Интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО

27.02.2012

: учебное видео» НОУ ВПО «Санкт-Петербургский университет управления и экономики» Ректору Проректору по учебной работе

Уважаемые коллеги!

В условиях реализации образовательных стандартов 3-его поколения в высших учебных заведениях профессионального образования возникает необходимость подготовки педагогического состава по вопросам внедрения интерактивных технологий обучения в образовательный процесс.

Приглашаем руководителей структурных подразделений, специалистов учебно-методических управлений, заведующих кафедрами и преподавателей принять участие в программе курса повышения квалификации профессорско-преподавательского состава образовательных учреждений

«интерактивные технологии Обучения в условиях реализации ФГОС ВПО»

2-6 апреля 2012 г,

который состоится в г. Санкт-Петербурге на базе Санкт-Петербургского университета управления и экономики (СПбУУЭ).

________________________________________________________________________________________

Темы обучения:

·  Принцип формирования содержания учебных модулей и дисциплин модуля.

·  Принципы проектирования интерактивных практических занятий.

·  Технология проведения деловых игр, проблемных лекций.

·  Использование учебных видеокейсов для формирования компетенций учащихся.

·  Использование игрового моделирования для активизации учебного процесса.

·  Организация учебного процесса на основе электронного обучения.

Занятия проводят профессора и ведущие специалисты из Российского государственного педагогического университета им. , Санкт-Петербургского государственного инженерно-экономического университета, Санкт-Петербургского университета управления и экономики.

Методическое обеспечение:

Всем участникам будет предоставлен набор печатных и электронных материалов по темам курса, а также один из видеокейсов компании «Решение: учебное видео» с методическим пособием.

Документ об образовании:

Успешно завершившие обучение слушатели программы получают удостоверение о повышении квалификации государственного образца.

Стоимость обучения –руб. (НДС не облагается)

______________________________________________________________________________________

Адрес и место проведения: Санкт-Петербургский университет управления и экономики, г. Санкт-Петербург, Лермонтовский пр, Лит. А

Приложение 1

Содержание программы

Продолжительность программы: 72 ак. час., в т. ч. аудиторные занятия - 40 ак. час. Самостоятельная работа: 32 ак. час., включая время на подготовку выпускной работы (в форме самостоятельной проектной разработки одного учебного модуля), индивидуальные консультации.

Модуль 1. Алгоритм проектирования учебного модуля и разработка пакета методического сопровождения к модулю.

·  Принцип формирования содержания учебных модулей и дисциплин модуля

·  Технологическая карта изучения учебной дисциплины

·  Формирование аудиторной, самостоятельной и вариативной части программы модуля

Модуль 2. Современные интерактивные технологии в проектировании аудиторной работы. Деловые игры.

·  Рекомендуемые интерактивные формы по видам занятий

·  Ролевые и деловые игры в учебном процессе: методика разработки и проведения

·  Классификация и разработка деловых игр

Модуль 3. Использование учебных видеокейсов для формирования компетенций учащихся.

·  Метод case-study: достоинства и недостатки

·  Закрепление опыта и формирование компетенций учащихся

·  Использование видеокейсов для оценки компетенций учащихся

Модуль 4. Организация учебного процесса на основе электронного обучения (e-learning) в вузе.

·  Инструменты электронного обучения.

·  Организация самостоятельной работы студентов в электронной среде.

·  Бально - рейтинговая система и электронный журнал.

·  Создание фонда оценочных средств.

Круглый стол «Перспектива развития интерактивных практикумов в курсах электронного обучения»

Модуль 5. Использование игрового моделирования для активизации учебного процесса. Игротехнические методы в обучении.

·  Имитационное моделирование и игровое проектирование структуры учебного занятия

·  Брейн-сторминг, интеллект-карты

·  Методы оценки компетенций учащихся с помощью интерактивных технологий

По вопросам участия в программе просим обращаться по телефону: (8

Подписанные заявки отправляйте на e-mail: *****@***ru или по факсу (8.

ЗАЯВКИ НА УЧАСТИЕ ПРИНИМАЮТСЯ ДО 30 марта 2012 г.

Питание: В программе курса предусмотрены обеды, кофе-брейки для участников.

Проживание: Возможно бронирование номеров в гостинице «АЗИМУТ», г. Санкт-Петербург, Лермонтовский пр. 43/1, http://*****/ (Стоимость руб/сутки)

Пожалуйста, оформляйте командировочные удостоверения на : учебное видео».

Приложение 2

ЗАЯВКА

на участие в программе повышения квалификации руководителей образовательных учреждений и профессорско-преподавательского состава

«интерактивные технологии обучения в условиях реализации ФГОС ВПО»

2-6 апреля 2012 года

в Оргкомитет

Просим Вас включить в список участников курса следующих представителей нашей организации:

Наименование организации:
Ф. И.О. участника, должность
Телефон:	(_______)__________________________
e-mail:
Видеокейс в подарок*
Необходимо ли бронирование 1-мест. номера в гостинице «Азимут»?

*Выберите видеокейс из приложенного списка. Если видеокейс в заявке не указан, то он будет выбран на усмотрение организаторов.

Оплату по выставленному счету в размереДвадцать четыре тысячи) руб. 00 коп. за каждого участника семинара гарантируем произвести до 30.03.2012.

РЕКВИЗИТЫ ОРГАНИЗАЦИИ:

Руководитель организации	_____________________ (подпись)	_____________________ (ФИО)
Гл. бухгалтер	_____________________ (подпись)	_____________________ (ФИО)

Печать

Отправьте сканированную копию заявки на *****@***ru или по факсу: (8

приложение 3

Список видеокейсов

1.  ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА
	«Откуда берутся цели?» (тема - целеполагание)
	«Планов-громадье!» (тема - планирование)
	«Гладко было на бумаге» (тема - организация)
	«Мотивы-наши главные активы» (тема - мотивация)
	«Доверяй, но проверяй» (тема - контроль)
	«Управленческие решения: типы»
	«Управленческие решения: этапы»
	«Управленческие решения: методы»
	«Управленческие решения: факторы»
2.  ОРГАНИЗАЦИЯ
	«Человеческий фактор» (тема - личность и организация)
	«Две недели на культуру!» (тема - организационная культура)
	«За рамками формальных отношений» (тема - формальная и неформальная подсистемы организации)
	«Организационная структура и стратегия» (тема - организационное проектирование)
	«Развитие культуры компании «Алгоритм» (тема - орг. культура и бизнес-стратегия)
	«Конфликта ген» (тема - конфликты в организации)
3.  УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ
	«Массовый подбор» (тема - подбор персонала)
	«Интервью с соискателем» (тема - подбор персонала)
	«Проблема найма бывшего сотрудника» (тема - подбор персонала)
	«Адаптация нового сотрудника» (тема - адаптация персонала)
	«Адаптация начинающего руководителя» (тема - адаптация персонала)
	«Адаптация стороннего руководителя» (тема - адаптация персонала)
	«Кадровый резерв» (тема - развитие персонала)
	«Управление карьерой» (тема - развитие персонала)
	«Служебно-профессиональное продвижение руководителей» (тема - развитие персонала)
	«Планы компании «Алгоритм» и дефицит персонала» (анализ рынка труда и бизнес-стратегия)
	«Персонал и стратегия компании «Алгоритм» (тема - разработка стратегии управления персоналом)
4.  МАРКЕТИНГ И ПРОДАЖИ
	«Реальный маркетинг в виртуальных сетях» (тема - интернет-маркетинг)
	«Выбор целевого рынка»
	«Сегментирование рынка»
5.  ЛОГИСТИКА
	«Объекты управления в логистике» (тема - основы логистики)
	«Логистические концепции» (тема - основы логистики)
	«Выбор логистического посредника» (тема - основы логистики)
	«Выбор варианта доставки груза» (тема - основы логистики)
	«Оптимальная партия поставки» (тема - основы логистики)
6.  ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО
	«Физические лица как субъекты гражданских правоотношений»
	«Юридические факты в гражданских правоотношениях»
	«Объекты гражданских прав»
	«Понятие, признаки, виды, действительность и недействительность сделок» (тема - сделки)
	«Юридические лица как субъекты гражданских правоотношений»
	«Зачем нужно право собственности» (тема - право собственности)
	«Содержание права собственности» (тема - право собственности)
	«Основания возникновения права собственности» (тема - право собственности)
	«Основания прекращения права собственности» (тема - право собственности)
	«Защита права собственности» (тема - защита права собственности)
7.  ТРУДОВОЕ ПРАВО
	«Рабочее время и время отдыха»
	«Оплата и нормирование труда»
	«Материальная ответственность работодателя»
	«Материальная ответственность работника»
	«Заключение трудового договора»
	«Прекращение трудового договора»