Положение о проведении конкурса – фестиваля творческих детских и детско-родительских исследований и проектов «Искорка»

1. Общие положения

Конкурс-фестиваль исследовательских работ и творческих проектов дошкольников и младших школьников является образовательной программой, ориентированной на содействие развитию у детей познавательных способностей, умений и навыков исследовательской и проектной деятельности.

2.  Цель и задачи конкурса - фестиваля

2.1. Цель конкурса-фестиваля – развитие интеллектуально-творческого потенциала личности ребенка дошкольного и младшего школьного возраста путем совершенствования навыков исследовательского поведения и развития исследовательских способностей.

2.2. Задачи конкурса-фестиваля:

1.  Формирование у воспитанников, учащихся и педагогов представления об исследовательском обучении как ведущем способе учебной деятельности.

2.  Содействие развитию и распространению образовательных программ и педагогических технологий проведения учебных исследований с дошкольниками и младшими школьниками.

3.  Содействие развитию творческой исследовательской активности детей.

4.  Стимулирование у дошкольников и младших школьников интереса к фундаментальным и прикладным наукам.

5.  Содействие формированию у детей научной картины мира.

6. Пропаганда лучших методических разработок по учебно-исследовательской работе дошкольников и младших школьников.

3. Сроки проведения

Конкурс-фестиваль проводится в январе 2010 года.

4.Участники конкурса - фестиваль

4.1. Участниками конкурса могут стать воспитанники дошкольного образовательного учреждения и младшие школьники - юные исследователи в возрасте до 11 лет.

4.2.Участники делятся на три возрастные группы:

1-я группа - до 6 лет

2-я группа – 6 – 7 лет

3-я группа – 8 - 9 лет

4-я группа – 10 – 11 лет

4.3. К участию в конкурсе допускаются как индивидуальные участники, так и творческие (семейные) коллективы.

5.Порядок выдвижения детских работ на конкурс - фестиваль

5.1. Первый этап конкурса-фестиваля проводится в образовательных учреждениях. Порядок его проведения устанавливает администрация ОУ.

5.2. Один автор (коллектив авторов) может представлять только одну работу

5.3. Для участия в конкурсе-фестивале будут приниматься исследовательские работы, выполненные по следующим направлениям:

1)  науки о человеке, обществе, семье, природе /человек и мир, ЗОЖ, экология, биология, граждановедение, обществоведение/;

2)  науки об искусстве /ИЗО, литература, музыка, хореография, фольклор/;

3)  математические, технические науки, астрономия, космонавтика;

4)  информатика /компьютерные программы, развивающие игры и т. д./.

5.4. По каждому предметному направлению исследовательские работы и творческие проекты могут быть теоретического, экспериментального и фантастического планов.

5.5. Работа, представляемая на заочный тур, должна отражать:

·  Мотив выбора темы исследования и значимость исследования или проектирования для окружающих.

·  Цель работы, задачи, решаемые автором или авторами.

·  Гипотеза или гипотезы, которые проверялись.

·  Как проводилось исследование (какими методами автор пользовался, какие средства были задействованы в его работе).

·  Что получилось в результате. 

·  Объем работы не ограничен.

5.6. Участники очного тура представляют презентацию своей работы:

·  Презентация должна быть наглядной (аппаратура для проведения собственных опытов, рисунки, плакаты, чертежи, фотографии, фильмы, макеты, таблицы, графики, схемы, карты и др.). Наглядные материалы выполняются ребенком самостоятельно.

·  Автор должен не только свободно владеть материалом, но и быть готовым к защите своих идей.

5.7. При оценке работ участников используется унифицированная балльная система, одинаковая для всех возрастных групп.

Оценка работ будет осу­ществляться по следующим крите­риям:

—  использование научных, а также лично созданных специаль­ных методов и методик исследова­ния;

—  уровень новизны и ориги­нальности (идеи, метода, резуль­тата);

— убедительность и доказа­тельность работы (глубина прора­ботки идеи, целостность, практическую направленность);

—  системность, целостность  изложения ма­териала;

—  аккуратность и качество исполнения.

6. Организационный комитет конкурса - фестиваля

6.1. Для организации и проведения конкурса-фестиваля создается организационный комитет на базе МОУ ДОД ЦТР и ГО «Информационные технологии».

6.2. Оргкомитет определяет и корректирует концепцию конкурса-фестиваля, порядок его проведения.

6.3. Оргкомитет проводит подбор и ротацию членов жюри. В жюри приглашаются специалисты в области педагогики и детской психологии.

7. Награждение победителей

7.1. Каждый участник конкурса-фестиваля получает грамоту Участника конкурса-фестиваля.

7.2. Победитель в каждой номинации получает специальный диплом «Лауреат конкурса-фестиваля», подтверждающий звание победителя, с указанием занятого места в своей возрастной группе.

7.3. Спонсоры, по согласованию с Оргкомитетом и жюри конкурса, могут устанавливать собственные призы, награды, подарки победителям и участникам конкурса.

Заявка - анкета участника конкурса - фестиваля

В Оргкомитет конкурса-фестиваля творческих детских и детско-родительских исследований и проектов «Искорка»

_____________________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

год рождения­­­­­­­­_________________________________________________________________

образовательное учреждение ___________________________________________________

руководитель работы__________________________________________________________

(должность, ФИО, телефон)

Название работы____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Номинация

Дата «____»_______________ 20__ г.

Подпись________________________

ПРЕДСТАВЛЕНИЕ

_____________________________________________________________________________

(название детской исследовательской работы или творческого проекта)

(фамилия, имя, отчество, возраст автора (или авторов):

_____________________________________________________________________________

Краткое описание работы:

_____________________________________________________________________________

Дата «____»_______________ 20__ г.

Подпись руководителя________________________