

Данный методический материал разработан специально для классного руководителя с целью соблюдения единых требований по оформлению плана воспитательной работы класса.

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа села Дубового»

Дневник воспитательной работы классного руководителя

с_________ классом

учеба4

_____________________

Ф. И.О. классного руководителя

с. Дубовое

2010 – 2011 учебный год

Содержание:

1.	Личные данные педагога	2
2.	Цель и задачи воспитательной деятельности школы	2
3.	Нормативно – правовое обеспечение деятельности классного руководителя	3
4.	Циклограмма работы классного руководителя в течение года	3
5.	Анализ воспитательной работы	4
6.	План посадки обучающихся	5
7.	Занятость обучающихся класса	6
8.	Экран участия обучающихся класса в классных мероприятиях	7
9.	Экран участия обучающихся класса в школьных мероприятиях	8
10.	Занятость детей класса во внеурочное время	9
11.	Индивидуальный листок обучающегося	10
12.	Социальный паспорт класса	11
13.	Карта – характеристика класса	12
14.	План воспитательной работы класса на учебный год	13 – 14
15.	Дневник работы с «проблемными» обучающимися	15
16.	Индивидуальная работа с обучающимися	16 – 17
17.	Работа с родителями класса	18 – 22
18.	Журнал по охране труда и технике безопасности класса	23 – 24
19.	Работа с одаренными детьми	25
20.	Диагностическая работа с классом	26
21.	Методическая копилка	27
22.	Матрица для составления отчета (анализа) по воспитательной работе	28

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Личные данные педагога

Фамилия_____________________________________________________

Имя_________________________________________________________

Отчество_____________________________________________________

Стаж работы в должности классного руководителя_____________________

Квалификационная категория и срок очередной аттестации_____________

Методическая тема классного руководителя__________________________

Основная цель воспитательной деятельности школы:

Создание условий для развития нравственно-эстетической, творческой личности ученика на основе современных педагогических технологий.

Задачи воспитательной деятельности школы:

1. Создание в школе благоприятной психологической атмосферы, способствующей раскрытию потенциала каждого ребёнка.

2. формирование активной гражданской и патриотической позиции;

3. развитие потребности к самореализации творческого потенциала, заложенного в личности;

4. привитие сознательного отношения к труду;

5. поддержание и укрепление школьных традиций.

6. привлечение обучающихся к работе по возрождению, сохранению и приумножению культурных, духовно- нравственных ценностей;

7. Развитие школьного и классного ученического самоуправления, активизация деятельности детей.

8. создание условий для сохранения и укрепления здоровья школьников, пропаганды здорового образа жизни

Нормативно – правовое обеспечение деятельности классного руководителя:

1. Закон РФ «Об образовании»

2. ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ»

3. ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений» (24 июня 1999г. № 000 – ФЗ)

4. Конвенция ООН о правах ребенка

5. Положение о классном руководителе

Циклограмма работы классного руководителя в течение года

Один раз в год:

1. Оформление личных дел обучающихся

2. Анализ и составление плана воспитательной работы с коллективом класса

Один раз в четверть:

1. Оформление классного журнала

2. Анализ выполнения плана классного руководителя и его корректировка

Ежемесячно:

1. Решение хозяйственных вопросов

2. Работа с родительским комитетом

3. Посещение уроков в своем классе

4. Консультации с педагогами дополнительного образования

5. Работа с портфолио обучающихся

Еженедельно:

1. Проверка дневников обучающихся

2. Работа с активом класса

3. Работа с учителями – предметниками

4. Дежурство по школе

5. Работа с родителями, проведение консультаций

6. Проведение мероприятий по плану

Ежедневно:

1. Встреча класса

2. Работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия обучающихся на занятиях

3. Организация дежурства в классе

4. Индивидуальная работа с обучающимися

АНАЛИЗ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

С КЛАССОМ ЗА учебный год

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ЦЕЛЬ КЛАССА:

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ КЛАССА:

План посадки обучающихся

Для вставки в классный журнал

Классная доска

радость

ЗАНЯТОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ __________ КЛАССА

№ п\п	Фамилия Имя ребенка	Поручения по классу
1 полугодие	2 полугодие
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

футболист2 ЭКРАН УЧАСТИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ _____ КЛАССА В КЛАССНЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ

№ п\п	Мероприятия Фамилия Имя ребенка
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Общая сумма баллов

Критерии оценок

0 баллов – не учувствовал (в КТД)

1 балл – поручение только начал

2 балла – справился с поручением на 1\3

3 балла – справился с поручением на половину

4 балла – хорошее выполнение поручения (КТД)

5 баллов – качественное выполнение поручения (КТД)

футболист2 ЭКРАН УЧАСТИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ _____ КЛАССА В ШКОЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ

№ п\п	Мероприятия Фамилия Имя ребенка
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Общая сумма баллов

Критерии оценок

0 баллов – не учувствовал (в КТД)

1 балл – поручение только начал

2 балла – справился с поручением на 1\3

3 балла – справился с поручением на половину

4 балла – хорошее выполнение поручения (КТД)

5 баллов – качественное выполнение поручения (КТД)

поют песни

ЗАНЯТОСТЬ ДЕТЕЙ ______ КЛАССА ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ

№ пп	День недели	Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница	Суббота
Фамилия, имя ребенка	Кружок, секция	Время	Кружок, секция	Время	Кружок, секция	Время	Кружок, секция	Время	Кружок, секция	Время	Кружок, секция	Время
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

поход спортсменка

семья10 ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ЛИСТОК ОБУЧАЮЩЕГОСЯ

Фамилия, имя, отчество_______________________________________________________________________________________

Дата и место рождения______________________________________________________________________________________

Местожительство______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Состав семьи:

Родители: отец мать

Ф. И.О. ______________________________________________________________________________________

Дата рождения______________________________________________________________________________________

Образование___________________________________________________________________________________

Место работы_________________________________________________________________________________________

Остальные члены семьи_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Жилищные условия______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Характеристика обучающегося_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

СОЦИАЛЬНЫЙ ПАСПОРТ ______________ КЛАССА /2009-10 учебный год/

Классный руководитель _______________________

Количество учащихся в классе____________

Из них

Девочек ____________

Мальчиков _________

По годам рождения __________________________________________________________

	Ф. И. ребенка
Многодетные семьи
Малообеспеченные семьи
Неполные семьи (указать с кем проживают: мать или отец)
Неблагополучные семьи
Дети «группы риска»
Состоят на учете в ПДН
Дети сироты /Опекаемые
Дети инвалиды
Дети, проживающие не с родителями (указать с кем проживают)

КАРТА – ХАРАКТЕРИСТИКА ______ КЛАССА

№ пп	Фамилия Имя ребенка	пол	группа здоровья	средний бал успеваемости	самооценка	интересы	трудовая активность	принадлежность к детским, молодежным организациям
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

План ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ _____ КЛАССА НА УЧЕБНЫЙ ГОД

СЕНТЯБРЬ

Неделя Направления работы	1.09 – 4.09	6.09 – 13.09	13.09 – 18.09	20.09 – 25.09	27.09 – 30.09
*Ценностно - ориентированная деятельность*
*Познавательная деятельность*
*Художественная эстетическая деятельность*
*Трудовая деятельность, милосердие*
*Спортивно – оздоровительная деятельность*
*Военно-патриотическая деятельность*
*Работа с родителями*

Дневник работы с «проблемными» обучающимися

План работы

Обучающийся (Ф. И.О.)______________________________________________________

1. Индивидуальная работа

Форма работы	Цель	Содержание	Дата проведения

2. Вовлечение в коллективную деятельность

Занятость в свободное время	Поручения в классе	Участие в классных делах	Участие в общешкольных делах	Участие в спортивных соревнованиях	Другое

3. Работа с родителями

Форма работы	Содержание	Дата	Результат

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ

РАБОТА

С ОБУЧАЮЩИМИСЯ ___ КЛАССА

отличница

№ п\п	Фамилия Имя ребенка	Дата	Цель индивидуальной работы	Результат проделанной работы
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

РАБОТА

С РОДИТЕЛЯМИ

КЛАССА

уроки

ЛИСТ ПОСЕЩЕНИЯ СЕМЕЙ

№ п\п	Фамилия Имя ребенка	Дата	Цель посещения	Результат
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

План РАБОТЫ РОДИТЕЛЬСКОГО КОМИТЕТА

НА 2УЧЕБНЫЙ ГОД

Председатель

родительского комитета - ______________________________________________

Члены 1. _____________________________________

родительского комитета - 2. _____________________________________

3. _____________________________________

Месяц, дата	Темы заседаний, рейдов
Сентябрь	1.
2.
Октябрь	1.
2.
Ноябрь	1.
2.
Декабрь	1.
2.
Январь	1.
2.
Февраль	1.
2.
Март	1.
2.
Апрель	1.
2.
Май	1.
2.

ТЕМАТИКА РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ НА 2010 – 2011 УЧЕБНЫЙ ГОД

Четверть	Дата	Тема собраний
I		1.
	2.
II		1.
	2.
III		1.
	2.
IV		1.
	2.

мужичок

ПРОТОКОЛ № ___

ОБРАЗЕЦ 00.00.0000 г.

с. Дубовое

Родительское собрание в ___ классе

по теме: ______________________________________________________________

Цель:

Присутствовали родители: (если присутствовали большинство, то отметить фамилии отсутствующих)

Приглашены: (если таковые имеются)

Основные вопросы

2. и т. д.

Решение родительского собрания

2. и т. д.

Председатель ________________ ___________________________

(подпись) (расшифровка подписи)

Секретарь _________________ ___________________________

(подпись) (расшифровка подписи)

Классный руководитель_____________ ___________________________

(подпись) (расшифровка подписи)

ЖУРНАЛ ПО

ОХРАНЕ ТРУДА И

ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ

_______ КЛАССА

пишем

№ п\п	Фамилия Имя ребенка	Дата	Тема инструктажа	Роспись получившего инструктаж
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Инструктаж провел ______________________ Роспись __________________

РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ

умная тетя

ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ

РАБОТА С

_______ КЛАССОМ

J0232065

«МЕТОДИЧЕСКАЯ

КОПИЛКА»

письмо с очками

Классного руководителя

_______ класса

_______________________________

МАТРИЦА ДЛЯ СОСТАВЛЕНИЯ ОТЧЕТА (АНАЛИЗА)

ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

В _____КЛАССЕ ПО ИТОГАМ _______ЧЕТВЕРТИ и

ЗА ___________ УЧЕБНЫЙ ГОД

1. Общие сведения

Количество обучающихся в классе:

Начало четверти (года) _____ из них М_______ Д _______

Конец четверти (года) ______ из них М_______ Д_______

2. Цели и задачи воспитания в учебном году

Цели: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задачи: _______________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

3. Занятость в кружках

Процент занятости от общего числа обучающихся в классе _________

Процент занятости в кружках разной направленности:

· Художественно-эстетических ______

· Спортивных _________

· Интеллектуально – познавательных ______

· Патриотических __________

· Хореографических __________ и т. д.

4.Результаты проведенной работы

1. Сколько классных часов проведено, темы, какой направленности, в какие формы проведения

2. Сколько классных собраний проведено, темы

3. Сколько экскурсий проведено, какие

4. Сколько проведено родительских собраний, темы, % посещаемости родителями собраний

5. Индивидуальная работа с обучающимися (кол-во), основные причины

6. Индивидуальные встречи с родителями обучающихся (кол-во), основные причины

7. Какова работа с «трудными» и одаренными. Результативность.

8. Краткие результаты диагностической работы

9. Сколько мероприятий посещено у других кл. руководителей

10. Сколько дано открытых мероприятий, темы.

11. Выступления (тема, место заслушивания)

12. Общие выводы о воспитательной работе в классе (что удалось, что нет)

Дата «____»__________ 20__ г. Кл. руководитель /____________/_________________

Методические рекомендации по ведению дневника классного руководителя

Домашний очаг

Справочная информация

Техника

Общество

Образование и наука

Мир

Бизнес и финансы