|
Сроки |
Содержание контроля |
Цель контроля |
Виды и формы контроля |
Объект контроля |
методы контроля |
Анализ и использование результатов контроля |
Ответственный | ||||||
|
Изучение документации |
Наблюдение |
К/р, срезы, тестирование |
Собеседование |
Изучение передового опыта |
Хронометрирование |
Творческий отчет | |||||||
|
Сентябрь | |||||||||||||
|
IX |
Соблюдение санитарно - гигиенического режима в учебных кабинетах |
Анализ работы учителей по организации УВП |
Тематический |
кабинеты |
+ |
+ |
+ |
Совещание при директоре |
Директор, заместители директора | ||||
|
IX |
Организация обучения в первом классе с учётом школьной зрелости учащихся |
Изучение степени и длительности адаптации учащихся (посещение уроков, диагностика) |
Диагностический Обзорный |
Учителя 1-х классы |
+ |
+ |
Совещание при директоре |
Заместитель директора по УВР , | |||||
|
IX |
Анализ содержания работы воспитателей ГПД |
Комплектование, определение уровня организации УВП |
Персональный |
Воспитатели |
+ |
+ |
+ |
+ |
Совещание при директоре |
Заместитель директора по УВР . | |||
|
IX |
Внеурочная деятельность учителей-предметников, старших воспитателей и классных руководителей |
Анализ планов воспитательной работы |
Индивидуальный |
Старшие воспитатели, классные руководители |
+ |
+ |
+ |
Совещание при директоре |
Заместители директора по ВР | ||||
|
IX |
Административные контрольные работы по математике, русскому языку |
Выявить стартовое начало |
входной |
Учащиеся 2-11 классов |
+ |
Совещание при директоре |
Заместитель директора Кандаурова Н. Н.. | ||||||
|
IX |
Выполнение единых требований по оформлению журналов, календарно-тематического планирования |
Состояние на новый учебный год
|
Индивидуальный |
Учителя |
+ |
+ |
Совещание при директоре |
Заместители директора по УВР, НМР, ВР, методист | |||||
|
Октябрь | |||||||||||||
|
X - XI |
Готовность педагогического коллектива к осуществлению предпрофильной и профильной подготовки. |
Направления и формы повышения компетентности педагогов в вопросах предпрофильной и профильной подготовки. Содержание деятельности. Ожидаемые результаты. |
Тематический |
Учиклассов |
+ |
+ |
+ |
+ |
Совещание при директоре |
Заместитель директора по УВР, НМР | |||
|
X - III |
Подготовка материала по обобщению опыта работы аттестуемых педагогов |
Соответствие уровня профессиональной подготовки учителя заявленной категории |
административный |
Аттестуемые |
+ |
+ |
+ |
+ |
Совещание при директоре |
Заместители директора, экспертные группы | |||
|
X |
Учитель и ученик в творческом диалоге |
Выявление признаков диалогичности образовательного взаимодействия его субъектов и условий, обеспечивающих эту характеристику совместной деятельности |
тематический, диагностический |
Учителя, учащиеся |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
Совещание при директоре |
Заместитель директора, психологическая служба | ||
|
X |
Работа с родителями. «Задачи школы раннего развития в подготовке детей к школе» |
Комплектование групп ШРР, оформление документации, составление графика работы |
Текущий |
ШРР |
+ |
+ |
+ |
Совещание при директоре | |||||
|
X |
Ведение школьной документации |
Состояние и проверка тетрадей по русскому языку и математике во 2- 11 классах |
Тематический |
Тетради учащихся |
+ |
Совеща-ние при директоре |
, (2,3,4, 5 кл.) (6, 7, 8, 9 кл.) (10,11 кл.) | ||||||
|
X |
Проверка работы кружков и секций |
Программа, посещаемость, охват |
текущий |
Посещение занятий |
+ |
+ |
+ |
Совещание при директоре |
Зам. директора по ВР | ||||
|
Ноябрь | |||||||||||||
|
XI |
Мониторинг |
Выявление уровня ЗУН, творческих способностей детей ШРР |
обобщающий |
Дети ШРР |
+ |
+ |
Совещание при директоре |
Педагоги ШРР | |||||
|
XI - XII |
Психологический комфорт на уроке как условие развития личности учащихся |
1. Анализ состояния психологического климата на уроках 2. Выявить условия и факторы, стимулирующие и препятствующие созданию комфортной среды на уроке |
персональный, классно-обобщающий |
Учителя |
+ |
+ |
+ |
+ |
Совещание при директоре |
Зам. директора, методист | |||
|
XI |
Соблюдение санитарно-гигиенического режима в школе и организация питания школьников |
Состояние |
тематический |
Классные руководители, работники столовой |
+ |
Совещание при директоре | |||||||
|
XI |
Уровень сформированности навыков чтения учащихся начальной школы, 5,6 классов |
Проверка техники чтения |
Тематический |
Деятельность учителя |
+ |
+ |
Совещание при завуче |
Зам. директора по УВР , методист | |||||
|
XI |
Проверка посещаемости школьной библиотеки учащимися |
Выявить посещаемость школьниками библиотеки |
Диагностический |
библиотекари |
+ |
+ |
Совещание при директоре |
Заместитель директора по ВР | |||||
|
XI |
Уровень сформированности навыков чтения по немецкому языку и английскому языку в 4-х, 9-х, 11-х классах |
Проверка техники чтения |
Тематический |
Ученики 4,9,11 классы |
+ |
+ |
Совещание при завуче |
Зам. директора по УВР , методист | |||||
|
XI |
Ведение школьной документации |
Проверка дневников (во всех классах) |
Обзорный |
Дневники учащихся |
+ |
+ |
+ |
Совещание при директоре |
3-4 классы: 5-6 классы: 7-9 классы: 10-11 классы: | ||||
|
XI |
Выставление четвертных оценок, выполнение государственных программ, анализ успеваемости |
Анализ объективности и промежуточных итогов работы педагогов |
Персональный |
Журналы, деятельность учителя |
+ |
Приказ по итогам работы за 1 четверть |
Заместители директора | ||||||
|
Декабрь | |||||||||||||
|
XII |
Соблюдение техники безопасности на уроках |
Состояние |
Темати-ческий |
педагоги |
+ |
+ |
+ |
+ |
Совещание при директоре |
Заместители директора, методист | |||
|
XII |
Итоги работы по преемственности в 5 классе за I полугодие |
Результативность |
Проблемно - обобщающий |
Деятель-ность учителя и учащихся |
+ |
+ |
+ |
Совещание при директоре | |||||
|
XII |
Анализ состояния преподавания иностранных языков |
Дифференцированный подход, учёт возрастных особенностей |
предупредительный |
Деятель-ность учителя и учащихся |
+ |
+ |
+ |
Совещание при директоре |
Вечкасова Ю. Г | ||||
|
XII |
Плановые занятия по изучению ПДД и ОБЖ |
Состояние Результативность |
Промежуточный |
Учителя, учащиеся |
+ |
+ |
+ |
+ |
Совещание при директоре |
Зам. директора по ВР | |||
|
XII |
Контроль за состоянием ЗУН по итогам 1-го полугодия (все предметы) |
Выявить уровень ЗУН, проверить прочность знаний |
административный |
Учащиеся 2 – 11 кл. |
+ |
+ |
Приказ по итогам работы за 1 полугодие |
Заместители директора, методист | |||||
|
XII |
Выставление четвертных оценок, выполнение государственных программ, анализ успеваемости |
Анализ объективности и промежуточных итогов работы педагогов |
Персональный |
Журналы, деятельность учителя |
+ |
Приказ по итогам работы за 2 четверть |
Заместители директора | ||||||
|
XII |
Обученность детей ШРР |
Состояние уровня ЗУН детей ШРР |
промежуточный |
ШРР |
+ |
+ |
+ |
Приказ по итогам работы за 1 полугодие |
План ВНУТРИШКОЛЬНОГО КОНТРОЛЯ
на учебный год: 2 полугодие
|
Сроки |
Содержание контроля |
Цель контроля |
Виды контроля |
Объект контроля |
Формы и методы контроля |
Анализ и использование результатов контроля |
Ответственный | ||||||
|
Изучение документации |
Наблюдение |
К/р, срезы, тестирование |
Собеседование |
Изучение передового опыта |
Хронометрирование |
Творческий отчет | |||||||
|
Январь | |||||||||||||
|
I |
Ведение школьной документации |
Соблюдение единого орфографического режима при работе с классными журналами |
Обзорный |
Классные журналы |
+ |
+ |
+ |
Совещание при директоре |
Заместители директора по УВР | ||||
|
I |
Работа с одаренными детьми в условиях лицейского образования |
Результаты работы кружков, факультативов, секций на предмет ориентации их деятельности на развитие творческого потенциала одарённых детей |
Тематический |
Учителя, учащиеся 1-11 классов |
+ |
+ |
+ |
+ |
Совещание при директоре |
Заместители директора, психологическая служба | |||
|
I |
Ведение школьной документации |
Проверка тетрадей по английскому и немецкому языку (во всех классах) |
Обзорный |
Тетради учащихся |
+ |
Совеща-ние при директоре |
, | ||||||
|
I |
Предупреждение детского травматизма, соблюдения правил пожарной безопасности |
Состояние |
Административный |
Учителя, учащиеся |
+ |
+ |
+ |
Совещание при директоре | |||||
|
I |
Состояние учебных кабинетов и их оснащённость. |
1. Улучшение санитарного состояния и эстетического оформления кабинета. 2 . Развитие кабинета |
Тематический |
Учебные кабинеты |
+ |
+ |
Совеща-ние при директоре |
Заместители директора, директор | |||||
|
Февраль | |||||||||||||
|
II |
Урок как компонент системы предпрофильной и профильной подготовки учащихся |
Место и качество урока в системе предпрофильной и профильной подготовки |
Тематический |
Учителя, учащиеся |
+ |
+ |
+ |
+ |
Совеща-ние при директоре |
Кандаурова В. Я. | |||
|
II |
Создание здоровьесберегающей среды в школе |
Содержание деятельности лицея по созданию здоровьесберегающей среды |
Тематический, диагностический |
учащиеся учителя |
+ |
+ |
+ |
Совеща-ние при директоре |
Заместители директора, психологическая служба | ||||
|
II |
Деятельность педагогов школы по формированию толерантности, гражданской ответственности и правого самосознания школьников |
Состояние |
Фронтальный |
педагоги |
+ |
+ |
+ |
Совеща-ние при директоре |
Заместители директора, методист, психологическая служба | ||||
|
II |
Работа библиотеки по проведению творческих встреч |
Состояние |
текущий |
1 - 11 |
+ |
+ |
Аналитическая справка | ||||||
|
II |
Правомерное поведение учащихся |
Результативность работы |
Тематический |
Деятель-ность клас. рук. |
+ |
+ |
+ |
+ |
Совеща-ние при директоре |
Заместители директора по УВР и ВР | |||
|
II - III |
Классный час в системе воспитательной работы в 1-11-х классах |
Результативность работы |
Темати-ческий |
классные воспитатели |
+ |
+ |
+ |
+ |
Совеща-ние при директоре |
Заместители директора по УВР и ВР | |||
|
II |
Работа психологической службы |
Результативность работы |
Тематический |
психологи |
+ |
+ |
Совеща-ние при директоре |
Зам директора по НМР | |||||
|
Март | |||||||||||||
|
III |
Подготовка к экзаменам. Работа учителей с учащимися выпускных классов. |
Проверка работы учителей по оказанию индивидуальной помощи учащимися выпускных классов |
Предметно-обобщающий |
9, 11 классы |
+ |
+ |
Совеща-ние при завуче |
Заместители директора по УВР | |||||
|
III |
Творчество классного руководителя (старших воспитателей): отказ от шаблонов и стереотипов |
2. Оценить уровень творчества классных руководителей (старших воспитателей) в реальной школьной практике 3. Выявить опыт, заслуживающий изучения и применения |
Обобщающий, диагностический |
Учителя, учащиеся |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
Совещание при директоре |
Заместители директора по УВР, ВР, психологическая служба. 2,3,4 классы: 1,5,6 классы: 7,8,9 классы: 10,11 классы: | |
|
III |
Ведение школьной документации |
Проверка дневников (повторно) |
Обзорный |
Дневники учащихся |
+ |
+ |
+ |
Совеща-ние при директоре |
3-4 классы: 5-6 классы: 7-9 классы: 10-11 классы: | ||||
|
III |
Санитарно-гигиенический режим и техника безопасности труда. |
Состояние работы (повторно) |
текущий |
Учащиеся 1 – 11 классов |
+ |
+ |
+ |
Приказ по итогам работы за 3 четверть | |||||
|
III |
Работа кружков и секций |
Программа, посещаемость, охват |
текущий |
Посещение занятий |
+ |
+ |
+ |
Совещание при директоре |
Заместители директора | ||||
|
III-IV |
Своевременность проведения факультативных занятий |
Анализ работы учителей |
Текущий |
1 - 11 |
+ |
Совеща-ние при директоре |
Заместители директора по УВР и ВР | ||||||
|
III-IV |
Самостоятельная деятельность учащихся на уроке как действенное средство повышения его качества |
Определение эффективных форм педагогической работы по организации самостоятельной деятельности учащихся |
Тематический |
педагоги |
+ |
+ |
+ |
+ |
Совеща-ние при директоре |
Заместители директора по УВР, методист | |||
|
Апрель | |||||||||||||
|
IV |
Техника чтения (мониторинг) |
Определение уровня владения умениями и навыками сознательного, правильного, беглого, выразительного чтения |
Тематический |
Учащиеся 1-6-х классов |
+ |
+ |
Заседание МО |
. | |||||
|
IV |
Уровень сформированности навыков чтения по немецкому языку и английскому языку в 4-х классах (мониторинг) |
Проверка техники чтения |
Темати-ческий |
учащиеся |
+ |
+ |
Заседание МО | ||||||
|
IV |
Содержание и формы проведения родительских собраний. Технологии проведения родительских собраний |
Результативность работы |
Тематический |
классные воспитатели |
+ |
+ |
+ |
+ |
Совеща-ние при директоре | ||||
|
IV |
Роль дополнительного образования в формировании социально-адаптированной личности |
Качество и результативность |
Текущий |
Педагоги дополнительного образования |
+ |
+ |
+ |
Совещание при директоре | |||||
|
IV |
Ведение школьной документации |
Состояние и проверка тетрадей по русскому языку и математике |
Тематический |
Тетради учащихся |
+ |
+ |
Совещание при директоре |
Кандаурова Ю. Г. | |||||
|
IV |
Результативность обучения в ШРР |
Определение уровня сформированности готовности детей ШРР к школе |
Итоговый |
Дети ШРР |
+ |
+ |
Совещание при директоре | ||||||
|
IV |
Организация работы пришкольного летнего лагеря |
Состояние |
Текущий |
Деятель-ность клас. рук. |
+ |
+ |
+ |
Совеща-ние при директоре |
начальник лагеря | ||||
|
Май | |||||||||||||
|
V |
Работа ГПД |
Совершенствование работы воспитателей ГПД за год |
Итоговый |
воспитатели |
+ |
+ |
+ |
Совеща-ние при директоре | |||||
|
V |
Состояние здоровья, здоровый образ жизни учащихся |
Результативность работы (динамика) |
Темати-ческий |
Деятель-ность кл. руководителя, ст. воспитателя |
+ |
+ |
+ |
+ |
Приказ по итогам работы за год |
Заместители директора по УВР и ВР | |||
|
V |
Учёт посещаемости занятий учащимися |
Совершенствование работы классных руководителей и старших воспитателей |
Текущий |
5 - 11 |
+ |
+ |
Совеща-ние при директоре |
Заместители директора по УВР и ВР | |||||
|
V |
Проведение санитарных пятниц, уборка трудовых зон, дежурство по школе и в столовой |
Состояние работы |
Темати-ческий |
Деятель-ность клас. рук. |
+ |
+ |
+ |
+ |
Совеща-ние при директоре | ||||
|
V |
Результат обученности по всем предметам. Административные контрольные работы. Сравнительный анализ итогов административных контрольных работ |
Проверка уровня обученности за год (в динамике, в сравнении с показателями года) Сравнительный анализ итогов административных контрольных работ |
Итоговый |
1 – 11 |
+ |
Приказ по итогам работы за год |
В | ||||||
|
V |
Правомерное поведение учащихся |
Результативность работы (повторно) |
Тематический |
Деятель-ность клас. рук. |
+ |
+ |
+ |
+ |
Совеща-ние при директоре |
Заместители директора по УВР и ВР | |||
|
V |
Организация итоговой аттестации учащихся |
Результативность работы |
Текущий |
Педагоги |
+ |
+ |
+ |
+ |
Совеща-ние при директоре |
Заместители директора | |||
|
V |
Организация работы пришкольного летнего лагеря |
Состояние (повторно) |
Текущий |
Деятель-ность клас. рук. |
+ |
+ |
+ |
Совеща-ние при директоре |
начальник лагеря |
