Организация и проведение подземной топосъемки

Организация и проведение подземной топосъемки

Государственное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

Дом детского творчества Красносельского района

Спортивно-туристский отдел

Организация и проведение

ПОДЗЕМНОЙ топосъемки

Методические материалы

для руководителей спелеообъединений

Авторы-составители:

, методист,

e-mail: *****@***ru

,

педагог дополнительного образования

,

педагог дополнительного образования

ДДТ Красносельского района

СПб, ул. 2 Комсомольская, д.23 к. 3

т.

Санкт – Петербург

2009

Содержание

Пояснительная записка......................................................................................... 3

Организация и проведение топосъемки............................................................. 4

Топосъемка....................................................................................................... 4

Виды топосъемки............................................................................................ 4

Принципы организации съемочных работ................................................... 5

Методы создания опорной сети..................................................................... 5

Элементы теории ошибок измерений........................................................... 5

Организация работ при проведении глазомерной топосъемки................. 6

Съемка поверхности....................................................................................... 6

Съемка подземных полостей.......................................................................... 6

Состав и обязанности членов съемочной группы....................................... 7

Камеральные работы. Построение плана подземной полости................... 8

Содержание основных граф журнала топосъемки...................................... 9

Образец журнала топосъемки...................................................................... 10

Образец топосъемки. Пещера Лисья........................................................... 10

Результат топосъемки. Пещера Лисья......................................................... 10

Соревнования по спелеотопосъемке................................................................. 11

Проект положения......................................................................................... 12

Приложения к положению........................................................................... 14

Образцы документов..................................................................................... 15

Перечень оборудования и снаряжения....................................................... 17

Список литературы для педагогов................................................................... 18

Список литературы для учащихся................................................................... 18

Пояснительная записка

Предлагаемые материалы адресованы руководителям спелеообъединений, а также педагогам других туристских направлений и организаторам массовых мероприятий.

Цель: оказание помощи педагогам дополнительного образования в подготовке занятий по теме «Топосъемка», в том числе в подземных полостях, и при подготовке к районным соревнованиям по спелеотопосъемке.

Материалы первого раздела могут быть использованы как основа для теоретических занятий, которые могут проходить в следующих формах: лекция, беседа, рассказ о спелеопутешествиях, в которых проводилась топосъемка, демонстрация результатов топосъемки спелеоэкспедиций. Кроме того, для лучшего усвоения материала целесообразно использование метода решения проблемных ситуаций и алгоритмизации процесса выполнения съемочных работ. Закреплению полученных знаний способствуют обучающие семинары на местности.

Второй раздел посвящен вопросам организации и проведения соревнований по спелеотопосъемке как одной из форм диагностики освоения учащимися навыков топосъемки под землей.

В связи со сложностью темы основной материал рассчитан на учащихся 3-4 года обучения (14-17 лет), но часть может быть использована для обучающихся 2 года занятий (с 12 лет).

Для эффективного использования в педагогической практике предлагаемого материала необходимо соблюдение следующих условий:

педагог должен обладать достаточной квалификацией,

учащиеся должны обладать навыками определения азимута и измерения расстояний, иметь опыт передвижения под землей и навыки начальной туристской подготовки,

группа должна иметь спелеоснаряжение и комплект канцелярских принадлежностей, а также жидкостной компас и рулетку (без магнитных сплавов),

группа должна иметь возможность выезжать в подземные полости, например, катакомбы в поселке Саблино или на реке Оредеж.

Обучение с помощью данного материала позволит учащимся приобрести знания и умения по проведению подземной топосъемки и продемонстрировать навыки на соревнованиях по спелеотопосъемке. При подготовке и участии в соревнованиях учащиеся смогут научиться работать в группе в необычных условиях подземелья, проявить самостоятельность, выдержку и умение применить на практике полученные знания.

Данные материалы прошли апробацию в спелеообъединениях Дома детского творчества Красносельского района.

Материалы для занятий по теме

«Организация и проведение топосъемки»

Новые маршруты туристских путешествий и экспедиций, особенно в малоизученных районах, определяют повышенные требования к отчетным материалам, в частности картографическим. Сюда относятся планы сложных участков маршрута, схемы прохождения отдельных естественных препятствий. Наличие качественных картографических иллюстраций в отчетах о путешествиях позволяет повысить уровень безопасности последующих походов. Путешествия под землей значительно отличаются от других видов туризма частым прикосновением к неизведанному, к тем местам, где еще не ступала нога человека. В таких условиях составление планов и карт имеет особое значение и представляет собой вклад в познание окружающего нас мира. Таким образом, навыки топосъемочных работ являются не менее важными по сравнению с другими общетуристскими навыками и умениями.

Топосъемка

Топосъемка - это совокупность действий, выполняемых на местности, для получения плана или топографической карты. Топосъемка может быть контурная (для получения плана без изображения рельефа местности) и высотная (наряду с другими действиями производятся измерения высот точек местности).

Виды топосъемки

1. Теодолитная съемка - с использованием теодолита. Позволяет получить максимальную точность. Измеряются горизонтальные и вертикальные углы, расстояния при помощи металлической мерной ленты, магнитные азимуты при помощи встроенной буссоли.

2. Мензульная съемка - используется мензула и кипрегель. Позволяет получить план прямо в полевых условиях.

3. Фототеодолитная съемка - используется фотоаппарат, совмещенный с теодолитом. При обработке пар стереоснимков позволяет получить план местности в горизонталях.

4. Аэрофотосъемка - может быть трех разновидностей:

· контурная - используется для получения контурного плана местности

· контурно-комбинированная, где контурный план местности получают методами аэрофотосъемки, а рельеф - дополнительной наземной съемкой

· высотно-стереоскопическая съемка позволяет получить топографический план местности при камеральной обработке стереопар аэрофотоснимков.

5. Нивелирование - это вид топосъемки, позволяющий получить высотный профиль местности. Входит как составная часть во все виды высотной топосъемки. В зависимости от используемых приборов может быть:

· геометрическое - с использованием нивелира

· тригонометрическое - с использованием теодолита или кипрегеля

· физическое - с использованием барометров

· стереофотограмметрическое - с использованием стереоскопической модели местности.

6. Буссольная съемка - контурная топосъемка с использованием буссоли.

7. Экерная съемка - контурная топосъемка с использованием экера.

8. Глазомерная съемка - контурная топосъемка с использованием компаса.

Принципы организации съемочных работ

Любые измерения сопровождаются ошибками, поэтому, зная требуемую точность измерений, необходимо адекватно выбирать метод работы и инструмент. Чтобы ослабить влияние ошибок измерений и избежать их накопления, необходимо вести работы от общего к частному.

Выделяют "опорные" (характерные) точки местности и снимают их в первую очередь. Они образуют опорную сеть, которая служит основой для съемки всех объектов и контуров местности.

Методы создания опорной сети

Астрономический - определение положения точки местности по географическим координатам, выводимым из астрономических наблюдений. Ошибка определения широты в 1 угловую секунду вызывает линейную ошибку +/- 30м. Вертикальная ось астрономического инструмента не совпадает с нормалью к поверхности эллипсоида (уклонение отвесной линии) и вызывает ошибки определения в 100 – 200м, а в районах с аномалиями силы тяжести - до 2км.

Геодезический - из астрономических измерений определяют координаты исходной точки, которая является частью геодезической опорной сети. Если геодезическая сеть образована треугольниками - она называется триангуляционной. Расстояния между опорными точками геодезической сети не более 0,01 радиуса Земли, поэтому линейная ошибка не превышает 15см. Базисная сеть - вспомогательная триангуляция для определения расстояния между опорными точками. Лучшая форма - геодезический четырехугольник - ромб, с углами против базиса не менее 34 градусов.

Элементы теории ошибок измерений

Поскольку при топосъемке главными действиями являются измерения, а все измерения сопровождаются случайными или систематическими ошибками, то необходимо понимать природу и свойства этих ошибок. Это понимание позволит оценить точность полученных результатов и качество топосъемки.

· Систематической ошибкой называется ошибка, величина и знак которой могут быть предусмотрены заранее. Влияние на результаты измерений систематических ошибок должно быть исключено или сведено к минимуму.

· Случайной ошибкой измерения называется разность между точным и измеренным значением какой-либо величины.

· Равноточными измерениями называются измерения, проведенные в условиях, позволяющих считать все результаты одинаково надежными.

· Надежность результатов. Наиболее надежным результатом измерений считается арифметическая середина равноточных измерений, поскольку среднее арифметическое значение случайных ошибок с увеличением числа измерений стремится к нулю (и обращается в нуль для бесконечно большого числа измерений).

· Вероятнейшие ошибки. Поскольку обычно точное значение измеряемой величины заранее неизвестно - невозможно определить величины случайных ошибок. Вероятнейшая ошибка измерения - это разность между средним арифметическим значением величины и значением отдельного измерения.

· Определение предельной ошибки измерений. Основным критерием для оценки точности измерений, независящим от знаков отдельных ошибок и наиболее рельефно отражающим наличие отдельных крупных ошибок - является средняя квадратическая ошибка (СКВО). Случайная ошибка измерения может быть больше СКВО в 32% случаев, больше удвоенной СКВО в 5% случаев и больше утроенной СКВО в 0,3% случаев. Поэтому предельной ошибкой измерений считают утроенную среднюю квадратическую ошибку.

· Определение средней квадратической ошибки отдельного измерения. СКВО отдельного измерения определяется как квадратный корень от деления квадрата вероятнейшей ошибки на количество измерений, уменьшенное на единицу.

Организация работ при проведении глазомерной топосъемки

В производстве топосъемочных работ для целей спелеологии можно выделить два самостоятельных этапа: съемку ситуации на поверхности и съемку подземных карстовых полостей.

Съемка поверхности

Обычно это упрощенная крупномасштабная съемка водосбора (или группы микроводосборов), тяготеющего к изучаемой карстовой полости. Поверхностная съемка должна отвечать на следующие вопросы: контуры водосбора, его площадь, расчлененость, наличие микроводосборов, наличие денудационных, эрозионных и карстовых форм рельефа, их взаимное расположение и связь с изучаемой карстовой полостью и т. д. Для ответа на эти вопросы иногда, кроме ситуационного плана, необходимо составить несколько разрезов в различных направлениях, совпадающих с направлениями развития подземных карстовых полостей. В результате нанесения на эти разрезы внешних и внутренних форм карстопроявления, а также геолого-структурных и литологических особенностей участка, выясняется происхождение карстовых полостей и их возможные связи с поверхностью. Особым видом съемки поверхности является планово-высотная съемка с целью увязки двух или нескольких входов в карстовую полость. Этот вид съемки требует повышенной точности и его желательно производить методами угломерной съемки и тригонометрического нивелирования, либо буссолью и эклиметром в нескольких повторениях.

Съемка подземных полостей

Для того, чтобы получить представление о форме, размерах и расположении подземной полости, используют проекцию полости на воображаемую плоскость в определенном масштабе. Если плоскость горизонтальна, то проекцию называют планом. Если плоскость вертикальна, то проекцию называют вертикальной и при этом указывают, в каком направлении ориентирована плоскость проекции. Если вертикальная плоскость пересекает полость по оси ее хода, повторяя его конфигурацию, то проекция называется разрезом-разверткой. Наиболее часто употребляется план и разрез-развертка. Для определения точки на плане нужно знать ее плановые координаты, а на разрезе - ее высотную отметку относительно входа, который обычно имеет условную отметку 0. Эти данные получают после топосъемки полости.

Как основной вид топосъемки применяется магнитная съемка, позволяющая с достаточной точностью проводить работы в разнообразных карстовых полостях, а также - на обводненных участках полостей и даже под водой. Угломерная съемка может применяться как исключение в наиболее легкодоступных сухих галереях для проложения соединительных ходов.

Самым распространенным и доступным способом съемки является азимутальный ход в одном направлении с однократным измерением всех элементов. Он состоит из множества съемочных точек. Все данные съемки записываются в заранее приготовленный журнал. Записи измерений в журнале делают не на каждом листе, а через один. На свободных листах в процессе съемки делают зарисовки вертикальных сечений хода.

Съемка «замкнутыми полигонами» позволяет оценить и исправить ошибки измерения отдельных элементов. При такой методике съемки подземная полость разбивается на несколько участков, в пределах которых азимутальные ходы замыкаются в своих начальных точках. В таком случае общая ошибка составляет разность между положением начальной и конечной точки замкнутого хода. Исправление необходимо выполнять от начальной точки пропорционально длинам отдельных отрезков хода. Для этого расстояние между начальной и конечной точками замкнутого хода делится на суммарную длину хода и умножается на расстояние между исправляемой и предыдущей точками. Затем от исправляемой точки на вычисленное расстояние откладывается азимут, обратный полученному, с начальной на конечную точку замкнутого хода.

Съемку висячих ходов, для уменьшения риска случайных ошибок, желательно производить в двух направлениях.

Масштаб съемки зависит от размеров подземной полости, степени детальности изучения и задач, стоящих перед исследователем. В практике топосъемки пещер обычно принят как основной масштаб 1:500. При точности графических работ 0,5 мм в этом масштабе можно картировать детали морфологии изучаемых полостей размерами свыше 25-30 см. Более мелкие детали обозначаются внемасштабными знаками.

Для измерения магнитных азимутов и вертикальных углов используется герметизированный горный компас. При использовании жидкостного туристского компаса для измерения магнитных азимутов вертикальные углы измеряют эклиметром Брандиса, дополнительно градуированным в интервале от 60 до 90 град. Для измерения расстояний применяется мерная лента.

Состав и обязанности членов съемочной группы

Минимальный состав съемочной группы - два человека, однако оптимальный состав включает трех или четырех участников. В то же время большее количество людей затрудняет работу. В максимальном составе съемочной группы обязанности между членами распределяются следующим образом: топосъемщик, реечник, записывающий и зарисовщик. Топосъемщик держит один конец мерной ленты, определяет азимут и вертикальный угол на следующую точку. Реечник держит второй конец мерной ленты, выставляет фонарь для визирования на указанную высоту, замеряет ширину и высоту хода. Замеры ширины производятся вправо и влево от точки стояния реечника, что позволяет более точно совмещать абрисы с данными плановой высотной съемки. Записывающий заносит сведения, сообщаемые ему топосъемщиком и реечником, в журнал топосъемки. В его обязанности также входит маркировка пикетов. Зарисовщик ведет абрисы плана, разреза и сечения полости в местах, указанных ему топосъемщиком или самостоятельно выбранных в наиболее характерных участках хода. Им же проводятся, в случае необходимости, дополнительные измерения высоты и ширины хода между пикетами. К зарисовщику предъявляются особые требования в отношении знания геологии и особенностей образования карстовых полостей. Он должен подчеркнуть роль того или иного фактора (структурного, литологического, гравитационного и др.) в формировании данного участка полости. При прохождении очень узких полостей, а также при съемке обводненных участков с лодки или в гидрокостюмах всю указанную работу выполняют топосъемщик и реечник, причем первый берет на себя дополнительно обязанности зарисовщика, а второй - ведущего записи. Темпы съемки в таких случаях значительно замедляются.

Камеральные работы. Построение плана подземной полости

Положение каждой точки (кроме начальной) определяется относительно предыдущей. Для этого на каждую точку с предыдущей определяется магнитный азимут, вертикальный угол и расстояние. Для получения положения точки на плане необходимо иметь не само расстояние, а его проложение (проекцию на горизонтальную плоскость). Его получают, умножив расстояние на косинус угла наклона. Проложение и магнитный азимут направления на точку дает ее плановое положение в полярной системе координат, где за 0 принимают предыдущую точку.

Для получения высотной отметки умножают расстояние между точками на синус угла наклона, таким образом, получают превышение, то есть разность высотных отметок точек. Очень важно, чтобы угол наклона имел правильный знак. Если определяемая точка лежит выше предыдущей, то (+), если ниже, то (-). Превышение будет иметь тот же знак, что и угол наклона. Соответственно этим знакам точки на разрезе будут лежать ниже или выше друг друга.

Определяя положение каждой точки относительно предыдущей, получают цепь этих точек, которая представляет собой основную нить хода. Основная нить хода дает представление об общей конфигурации полости. Для изображения на плане ширины хода, а на разрезе - высоты, используют результаты замеров подробностей в каждой точке.

Содержание основных граф журнала топосъемки

Графа 1. Номер точки стояния (№ 1). Точка, на которой находятся топосъемщик и записывающий.

Графа 2. Номер точки измерения (№ 2). Точка, на которую производится измерение азимута, вертикального угла и расстояния. Чаще всего применяется сплошная система нумерации, т. е. каждому пикету внутри полости присваивается свой номер. В зависимости от сложности карстовой полости, ее размеров и обводненности в экспедиции применяется либо временная маркировка картонными квадратиками с номерками, либо постоянная маркировка на полу, стенах и сводах краской.

Графа 3. Азимут (А, °). Определяется буссолью или компасом. Точка стояния реечника выбирается примерно по оси хода, за исключением случаев, связанных с обходом препятствий. Отсчеты по компасу берутся в 2-3 повторениях, записывается усредненное значение.

Графа 4. Расстояние (L, м). Измеряется мерной лентой.

Графа 5. Вертикальный угол (α, °). Определяется эклиметром. Необходимо следить за соблюдением главного условия тригонометрического нивелирования - равенства высот инструмента и точки визирования. Отсчеты по эклиметру берутся в 2-3 повторениях, записывается усредненное значение.

Графа 6. Горизонтальное проложение (i, см). Поправка на отклонение хода от горизонтального (проложение i = L • соs а) для каждой последующей точки на плане вводится при углах более 10 градусов. В журнале ведутся вычисления проложений для каждой точки, и через каждые 5 точек вводится суммарная поправка на угол наклона, меньший 10 градусов, что позволяет учесть накапливающуюся ошибку.

Графа 7. Превышение (h, см). Вычисляется для каждой точки. В случае, когда превышение замеряется непосредственно по отвесу, в графах 3, 4 и 5 ставится прочерк. Величина превышения (+/-L• sin a) вычисляется для каждой точки с точностью до 1 см.

Графа 8. Высота хода (H, м). Определяется над точкой стояния реечника при высоте до 2,5 м - непосредственным измерением, выше - глазомерно. Все дополнительные высоты, как правило, определяет зарисовщик.

Графа 9. Ширина левая (Л, м). Определяется по перпендикуляру к оси хода влево от точки стояния реечника по полу. Все расширения, расположенные выше уровня пола, отмечает зарисовщик. Он же обеспечивает их дополнительные промеры.

Графа 10. Ширина правая (П, м). Определяется по перпендикуляру к оси хода вправо от точки стояния реечника по полу.

Графа 11. Примечания (Прим.). В эту графу заносятся все дополнительные сведения о положении пикетов, о морфологических особенностях полости в точках замеров и между ними, а также другие замечания (археологические находки, обводненность, трещиноватость и т. д.).

Образец журнала топосъемки

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
№ 1	№ 2	А, °	L, м	α, °	i, см	h, см	H, м	Л, м	П, м	Прим.
166	167	12	2,2	0	46	215	1,2	0,5	ход

Образец топосъемки. Пещера Лисья

1998 год, М 1:200

Результат топосъемки. Пещера Лисья

1998 год

Соревнования по спелеотопосъемке

Нет ничего лучше для отслеживания результативности освоения образовательной программы, чем участие в соревнованиях. Можно очень хорошо выучить теорию и правильно ответить на вопросы учебного теста, но не уметь применять на практике полученные знания. Поэтому в Доме творчества Красносельского района традиционно со дня основания спортивно-туристского отдела проводятся соревнования по спортивному ориентированию, лыжному и пешеходному туризму, а также по редкому в нашем городе спелеотуризму.

Соревнования по спелеотуризму могут проводиться в трех видах: ориентирование под землей, техника передвижения по вертикальным перилам и подземная топосъемка (спелеотопосъемка). Замечательные природные (скалы Карельского перешейка) и искусственные (Саблинские катакомбы) памятники Ленинградской области позволяют спелеологам проводить тренировки и соревнования на маршрутах, наиболее приближенных к естественным.

В спортивно-туристском отделе не так уж много учащихся, занимающихся спелеотуризмом, но в спелеосоревнованиях принимают учащиеся всех направлений, и вот уже несколько лет на эти соревнования приезжают группы из других районов Санкт-Петербурга.

Основная цель соревнований: популяризация соревнований по спелеотуризму, как важнейшего средства контроля подготовки спелеологов к работе в сложных карстовых полостях, закрепление практических навыков ориентирования в пещерах и проведения топографической съемки под землей.

Проект положения

о соревнованиях по спелеотопосъемке

1. Цели и задачи

Соревнования проводятся в целях популяризации соревнований по спелеотуризму, закрепления практических навыков проведения топографической съемки под землей, выявления сильнейших команд.

Задачами соревнований являются повышение тактико-технического мастерства участников, привлечение к занятиям спелеологией школьников, расширение кругозора учащихся туристских объединений.

2. Руководство соревнований

Общее руководство соревнованиями осуществляется спортивно-туристским отделом Красносельского ДДТ. Непосредственное проведение возлагается на главную судейскую коллегию. Главный судья соревнований – _________, заместитель по безопасности _________________, главный секретарь –______________, начальник дистанции – ______________.

3. Время и место проведения соревнований

Соревнования проводятся _________ 200_ г. в системе ________________ (ст. Саблино). Предварительные заявки – по телефону ___________ до ________ 200_ года, регистрация участников на месте в день заезда по мере прибытия команды. Старт открыт с __________ до _____________.

4. Участники соревнований

К участию в соревнованиях допускаются учащиеся туристских объединений, имеющие начальный опыт топосъемки. Соревнования командные, состав команды 2 - 4 человека. Возможно деление участников соревнований на две возрастные группы: младшая - участники _____ г. р. и младше, старшая – участники ________ г. р. и старше.

5. Список обязательного снаряжения

Личное: фонарик, каска, индивидуальный пакет*

Командное: планшет жесткий, миллиметровка А4, компас, блокнот, часы, карандаш, ручка, транспортир, линейка, рулетка (без магнитных сплавов), резинка стирательная, запасной фонарик

* Индивидуальный пакет – стерильный бинт, пластырь, свечка, спички – всё в гермоупаковке.

6. Условия соревнований

Маршрутная инструментальная топосъемка хода по судейским пикетам, ограниченная контрольным временем. Количество пикетов: 5-8, максимальное расстояние между пикетами - 10м, вертикальные превышения между пикетами - отсутствуют. Задача - составление плана участка пещеры в масштабе 1:200. На финише команда сдает план и журнал топосъемки (см. Приложения). На плане должно быть указано направление на север, линейный масштаб, состав команды, дата съемки, стартовый номер.

7. Подведение итогов и награждение

Победители соревнований определяются по минимальному количеству начисленных штрафных баллов среди команд, уложившихся в контрольное время. Штрафные баллы начисляются при неправильном отображении пикетов в количестве 1 балл за каждый мм ошибки в масштабе плана, первые 2мм ошибки не штрафуется. Штрафуются также ошибки в обрисовке: превышение ширины хода более чем на 1м – 2 балла, неотмеченный на плане ход – 2 балла. Ошибки в оформлении плана – 1 балл. При отсутствии на плане направления на север – снятие команды. При отсутствии заполненного журнала топосъемки – снятие команды.

Команды-победители в возрастных группах награждаются почетными дипломами.

8. Финансирование соревнований

Расходы, связанные с организацией и проведением соревнований, несет спортивно-туристский отдел Красносельского ДДТ.

Приложения к положению о соревнованиях

Образец плана

На плане должно быть указано направление на север, линейный масштаб,

состав команды, дата съемки, стартовый номер.

Образец журнала топосъемки

Журнал команды ___________

Дата, Ст. № _______, Участники: ___________

№№ пикетов	А (азимут в градусах)	L (расстояние между пикетами в метрах)	Л (расстояние от пикета до стены слева в метрах)	П (расстояние от пикета до стены справа в метрах)	Примечания
1-2	24	4,4	1,0	ход
2-3	39	4,4	ход	0.4

Образцы документов для проведения соревнований

Образец протокола жеребьевки команд

ГОУ ДОД ДДТ Красносельского района СПб

Соревнования по спелеотопосъемке

12 декабря 2002 г. ст. Саблино, с. Жемчужная

РЕЗУЛЬТАТЫ ЖЕРЕБЬЕВКИ

Ст.№	Школа	Фамилия капитана	Дистанция	Время старта
1.
2.
3.
4.

Главный секретарь ________

Образец стартового протокола

ГОУ ДОД ДДТ Красносельского района СПб

Соревнования по спелеотопосъемке

12 декабря 2002 г. ст. Саблино, с. Жемчужная

СТАРТОВЫЙ ПРОТОКОЛ

Ст. №	Капитан	Школа	Дист.	Время финиша	Время старта	Чистое время
1
2
3
4

Главный судья ___________

Главный секретарь ________

Образец итогового протокола

ГОУ ДОД ДДЮТ Красносельского района СПб

Соревнования по спелеотопосъемке

12 декабря 2002 г. ст. Саблино, с. Жемчужная

ИТОГОВЫЙ ПРОТОКОЛ

Ст. №	Капитан	Школа	Чистое время	Штраф	Место
Дистанция 1
2
3
Дистанция 2
1
4

Главный судья ____________

Главный секретарь _________

Образец диплома

ГОУ ДОД ДДТ Красносельского района Санкт-Петербурга

Открытые соревнования по спелеотопосъемке

Команде _____________ Руководитель ______________

ЗА УЧАСТИЕ В СОРЕВНОВАНИЯХ

Перечень оборудования и снаряжения

для проведения соревнований по спелеотопосъемке

Для проведения соревнований

1. Секундомер

2. Газовая лампа

3. Стол и стулья

4. Протоколы, положение

5. Бумага

6. Ручки

7. Калькулятор

8. Газовая горелка и котелок

9. Калька

10. Булавка

11. Контрольный план хода

12. Дипломы

13. Призы

Для оборудования дистанции

1. Пикеты контрольных пунктов

2. Свечки

3. Компас жидкостной с ценой деления 2 градуса с прямоугольной планкой

4. Транспортир

5. Миллиметровка

6. Карандаш, резинка

7. Рулетка не менее 10м, не содержащая магнитных сплавов

Для участников

1. Транспортиры

2. Линейки

3. Миллиметровка

4. Карандаши, ручки

5. Компас жидкостной с ценой деления 2 градуса с прямоугольной планкой

6. Рулетки не менее 10м, не содержащие магнитных сплавов

7. Часы

8. Блокноты

9. Фонарь у каждого

10. Запасной фонарь на команду

11. Жесткий планшет

Список литературы для педагогов

1. , Туристская топография. Ориентирование в походе – М.:Профиздат, 1985

2. , Военная топография. Учебник для курсантов - М.: 1980

3. и др. Инструкция по топографическим съемкам. Нормативные требования – М.: 1978

4. Простейшие измерения на местности. Методические рекомендации – М.: Недра, 1983

5. , , Практикум по картографии с основами топографии. Учебное пособие для студентов – М.: Просвещение, 1981

6. Топография. Учебное пособие для студентов – М.: 1967

7. , Топография и ориентирование в туристском путешествии. Учебное пособие – М.: ЦДЮТур, 1997

8. Методика топографической подготовки. Методическое пособие по военной топографии – М.: Военное издательство, 1975

9. С картой и компасом. Практическое пособие по военной топографии – М.: ДОСААФ СССР, 1981

10. Топография для всех. Практические советы и задачи – М.: Недра, 1976

11. Планы-конспекты занятий по основным темам образовательных программ туристско-краеведческой направленности / Сост. - СПб.: ДДЮТ Красносельского района, 2009

12. Туристские соревнования на местности: Методические рекомендации для педагогов дополнительного образования, организаторов массовых мероприятий / Сост. - СПб.: ДДЮТ Красносельского района, 2с.

13. Условные знаки для топографических планов/ Ред. , . Нормативный справочник – М.:Недра, 1973

Список литературы для учащихся

1. Простейшие измерения на местности. Методические рекомендации – М.: Недра, 1983

2. , Топография и ориентирование в туристском путешествии. Учебное пособие – М.: ЦДЮТур, 1997

3. Геологические памятники Ленинградской области. – Л.: Лениздат, 1982

4. Глазомерная съемка. Учебное пособие – М.: Учебно-педагогическое издательство, 1963

Наши соревнования

Соревнования по спелеотопосъемке. Саблино. 2006 год