Отчет рассмотрен на ученом совете факультета Менеджмента

Протокол № 4 от 01.01.2001

Председатель ученого совета факультета

Секретарь ученого совета факультета

Архангельск

2009

(оборот титульного листа)

Отчет оформлен в соответствии с требованиями.

Уполномоченный по качеству

Факультета менеджмента _________________ ()

(подпись)

Отчет размещен на сайте СГМУ «____» ________2009 г.

Декан факультета менеджмента __________ ()

1  Общие сведения о специальности (выпускающих кафедрах).

Организационно- правовое обеспечение образовательной деятельности.

Подготовка дипломированных специалистов по основной образовательной программе (ООП) по специальности 100201.51 «Туризм» ведется в Северном государственном медицинском университете с 2007 года в соответствии с лицензией, выданной Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки от 01.01.2001 серия А № рег.№ 000. Специальность аккредитована (свидетельство о государственной аккредитации от 01.01.2001 г. серия В № рег.№ 000).

Подготовка дипломированных специалистов по специальности 100201.51 «Туризм» осуществляется на основании Законов РФ “Об образовании”, ”О высшем и послевузовском профессиональном образовании”, Устава вуза, приказа о лицензировании специальности, Федерального Государственного образовательного стандарта по специальности, примерного учебного плана и программ дисциплин, утвержденных УМО по специальности, ректора университета и решений Ученого совета вуза и факультета.

2  Структура подготовки специалистов. Сведения по основной образовательной программе.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Подготовка специалистов по ООП по специальности 100201.51 «Туризм» осуществляется по очной, заочной формам обучения с присвоением квалификации «Специалист по туристским услугам».

Контингент обучающихся по ООП по:

- очной форме обучения - 28 чел.;

- заочной форме обучения – 1 чел.,

в том числе контингент обучающихся на платной основе по:

- очной форме обучения - 28 чел.;

- заочной форме обучения – 1 чел.

Количество выпускников в прошедшем учебном году по:

- очной форме обучения чел.;

- заочной форме обучения – - 5 чел.

Количество зачисленных на 1 курс в учебном году по:

- очной форме обучения - - 7 чел.;

- заочной форме обучения – чел.;

Конкурс на данную специальность в учебном году (по заявлениям) (чел./мест):

- очной форме обучения - 1 чел.;

- заочной форме обучения – чел.

Конкурс на данную специальность в учебном году (при зачислении) (чел./мест):

- очной форме обучения - 1 чел.;

- заочной форме обучения – чел.

Количество студентов из стран зарубежья:

- очной форме обучения – чел.

Объем еженедельной аудиторной нагрузки по очной форме обучения в среднем не превышает – 36 часов.

Стоимость одного студента по очной форме за один учебный год для обучающихся на платной основе –тыс. руб.

Динамика контингента студентов, приема и выпуска по всем формам обучения и ступеням подготовки данной основной образовательной программы приведена в таблицах 2.1 – 2.3.

В настоящее время на факультете по специальности 100201.51 «Туризм» на внебюджетной основе обучение осуществляется по очной и заочной формам.

Выводы и рекомендации комиссии по разделу 2:

- структура подготовки специалистов соответствует лицензии ГОУ СПО СГМУ;

- прием осуществляется на основе правил приема, соответствующих требования МО РФ, утверждаемых Ученым советом университета ежегодно. Работа организована на достаточно высоком уровне;

комиссия рекомендует:

- активизировать профориентационную работу для привлечения на факультет выпускников школ с отличными и хорошими оценками;

3.  Содержание подготовки специалистов.

Содержание подготовки специалистов оценивается на основе анализа соответствия основных образовательных программ требованиям ФГОС. Основная составляющая качества высшего образования – это качество основной образовательной программы, которая представляет собой, комплект нормативных документов, определяющих цели, содержание и методы реализации процесса обучения и воспитания. ООП разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС СПО) по специальности с учетом примерного учебного плана и примерных программ учебных дисциплин, утвержденных Минобрнауки России.

В структуру первой части ООП входят:

- федеральный государственный образовательный стандарт по соответствующему направлению подготовки или по специальности;

- положение об основной образовательной программе;

- примерный учебный план;

- - учебный план по специальности, разработанный в университете,

- учебно-методические комплексы дисциплин и практик, включенных в учебный план и определяющих полное содержание ООП.

Неотъемлемой частью ООП, являются учебно-методические комплексы (УМК) дисциплин, включенных в учебный план ООП.

В УМК дисциплины входят:

- рабочая учебная программа дисциплины,

- методические рекомендации для преподавателей,

- методические указания для студентов,

- материалы текущего и итогового контроля знаний студентов,

- выписка из ФГОС по дисциплине.

3.1 Учебный план

Структура и содержание рабочего учебного плана по специальности 100201.51 «Туризм» отве­чают требованиям к обязательному минимуму содер­жания основной образовательной программы подготовки Федерального государс­твенного образовательного стандарта и примерному учебному пла­ну.

Анализ соответствия рабочего учебного плана специальности 100201.51 «Туризм» очной формы обучения требованиям Федерального государственного образовательного стандарта и другим нормативным документам

№ пока-зателя

Показатель

ПО ФГОС ВПО

По плану

Допустимое отклонение по ФГОС ВПО

Отклонение по плану

1

Теоретическое обучение – дисциплины федерального компонента, в т. ч.

обязательных учебных занятий

2800

2158

2896

2268

не более чем на 5%,
если в П. 4.2 ФГОС СПО специальности не указано иного

3,4%

5%

1

Общий объем учебной нагрузки по циклу дисциплин; Общие гуманитарныеи социально-экономические дисциплины

ОГСЭ

645

774

не более чем на 5%,
если в П. 4.2 ФГОС СПО специальности не указано иного

-

-

1.1

Дисциплины по выбору студента

107

не более чем на 5%,
если в П. 4.2 ФГОС СПО специальности не указано иного

-

2

Общий объем учебной нагрузки по циклу дисциплин Математические и общие естественнонаучные дисциплины

ЕН

170

169

не более чем на 5%,
если в П. 4.2 ФГОС СПО специальности не указано иного

-

3

Общий объем учебной нагрузки по циклу дисциплин

Общепрофессиональные дисциплины

ОПД

1105

1088

не более чем на 5%,
если в П. 4.2 ФГОС СПО специальности не указано иного

-

4

Общий объем учебной нагрузки по циклу специальных дисциплин (СД)

880

865

не более чем на 5%,
если в П. 4.2 ФГОС СПО специальности не указано иного

-

4.1

Дисциплины по выбору студента

191

не более чем на 5%,
если в П. 4.2 ФГОС СПО

-

5

Дисциплины национально-регионального компонента

150

не более чем на 5%, если в ФГОС ВПО специальности не указано

6

Суммарное количество экзаменов и зачетов в учебном году[1]:

1 курс

не более 18

12

-

-

2 курс

не более 18

15

-

-

3 курс

не более 18

9

-

-

7

Общее количество каникулярных недель

П. 4.2
ФГОС СПО

23

-

-

7.1

В том числе:

1 курс

от 7 до 11

11

-

-

2 курс

от 7 до 10

10

-

-

3 курс

от 7 до 10

2

-

-

8

Фонд времени на теоретическое обучение (в неделях)

П. 4.2
ФГОС СПО

102

-

-

9

Фонд времени на экзаменационные сессии

П. 4.2
ФГОС СПО

7

-

-

10

Фонд времени на практики

П. 4.2
ФГОС СПО

11,5

-

-

10.1

В том числе по видам практики:

Учебная

Производственная

Преддипломная

П. 4.2
ФГОС СПО

3

4

4,5

-

-

-

-

-

-

11

Фонд времени на итоговую государственную аттестацию

П. 5.1 ФГОС ВПО

2

-

-

12

Объем аудиторных занятий студентов в среднем за период теоретического обучения[2]

Не более 36 часов в неделю, если в ФГОС СПО специальности не указано иного

36

-

-

По структуре, объему часов, перечню дисциплин, формам, числу промежуточных и итоговых аттестаций, продолжительности учебных, производственных практик и каникул учебный план соответствует требованиям государственного образовательного стандарта. Имеющиеся отклонения по объему и количеству часов по блокам дисциплин не превышают 5 %.

Учебным планом по очной форме предусмотрено обучение в течение 3 лет. Общее число аудиторных часов по очной форме обучения составляет 3672 часа.

Количество курсовых работ по очной форме определяется учебным планом.

Структура учебного плана и распределение учебных часов по блокам дисциплин соответствует Примерному плану ГОС.

Средняя учебная нагрузка в период учебно-экзаменационной сессии составляет не более 36 часов в неделю, продолжительность занятий 45 минут – 1 академический час.

Максимальный объем учебной недельной нагрузки студентов составляет 54 часа, включая все виды его аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы.

Объем аудиторных занятий студента при очной форме обучения в среднем за период теоретического обучения составляет 36 часов.

При заочной форме обучения в среднем студенту обеспечена возможность заниматься с преподавателем 232 часа в год.

Построение учебного плана основано на расширении фундаментальной подготовки по обще профессиональным и специальным дисциплинам, прослеживается согласованность содержания и логическая последовательность преподавания дисциплин. В рабочих учебных программах определены цели преподавания дисциплины, ее место и взаимосвязь с другими дисциплинами.

Региональный компонент учебных планов включает дисциплины, которые учитывают специфику вуза и особенности развития Европейского Севера России. Региональные вопросы также учтены в темах занятий по профессиональным дисциплинам.

3.2 Учебные программы дисциплин и практик, диагностические

средства

Рабочие учебные программы по дисциплинам, предусмотренным учебным планом специальности соответствуют требованиям ФГОС Рабочие учебные программы утверждаются на заседаниях методического совета факультета менеджмента, переработаны в 2008, 2009 гг. Рабочие программы дисциплин сопровождаются календарно-тематическими планами, ежегодно обновляются и дополняются.

Программы естественно-научных, гуманитарных и социально - экономических дисциплин имеют профессиональную направленность, разбираются вопросы, связанные с вопросами экономики, управления, техники и технологии туризма, организации досуговой деятельности предприятий туризма, туристского регионоведения России, организации экскурсионной деятельности, финансово-экономической деятельности предприятий сервиса и туризма.

Содержание дисциплины соответствует базовым дидактическим единицам ФГОС и ООП. В соответствии с учебными планами в рабочие программы включены разделы по организации и контролю самостоятельной работы студентов. Производственная (профессиональная) практика, лабораторные и практические занятия, выполнение курсовых работ (курсовое проектирование) составляет 50-60% от общего объема времени, отведенного на теоретическое обучение и на практику. В преподавании дисциплин используются современные технологии. Диагностические средства дисциплин соответствуют требованиям, предъявляемым к выпускникам. В соответствии с требованиями ООП создан УМК по всем видам практики по специальности.

3.3 Программы и требования к выпускным квалификационным

испытаниям

Итоговая государственная аттестация первых выпускников была проведена в июне 2008 году. Для проведения ИГА разработана программа государственного экзамена по специальности. ИГА проводится в форме итогового междисциплинарного экзамена по специальности. Итоговый междисциплинарный экзамен по специальности включает:

·  ключевые и практически значимые вопросы по дисциплинам обще профессиональной и специальной подготовки.

·  Оценку и анализ разработанного алгоритма решения практического задания, предложенного в билете.

Анализ качества знаний показал достаточный уровень усвоения их студентами. Средний балл в 2008 году по итоговому междисциплинарному экзамену составил 4,1. На хорошо и отлично сдали 12 человек, что составляет 92,3% от общего количества студентов; в 2009 году – 4,1.

На «хорошо» и «отлично» сдали комплексный экзамен 13 человека или 74,2% от общего количества студентов.

.

Выводы и рекомендации комиссии по разделу 3:

Итоговая государственная аттестация студентов по специальности 100201.51 «Туризм» проводится в соответствии с программой ИГА и соответствует требованиям ФГОС. Анализ отчета председателя ИГА выпускников свидетельствует о соответствии качества обучения требованиям ГОС, высоком уровне подготовки специалистов и удовлетворительной организации учебного процесса на факультете.

4.  Организация учебного процесса. Использование инновационных методов в образовательном процессе.

Образовательная деятельность на факультете осуществляется в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта СПО 2004 года по специальности 100201.51 «Туризм» Учебный процесс на факультете организован в полном соответствии с утвержденным учебным планом

Учебным планом по очной форме предусмотрено обучение в течение 3 лет. Общее число аудиторных часов по очной форме обучения составляет 3672 часа.

Количество курсовых работ по очной форме определяется учебным планом.

Структура учебного плана и распределение учебных часов по блокам дисциплин соответствует Примерному плану ГОС.

Средняя учебная нагрузка в период учебно-экзаменационной сессии составляет не более 36 часов в неделю, продолжительность занятий 45 минут – 1 академический час.

Максимальный объем учебной недельной нагрузки студентов составляет 54 часа, включая все виды его аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы.

Объем аудиторных занятий студента при очной форме обучения в среднем за период теоретического обучения составляет 36 часов.

При заочной форме обучения в среднем студенту обеспечена возможность заниматься с преподавателем 232 часа в год.

Дисциплины общего гуманитарного и социально-экономического блока студентам факультета преподаются силами общеуниверситетских кафедр.

Преподавание общих математических и естественно-научных, общепрофессиональных и специальных дисциплин обеспечивается профессорско-преподавательским коллективом факультета.

Для реализации ООП используются следующие виды учебных занятий: лекция, консультация, семинар, практические занятия, где используются различные технологии – мозговой штурм, прессконференция, и т. д., лабораторная и контрольная работа, аудиторная работа под руководством преподавателя, учебно-исследовательская работа, курсовая работа.

мультимедиапроектор, таблицы и слайды и др.

Проводимые в ОСПО практические, лабораторные, семинарские занятия обеспечены методическими рекомендациями: тематикой и вопросами по каждой теме, ситуационными задачами, заданиями к лабораторным работам, тестами, кроссвордами, практическими заданиями и методиками их выполнения. Методические пособия разрабатываются преподавателями ОСПО факультета менеджмента в соответствии с дидактическими единицами Государственного образовательного стандарта.

Практические занятия по общепрофессиональным и специальным дисциплинам проводятся с использованием обучающих компьютерных программ.

Уровни овладения студентами практических умений указываются в рабочих программах по дисциплинам. Контроль за уровнем овладения студентами практических умений проводится преподавателем, читающим лекции, преподавателем, ведущим практические занятия, администрацией ОСПО факультета менеджмента во время контрольных работ, тестирования, экзаменов и зачетов.

На практических занятиях самостоятельная работа организуется в формах аудиторных и контрольных работ, решении ситуационных задач, разработки проектов, решения кроссвордов, тестирования. Внеаудиторная самостоятельная работа проводится в формах самостоятельного изучения отдельных глав и разделов темы, подготовки докладов, рефератов, творческих заданий, выполнения контрольных и курсовых работ.

Для обеспечения преемственности и непрерывности учебного процесса, накопления объема знаний и практических умений и навыков студенты подвергаются различным видам контроля: входящему, текущему, итоговому, решению ситуационных задач, тестированию и т. п. Все виды контроля и формы разрабатываются самостоятельно с учетом часов учебного плана и особенностей дисциплины.

Знания, умения и навыки студентов в государственных документах определяются оценкой: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно», «зачет», «незачет».

Ликвидация академической задолженности, в связи с пропусками занятий и неудовлетворительными оценками, проводится с разрешения учебного отдела (во внеучебное время студента) согласно учебного графика. Пропуском занятий по уважительной причине считается справка о временной нетрудоспособности, разрешение учебного отдела, повестки в суд, милицию, военкомат.

Посещаемость студентами лекций и практических занятий учитывается преподавателями в журналах учета посещаемости и успеваемости. Отработка пропущенных занятий производится преподавателю, читающему лекцию, в форме устного собеседования, тестирования, проверочных работ и др., что регистрируется в специальном журнале.

Студент допускается к экзаменационной сессии при условии, что сданы все контрольные и курсовые, предусмотренные учебным планом, выполнены и сданы практические по дисциплинам данного семестра, в сроки, указанные расписанием семестра. В предэкзаменационный период проводятся консультации групповые и индивидуальные. Расписание экзаменов утверждается проректором по учебно-воспитательной работе. Экзамены всегда проходят в доброжелательной обстановке.

Экзаменационные билеты и программы пересматриваются не реже 1 раз 3 года, утверждаются методическим советом факультета Экзаменационные вопросы соответствуют ГОС, квалификационной характеристики, Программам МЗ РФ по дисциплинам и учебным рабочим программам. Критерии оценки знаний доводятся до сведенья студентов.

Студенты допускаются к экзамену, при наличии зачетной книжки с отметкой о допуске, поставленной учебным отделом. Записи в зачетной книжке делаются экзаменатором. Преподаватели несет полную ответственность за правильность заполнения экзаменационных ведомостей, соответствия записей, за своевременное представление документов в учебный отдел.

Студент, выполнивший учебный план допускается к Итоговой государственной аттестации, сдачу итогового междисциплинарного экзамена по специальности, позволяющего выявить и оценить теоретическую подготовку к решению профессиональных задач, готовность к основным видам профессиональной деятельности.

Учебное расписание составляется с учетом возможностей приема пищи и отдыха студентов.

Подготовка специалистов опирается на традиционные формы учебного процесса: преемственность, координацию, наглядность, компьютеризацию, унификацию, проблемное обучение и учебно-исследовательскую работу.

В последнее время в учебный процесс активно внедряются современные образовательные технологии. Распространению педагогических знаний способствуют школа педагогического мастерства и ежегодно организуемое повышение квалификации преподавателей факультета.

Ежегодно преподаватели и студенты участвуют в работе учебно – практических конференций.

Образовательный процесс ведется с использованием инновационных методов, таких как использование информационных ресурсов и баз данных, использование электронных учебников и учебно-методических пособий, видеофильмов, мультимедийных презентаций, в подготовке видеофильмов, презентаций участвуют и студенты. Внедрены рейтинговые технологии в учебный процесс. Производственная (профессиональная) практика, лабораторные и практические занятия, выполнение курсовых работ (курсовое проектирование) составляет 50-60% от общего объема времени, отведенного на теоретическое обучение и на практику. В преподавании дисциплин используются современные технологии. Активно внедряются в учебный процесс компьютерные обучающие и контролирующие технологии.

Студенты отделения среднего профессионального образования пользуются общеуниверситетскими компьютерными классами, в том числе с возможностью выхода в Интернет. Все преподаватели используют контролирующие и обучающие программы

Студенты и преподаватели отделения среднего профессионального образования имеют возможность использовать интернет-ресурсы,

За подготовку специалиста отвечает декан. Технические вопросы организации и контроля за учебным процессом решает учебный отдел отделения среднего профессионального образования и факультета менеджмента. .

Общее руководство учебно-методической работой осуществляется через Информационно-методический центр (ИМЦ). На факультете с 1998 года работает методический совет. На заседания совета обсуждаются вопросы: преподавания дисциплин специальности; состояния учебно-методической работы и использования рейтинга учета знаний; подготовки к учебным и производственным практикам и отчеты по их итогам; подготовки и проведения ИГА выпускников; утверждаются и обсуждаются учебно-методические пособия и рекомендации, подготовленные для студентов факультета. Заседания методического совета проходят один раз в месяц.

Практическая подготовка студента продолжается при прохождении практики. Объем, сроки прохождения практики соответствуют требованиям ФГОС специальности и учебному плану. Образовательная программа содержит программы: учебной, по профилю специальности, преддипломной практик. Организация практик имеет различные формы. Но при этом она направлена на получение практических знаний и навыков профессиональной деятельности. На факультете создан УМК практики, программы и цели практики соответствуют требованиям ООП.

Количество баз практики достаточно. С базами заключены договоры на прохождение практики студентами. Руководят практикой наиболее опытные преподаватели, утверждаются непосредственные руководители практики на местах в соответствии с требованиями в зависимости от вида практики. Созданы дневники практики, по окончании практики непосредственным руководителем студенту дается характеристика, выставляется оценка.

Выводы и рекомендации комиссии по разделу 4:

Организация учебного процесса соответствует требованиям ФГОС СПО.

Рекомендации:

- активнее использовать информационные ресурсы в процессе обучения;

- создание обучающих и контролирующих программ преподавателями среднекго профессионального образования.

5.  Качество подготовки специалистов.

В университете в целом, а также в рамках аттестуемой ООП создана система контроля качества подготовки выпускников. Анализ эффективности данной системы включает в себя оценку уровня требований при приеме студентов, эффективность системы контроля текущих аттестаций, оценку качества подготовки выпускников.

5.1 Уровень требований при приеме.

Профориентационная работа по набору студентов на 1-й курс отделения среднего профессионального образования на факультете проводится в рамках данного направления ВУЗа. На первый курс принимаются граждане, имеющие среднее полное (общее) образование и основное общее образование. Ежегодно отделением среднего профессионального образования составляется план в соответствии с планом профориентационных мероприятий факультета менеджмента. Студенты среднего профессионального образования (1-2 человека) входят в состав факультетской агитационной бригады, которые активно участвуют во всех мероприятиях (встречи с учениками выпускных классов, участие в профориентационных выставках, «Дне открытых дверей», экскурсиях по отделению среднего профессионального образования и факультету, занятиях в музейном комплексе). Разработаны и постоянно редактируются печатные информационные материалы по специальности.

С 2004 года прием на отделение среднего профессионального образования проводится по результатам ЕГЭ. Конкурс при зачислении в 2009 году составил 1человек на место.

Анализируя результаты набора и количество студентов приходится признать их уменьшение по сравнению с прошлым годом, что обусловлено демографическим кризисом в стране, конкуренцией на рынке образования.

Проследив отрицательную динамику профессиональной направленности первокурсников на этапе адаптации к учебной деятельности, включили в учебный план дисциплину «Психология». Проведение тренингов, практических занятий помогло снизить негативный фон к учебной деятельности, повысить мотивацию студентов, что влияет на сохранность контингента обучающихся.

5.2.  Эффективность системы текущего и промежуточного контроля

Формы текущего и промежуточного контроля соответствуют требованиям ФГОС и ООП по специальности 100201.51 «Туризм».

Контроль за качеством подготовки специалистов осуществляют ЦКМС, методический совет, Совет деканов, учебное управление, учебный отдел факультета.

Декан, начальник учебного отдела, члены методического совета посещают лекции, практические и семинарские занятия, действует система рейтинга знаний студентов.

Созданы банки тестовых заданий, контрольных и курсовых работ, ситуационных задач, аккредитационные педагогические измерительные материалы, которые входят в структуру УМК дисциплин.

Для контроля качества усвоения знаний и умений студентов используются следующие формы и методы: входной, текущий, итоговый и отсроченный в виде письменных работ, тестов, выполнения и защиты курсовых и контрольных работ, творческих заданий и т. д.

Экзамены проводятся в экзаменационную сессию согласно расписания. Экзамены организуются в форме устного собеседования, тестирования и письменных работ. Экзаменационные вопросы, тестовые задания, задачи составляются преподавателями, читающими лекции и утверждаются на заседании методического совета факультета. Результаты сдачи зачетов и экзаменов фиксируются в ведомостях, которые сдаются в учебную часть отделения среднего профессионального образования в день сдачи экзамена или зачета..

Критерием для оценки результатов экзаменов по отдельной дисциплине, так и по циклу дисциплин ГОС является – процент отличных и хороших оценок, процент неудовлетворительных оценок и средний балл.

Следует отметить положительную динамику в отношении итогов зимней и летней экзаменационной сессии. Увеличивается процент студентов, сдающих экзаменационные сессии на «хорошо» и «отлично» Процент, студентов, сдавших летнюю экзаменационную сессию на «хорошо» и «отлично» составляет в 2009 г. - 15% в сравнении с 2007 г. – 14,2%.

5.3  Анализ результатов контроля знаний студентов в процессе самообследования

Контроль остаточных знаний у студентов среднего профессионального образования не проводится.

5.4  Итоговая аттестация выпускников. Востребованность выпускников

Итоговая государственная аттестация первых выпускников была проведена в июне 2008 году. Для проведения ИГА разработана программа государственного экзамена по специальности. ИГА проводится в форме итогового междисциплинарного экзамена по специальности. Итоговый междисциплинарный экзамен по специальности включает:

·  ключевые и практически значимые вопросы по дисциплинам обще профессиональной и специальной подготовки.

·  Оценку и анализ разработанного алгоритма решения практического задания, предложенного в билете.

Анализ качества знаний показал достаточный уровень усвоения их студентами. Средний балл в 2008 году по комплексному государственному экзамену составил 4,1. На хорошо и отлично сдали 2 человек, что составляет 92,3% от общего количества студентов; в 2009 году – 4,1.

На «хорошо» и «отлично» сдали комплексный экзамен 13 человека или 74,2% от общего количества студентов.

Выводы и рекомендации комиссии по разделу 5:

Качество подготовки по специальности 100201.51 «Туризм» соответствует требованиям ФГОС.

Рекомендуется:

·  -активизировать профориентационную работу по привлечению абитуриентов именно на отделение среднего профессионального образования факультета менеджмента (предоставление расширенной информации о содержании обучения и возможностях профессионального выбора);

·  Начать работу по контролю остаточных знаний по дисциплинам ООП;

·  -продолжить работу по совершенствованию АПИМ.

6.  Кадровое обеспечение подготовки специалистов.

Кадровое обеспечение – важнейшее условие, определяющее качество подготовки специалистов.

Для реализации ООП 100201.51 «Туризм» привлечено 45 штатных преподавателей, имеющих высшее профессиональное образование. Базовое образование преподавателей соответствует профилю преподаваемых ими дисциплин. Преподаватели специальных дисциплин имеют опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере. Средний возраст преподавательского состава– 49,4 лет.

Повышение квалификации преподавателями факультета проводится в соответствии с требованиями ФГОС СПО.

Выводы и рекомендации комиссии по разделу 6:

Педагогический кадровый состав соответствует требованиям ФГО СПО.

Увеличить долю прохождения курсов повышения квалификации преподавателей на центральных базах.

7.  Учебно-методическое, информационное и библиотечное обеспечение.

7.1  Обеспеченность основной и дополнительной учебной и учебно - методической литературой

Обеспечение литературой студентов отделения среднего профессионального образования факультета Менеджмента возложено на научную библиотеку СГМУ. Отдел комплектации принимает заказы на приобретение учебной и научной литературы. Вопросы обеспечения студентов учебно-методической литературой постоянно рассматриваются на заседаниях методического и Ученого Совета факультета. Сведения об обеспеченности обучающихся основной учебной литературой по всем дисциплинам учебного плана представлены в таблице 7.1. В целом обеспеченность литературой на факультете составляет 0,6 экземпляра на одного обучающегося, степень новизны 100%, что соответствует требованиям. По циклу гуманитарных и социально-экономических дисциплин обеспеченность 0,8, степень новизны 100%. По циклу математических и естественно-научных дисциплин обеспеченность 0,7, степень новизны 100%. По циклу общепрофессиональных дисциплин обеспеченность 0,6, степень новизны 100%, по циклу специальных дисциплин обеспеченность 0,6, степень новизны 100%. Обеспеченность литературой по всем дисциплинам ООП соответствует требованиям и колеблется от 0,5 до 1,1 на студента.

Состояние учебно-информационного фонда по аттестуемым специальностям по циклам общепрофессиональных и специальных дисциплин представлено в таблице 7.2.

Студенты обеспечены дополнительной и справочно-библиографической литературой в достаточном количестве. Список периодических изданий, получаемых библиотекой по профилю ООП, соответствуют требованиям ФГОС. Доступ к информационным носителям в электронной форме обеспечивается в зале электронной информации. Создан электронный каталог библиотеки, студенты имеют возможность пользоваться базой данных («Medline», «Гарант» электронный каталог ГЦНМБ), выход в Интернет.

7.2  Учебно-методические материалы, разработанные преподавателями

За отчетный период была проведена большая работа по разработке учебно – методических комплексов по всем читаемым в отделении среднего профессионального образования дисциплинам, которые содержат программу курса;

методические указания по изучению дисциплины для преподавателей и студентов; методические разработки для самостоятельной работы студентов; краткий конспект лекций; тесты для контроля знаний студентов; контрольные вопросы зачета, экзамена; темы контрольных и курсовых работ.

7.3  Программно-информационное обеспечение учебного процесса

За период с 2005 г. значительно возросло количество средств вычислительной техники и программного обеспечения, которые постоянно пополняются и позволяют повысить качество подготовки специалистов специальности 100201.51 «Туризм».

Идет непрерывное повышение компьютерной грамотности студентов. В процессе обучения студент получает возможность пользоваться программными продуктами в компьютерных классах, работает с Интернетом, участвует в создании видеофильмов, презентаций на кафедрах.

Большинство лекций сопровождаются мультимедийными презентациями.

Выводы и рекомендации комиссии по разделу 7:

Обеспеченность литературой составляет 0,6 экземпляра на одного обучающегося, степень новизны 100% что соответствует аккредитационным показателям

Рекомендации:

-продолжить работу над созданием учебно-методической литературы;

-активизировать работу по созданию обучающих и контролирующих компьютерных программ;

-активнее участвовать в формировании фонда электронной библиотеки в структуре научной библиотеки СГМУ.

8.  Научно-исследовательская и научно-методическая деятельность.

Преподаватели отделения среднего профессионального образования постоянно совершенствуют научно - исследовательскую работу в области туризма. Активно принимают участие в научной сессии студентов и молодых ученых СГМУ, Постоянно проводятся дни студенческой науки, студенческие научные конференции, олимпиады, конкурсы научных докладов, работ,

Выводы и рекомендации комиссии по разделу 8:

Следует отметить, что уровень организации научно-исследовательской работы на отделении среднего профессионального образования за отчетный период значительно вырос, вместе с тем необходимо:

·  продолжить совершенствовать методическое обеспечение образовательного процесса;

.

9. Материально-техническая база.

Для организации учебного процесса использует два учебных корпуса университета (10,5 кв. метров на одного студента).

Для занятий физической культурой и спортом факультет использует спортивные залы университета общей площадью 605 кв. метров для игровых видов, занятий тяжелой атлетикой, аэробикой и спортивными танцами. Материально-техническая база кафедр аттестуемой специальности достаточна и имеет современное лабораторное и учебное оборудование.

Учебные аудитории в достаточном количестве укомплектованы мебелью.

Преподавание иностранных языков ведется на специализированной кафедре, оснащенной цветными телевизорами и видеомагнитофонами.

Студенты факультета 100% обеспечены местами в трех благоустроенных общежитиях Университета.

Медицинское обслуживание студентов осуществляется консультативно – диагностической студенческой поликлиникой СГМУ и поликлиниками города Архангельска. Состояние здоровья студентов было предметом неоднократного обсуждения на заседаниях Ученого Совета факультета.

В главном корпусе университета и в блоке корпусов всех общежитий имеются студенческие столовые и буфеты.

Студенты пользуются компьютерными классами, в том числе с выходом в Интернет. Общее количество компьютеров на факультете значительно увеличилось за истекшие 5 лет и составляет 36. Отделение среднего профессионального образования имеет достаточный комплекс учебных помещений, учебных лабораторий, необходимого учебного лабораторного оборудования, обеспечивающего проведение лабораторных работ, практических занятий предусмотренных учебным планом, типовыми и рабочими программами.

Администрацией отделения среднего профессионального образования поддерживается тесная взаимосвязь с базовыми предприятиями, организациями, учреждениями, привлекаются практикующие руководители, ведущие специалисты системы здравоохранения, страховых компаний, туристических компаний для подготовки выпускников отделения среднего профессионального образования факультета менеджмента для подготовки специалистов.

Выводы и рекомендации комиссии по разделу 9:

Материально - техническая база соответствует требованиям и позволяет реализовать требования, предъявляемые к выпускникам специальности.

Продолжить работу по совершенствованию материальной базы отделения среднего профессионального образования..

10  Международная деятельность.

Международное сотрудничество является развивающейся сферой деятельности факультета. Сотрудники и студенты участвуют в международных конференциях.

11. Воспитательная работа.

Воспитательная работа на отделении среднего профессионально образования ведется в соответствии с планом воспитательной работы факультета. В группах избраны старосты. Регулярно проводят старостаты, собрания для родителей студентов 1 курса очной формы обучения, индивидуальную работу со студентами, имеющих пропуски занятий и академические задолженности. Имеется папка достижений студентов факультета.

Студенты ознакомлены с правилами внутреннего распорядка, учредительными документами СГМУ и другими документами.

Традиционно для студентов очной формы обучения организуются «Ночь первокурсника», новогодний вечер, «Татьянин день», «День профессии» выезды на базы отдыха, посещение музеев, конкурсы композиции икебаны «Золотая осень», «Мисс и мистер факультета менеджмента», «Лучшая студенческая комната». Студентам первого курса торжественно вручаются студенческие билеты и зачетные книжки. В декабре 2008 года отмечался десятилетний юбилей факультета, в котором принимали участие студенты, выпускники, преподаватели и сотрудники Университета.

Административно – управленческий персонал, преподаватели факультета и студенты участвуют в мероприятиях по плану воспитательной работы СГМУ: совете по воспитательной работе, дежурство по университету, участие в спортивных мероприятиях (спартакиада между факультетами университета, Майская эстафета - ежегодно, кросс , межвузовские областные соревнования по легкой атлетике - ежегодно. Межвузовские соревнования по баскетболу - ежегодно в составе сборной команды университета. Межвузовские соревнования по лыжам - ежегодно, «Лыжня России») и др.

Особое внимание уделяется военно – патриотическрму воспитанию. В ОСПО факультета традиционно ежегодно организуются встречи с преподавателями правления Архангельской региональной организацией: «Общероссийская общественная организация инвалидов войны в Афганистане» и «Российский союз Ветеранов Афганистана».

Студенты ОСПО факультета постоянно участвуют в благотворительной акции «Твори добро»

В воспитательных целях в рабочих программах по общим социально – экономическим и гуманитарным, математическим, общепрофессиональным и специальным дисциплинам содержаться нравственные, психолого – педагогические аспекты профессиональной деятельности будущих специалистов.

Показатель

Количество студентов, состоящих в профсоюзе (% от общего количества студентов)

-

-

-

-

-

Количество студентов, участвующих в работе органов студенческого самоуправления (чел.)

-

-

-

2

2

Количество студентов, участвующих в работе кружков (% от общего количества студентов)

-

-

1

1

1

Количество студентов, работавших в строительных отрядах (% от общего количества студентов)

-

-

-

-

-

Количество студентов, поощренных за активное участие во внеучебной деятельности (человек)

-

-

2

3

-

Количество студентов, участвовавших в фестивалях, конкурсах, смотрах

вузовского,

всероссийского,

международного уровней (человек)

-

-

3

4

-

Достижения студентов, участвовавших в фестивалях, конкурсах, смотрах различного уровня (количество призовых мест, дипломов, грамот) (штук)

-

-

2

3

-

Количество студентов, занимающихся в спортивных секциях, клубах

в учебном заведении

вне учебного заведения (человек)

-

-

7

6

-

Количество студентов, участвовавших в спортивных соревнованиях различного уровня (человек)

-

-

4

4

-

Достижения студентов, участвовавших в спортивных соревнованиях различного уровня (количество призовых мест, дипломов, грамот) (штук)

-

-

2

3

-

Количество студентов, участвующих в работе школы «Лидер» (человек)

-

-

-

-

-

Количество мероприятий, проведенных в рамках программы по профилактике различных видов зависимости, профилактике ВИЧ-инфекции, профилактике правонарушений (единиц)

-

-

3

3

3

Кол-во научных кружков для студентов (единиц)

-

-

1

1

1

Кол-во студентов, участвующих в УИРС (% к общему числу студентов)

-

-

7,2

7,8

Кол-во докладов студентов на конференциях:

- внутривузовского

- межвузовского

- всероссийского

уровней (единиц)

-

-

2

-

-

3

-

-

Кол-во опубликованных тезисов (докладов) студентов в материалах конференций:

- внутривузовского

- межвузовского

- всероссийского

уровней (единиц)

-

-

-

-

-

Кол-во студентов, принявших участие в научных экспедициях и социально-значимых акциях совместно с преподавателями (человек)

-

-

-

-

-

Кол-во студентов, принявших участие в конкурсе на лучшую научную работу

- внутривузовского

- межвузовского

- всероссийского

уровней (человек)

-

-

-

-

-

ФИО куратора, основное место работы (кафедра, структурное подразделение)

Стаж работы в должности куратора

Достижения (победитель конкурса «Куратор года и т. п.)

2

Бытовое обеспечение студентов

Количество студентов, нуждающихся в общежитиях (человек)

-

-

1

2

4

Количество студентов, проживающих в общежитиях (человек)

-

-

1

2

4

Процент обеспеченности студентов местами в общежитиях (по отношению к общему количеству проживающих)

-

-

18,9

19,7

25,5

Объем расходуемых средств на воспитательную деятельность (тыс. руб.)

Объем средств на культурно-массовую работу (руб.)

-

-

2300

13600

1700

Объем средств на спортивные мероприятия (руб.)

-

-

1100

15600

4900

Объем средств на поощрение студентов за активное участие во внеучебной деятельности (руб.)

-

-

-

2900

-

Объем средств, выделяемых на научную работу студентов (руб.)

-

-

9600

7500

4300

Выводы и рекомендации комиссии по разделу 11:

Воспитательную работу на факультете можно признать удовлетворительной.

- Активизировать профориентационную работу на факультете с целью повышения заинтересованности в профессии.

- Повышать ответственность студента за качество обучения.

- Приведение систематического мониторинга состояния воспитательной работы на кафедре

12.  Об устранении недостатков, отмеченных в ходе предыдущей аттестации.

13. Заключение и выводы.

В результате проведенного самообследования специальности 100201.51 «Туризм» комиссия отмечает следующее.

Образовательный процесс по специальности 100201.51 «Туризм» соответствует требованиям ФГО СПО, в соответствии с ООП, примерным учебным планом, учебным планом специальности, рабочими программами дисциплин.

Преподавательский состав укомплектован в соответствии с требованиями ФГОС и обеспечивает необходимый уровень преподавания. Коллектив отделения среднего профессионального образования ведет образовательную, консультативную и исследовательскую работу.

Учебный процесс обеспечен лабораторным оборудованием, Обеспеченность учебными площадями соответствует требованиям.

Процесс преподавания обеспечен учебной, учебно-методической литературой, степень информатизации процесса обучения удовлетворительная.

Потребность в выпускниках остается достаточно высокой как на территории Архангельской области, так и в других регионах Северо-запада РФ.

Ведется большая воспитательная работа в рамках профессиональной подготовки, по формированию здорового образа жизни, повышению социальной и политической активности студента.

Достаточное внимание уделяется профориентационной работе с выпускниками школ.

В тоже время в подготовке специалистов по специальности 100201.51 «Туризм» есть ряд недостатков и проблем:

Повысить контроль за качеством знаний студентов специальности.

Повысить ответственность студентов за качество обучения по этим дисциплинам (введение сквозного рейтинга).

Необходимо активнее использовать имеющиеся информационные ресурсы.

Недостаточное количество обучающих и контролирующих программ.

Отсутствие знаний выпускников школ о возможностях и объеме обучения на отделении среднего профессионального образования, что снижает количество абитуриентов целенаправленно поступающих на факультет, тем самым снижая степень отбора.

Необходимо проводить систематический мониторинг состояния воспитательной работы с целью развития в каждом сотруднике, студенте и выпускнике факультета способности и энтузиазма работать творчески и эффективно

Однако, несмотря на указанные недостатки, в целом, по результатам самообследования комиссия считает, что:

·  содержание, уровень и качество подготовки выпускников специальности 100201.51 «Туризм» соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта;

·  специальность 100201.51 «Туризм» готова к процедуре внешней экспертизы при проведении повторного лицензирования и государственной аккредитации;

Председатель комиссии:

Члены комиссии:

Таблица 2.1 - Прием студентов на 1 курс

№п/п

Направление, специальность, магистратура, программы дополнительного образования, аспирантура, докторантура

Прием по формам образования

очная

очно-заочная

заочная

За 5 лет до аккредитации, лиц-ия

2005 год

2009/2010 год

За 5 лет до аккредитации, лиц-ия

2005 год

2009/2010 год

За 5 лет до аккредитации, лиц-ия

2005 год

2009/2010 год

план

приема

в т. ч. по договорам

коммер-ческий прием

план

приема

в т. ч. по договорам

коммер-ческий прием

план

приема

в т. ч. по договорам

коммер-ческий прием

план

приема

в т. ч. по договорам

коммер-ческий прием

план

приема

в т. ч. по договорам

коммер-ческий прием

план

приема

в т. ч. по договорам

коммер-ческий прием

шифр

название

год начала подготовки

абс

%

абс

%

абс

%

абс

%

абс

%

абс

%

абс

%

абс

%

абс

%

абс

%

абс

%

абс

%

1   

2   

3   

4   

5   

6   

7   

8   

9   

10   

11  

12  

13   

14 

15   

16  

17  

18 

19 

20   

21  

22  

23 

24 

25   

26  

27  

28 

29 

30   

31  

32  

33 

34 

100201.51

Туризм

2006

10

-

-

7

70

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Таблица 2.2 - Контингент обучающихся

№ п/п

Специальность

Уровни образования:

ступень и /или квалификация по окончании образования

Контингент по формам обучения за последние три года гг.

Код

Наименование

Очная

Очно-заочная

Заочная

Бюджетная

Коммерч.

Бюджетная

Коммерч.

Бюджетная

Коммерч.

2008

2009

2010

2008

2009

2010

2008

2009

2010

2008

2009

2010

2008

2009

2010

2008

2009

2010

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

100201.51

Туризм

Специалист по туристким услугам

33

35

28

-

-

-

-

-

-

-

-

-

7

7

-

Таблица 4.1 - Сведения о местах проведения практик

№ п\п

Наименование

вида практики

в соответствии

с учебным планом

Место проведения практики

Реквизиты и сроки действия договоров (номер документа;

организация, с которой заключен договор; дата документа; дата окончания срока действия)

1

2

3

4

1.

Практика для получения первичных профессиональных навыков

(учебная)

клуб» г. Архангельск

Договор

клуб» г. Архангельск от 10.10.09 до 11.10.15

Туристическая компания «Селена» г. Архангельск

Договор

Туристическая компания «Селена» г. Архангельск от 10.10.09 до 11.10.15

Меридиан, профилакторий

Договор № 000

Меридиан, профилакторий г. Архангельск

от 23.06.06 до 23.06.12.

Профилакторий, ЦБК

Договор № 000А

Профилакторий, ЦБК

от 23.06.06 до 23.06.12.

2.

Практика по профилю специальности

(технологическая)

Практика по профилю специальности

(технологическая)

Мэрия г. Архангельска

Договор № 60 от 01.01.2001 г. до 25.04.2012г.

клуб» г. Архангельск

Договор

клуб» г. Архангельск от 10.10.09 до 11.10.15

Санаторий – профилакторий «Меридиан» морское пароходство», г. Архангельск

Договор № 000

Санаторий – профилакторий «Меридиан» морское пароходство», г. Архангельск

от 28.12.05 до 28.12.12

Туристическая компания «Селена» г. Архангельск

Договор

Туристическая компания «Селена» г. Архангельск от 10.10.09 до 11.10.15

ТК « Голубино» г. Архангельск

Договор № 000

ТК « Голубино»

г. Архангельск

от 03.12.05 до 03.12.12

3.

Практика квалификационная (стажировка)

Мэрия г. Архангельска

Договор № 60 от 01.01.2001г. до 25.04.2012г.

клуб» г. Архангельск

Договор

клуб» г. Архангельск от 10.10.09 до 11.10.15

Санаторий – профилакторий «Меридиан» морское пароходство», г. Архангельск

Договор № 000

Санаторий – профилакторий «Меридиан» морское пароходство», г. Архангельск

от 28.12.05 до 28.12.12

Туристическая компания «Селена» г. Архангельск

Договор

Туристическая компания «Селена» г. Архангельск от 10.10.09 до 11.10.15

. ТК « Голубино» г. Архангельск

Договор № 000

ТК « Голубино»

г. Архангельск

от 03.12.05 до 03.12.12

Таблица 5.1 - Конкурс при приеме

№

п/п

Направление, специальность, магистратура, программы дополнительного образования

Очная форма

код

наименование

Контрольные цифры приема

Конкурс по заявлениям

Конкурс при зачислении

Коммерческий прием

Конкурс при зачислении*

2007

2008

2009

2007

2008

2009

2007

2008

2009

2007

2008

2009

2007

2008

2009

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

100201.51

Туризм

10

10

10

25

15

15

23

11

11

№

п/п

Направление, специальность, магистратура, программы дополнительного образования

Заочная форма

код

наименование

Контрольные цифры приема

Конкурс по заявлениям

Конкурс при зачислении

Коммерческий прием

Конкурс при зачислении

2007

2008

2009

2007

2008

2009

2007

2008

2009

2007

2008

2009

2007

2008

2009

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

100201.51

Туризм

10

-

-

7

-

-

7

-

-

* Конкурс при зачислении для коммерческого приема

Таблица 5.6 - Результаты итоговых государственных аттестационных испытаний выпускников за 2009 год

Специальность (направление)

Число выпускников

Итоговый междисциплинарный экзамен (выпускные квалификационные экзамены)

Выпускная квалификационная работа

сдавало

отл. и хор.

удов.

неудов.

защищало

отл. и хор.

удов.

неудов.

абс.

%

абс.

%

абс.

%

абс.

%

абс.

%

абс.

%

абс.

%

абс.

%

Туризм

18

18

100

13

72,2

5

27,8

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Таблица 6.1 - Сведения о педагогических работниках специальность 100201.51 «Туризм»

№ п/п

Наименование дисциплин в соответствии с учебным планом

Фамилия, имя, отчество

Должность по штатному расписанию

Какое образовательное учреждение профессионально-го образования окончил

Специаль-ность по диплому

Ученая степень и ученое

звание

Стаж научно-педагогической работы

Основное место работы, должность

Условия привлечения к трудовой деятельности (штатный, совместитель

( внутренний или внешний с указанием доли ставки) почасовая оплата)

всего

в т. ч. педагогический

в т. ч. по преподаваемой дисциплине

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

1.

Русский язык

Старший

преподаватель

ст. препод. каф. менеджмента и маркетинга

АГПИ,

учитель русск. яз. и литературы

24

24

24

СГМУ, ст. препод. каф. менеджмента и маркетинга

Штатный

2.

Литература

Старший

преподаватель

ст. препод. каф. менеджмента и маркетинга

АГПИ,

учитель русск. яз. и литературы

24

24

24

СГМУ, ст. препод. каф. менеджмента и маркетинга

Штатный

3.

Иностранный язык

В.,

преподаватель

преподав. отделения среднего проф. обр

АГПИ,

учитель ин. яз

32

32

32

СГМУ, преподав. отделения среднего проф. обр

Штатный

4.

Информатика

преподаватель

преподав. Каф. информ. обесп. эконом. деят

ПГУ,

учитель матем, информатика

3

2

2

СГМУ, преподав. Каф. информ. обесп. эконом. деят

Штатный

5.

Математика

преподаватель

, преподав. Каф. информ. обесп. эконом. деят

ПГУ

учитель матем, информатика

3

2

2

СГМУ, преподав. Каф. информ. обесп. эконом. деят

Штатный

6.

История

,

преподаватель

преподав 2 кат. Отд. сред. проф. обр.

АГПИ

учитель история, философ.

19

19

19

СГМУ, преподав 2 кат. Отд. сред. проф. обр.

Штатный

7.

Обществознание

,

преподаватель

преподав 2 кат. Отд. сред. проф. обр.

АГПИ

учитель история, философ

19

19

19

СГМУ, преподав 2 кат. Отд. сред. проф. обр.

Штатный

8.

География

Старший

преподаватель

ст. научн. сотруд.

центра эколог. ис.

ПГУ,

учитель биол, эколог

К. геогр. н

2

2

2

ПГУ, ст. научн. сотруд.

центра эколог. ис.

Совместительство

9.

Физика

,

Старший

преподаватель

ст. преподавкаф. мед. и биолог. физики

АГПИ

учитель

физики

9

9

9

СГМУ,

ст. преподавкаф. мед. и биолог. физики

Штатный

10.

Химия

Заведующий кафедрой

зав. каф. финансы и кредит, нач. учебного отдела ФМ

АЛТИ

СГМУ,

инж-технолог хим. техн.

менеджер.

К. э.н.

7

7

6

СГМУ, зав. каф. финансы и кредит, нач. учебного отдела ФМ

Штатный

11.

Биология

доцент

зав. каф. топогр. анатомии и оп. хир.

АГМИ

стоматология

к. м.н., доцент

12

12

4

СГМУ, зав. каф. топогр. анатомии и оп. хир.

Штатный

12.

Экология

Старший

преподаватель

ст. научн. сотруд.

центра эколог. ис.

ПГУ

учитель биол, эколог

К. геогр. н

2

2

2

ПГУ, ст. научн. сотруд.

центра эколог. ис.

Совместительство

13.

Физическая культура

,

Старший

преподаватель

ст. преподав. каф. физ. культ. и оздор. мед.

АГПИ

учитель

физкультура

12

12

12

СГМУ, ст. преподав. каф. физ. культ. и оздор. мед.

Штатный

14.

Основы безопасности жизнедеятельности

,

доцент

зав. каф. топогр. анатомии и оп. хир.

АГМИ

стоматология

к. м.н., доцент

12

12

4

СГМУ, зав. каф. топогр. анатомии и оп. хир.

Штатный

15.

Введение

в специальность

Старший

преподаватель

ст. научн. сотруд.

центра эколог. ис.

ПГУ

Учитель биологии, эколог

К. геогр. н

2

2

2

ПГУ, ст. научн. сотруд.

центра эколог. ис.

Совместительство

16.

Основы философии

В.,

преподаватель

преподав. отделения среднего проф. обр

АГПИ

учитель ин. яз

32

32

30

СГМУ, преподав. отделения среднего проф. обр

Штатный

17.

Основы права

,

преподаватель

преподав 2 кат. Отд. сред. проф. обр.

АГПИ

учитель история, философ.

19

19

19

СГМУ, преподав 2 кат. Отд. сред. проф. обр.

Штатный

18.

Русский язык и культура речи

Старший

преподаватель

ст. препод. каф. менеджмента и маркетинга

АГПИ

учитель русск. яз. и литературы

24

24

24

СГМУ, ст. препод. каф. менеджмента и маркетинга

Штатный

19.

Иностранный язык

В.,

преподаватель

преподав. отделения среднего проф. обр

АГПИ

учитель ин. яз.

32

32

32

СГМУ, преподав. отделения среднего проф. обр

Штатный

21.

Основы социологии и политологии

В.,

преподаватель

преподав. отделения среднего проф. обр

АГПИ

учитель ин. яз.

32

32

20

СГМУ, преподав. отделения среднего проф. обр

Штатный

22.

Отечественная история

,

преподаватель

преподав 2 кат. Отд. сред. проф. обр.

АГПИ

учитель история, философ.

19

19

19

СГМУ, преподав 2 кат. Отд. сред. проф. обр.

Штатный

23.

Основы этики

,

Старший

преподаватель

ст. препод. каф. менеджмента и маркетинга

СГМУ

психол.

7

6

6

СГМУ, ст. препод. каф. менеджмента и маркетинга

Штатный

24.

История Севера

,

Старший

преподаватель

ст. преподаватель каф. Социально-культур. дисципл.

АГПИ,

учитель история,

ин. яз

К. полит. н.

24

24

7

СГМУ, ст. преподаватель каф. Социально-культур. дисципл.

Штатный

25.

Креативный менеджмент в туризме

Доцент

доцент каф. менеджм и маркет

АГПИ,

политолог

К. п.н., доцент

25

25

2

ПГУ, доцент каф. менеджм и маркет

Совместительство

26.

Математика

преподаватель

преподав. Каф. информ. обесп. эконом. деят

ПГУ,

учитель матем, информатика

3

2

2

СГМУ, преподав. Каф. информ. обесп. эконом. деят

Штатный

27.

Информатика

преподаватель

преподав. Каф. информ. обесп. эконом. деят

ПГУ,

учитель матем, информатика

3

2

2

СГМУ, преподав. Каф. информ. обесп. эконом. деят

Штатный

28.

Экологические основы природопользования

Старший

преподаватель

ст. научн. сотруд.

центра эколог. ис.

ПГУ,

учитель биол, эколог

К. геогр. н

2

2

2

ПГУ, ст. научн. сотруд.

центра эколог. ис.

Совместительство

29.

Сервисная деятельность

,

преподаватель

СГМУ, преподав 2 кат. Отд. сред. проф. обр.

АГПИ,

учитель история, философ.

19

19

2

СГМУ, преподав 2 кат. Отд. сред. проф. обр.

Штатный

30.

Стандартизация и сертификация туристских услуг

,

Старший

преподаватель

ст. препод. каф. товаровед. и эксп. товаров

СГМУ,

товаровед

5

5

2

СГМУ, ст. препод. каф. товаровед. и эксп. товаров

Штатный

31.

Документационное обеспечение управления

Старший

преподаватель

ст. препод. каф. менеджмента и маркетинга

АГПИ,

учитель русск. яз. и литературы

24

24

10

СГМУ, ст. препод. каф. менеджмента и маркетинга

Штатный

32.

Иностранный (профессиональный язык)

,

Старший

преподаватель

преподаватель каф. Социально-культур. дисципл.

АГПИ,

учитель ин. яз

20

20

20

СГМУ, преподаватель каф. Социально-культур. дисципл.

Штатный

33.

Менеджмент туризма

Заведующий кафедрой

декан факультета менеджмента

Зав. каф. менеджм.

Высший институт управления,

экономист

к. э.н.

28

21

2

СГМУ, декан факультета менеджмента

Зав. каф. менеджм.

Штатный

34.

Маркетинг туризма

Старший

преподаватель

ст. препод. каф. менеджмента и маркетинга

АГПИ,

СГМУ

учитель

начальн. кл

экономист

13

13

2

СГМУ, ст. препод. каф. менеджмента и маркетинга

Штатный

35.

География туризма

Старший

преподаватель

ст. научн. сотруд.

центра эколог. ис.

ПГУ,

учитель биол, эколог

К. геогр. н

2

2

2

ПГУ, ст. научн. сотруд.

центра эколог. ис.

Совместительство

36.

Туристское регионоведение России

Старший

преподаватель

ст. научн. сотруд.

центра эколог. ис.

ПГУ,

учитель биол, эколог

К. геогр. н

2

2

2

ПГУ, ст. научн. сотруд.

центра эколог. ис.

Совместительство

37.

Правовое регулирование туристской деятельности

,

преподаватель

преподав 2 кат. отд. сред. проф. обр.

АГПИ,

учитель история, философ.

19

19

2

СГМУ, преподав 2 кат. отд. сред. проф. обр.

Штатный

38.

Этика и психология делового общения

Старший

преподаватель

, ст. преп. каф. менеджмента и маркетинга

АО ИППК,

психолог

9

9

9

СГМУ, ст. преп. каф. менеджмента и маркетинга

Штатный

39.

Правовое обеспечение профессиональной деятельности

,

преподаватель

преподав 2 кат. отд. сред. проф. обр.

АГПИ,

учитель история, философ.

19

19

2

СГМУ, преподав 2 кат. отд. сред. проф. обр.

Штатный

40.

Безопасность жизнедеятельности

,

зав. каф. топогр. анатомии и оп. хир.

зав. каф. топогр. анатомии и оп. хир.

АГМИ,

стоматология

к. м.н., доцент

12

12

4

СГМУ, зав. каф. топогр. анатомии и оп. хир.

Штатный

41.

Экономика отрасли

преподаватель

преподав. каф. экономики

МГТА,

экономист

2

2

2

СГМУ, преподав. каф. экономики

Штатный

42.

Организация сферы туризма

Старший

преподаватель

ст. преподаватель каф. Социально-культур. дисципл.

АГПИ

, учитель ин. яз

К. полит. н.

24

24

2

СГМУ, ст. преподаватель каф. Социально-культур. дисципл.

Штатный

43.

Технология и организация туроператорской и турагентской деятельности

Заведующий кафедрой

декан факультета менеджмента

Зав. каф. менеджм.

Высший институт управления,

экономист

к. э.н.

28

21

2

СГМУ, декан факультета менеджмента

Зав. каф. менеджм.

Штатный

44.

Организация внутреннего туризма

Старший

преподаватель

ст. преподаватель каф. Социально-культур. дисципл.

АГПИ,

учитель ин. яз

К. полит. н.

24

24

2

СГМУ, ст. преподаватель каф. Социально-культур. дисципл.

Штатный

45.

Индустрия гостеприимства

Старший

преподаватель

ст. преп. каф. менеджмента и маркетинга

АО ИППК,

психолог

9

9

2

СГМУ, ст. преп. каф. менеджмента и маркетинга

Штатный

46.

Организация транспортного обслуживания в туризме

преподаватель

преподав. Каф. экономики

ПГУ,

учитель физ, инф.

2

2

2

СГМУ, преподав. Каф. экономики

Штатный

47.

Экскурсионная деятельность

Заведующий кафедрой

зав. каф. соц-культ. дисц.

АГПИ,

Учитель история, русск. яз и литер.

К. и.н., доцент

39

39

2

СГМУ, зав. каф. соц-культ. дисц.

Штатный

48.

Информационные технологии в профессиональной деятельности

преподаватель

преподав. Каф. информ. обесп. экон. деят

ПГУ,

учитель матем, информатика

3

2

2

СГМУ, преподав. Каф. информ. обесп. экон. деят

Штатный

49.

Культурология

Заведующий кафедрой

зав. каф. соц-культ. дисц.

АГПИ,

Учитель история, русск. яз и литер.

К. и.н., доцент

39

39

30

СГМУ, зав. каф. соц-культ. дисц.

Штатный

50.

Экономика труда

преподаватель

преподав. каф. экономики

МГТА,

экономист

2

2

2

СГМУ, преподав. каф. экономики

Штатный

51.

Вычислительные системы и оргтехника

преподаватель

преподав. Каф. информ. обесп. экон. деят

ПГУ,

учитель матем, информатика

3

2

2

СГМУ, преподав. Каф. информ. обесп. экон. деят

Штатный

52.

Социальная психология

Старший

преподаватель

ст. преп. каф. менеджмента и маркетинга

АО ИППК,

психолог

9

9

9

СГМУ, ст. преп. каф. менеджмента и маркетинга

Штатный

53.

История планирования

Старший

преподаватель

ст. преподаватель каф. экономики

Ленингр. мех. институт, электромеханика, СГМУ, менеджмент

менеджер

7

7

7

СГМУ, ст. преподаватель каф. экономики

Штатный

* В таблице указываются ведущие преподаватели по всем дисциплинам учебного плана

Таблица 7.1 - Сведения об обеспеченности обучающихся основной учебной литературой

№ п/п

Наименование дисциплин

по учебному плану

Автор, название, место издания, издательство, год издания учебной литературы, указанной в рабочей программе в качестве основной

Коэфф.

книгообесп.

Кол-во экз.

Кол-во студентов

1

2

3

4

5

6

1

Русский язык

Греков для занятий по русскому языку в старших классах: Учеб. пособие/ . – М.: Просвещение, 2006. – 511 с.

Русский язык и культура речи: Метод. реком./Сост. . – Арх.: Издат. центр СГМУ, 2002. – 42с.

1,0

20

13

20

2

Литература

Лебедев литература XIX в. (втор. пол.) 10 кл.: Учебник/ .- М.: Просвещение,19с. : портр.

Русская литература XX в.: Учебник. 11 кл.: В 2-х частях. Ч.1/Под ред. . - М.: Дрофа, 1999. – 525 с.

Русская литература XX в.: Учебник. 11 кл. Ч.2/Под ред. . – М.: Дрофа, 1999 . – 350 с.

0,5

10

5

5

20

3

Иностранный язык

Рогова язык за два года: Учебник. 10-11 кл./ , . - М: Просвещение, 2000 . – 384 с.

Басова язык для колледжей: Учеб. пособие/ , . – Ростов н/Д.: ФЕНИКС, 2005. – 410 с.

1,0

10

10

20

4

Информатика

Острейковский : Учебник/ . – М.: Высш. шк., 2001. – 319с.

0,5

20

20

5

Математика

Пехлецкий : учебник/ . – М.: Академия, 20с.

0,6

20

20

6

История

Сахаров России с древнейших времён до конца 17 в.: Учебник. 10 кл./ , - М.: Просвещение, 2000. – 300 с.

Буганов России конец XVII-XIX век: учебник для 10 кл./ , . – М.: Просвещение, 1998 .– 302 с.

0,9

10

10

20

7

Обществознание

Кравченко : учебник для 10-11 кл./ . – М.: Рус. слово, 2005. – 310 с.

0,5

20

20

8

География

Максаковский и социальная география мира: Учебник. 10 кл. – М.: Просвещение, 2005. – 397 с.

0,5

20

20

9

Физика

Физика: 10 кл.: Учебник/ Я. Мякишев, .- М: Просвещение, 1999. – 221 с.

Мякишев : 11 кл.: Учебник/ , .- М: Просвещение, 2000. – 253 с.

0,7

10

10

20

10

Химия

Габриелян : учебник для 10 кл./ , . – М.: Дрофа, 2006. – 300 с.

Габриелян : учебник для 11 кл./ , . – М.: Дрофа, 2006. – 362 с.

0,8

10

10

20

11

Биология

Каменский . Общая биология: учебник 10-11 кл./ , , . – М.: Дрофа, 2007. – 367 с.

1,0

20

20

12

Экология

Чернова экологии: учебник 10-11 кл./ , , . – М.: Дрофа, 2005. – 303 с.

1,0

20

20

13

Физическая культура

Физическая культура и здоровье: Учебник/Под ред. . – М.: ВУНМЦ, 2001. – 298 с.

Корельская культура: Учеб.-метод. пособие/ . – Арх.: Издат. центр СГМУ, 2001. – 162 с.

1,0

20

15

20

14

Основы безопасности жизнедеятельности

Безопасность жизнедеятельности: Учебник/Под общ. ред. . – М.: Высш. шк., 2002 . – 357 с.

Безопасность жизнедеятельности: Учебник/Под ред. . – М.: Дашков и Ко, 2003 . – 176 с.

0,6

5

10

20

15

Введение в специальность

Виханский : учебник/ , . – М.: Гардарики, 2004. – 527 с.

0,5

20

20

16

Основы философии

Канке философии: учеб. для студентов сред. спец. учеб. заведений/ . - М.: Логос, 2005 . – 287 с.

Аблеев философии: учеб. пособие/ . – М.: ВЛАДОС, 2003. – 263 с.

0,5

10

10

20

17

Основы права

Румынина права: учебник/ . – М.: ФОРУМ, 2006. –

256 с.

Основы российского права: Учеб.-метод. пособие/, . – Арх.: Издат. центр СГМУ, 200с.

1,0

18

15

20

18

Русский язык и культура речи

Русский язык и культура речи/Под ред. .- М.: Гардарики, 200с.

Русский язык и культура речи: Метод. реком./Сост. . – Арх.: Издат. центр СГМУ, 2002. – 145 с.

1,0

20

13

20

19

Иностранный язык

Кравцова язык: Учебник/ . – М.: Высш. шк., 2003.–

463 с.

Басова язык для колледжей: Учеб. пособие/ , . – Ростов н/Д.: ФЕНИКС, 20с.

Тарасова контрольно-тренировочных упражнений и контрольных работ по французскому языку: Учеб.-метод. реком./ . – Архангельск: Издат. центр СГМУ, 2001. – 152 с.

0,9

10

10

14

20

20

Физическая культура

Физическая культура и здоровье: Учебник

/Под ред. . – М.: ВУНМЦ, 2001. – 298 с.

Корельская культура: Учеб.-метод. пособие/ . – Арх.: Издат. центр СГМУ, 2001. – 162 с.

0,6

20

15

20

21

Основы социологии и политологии

Введение в политологию [Текст] : учеб. для студентов вузов / , . - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Аспект Пресс, 2006. – 476 с.

Павленок социологии и политологии: учеб. пособие/ , . – М.: ФОРУМ, 2007. –271 с.

0,6

10

10

20

22

Отечественная история

История России [Текст] : [учеб. пособие]: в 2 т./ под ред. . - М. : АСТ; Астрель; Транзиткнига, 2003. – 943 с.

0,5

20

20

23

Основы этики

Красникова и психология профессиональной деятельности: учебник/ . – М.: ФОРУМ, 2004. – 207 с.

0,5

15

20

24

История Севера

Булатов Север: учеб. пособие для студентов вузов/ . - М.: Акад. проект; М.: Гаудеамус, 2006. – 571с.

1,0

10

20

25

Креативный менеджмент в туризме

Менеджмент в туризме [Текст] : учеб. пособие / . - М. : Магистр, 2009. – 446с.

Менеджмент в социально- культурном сервисе и туризме [Текст] : учеб. пособие для студентов вузов / . - 2-е изд., испр. и доп. - М. : AcademiA, 2005. – 234с.

0,6

6

4

20

26

Математика

Высшая математика для экономистов/Под ред. . – М.: ЮНИТИ, 2003. – 471 с.

Коровина математика: Учеб.-метод. пособие/ . – Арх.: Издат. центр СГМУ, 20с.

0,5

10

15

20

27

Информатика

Информатика: Базовый курс: Учеб. пособие/Под ред. . – СПб.: ПИТЕР, 2001. – 638 с.

Коноплева : Конспект лекций/ , . – Арх.: Издат. центр СГМУ, 2001.– 27 с.

Коноплева системы: Учеб.-метод. пособие/ . – Архангельск, 2002. – 19 с.

Гарай : Учеб.-метод. пособие/ . – Арх.: Издат. центр СГМУ, 2001. – 155 с.

0,5

10

10

10

10

20

28

Экологические основы природопользования

Арустамов основы природопользования: Учебник/ . - М.: Дашков и К, 2005. – 316 с.

Гальперин основы природопользования: учебник/ . – М.: ФОРУМ, 2004. – 256 с

0,9

10

10

20

29

Сервисная деятельность

Аванесова деятельность: историческая и современная практика, предпринимательство, менеджмент: учебное пособие / . – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Аспект Пресс, 2006. – 320 с.

0,5

23

20

30

Стандартизация и сертификация туристских услуг

Баумгартен и сертификация в туризме: учебник/ . – М.: Дашков и К, 2009. – 349с.

0,5

10

31

Документационное обеспечение управления

Документационное обеспечение управления (Делопроизводство) [Текст] : учеб. пособие / . - М. : ФОРУМ : ИНФРА-М, 20с.

0,5

18

20

32

Иностранный язык (профессиональный)

Мошняга язык: туризм, гостеприимство, платежные средства [Текст] : учеб. пособие для студентов сред. проф. образования / . - М. : Сов. спорт, 20, [2] c.

0,5

20

20

33

Менеджмент туризма

Менеджмент в социально - культурном сервисе и туризме [Текст] : учеб. пособие для студентов вузов / . - 2-е изд., испр. и доп. - М. : AcademiA, 20, [6] с.

1,0

10

20

34

Маркетинг туризма

Маркетинг гостиничных услуг [Текст] : [учеб.-метод. пособие: пер. с польск.] / М. Турковский. - М. : Финансы и статистика, 20, [3] с.

0,8

10

20

35

География туризма

Романов туризма: [учеб. пособие]/ , . - 3-е изд. - М.: Совет. спорт, 20с.

География туризма: учеб. для студентов вузов/ под ред. . - М.: КноРус, 2008. – 592с.

0,5

3

8

20

36

Туристское регионоведение России

География туризма [Текст] : учеб. для студентов вузов / под ред. . - М. : КноРус, 20с.

0,7

10

20

37

Правовое регулирование туристской деятельности

Организация туризма [Текст] : [учеб. пособие для студентов вузов] / [ [и др.]. - Минск : Новое знание, 2008. –

639 с.

0,5

10

20

38

Этика и психология делового общения

Бороздина делового общения: Учеб. для студентов вузов/ . - 2-е изд. - М. : ИНФРА-М, 2004. – 293с.

0,5

10

20

39

Правовое обеспечение профессиональной деятельности

Правовое обеспечение профессиональной деятельности [Текст] : Учеб. для студентов учреждений сред. проф. образования / Под ред. , . - М. : ФОРУМ : ИНФРА-М, 20с.

0,6

17

20

40

Безопасности жизнедеятельности

Безопасность жизнедеятельности: Учебник/Под общ. ред. . – М.: Высш. шк., 2002. – 357 с.

Безопасность жизнедеятельности: Учебник/Под ред. . – М.: Дашков и Ко, 2003. – 176 с.

0,7

5

10

20

41

Экономика отрасли

Экономика и предпринимательство в социально-культурном сервисе и туризме [Текст] : учебник для студентов вузов / . - 4-е изд., стер. - М. : AcademiA, 20с.

0,5

10

20

42

Организация сферы туризма

Организация туризма [Текст] : [учеб. пособие для студентов вузов] / [ [и др.]. - Минск : Новое знание, 2008. –

639 с.

0,9

10

20

43

Технология и организация туроператорской и турагентской деятельности

Технология создания туристского подукта [Текст] : учеб. пособие для студентов вузов / . - М. : ГроссМедиа : РОСБУХ, 20, [1] c.

0,6

10

20

44

Организация внутреннего туризма

География туризма: учеб. для студентов вузов/ под ред. . - М.: КноРус, 2008. – 592с.

0,9

10

20

45

Индустрия гостеприимства

Основы индустрии гостеприимства: учеб. пособие/ и др. - М.: Дашков и К, 20с.

0,5

10

20

46

Организация транспортного обслуживания в туризме

Транспортное обслуживание туристов [Текст] : учеб. пособие / . - 2-е изд., и доп. - М. : Академия, 20с.

Организация туризма [Текст] : [учеб. пособие для студентов вузов] / [ [и др.]. - Минск : Новое знание, 2008. –

639 с.

0,6

2

10

20

47

Экскурсионная деятельность

Экскурсоведение [Текст] : учебник / . - М. : Сов. спорт, 2004.

Основы туризма [Текст] : учебник для студентов вузов / , . - М. : КноРус, 2008. – 388с.

0,5

2

10

20

48

Информационные технологии в профессиональной деятельности

Информационные технологии в социально-культурном сервисе и туризме. Оргтехника [Текст] : учебник для студентов вузов / , . - 6-е изд., перераб. - М. : AcademiA, 20с.

Информационные технологии в социально-культурном сервисе и туризме. Оргтехника: учебник для студентов вузов / , . - 6-е изд., перераб. - М.: AcademiA, 2008. – 388с.

0,5

7

6

20

49

Культурология

Культурология [Текст]: учеб. пособие/ Сост. и отв. ред. . - М.: Центр, 20с.

0,5

20

20

50

Экономика труда

Остапенко труда [Текст] : Учеб. пособие для студентов вузов / . - М. : ИНФРА-М, 20с.

0,6

10

20

51

Вычислительные системы и оргтехника

Информационные технологии в социально-культурном сервисе и туризме. Оргтехника [Текст] : учебник для студентов вузов / , . - 6-е изд., перераб. - М. : AcademiA, 20с.

0,5

10

20

52

Социальная психология

Социальная психология: учеб. пособие/ Авт.-сост. , . - М. ; Новосибирск : ИНФРА-М: Сиб. соглашение, 2001. – 408 с.

0,8

20

20

53

История планирования

Прогнозирование и планирование в условиях рынка [Текст] : учеб. пособие / . - М. : ИНФРА-М, 2006. – 260с.

0,5

20

20

54

Гражданское право

Бунич право: Особ. часть [Текст] : Учеб. / , , . - М. : Дашков и К°, 20с.

20

Примечания:

1) В таблице приводится литература по всем дисциплинам учебного плана, указанная в рабочих учебных программах для специальности в качестве основной. Список по одной дисциплине должен быть не более 5-7 наименований.

2) Желательно преимущественно указывать литературу для циклов общих математических и естественнонаучных, общепрофессиональных, специальных дисциплин – за последние 10 лет, для цикла общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин – за последние 5 лет.

Таблица 7.2 - Состояние учебно-информационного фонда по аттестуемым специальностям по циклам

общепрофессиональных и специальных дисциплин

Учебная литература

Научно-методические разработки

Количество

программно-информационных источников

(абс.)

Всего экз.

С грифами (%)

Коэффициент

книгообеспеченности

Количество наименований

Количество экземпляров

539

96,4

0,6

Таблица 7.5 - Перечень методических указаний, изданных за 5 лет

№

Год

Наименование

дисциплины

Авторы

Название работы

Вид

(МУ,

ЭМУ)

Наличие грифа Министерства или УМО

Тираж

Объ-ем п. л.

Издатель

или орган регистрации

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

2007

Основы политологии и социологии

Методические указания по выполнению контрольной работы

МУ

500

2

СГМУ

2

2007

Концепции современного естествознания

Методические указания по выполнению контрольной работы

МУ

500

2

СГМУ

3

2005

Экономика фирмы и микростатистика

Экономика фирмы и микростатистика: методические указания по выполнению курсовой работы

МУ

500

СГМУ

4

2006

Русский язык и культура речи

Методические указания по выполнению контрольной работы

МУ

500

1,25

СГМУ

5

2006

Русский язык и культура речи

Методические рекомендации по проведению практических занятий

МР

500

0,6

СГМУ

Таблица 8.5 - Перечень научных статей в центральной печати за 5 лет

Год

Авторы

Наименование статьи

Название журнала

Выходные данные статьи

2006

Организация управления продажами при помощи мерчендайзинга (на примере торговой сети «Связной»)

Тезисы докладов участников всероссийской студенческой олимпиады по менеджментуапреля 2006 года.

Великий Новгород, 2006 г.

2006

Инвестиционная привлекательность регионов

Социально-экономическое и инновационное развитие региона (Материалы Всероссийской научно-практической конференции), апрель 2006

Сызрань, 2006

2006

Ответственность как фактор легитимации политической власти

Политические, экономические и социокультурные аспекты регионального управления на Европейском Севере: материалы V Всероссийской научно-теоретической конференции (19 апреля 2006 г., г. Сыктывкар): в 4 ч. Сыктывкар: КРАГСиУ, 2006. – Ч. 1. – С. 19-21.

Сыктывкар: КРАГСиУ, 2006. – Ч. 1. – С. 19-21.

2008

Легитимация государственной власти в эколого-политических реалиях современности

Вузовская наука – региону: материалы YI Всероссийской конференции (29 февраля 2008 г.). В 2-х томах. – Вологда: ВоГТУ, 2008. – Т. 1. – С. 403-404.

Вологда: ВоГТУ, 2008. – Т. 1. – С. 403-404.

Таблица 9.1 - Сведения об обеспеченности образовательного процесса специализированным и лабораторным

оборудованием по общепрофессиональным и специальным дисциплинам

№ п/п

Наименование дисциплин, в соответствии с учебным планом

Наименование специализированных аудиторий, кабинетов, лабораторий и пр. (включая филиалы кафедры)*

Краткий перечень основного оборудования**

1

2

3

4

1

Русский язык

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

2

Литература

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук– 1 шт.

Видеофильмы:

3

Иностранный язык

Учебный практикум (1)

Лингафонный кабинет(1)

Лингафонный кабинет(1) с оборудованием:

Компьютер – 36 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Аудиомагнитофон – 1 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук– 1 шт.

4

Информатика

Учебный практикум (1)

Компьютерные классы (2)

Компьютерные классы (2) с оборудованием:

Компьютер – 36 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук– 1 шт.

Программное обеспечение: Windows XP, Open Office, Turbo Delphi, Visual Studio, Microsoft Office, AST - тест, Share Point Designer.

5

Математика

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Компьютерные классы (2) с оборудованием:

Компьютер – 36 шт.

6

История

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук– 1 шт.

Карты - 2 шт.

7

Обществознание

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

8

География

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт. .

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

Карты - 2 шт.

Видеокурс:

«Золотой глобус»

Видеофильмы:

«Чудеса священные и загадочные»

«Великие творения людей»

«Чудеса природы»

«География России»(энциклопедия)

9

Физика

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

10

Химия

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

Таблицы:

«Органическая химия» (39)

« Металлы» (10)

«Неметаллы» (16)

«Растворы. Электролитическая диссоциация» (12)

«Строение вещества. Химическая связь.» (16)

«Химические реакции.» (14)

Видеоэнциклопедия для народного образования:

«Химия вокруг нас.» (4 фильма)

11

Биология

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

Наглядно-методические материалы:

«Цитология»

«Размножение и развитие»

Динамические пособия (модели - аппликации):

«Гаметогенез у животных»

«Генетика групп крови»

«Дигибридное скрещивание»

«Моногибридное скрещивание»

«Наследование резус фактора»

«Неполное доминирование и взаимодействие

генов»

«Перекрест хромосом»

«Деление клетки»

Демонстрационные пособия:

«Биосинтез белка» ( 2шт.)

12

Экология

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

Видеокурс:

«Золотой глобус»

13

Физическая культура

Учебный практикум (1)

Спортивные залы с оборудованием:

Велотренажер "Астра" – 1 шт.

Велотренажер скоростной – 3 шт.

Велоэргометр – 3 шт.

Весы медицинские РП-150МГ – 1 шт.

Дорожка резиновая "Омега" – 1 шт.

Ворота флорбольные – 2 шт.

Динамометр становой ДС-500 – 1 шт.

Дорожка механическая – 1 шт.

Кольцо баскетбольное амортизирующее – 5 шт.

Комплекс для психофизиологических

исследований "НС-Психотест" – 1 шт.

Кушетка массажная КММ-1 – 1 шт.

Кушетка медицинская – 1 шт.

Кушетка медицинская массажная КММ-01

"МСК" – 3 шт.

Лыжный тренажер министеппер – 1 шт.

Скамья для пресса с переменным углом скамья

для пресса – 1 шт.

Скамья для жима – 1 шт.

Скамья-стойка для жима штанги лежа – 1 шт.

Стенка шведская – 1 шт.

Стол для настольного тениса – 3 шт.

Тенисный стол тренажер – 3 шт.

Тренажер Ботист – 1 шт.

Тренажер спортивный для исследовательской и

тренерской работы – 1 шт.

Тренажер вертикально-горизонтальная тяга

(грузоблок) – 1 шт.

Тренажер на сведение-разведение ног

(грузоблок)– 1 шт.

Тренажер сгибание-разгибание ног (грузоблок) –

1 шт.

Тренажер силовой – 1 шт.

Тренажер-беговая дорожка – 1 шт.

Шлем для кекусинкай-каратэ – 2 шт.

Шлем соревновательный TOP TEN Competition

Fight – 2 шт.

Щит баскетбольный – 2 шт.

14

Основы безопасности жизнедеятельности

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

Диски с программными фильмами по разделам

курса

15

Введение

в специальность

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

16

Основы философии

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

17

Основы права

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

18

Русский язык и культура речи

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

19

Иностранный язык

Учебный практикум (1)

Лингафонный кабинет (1)

Лингафонный кабинет (1) с оборудованием:

Компьютер – 36 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Аудиомагнитофон – 1 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

20

Физическая культура

Учебный практикум (1)

Спортивные залы

Спортивные залы с оборудованием:

Велотренажер "Астра" – 1 шт.

Велотренажер скоростной – 3 шт.

Велоэргометр – 3 шт.

Весы медицинские РП-150МГ – 1 шт.

Дорожка резиновая "Омега" – 1 шт.

Ворота флорбольные – 2 шт.

Динамометр становой ДС-500 – 1 шт.

Дорожка механическая – 1 шт.

Кольцо баскетбольное амортизирующее – 5 шт.

Комплекс для психофизиологических

исследований "НС-Психотест" – 1 шт.

Кушетка массажная КММ-1 – 1 шт.

Кушетка медицинская – 1 шт.

Кушетка медицинская массажная КММ-01

"МСК" – 3 шт

Лыжный тренажер министеппер – 1 шт.

Скамья для пресса с переменным углом скамья

для пресса – 1 шт.

Скамья для жима – 1 шт.

Скамья-стойка для жима штанги лежа – 1 шт.

Стенка шведская – 1 шт.

Стол для настольного тениса – 3 шт.

Теннисный стол тренажер – 3 шт.

Тренажер Ботист – 1 шт.

Тренажер спортивный для исследовательской и

тренерской работы – 1 шт.

Тренажер вертикально-горизонтальная тяга

(грузоблок) – 1 шт.

Тренажер на сведение-разведение ног

(грузоблок)– 1 шт.

Тренажер сгибание-разгибание ног (грузоблок) –

1 шт.

Тренажер силовой – 1 шт.

Тренажер-беговая дорожка – 1 шт.

Шлем для кекусинкай-каратэ – 2 шт.

Шлем соревновательный TOP TEN Competition

Fight – 2 шт.

Щит баскетбольный – 2 шт.

21

Основы социологии и политологии

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

22

Отечественная история

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

23

Основы этики

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

24

История Севера

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

Видеофильмы:

25

Креативный менеджмент в туризме

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

26

Математика

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Компьютерные классы (2) с оборудованием:

Компьютер – 36 шт.

27

Информатика

Учебный практикум (1)

Компьютерные классы (2)

Компьютерные классы (2) с оборудованием:

Компьютер – 36 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук– 1 шт.

Программное обеспечение: Windows XP, OpenOffice, Turbo Delphi, Visual Basic, Microsoft Office.

28

Экологические основы природопользования

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

Видеокурс:

«Золотой глобус»

29

Сервисная деятельность

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

30

Стандартизация и сертификация туристских услуг

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

31

Документационное обеспечение управления

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

Компьютерные классы (2) с оборудованием:

Компьютер – 36 шт.

32

Иностранный (профессиональный язык)

Учебный практикум (1)

Лингафонный кабинет (1)

Лингафонный кабинет (1) с оборудованием:

Компьютер – 36 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Аудиомагнитофон – 1 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Видеокурс :

Starting Business English, BBC

Аудиокурс к учебнику:

Francis O’Hara Be My Guest. English for the

Hotel Industry. Cambridge University Press,

2005

33

Менеджмент туризма

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

Компьютерные классы (2) с оборудованием:

Компьютер – 36 шт.

34

Маркетинг туризма

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

35

География туризма

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт

Карты - 2 шт

Видеокурс:

«Золотой глобус»

Видеофильмы:

«Чудеса священные и загадочные»

«Великие творения людей»

«Чудеса природы»

36

Туристское регионоведение России

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

Карты - 2 шт.

Видеокурс:

«Золотой глобус»

Видеофильмы:

«Чудеса священные и загадочные»

«Великие творения людей»

«Чудеса природы»

«Физическая география России»

«География-альманах», ч. 1,3

37

Правовое регулирование туристской деятельности

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

38

Этика и психология делового общения

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

Компьютерные классы (2) с оборудованием:

Компьютер – 36 шт.

39

Правовое обеспечение профессиональной деятельности

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

40

Безопасность жизнедеятельности

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

Диски с программными фильмами по разделам

курса

41

Экономика отрасли

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

42

Организация сферы туризма

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

43

Технология и организация туроператорской и турагентской деятельности

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

44

Организация внутреннего туризма

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

Компьютерные классы (2) с оборудованием:

Компьютер – 36 шт.

Видеофильм:

«Путешествие по России, выпуск 1,2»

45

Индустрия гостеприимства

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

Компьютерные классы (2) с оборудованием:

Компьютер – 36 шт.

46

Организация транспортного обслуживания в туризме

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

47

Экскурсионная деятельность

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

48

Информационные технологии в профессиональной деятельности

Учебный практикум (1)

Компьютерные классы (2) с оборудованием:

Компьютер – 36 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Ноутбук– 1 шт.

Программное обеспечение: Windows XP, OpenOffice, Turbo Delphi, Visual Basic, Microsoft Office.

49

Культурология

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

Видеофильмы:

«Культура Древней Греции »

«Семь чудес света »

«Египетские пирамиды»

«Один час в Русском музее»

«Один час в Третьяковской галерее»

«Эрмитаж;

«Культурные традиции острова Бали»

«Французская провинция Бретонь»

«Культурные традиции Индии»

«Культурные традиции России»

«Национальные парки США»

«Культурные традиции Хорватии»

«Культурные традиции Венеции»

«Культурные традиции Таиланда»

50

Экономика труда

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

51

Вычислительные системы и оргтехника

Учебный практикум (1)

Компьютерные классы (2) с оборудованием:

Компьютер – 36 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Ноутбук– 1 шт.

Программное обеспечение: Windows XP, OpenOffice, Turbo Delphi, Visual Basic, Microsoft Office.

52

Социальная психология

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

53

История планирования

Учебный практикум (1)

Учебный практикум (1) с оборудованием:

Компьютер – 4 шт.

Многофункциональное устройство – 1 шт.

Принтер – 2 шт.

Сканер – 2 шт.

Видеомагнитофон-1 шт.

Телевизор-1 шт.

Мультимедийный проектор – 1 шт.

Экран – 1 шт.

Ноутбук – 1 шт.

* Указываются только лаборатории, специализированные аудитории, компьютерные классы

** Перечень оборудования давать очень кратко, например, 10 стендов по общей электротехнике, 12 компьютеров типа Pentium 3, мультимедиапроектор и т. п.

Таблица 10 - Сводная таблица основных показателей работы факультета менеджмента по подготовке специалистов специальности 100201.65 «Туризм»

№ п/п

Показатели

2005

2006

2007

2008

2009

1.

Прием

студентов

дневная

-

-

23

11

11

очно-заочная

-

-

-

-

-

заочная

-

-

7

-

-

2.

Конкурс заявлений

дневная

25

15

15

очно-заочная

заочная

3.

Контингент

студентов

дневная

-

-

33

35

28

очно-заочная

-

-

-

-

-

заочная

-

-

7

7

-

4.

Защищено

дипломных

проектов

всего

на отлично

на хорошо

на удовл.

с отличием

5.

Распределение и

трудоустройство

выпускников по

договорам (%)

всего

в т. ч. в Архангельской области

за пределами обл

6.

Численность штатных преподавателей

всего

-

-

40

45

45

док. наук, проф.

-

-

-

-

-

канд. наук,, доц.

-

-

-

-

-

7.

Процент ППС со степенями и званиями

-

-

-

-

-

8.

Численность аспирантуры

9.

Защищено докторских диссертаций

10.

Защищено кандидатских диссертаций

11.

Суммарный объем НИР (тыс. руб.)

г/б НИР

х/д НИР

12.

Издано по

результатам НИР

монографий

учебников, учебных пособий,

статей

13.

Стоимость учебного оборудования (тыс. руб.)

1688

1744

619,6

14.

Количество ЭВМ

20

28

36

15.

Общая площадь

в т. ч. учебных площадей, кв. м

Председатель комиссии

по самообследованию ________________________________________ ______________________________________ (подпись) (Ф. И.О.)

[1] Студенты, обучающиеся в высших учебных заведениях по программам высшего профессионального образования, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 10 экзаменов и 12 зачетов. В указанное число не входят экзамены и зачеты по физической культуре и факультативным дисциплинам. «Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации»

[2] В указанный объем не входят обязательные практические занятия по физической культуре и занятия по факультативным дисциплинам