Открытый доклад о деятельности муниципального
дошкольного образовательного учреждения
«Детский сад № 000 «Якорёк» за учебный год.
1. Общая характеристика образовательного учреждения.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно-эстетического развития воспитанников № 000 «Якорёк».
Дошкольное образовательное учреждение в 2007 году 5 февраля прошло государственную аккредитацию, по результатам которой установлен следующий статус: Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно-эстетического развития воспитанников.
Дошкольное учреждение получило государственную лицензию Министерства образования РК 20 мая 2009 на право осуществления образовательной деятельности по образовательным программам, указанным в приложении к лицензии
Адрес и контактная информация: 185031 Республика Карелия, город Петрозаводск, ул. Сегежская, дом 11 «а», телефон: .
Общая характеристика МДОУ: детский сад расположен в типовом здании. Здание введено в эксплуатацию в 1989 году, общая полезная площадь 1699,4 м2 . на 177 мест. Расположен в микрорайоне Ключевая. Близлежащие здания СОШ № 3, МДОУ №89.
В здании находятся 7 групп со спальнями. Есть спортивный, музыкальный зал, кабинет психолога и логопеда, медицинский кабинет, процедурный кабинет, изолятор.
Здание оборудовано грузоподъёмником для поднятия тяжестей на 2 этаж.
Для прогулок оборудованы участки. Территория участка большая по площади, каждая группа имеет свой участок, теневые навесы, оборудование. Отдельно оборудована спортивная площадка.
Участок детского сада озеленён лиственными деревьями, кустарниками, разбиты клумбы.
В МДОУ есть 3 ноутбука, 3 МФУ, мультимедийный проектор, музыкальный центр.
2. Состав обучающихся (воспитанников) на 01.09.2011.
Количество детей – 177
Количество групп – 7, из них 1 группа детей раннего возраста (с2-х до 3-х).
В Детском саду шесть возрастных общеразвивающих групп на 01.01.2011г.:
№ 1 «Капелька» - с 2 до 3 лет – 26 человек (первая младшая группа)
№ 2 «Бусинки» - с 3 до 4 лет – 26 человек (вторая младшая группа)
№ 3 «Звёздочки» - с 3 до 4 лет – 26 человек (вторая младшая группа)
№ 4 «Золотая рыбка» – с 4 до 5 лет 25 человек (средняя группа)
№ 5 «Солнышко» - с 5 до 6 лет 25 человек (старшая группа)
№ 6 «Ягодки» – с 6 до 7 лет 26 человек (старшая группа)
№ 7 «Радуга» – с 6 до 7 лет 23 человек (подготовительная группа)
Режим работы групп: с 7.30 часов до 18.00 часов.
Дети, посещающие детский сад, в основной массе проживают в районе микрорайона Ключевая
Статус семей по МДОУ на год
|
группа семьи |
полные |
из них многодетные |
из них опекуны |
неполные | ||
|
одинокие мамы |
разведённые |
вдовы/вдовцы | ||||
|
1 младшая группа «Капельки» |
26 |
1 |
- |
4 |
- |
- |
|
2 младшая группа «Звёздочки» |
23 |
3 |
- |
2 |
1 |
- |
|
2 младшая группа «Бусинки» |
26 |
3 |
- |
- |
- |
- |
|
средняя группа «Золотая рыбка» |
25 |
- |
- |
2 |
- |
- |
|
старшая группа «Солнышко» |
28 |
- |
- |
- |
- |
2 |
|
старшая группа «Ягодка» |
26 |
2 |
- |
2 |
- |
- |
|
подготовительная группа «Радуга» |
23 |
- |
- |
2 |
1 |
- |
|
ИТОГО (%) |
%) |
в том числе 9 (5%) |
в том числе (0%) |
12 (7%) |
2 (1%) |
2 (1%) |
3. Структура управления образовательным учреждением.
Модель управления.
![]() | |||
|
| ||
| |||
4. Условия осуществления образовательного процесса.
Кадровое обеспечение:
Педагогический состав: 17 человек.
Управление учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Типовым положением о ДОУ, требованиями Устава Детского сада. Возглавляет Учреждение заведующая – высшее образование, высшая категория, стаж работы - 33 года, имеет звание «Почётный работник общего образования Российской Федерации»
Методическое сопровождение осуществляет заместитель заведующей по воспитательной и методической работе – , высшее образование, высшее образование, стаж работы – 40 лет.
Управление Учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления, формы самоуправления: Совет Учреждения, Педагогический совет, Родительский комитет.
В МДОУ работают педагоги-специалисты:
1. музыкальный руководитель высшей категории, образование высшее, стаж работы 18 лет
2. старший воспитатель, стаж работы 21 год
3. В семи группах ДОУ работают 14 воспитателей.
Педагогический состав МДОУ. Уровень профессиональной компетентности.
|
показатели |
|
|
|
Численность пед. персонала |
17 |
16 |
|
Образование | ||
|
Высшее |
5 |
7 |
|
Среднее профессиональное |
12 |
9 |
|
Из них учатся в вузах |
2 |
1 |
|
Категорийность | ||
|
Высшая |
4 |
6 |
|
1 категория |
9 |
9 |
|
2 категория |
3 |
2 |
|
Без категории |
1 | |
|
Педагогический стаж | ||
|
От 0 до5 лет |
2 |
0 |
|
От 5 до 10 лет |
4 |
5 |
|
От10 до 15 лет |
0 |
0 |
|
15 лет и выше |
11 |
12 |
|
Сменность педагогических кадров |
Вновь принято: 0 |
Вновь принято: 0 |
Педагоги 1 раз в 5 лет проходят курсовую переподготовку согласно графику, дополнительно посещают авторские тематические курсы.
В МДОУ работает медсестра, а также врач и фельдшер из поликлиники № 4.
На базе детского сада работает адаптивная школа «Вместе с мамой, весте с папой» под руководством старшего воспитателя . Для лёгкого адаптирования детей к условиям МДОУ, проводятся практические и теоретические занятия для вновь поступающих детей и родителей.
5. Финансовое обеспечение.
Деятельность МДОУ финансируется из бюджета муниципального образования. Размер доходов и расходов. Размер доходов и расходов определяется и утверждается Администрацией Петрозаводского городского округа в соответствии со ст.221 Бюджетного кодекса РФ.
6. Режим работы детского сада. Организация питания.
Детский сад работает 5 дней в неделю (кроме субботы и воскресенья), с 07.30 до 18.00
В детском саду организованно 4-х разовое питание. Разработано перспективное меню. Для детей с пищевой аллергией, диатезами предусмотрено отдельное меню с заменой блюд.
Дежурных групп в ДОУ нет.
Коммерческих групп в ДОУ нет.
Исходя от возрастных особенностей детей установлена продолжительность, последовательность деятельности воспитанников, разнообразие её видов:
|
режимные процессы |
возрастные группы | ||||
|
1 младшая группа |
2 младшая группа |
средняя группа |
старшая группа |
подготов. группа | |
|
приём детей |
7.30 |
7.30 |
7.30 |
7.00 |
7.30 |
|
утренняя гимнастика |
8.10–8.20 |
8.10 – 8.20 |
8.05 – 8.15 |
8.20 – 8.30 |
8.20 – 8.30 |
|
игры и совм. деятельность |
8.15 – 9.00 |
8.20 – 9.00 |
8.25 – 9.00 |
8.30-9.00 |
8.50 – 9.00 |
|
завтрак |
8.20 |
8.30 |
8.30 |
8.30 |
8.30 |
|
занятия |
9.00. – 9.30 |
9.00 – 9.50 |
9 |
9.00–10.30 |
9.00–10.45 |
|
прогулка |
9.30 – 11.20 |
10 |
10 |
10.40-12.20 |
10.55-12.30 |
|
обед |
11.30 |
11.50 |
12.00 |
12.20 |
12.30 |
|
сон |
12.00–15.00 |
12.15-15.00 |
12.30-15.00 |
12.30-15.00 |
13.00-15.00 |
|
полдник |
14.50 |
14.50 |
14.50 |
14.50 |
14.50 |
|
игры, самостоятельная и совместная деятельность, занятия |
15.30.-16.00 |
15.25-16.15 |
15.25-16.20 |
15.30-16.25 |
15.20-16.20 |
|
ужин |
16.20 |
16.20 |
16.20 |
16.25 |
16.25 |
|
уход домой |
16.30-18.00 |
17.30-18.00 |
17.30-18.00 |
17.00-18.00 |
17.00-18.00 |
Организация питания осуществляется в соответствии с «Новыми санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами для ДОУ». Учреждение обеспечивает гарантированное сбалансированное питание детей в соответствии с их возрастом.
7. Образовательная программа МДОУ.
Детский сад имеет свою образовательную программу, дополняемую парциальными программами
|
Название программы |
Автор, место и год издания |
Возр. детей |
Числгр. |
|
Комплексные | |||
|
«От рождения до школы. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования.» |
Под ред. , , Москва «Мозаика – Синтез», 2010 г |
0 – 7 лет |
7 |
|
Парциальные | |||
|
«Основы безопасности детей дошкольного возраста» |
Н. Авдеева, О. Князева, Т. Стеркина, СПб, «Детство-Пресс» 2002 |
5 – 7 лет |
3 |
|
«Воспитание ребёнка дошкольника. Росинка» |
, , М., «Владос», 2004 |
3 – 7 лет |
6 |
|
«Мы входим в мир прекрасного: образовательная программа и методические рекомендации для педагогов дошкольных учреждений, музейных педагогов и студентов» |
, , СПб, Санкт Петербург, 2008 |
5 – 7 лет |
3 |
|
«Камертон: Программа музыкального образования детей раннего и дошкольного возраста» |
, М., «Просвещение», 2004 |
0 – 7 лет |
7 |
|
«Программа музыкального воспитания: Синтез» |
, , . М., 2000 |
5 - 7 |
3 |
|
Региональные | |||
|
«Мой город (из опыта работы педагогов дошкольных образовательных учреждений)» |
Авторы-составители: , , Петрозаводск, ЦРО, 2007 |
4 – 7 лет |
4 |
Цели программы – создание благоприятных условий для полноценного проживания ребёнком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие, психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка ребёнка к жизни в современном обществе.
Виды организованной образовательной деятельности
|
№ |
Виды организованной образовательной деятельности |
Первая младшая группа |
Вторая младшая группа |
Средняя группа |
Старшая группа |
Подготовительная к школе группа |
|
1 |
Познание |
1 |
2 |
2 |
3 |
4 |
|
2 |
Коммуникация. |
1 |
0,5 |
0,5 |
1 |
1 |
|
3 |
Чтение худ. лит |
1 |
0,5 |
0,5 |
1 |
1 |
|
4 |
Художественное творчество |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
|
5 |
Физическая культура |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
6 |
Музыка |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
|
Итого: |
10 |
10 |
10 |
13 |
14 |
Дополнение к образовательной области физическая культура: занятия по гимнастике 3 раза в неделю с детьми старших и подготовительных групп (5 – 7 лет). Занятия проводит тренер по гимнастике ДЮСШ № 1. Занятия проводятся бесплатно.
Ежегодно в апреле среди детских садов проводится городской фестиваль по гимнастике «Весенние ласточки», в котором традиционно принимают участие дети нашего детского сада.
В полисистемном округе «Ключевая» ежегодно проводятся соревнования среди дошкольных учреждений:
· «Весёлые старты»,
· «Муравейник»
· «По тропинке к Сочи».
Воспитанники МДОУ принимают в них активное участие и занимают призовые места.
8. Основное направление работы детского сада – художественно-эстетическое развитие воспитанников.
Художественно-эстетическое воспитание в программе является приоритетным и реализуется процессе ознакомления с природой, разными видами искусства и художественно-эстетическо деятельности. Эстетическое воспитание направлено на развитие у ребёнка любви к прекрасному, обогащению его духовного мира, развитие воображения, эстетических чувств, эстетического отношения к окружающей действительности, приобщении к искусству как неотъемлемо части духовно и материально культуры, эстетического средства формирования и развития личности ребёнка.
Дети старших возрастных групп являются постоянными посетителями годового абонемента Музея изобразительных искусств РК «Впервые в музее». Занятия проводятся в организованных группах по расписанию, куда входит экскурсия и мастер-класс. Дети принимают участие в городских, республиканских и международных выставках детского творчества, что подтверждается благодарственными письмами, грамотами, дипломами.
Данный приоритет является интегрированным во все образовательные области.
В детском саду ведётся углублённая работа по музыкальному воспитанию. В разделе «Слушание-восприятие» разработаны методические рекомендации по слушанию музыки, разработана система интегрированных занятий по слушанию классической музыки, где помимо музыкальных произведений дети знакомятся с живописью и литературой. В МДОУ создана выставка детских работ «Дети рисуют музыку», создан детский ансамбль ложкарей и музыкальный руководитель составляет сценарии для театральных постановок.
В детском саду созданы все условия для развития музыкальных способностей детей, создана музыкальная среда, способствующая музыкальному и эстетическому развитию детей. В группах – музыкальные уголки, ширмы и куклы для кукольного театра, фланелеграфы для показа сказок, фонотека с детскими песнями, классической музыкой, музыкой для танцев, сказками, кассетами и дисками по программам , , .
В детском саду разработан цикл тематических занятий для детей старшего дошкольного возраста «Мы входим в мир прекрасного» (Музей изобразительных искусств). Дети занимаются в музее, проходят серию тематических занятий по ознакомлению с разнообразными способами изображения с использованием различных художественных материалов (уголь, сангина, пастель, гуашь, акварель и т. д.). Детские работы представлены на городских и республиканских конкурсах.
Большое внимание уделяется социальному развитию детей, в частности развитию навыков общения.
9. Результаты воспитания детей.
Итоги готовности детей к школе за 2010 – 2011 учебный год:
|
Всего детей |
23 |
|
Готов |
23 |
|
Условно готов |
0 |
|
Условно не готов |
0 |
|
Не готов |
0 |
Итоги выполнения образовательной программы детьми – выпускниками подготовительных групп за 2010– 2011 гг.
|
Всего детей |
23 |
|
Высокий уровень |
6 |
|
Средний уровень |
16 |
|
Ниже среднего уровня |
1 |
|
Низкий уровень |
0 |
10. Состояние здоровья детей, меры по охране и укреплению из здоровья.
Заболеваемость по детскому саду: пропуски одним ребёнком по болезни за период с сентября 2010 по май 2011г. составили в среднем 13,5 д/дней (пропуски по болезни 1 ребёнком), что говорит о невысоком уровне заболеваемости.
11. Социальная активность и социальное партнёрство.
Детский сад является базой практики студенток Карельского государственного педагогического университета, социально – педагогического колледжа, ИПК РК, Детский сад активно сотрудничает с образовательными учреждениями микрорайона «Ключевая»: СОШ № 3, 33, ДЮСШ № 1. Осуществляет тесную взаимосвязь с детской поликлиникой № 4, кукольным театром, филармонией, музеем изобразительных искусств, водноспортивным центром «Акватика».
Детский сад сотрудничает с городским «Центром психолого-медико-социального сопровождения». На базе детского сада открыт логопункт, где работу с детьми ведёт логопед Центра ПМСС. Два раза в год проводится диагностическое исследование речевого развития всех детей дошкольного возраста (от 3 до 6 лет). По результатам диагностики определяется в дальнейшем образовательный маршрут для детей с отклонениями речевого развития. Логопедические занятия проводятся с детьми 5 – 7 лет, нуждающимися в коррекции звукопроизношения.
12. Достижения в области управления основными направлениями деятельности МДОУ «Детский сад № 000» за 2010 – 2011 г.
Участие в конкурсах
|
уровень |
название конкурса |
номинация | |
|
г. Петрозаводск |
Фестиваль детского театрального творчества «Волшебная сила театра» |
· Свидетельство, номинация «Мастер-класс» «Развитие игрового поведения через организацию театрализованной деятельности в детском саду» · благодарственное письмо ЦРО за участие в фестивале | |
|
Спортивные соревнования от ДЮСШ Олимпийского резерва «По тропинке к Сочи» ПОО Ключевая |
Диплом, I место в номинации «Самые быстрые» | ||
|
XVII городской фестиваль гимнастики «Весенние ласточки» |
грамота | ||
|
Конкурс «Зелёная планета детства» |
диплом | ||
|
Республиканский |
XVIII Республиканский Детский музейный праздник «Кижи – мастерская детства» |
· участники | |
|
Всероссийский |
«Детские сады – детям» |
· участники | |
|
Международный |
X международный конкурс творческих работ «Волшебное рождество в северных странах» |
· дипломы победителей · дипломы лауреатов |
Обобщение опыта работы.
|
уровень |
проблема |
результат |
|
г. Петрозаводск |
Педагогические чтения «Патриотическое воспитание маленького гражданина», посвящённые 90-летию РК |
Свидетельство участника МУ ЦРО, доклад |
|
МО «Взаимодействие ДОУ и семьи» (семьи детей младшего дошкольного возраста) |
Выход на августовскую конференцию | |
|
Республика Карелия |
Ранний возраст. Развивающая среда. |
Мастер-класс для слушателей ИП КРО |
|
Ранний возраст. Обобщение опыта. |
Мастер-класс Для слушателей ИП КРО | |
|
Адаптивная школа «Вместе с мамой, вместе с папой» |
Обобщение опыта для слушателей ИП КРО |
Наши традиции:
· чествование ветеранов ВОВ праздничной программой
· отмечаем календарь народных праздников (Пасха, Масленица, Рождество и др.)
· отмечаем государственные праздники
· принимаем активное участие в городских и республиканских конкурсах
Деловое сотрудничество:
· сотрудничество с отделом пропаганды ГИБДД, . С.
· сотрудничество с детской библиотекой №11, . В.
· сотрудничество с советом ветеранов микрорайона Ключевая, . И.
· сотрудничество с социально-культурным центром «Вдохновение», . А.
· сотрудничество с Государственной филармонией РК, . В.
· сотрудничество с Музеем изобразительных искусств РК, . И.
· сотрудничество с ВСЦ «Акватика», . В.
· сотрудничество с ДЮСШ №3, в лице тренера-методиста
· сотрудничество с центром ПМСС, . А.
· сотрудничество по вопросам преемственности с СОШ №3, . А.
· сотрудничество с ГАОУ РК ИП КРО, . Д. и
13. Основные сохраняющиеся проблемы образовательного учреждения.
Сохраняются вакансии педагогических кадров и обслуживающего персонала.
14. Наши достижения за 2010 – 2011 учебный год.
· Благодарственное письмо министерства образования РК за создание комфортной развивающее среды в дошкольном образовательном учреждении, высокий профессионализм и мастерство
· Почётная грамота Комитета по образованию г. Петрозаводска, за успехи в воспитании и подготовки детей к школе воспитателю
· Почётная грамота Комитета по образованию г. Петрозаводска, за успехи в воспитании и подготовки детей к школе воспитателю
· Почётная грамота Комитета по образованию г. Петрозаводска, за добросовестный труд, успехи в осуществлении повседневной работы обеспечивающей создание условий для воспитания и развития детей младшему воспитателю
· Грамота Администрации Петрозаводского ГО за участие в XVII городском фестивале гимнастики «Весенние ласточки»
· Диплом администрации петрозаводского ГО за участие в конкурсе «Зелёная планета детства»
· Благодарственное письмо ГУ Детско-юношеская библиотека РК за творческую организацию участия детей в X международном конкурсе «Волшебное рождество в северных странах» заведующему
· Диплом победителя от Министерства культуры по связям с общественностью РК ГУ ДЮБ МДОУ № 000 группе «Звёздочки» в номинации «Рождественский подарок» X международного конкурса творческих работ «Волшебное рождество в северных странах».
· Диплом победителя от Центральной специализированной ДЮСШ Олимпийского резерва, за I место в номинации «Самые быстрые» в соревнованиях «По тропинке к Сочи» среди команд детских садов ПОО Ключевая
· Благодарственное письмо комитета по вопросам образования, культуры, делам молодёжи, молодой семьи, физической культуры и спорта за успехи в реализации программ дошкольного образования, создание условии.
· Благодарственное письмо Министерства культуры по связям с общественностью РК, Музея изобразительных искусств РК за долгосрочное плодотворное сотрудничество коллективу МДОУ № 000
· Благодарственное письмо дирекции карельской гос. филармонии за совместную плодотворную работу по пропаганде музыкального искусства и активный вклад в культурное воспитание подрастающего поколения коллективу МДОУ и лично
· Благодарственное письмо ЦРО за организацию и проведение городских театральных гостиных в рамках фестиваля детского театрального творчества «Волшебная сила театра» коллективу МДОУ
· Благодарственное письмо дирекции ЦРО за активную работу по приобщению детей к театральному творчеству, распространение инновационных направлений среди муниципальных дошкольных учреждений ПГО, за театральное представление «Муха-Цокотуха» музыкальному руководителю
· Свидетельство участия в проведении городских театральных гостиных в рамках фестиваля детского театрального творчества «Волшебная сила театра» среди муниципальных дошкольных образовательных учреждений ПГО с целью распространения инновационных направлений в детском театральном движении, привлечении внимания общества к детскому театральному творчеству. Номинация мастер-класс «Развитие игрового поведения через организацию театральной деятельности в детском саду» старшему воспитателю
· Свидетельство участия в проведении городских театральных гостиных в рамках фестиваля детского театрального творчества «Волшебная сила театра» среди муниципальных дошкольных образовательных учреждений ПГО с целью распространения инновационных направлений в детском театральном движении, привлечении внимания общества к детскому театральному творчеству. Номинация мастер-класс «Развитие игрового поведения через организацию театральной деятельности в детском саду» музыкальному руководителю
· Свидетельство участия в городских педагогических чтениях «Патриотическое воспитание маленького гражданина» от дирекции МУ ЦРО , старшему воспитателю
· Благодарственное письмо родителей выпускной группы «Радуга» за отличную подготовку детей к обучению в школе



