Муниципальный этап Всероссийского конкурса «Растим патриотов России», Номинация «Программы в области патриотического воспитания допризывной молодёжи»

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 2 с. Успенское

Адрес учреждения: 352 452 Краснодарский край, Успенский район, село Успенское,

,.

Муниципальный этап

Всероссийского конкурса «Растим патриотов России»

Номинация

«Программы в области патриотического воспитания допризывной молодёжи»

Автор работы:

Заместитель по ВР МОУСОШ № 2

МОУСОШ №2

с. Успенское 2010 г.

Пояснительная записка

Они не жалели ни крови, ни сил,

Ломая хребет людоеду …

Спасибо за Подвиг! Спасибо за Мир!

Спасибо за нашу Победу!

Г. Золотов

Время неумолимо бежит вперёд, всё больше отдаляя страшные сороковые годы двадцатого столетия. В этом году наша страна отмечает 65-ую годовщину Великой Победы над фашизмом. 65 лет, как сапоги немецко-фашистских захватчиков перестали топтать благодатные кубанские земли Успенского района. Всё дальше в историю уходят годы военного лихолетья, но подвиг российских воинов неподвластен времени, как безгранична и наша благодарность тем, кто совершил его, проявив священную любовь к Родине.

Исторические события годов не просто веха в истории поколения, а годы великой борьбы, мужества и отваги народов Со­ветского Союза и Европы. Нынешнее поколение в неоплатном долгу перед теми, кто остался на полях сражений, перед теми, кто вернулся, обеспечив мир на Земле и Вели­кую Победу. Именно им мы обязаны тем, что над нами светит солнце и сияет мирное небо. А значит, наш долг – помнить о тех суровых днях и героях войны.

Воспитание у учащихся чувства патриотизма, уважения к истории Отечества, любви к своей Родине не на словах, а на деле, защищающим традиции своей страны и своего народа и уважающим традиции, обычаи культуру других народов, а также воспитание чувства гражданственности, ответственности перед собой, своей семьёй и обществом за свои действия и поступки – основная цель патриотического направления воспитательной работы МОУСОШ № 2.

В целях повышения эффективности военно-патриотического воспитания молодежи в МОУСОШ №2 разработана и принята Программа «Святое дело - Родине служить!». Реализация данной Программы осуществляется в течение 3-х лет гг.

Для достижения выше обозначенной цели в МОУСОШ № 2 стали традиционными коллективно - творческие дела по воспитанию гражданственности и патриотизма. Особо ярко и на высоком уровне проводятся мероприятия в рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы в период с 23 января по 23 февраля, а также мероприятия, приуроченные к празднованию Дня Победы. Уроки мужества, «Круглые столы» с участием ветеранов Великой Отечественной войны, тружеников тыла, встречи с участниками военных локальных конфликтов, посещение музеев воинской славы, памятников и мемориалов Успенского района, акции, конкурсы рисунков и плакатов, Вахты памяти, тимуровские рейды, тематические классные часы, посвященные Дню защитника Отечества и другим памятным датам – дням воинской славы России, - стали в нашей школе уже традиционными.

Учащимися ведется поисковая работа и подготовка накопительного материала для школьного музея в рамках акций «Победа деда – моя Победа» и «Выпускники школы на службе в Российской Армии».

В течение всего учебного года активную работу в школе проводит тимуровский отряд «Жуковцы» и вожатские звенья. Ребята оказывают шефскую помощь ветеранам, ухаживают за мемориалом погибшим жителям села в годы Великой Отечественной войны, принимают участие в тематических классных часах для младших школьников, проводят экскурсии в музее и библиотеке.

С 2009 года в школе работает военно - патриотический клуб «Возрождение», где ребята получают навыки военного мастерства, изучают историю родного края, традиции Российской Армии, поддерживают тесную связь с ветеранами военной службы - почётными казаками Успенского района и , проводят заседания «Круглого стола» военно-патриотического направления.

Традиционными стали посещения учащихся воинской части № 000 и авиационного Краснодарского ВВАУЛ, где наши ребята воочию соприкасаются с реалиями армейской жизни.

Учащиеся МОУСОШ №2 принимают активное участие в спортивно - массовых мероприятиях, посвящённых Дню защитника Отечества. Они являются многократными победителями в соревнованиях по волейболу, настольному теннису, шашкам, шахматам, гиревому спорту.

Команда девушек заняла первое место в районных соревнованиях по волейболу. В состязаниях по настольному теннису девушки нашей школы вновь стали первыми, а юноши завоевали второе призовое место. В личном зачёте отличились Петрова Елена и Саркисова Валерия – ученицы 10 класса, Глубкин Михаил - 7 «Б» класса, Ни Семён – из 8 «В» класса, Поляновский Александр и Гнездилов Сергей – из 9-х классов.

Юная шахматистка Баскаль Ирина, ученица 3 «А» класса, в районном личном первенстве по шахматам «Белая ладья» заняла первое место, Козырева Ксения из 6 «А» класса заняла третье место в соревнованиях «Русские шашки». Победителем соревнований по шашкам в личном первенстве стал Слуцкий Марк, ученик 7 «В» класса.

В районных соревнованиях по гиревому спорту среди допризывной молодёжи в рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы команда юношей МОУСОШ №2 завоевала третье место. Учащиеся 11-го класса Малыхин Николай, Огурлов Заур и Олейников Антон, учащийся 10 «А» класса, в составе сборной защищали честь района в III этапе краевого фестиваля гиревого спорта памяти , где Малыхин Николай занял первое место, а команда - третье и завоевала право на участие в финале краевых соревнований.

Традиционно команда юношей МОУСОШ №2 становится призёром в районных соревнованиях «А ну-ка, парни!», посвящённых Дню защитника Отечества, и в этом году они завоевали второе место.

С каждым годом мы всё яснее осознаём, насколько значима роль защитника Отечества в сохранении мира и стабильности на нашей земле, как велика общая ответственность за будущее Родины. За всю историю страны патриотизм, верность долгу и преданность интересам государства были основными качествами граждан России. Поэтому память о подвиге, совершённом в далёкие годы войны, должна продолжать жить в подрастающем поколении.

Коллектив МОУСОШ №2 всегда активно участвует в мероприятиях патриотической, исторической и воспитательной направленности, формирующих у молодежи уважение к старшему поколению, гордость за историю своей Родины. А результатом этого огромного и кропотливого труда является благодарственное письмо губернатора Краснодарского края ёва за организацию на высоком уровне военно-патриотической работы.

Заместитель директора

по воспитательной работе МОУСОШ №2

Утверждаю:

Директор школы

__________

ПРОГРАММА

ПО ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ УЧАЩИХСЯ МОУСОШ № 2 НА годы

«СВЯТОЕ ДЕЛО – РОДИНЕ СЛУЖИТЬ!»

1. Основание необходимости принятия Программы

Патриотическое воспитание молодежи является исключительно важной частью воспитания подрастающего поколения. Это многоплановая, систематическая, целенаправленная и скоординированная деятельность государственных органов, общественных объединений и организаций по формированию у молодежи высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга, важнейших конституционных обязанностей по защите интересов общества.

За основу военно-патриотического воспитания молодежи следует принять:

·  формирование высоких моральных и психологических качеств детей, подростков и молодежи, преданности Родине и готовности к ее защите;

·  целенаправленную работу по формированию у допризывной молодежи потребности в физическом развитии и физическом совершенствовании;

·  воспитание духовности на основе изучения и обобщения опыта, приобретенного Россией за всю её историю, особенно в ходе Великой Отечественной войны, боевых действий в Афганистане и в «горячих точках» на территории России и СНГ.

Необходимость принятия специальной Программы военно-патриотического воспитания диктуется также рядом негативных явлений, наблюдающихся сегодня в мире. Нельзя забывать и о невысоком уровне практической подготовки юношества к армии, защите Отечества, падении престижа военной профессии. Из года в год ухудшаются качественные характеристики молодого пополнения, степень его готовности к выполнению воинского долга.

В январе 2008 года отмечает 65-ю годовщину освобождения Успенского района от немецко-фашистских захватчиков, а в мае 2010 года народ России и всё передовое человечество отмечают 65-ю годовщину Победы в Ве­ликой Отечественной войне. Исторические события годов не просто веха в истории поколения, а годы великой борьбы, мужества и отваги народов Со­ветского Союза и Европы. Нынешнее поколение в неоплатном долгу перед теми, кто остался на полях сражений, перед теми, кто вернулся, обеспечив мир на Земле и Вели­кую Победу. Именно им мы обязаны тем, что над нами светит солнце и сияет мирное небо. А значит, наш долг – помнить о тех суровых днях и героях войны.

Исходя из вышеизложенного, в целях повышения эффективности военно-патриотического воспитания молодежи разработка и принятие программы являются крайне актуальными и необходимыми.

2. Цели и задачи Программы

Развитие у молодежи гражданственности и патриотизма, как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, формирование у нее профессионально значимых качеств, умений и готовности к их активному проявлению в различных сферах жизни общества, воинскому долгу, высокой ответственности и дисциплинированности.

Для достижения поставленной цели

необходимо решить следующие задачи:.

● Объединить усилия органов местного самоуправления муниципальных и общественных организаций для целенаправленной подготовки молодежи к службе Отечеству.

·  Определить приоритеты в вопросах воспитания гражданственности, патриотизма, чувства товарищества, возрождения национального самосознания, необходимости увековечения памяти павших в годы Великой отечественной войны, создать условия для их реализации.

● Содействовать проведению мероприятий патриотической, исторической, воспитательной и образовательной направленности, включающие формирование у молодежи уважения к старшему поколению, гордости за историю своей Родины.

● Формировать целенаправленную работу со СМИ по всестороннему освещению проблем и работы в сфере военно-патриотического воспитания.

● Вырабатывать научно обоснованные взгляды и позиции по отношению к событиям истории мира и России, умение объективно оценивать их роль и значение для современной общественно-политической ситуации.

● Способствовать улучшению материально-технической базы учреждений, организаций и объединений, занимающихся вопросами военно-патриотического воспитания молодежи.

3. Этапы реализации Программы

Программа будет реализована в течение годов

В два этапа:

I этап –2008-09 учебный год

II этап – 2009-10 учебный год

На этапах реализации Программы предусматривается:

·  Проработка организационных основ реализации Программы, назначение ответственных, создание организационного комитета, со­ставление классных планов, сценариев, разработок и т. п.;

·  Реализация основных мероприятий Программы по военно-патриотическому воспитанию учащихся «Святое дело - Родине служить!»

·  Проведение общешкольных мероприятий, посвященных знамена­тельным датам. Подведение итогов. Награждение участников и победителей конкурсов в рамках Программы «Святое дело - Родине служить!»

4. Формы реализации Программы

Для организации и проведения работы в рамках программы

«Святое дело – Родине служить!» используются три

основные группы форм:

·  Первая группа, обусловленная общеразвивающим компонентом содержания Программы по военно-патриотическому воспитанию, включает в себя весьма обширные и многообразные формы общепатриотического характера (классные часы, вечера - встреч с ветеранами труда и войны, участниками боевых действий, представителями воинских профессий, проведение бесед, концертных программ, операций «Памятник», «Забота», конференций, диспутов, акций, «круглых столов», занятий кружков и секций, совершенствование учебно-материальной базы начального военного обучения и т. д.).

·  Вторая группа, обусловлена спецификой содержания Программы по военно-патриотическому воспитанию учащихся «Святое дело – Родине служить!» и характеризуется большей военной и военно-прикладной направленностью. Эти формы, проводимые преимущественно в виде практических занятий, работ, различных игр, соревнований, состязаний и т. д. включают, в частности, ознакомление подростков и юношей с жизнью и деятельностью войск, с особенностями службы и быта военнослужащих (посещение с целью экскурсий, воинских частей Армавирского спецназа, авиационного центра г. Армавира, в/ч посёлка Дивный и др., тактико-строевые занятия, военно-спортивные игры, учения, соревнования по военно-прикладным видам спорта и т. п.).

·  Наиболее перспективным в плане высокоэффективного выполнения задач Программы военно-патриотического воспитания учащихся «Святое дело – Родине служить!» является применение комплексных комбинированных интегрированных форм, оптимально сочетающих как общее, так и специфическое в его содержании, образующих третью группу. К ним относятся такие формы, как военно-спортивный оздоровительный лагерь «Орден Суворова», а также учебно-полевые сборы.

Создание здорового общественного мнения по проблемам гражданского воспитания молодежи, предполагает взаимодействие со средствами массовой информации по вопросам военно-патриотического воспитания молодежи, обобщения и распространения накопленного положительного опыта.

В ходе реализации программы предполагается использовать систему средств, которая включает три основных компонента:

·  Образовательный

·  Материально-технический

·  Организационны

Работа с педагогическим коллективом

№ п/п	Мероприятия	Сроки прове­дения	Ответствен­ные
Педагогические советы
1	Принятие Программы «Святое дело – Родине служить!»	Январь 2008 года	Администрация
2	Реализация Программы «Святое дело – Родине служить!»	Август 2009 года	Администрация
3	Анализ проведённой работы в рамках Программы «Святое дело – Родине служить!»	Май 2010 года	Администрация
Семинары классных руководителей
1	Военно-патриотическое воспитание учащих­ся	Январь 2008 года	Заместитель директора по ВР
2	Открытые уроки и мероприятия военно – патриотического направления	Январь, февраль 2008, 2009, 2010 года	Заместитель директора по ВР
3	Из опыта работы классных руководителей по патриотическо­му воспитанию	Март 2008, 2009,2010 года	Заместитель директора по ВР
4	Открытые уроки и мероприятия нравственно – этического направления	Март 2008, 2009,2010 года	Заместитель директора по ВР
5	Анализ работы в рамках Программы за год	Декабрь 2008,2009 года	Заместитель директора по ВР
6	Анализ проведённой работы в рамках Программы «Святое дело – Родине служить!»	Август 2010года	Заместитель директора по ВР

№ п/п	Мероприятия	Сроки прове­дения	Ответствен­ные
Школа молодого учителя
1	Как подготовить и провести встречу с ветера­нами войны, труда	Сентябрь 2008, 2009 года	Администрация
2	О проведении экскурсий, бесед, лекций с учащимися	Октябрь 2008, 2009 года	Администрация
3	Планирование работы военно-патриотического направления	Декабрь 2008, 2009 года	Администрация
Работа школьной библиотеки
1	Организация книжных выставок, литературных обзоров	В течение реализации Программы	Сотрудники школьной библиотеки
2	Проведение бесед, сообщений, библиотечных уроков, устных журналов, лекций и т. п.	В течение реализации Программы	Сотрудники школьной библиотеки
3	Проведение уроков мужества, уроков патриотизма	В течение реализации Программы	Сотрудники школьной библиотеки
Работа школьного музея
1	Сбор накопительного материала для школьного музея	В течение реализации Программы	Руководитель школьного музея
2	Проведение экскурсий в школьном музее	В течение реализации Программы	Руководитель школьного музея
3	Уроки Кубановедения, нравственности и патриотизма	В течение реализации Программы	Руководитель школьного музея

№ п/п	Мероприятия	Сроки прове­дения	Ответствен­ные
Работа с родителями
1	Привлечение родителей к оформлению внеклассных ме­роприятий	По мере необходимости, согласно плану восп-ой работы	Администра­ция, классные руководители, родители
2	Просмотр и обсуждение художественных и документальных фильмов, телепередач, презентаций военно – патриотического и нравственно – этического направлений	Согласно плану воспитательной работы	Администра­ция, классные руководители, родители
3	Организация походов и экскурсий в рамках Программы по военно – патриотическому воспитанию учащихся	Согласно плану воспитательной работы	Администра­ция, классные руководители, родители
4	Участие родителей в класс­ных общешкольных и других социально значимых мероприятиях	Согласно плану воспитательной работы	Администра­ция, классные руководители, родители
5	Участие в работе клуба интересных встреч (организация встреч с сотрудниками службы МЧС, пожарной охраны, сотрудниками ГИБДД, правоохранительных органов, ветеранов, военнослужащих, ликвидаторов ЧЭАС, и др.)	Согласно плану воспитательной работы	Администра­ция, классные руководители, родители
Работа военно-патриотического клуба «Возрождение»
1	Создание ВПК «Возрождение»	2009 год	Администра­ция школы
2	Проведение занятий ВПК «Возрождение»	По расписанию клуба	Руководитель клуба
3	Проведение внеклассных мероприятий (соревнования, встречи, экскурсии и др.)	По плану работы клуба	Администра­ция школы, руководитель клуба
4	Участие в социально-значимых мероприятиях муниципального и других уровней	В течение года	Администра­ция школы, руководитель клуба

Основные мероприятия в рамках Программы

«Святое дело – Родине служить!»

по возрастным категориям

№ п/п	Мероприятия	Сроки прове­дения	Ответствен­ные
1 – 4-е классы
1	Посещение школьного музея	В течение учебного года	Руководитель школьного музея
2	Знакомство учащихся с событиями Великой Отечественной войны - беседы	Один раз в четверть	Учителя началь­ных классов
3	Викторина о Великой Отечественной войне	Апрель	Учителя началь­ных классов
4	Экскурсия в краеведческий музей г. Армавира	Февраль	Учителя началь­ных классов
5	Военные песни (об истории создания, исполни­телях) - прослушивание	На уроках му­зыки	Учитель музыки
6	Конкурс рисунков «Нет войне!»	Май, июнь	Учителя началь­ных классов
7	Чтение стихотворений и рассказов о войне, о подвиге народа	По плану классных ру­ководителей	Учителя началь­ных классов
8	Экскурсия по краю и за пределы края	Март	Классные руко­водители
9	Скоро нашей Великой Победе - 65 - библиотечные уроки, беседы.	По плану	Классные руко­водители, шк. библиотекари
10	«Дети и война» - беседы, встречи детьми войны.	Январь	Классные руко­водители
11	Коллективный просмотр кинофильмов о войне в кинотеатре «Иллюзион». Обсуждение	По плану	Зам. директора по ВР, кл. рук - ли
12	Участие в концертах на тему «Ветераны, вам посвящается...»	Январь - Май	Зам. директора по ВР, учитель музыки
13	«Уроки мужества» с участием ветеранов	Январь - февраль	Классные руко­водители
14	Проведение акции «Вахта памяти»	Май	Классные рук-ли
15	Участие в конкурсе военных песен	Февраль	Учитель музыки
16	Поздравление ветеранов войны и тружеников тыла в канун 9 Мая	Май	Классные руко­водители
17	Проведение торжественного митинга у памятника погибшим в годы ВОВ	Май	Классные руко­водители, роди­тели учащихся
18	Участие в операции «Памятник» - шефская работа	Март	Классные руко­водители, роди­тели учащихся
19	«О войне мне рассказали...» - встречи с интересными людьми	В течение года	Зам. директора по ВР, кл. рук - ли
20	Конкурс рисунков «Они сражались за родину!».	Апрель	Учителя началь­ных классов и та­тарского языка

№ п/п	Мероприятия	Сроки прове­дения	Ответствен­ные
5 - 7-е классы
1	Посещение школьного музея	В течение учебного года	Руководитель школьного музея
2	«Мир памяти, мир сердца, мир души» - цикл бе­сед	В течение учебного года	Классные руко­водители, шк. библиотекари
3	«Войны священные страницы навеки в памяти людской» - художественно – литературный конкурс	По плану	Зам. директора по ВР, кл. рук - ли, учителя литературы
4	«Военное детство» - классные часы	Февраль	Кл. рук-ли 5-7 кл.
5	О днях воинской славы (победных днях) Рос­сии - беседы	На уроках ис­тории, кубановедения	Учителя истории, кубановедения
6	Коллективный просмотр кинофильмов о войне в кинотеатре «Иллюзион»	По плану	Зам. директора по ВР, кл-ые руководикл
7	«Ах, война, что же ты, подлая, сделала…» - тематический вечер	Июнь	Зам. директора по ВР, зав. школьной библиотекой
8	Организация и проведение операции «Забота» по оказанию бытовой помощи пожилым, одиноким, больным людям	1 раз в чет­верть	Классные руко­водители, старшая вожатая школы
9	Экскурсия в историко-краеведческий музей г. Армавира «Военная история России», «Реликвии воинской славы»	В течение учебного года	Классные руко­водих классов
10	Учебно-исследовательская работа юных исто­риков и краеведов	На занятиях кубановедения	Учителя истории
11	Участие в районном кроссе в честь Великой Победы	Май	Учителя физкуль­туры
12	«Нам в 41-м выдали медали, и только в 45-м пас­порта» - литературно-музыкальная композиция	По плану	Зам. директора по ВР, кл. рук-ли, спец-ты ДК «Лира»
13	Конкурс сочинений «Когда была война...»	По плану	Учителя русского языка и литера­туры
14	Скоро праздник Великой Победы – беседы, библиотечные уроки	Апрель	Кл. рук - ли, шк. библиотекари
15	«Фронтовики, наденьте ордена» - тематические классные часы	По плану	Классные руко­водители
16	Акция «Вахта памяти», у мемориала села Успенского	Май	Зам директора по ВР, вожатая школы
17	Публикация статей в районной газете «Рассвет» о проведении мероприятий военно-патриотического направления	Постоянно	Кл. руково­дители, родители, учащиеся, педагоги
18	Участие в концерте «Ветераны Великой Отече­ственной войны, вам посвящается...»	По плану	Зам директор по ВР, Учитель музыки
19	«Уроки мужества» с участием ветеранов Вели­кой Отечественной войны	Февраль	Классные руко­водители, препо­даватель ОБЖ
20	«Герои войны» - тематические уроки, классные часы, встречи	Январь - май	Учителя, класс­ные руководих классов
21	Акции «Письмо солдату», «Посылка солдату»	В течение года	Зам директора по ВР, ученический Совет, кл. рук-ли
22	«И это всё о вас...» - фоторепортаж о педагогах школы, служивших в армии	Февраль	Старшая вожатая, ученический Совет
23	Конкурс газет «Они сражались за Родину»	Март	Учитель ИЗО, кл. руководители
24	Оформление музейной экспозиции «Победа деда – моя победа»	Первое полугодие	Совет командиров, вожатая, рук. музея
25	Акция «Вахта памяти» у памятника погибшим жителям села Успенского	Май	Преподаватель - ОБЖ, вожатая, Совет лидеров
26	Участие в районном кроссе в честь 9 Мая	Май	Зам. директора по ВР, учителя физ-ры, преподаватель ОБЖ
27	Экскурсия в краеведческий музей г. Армавира	Март	Классные руко­водих классов.
28	Акция «Память», посещение мемориалов, памятников, памятных мест Успенского района	Январь-февраль	Зам. директора по ВР, преподаватель ОБЖ, классные руководители
29	Конкурс патриотической песни «Пою моё Отечество»	По плану	Учитель музыки
30	Работа книжной выставки произведений писа­телей о Великой Отечественной войне	В течении учебного года	Работники шк. библиотеки
31	Конкурс рисунков «Нет войне!»	Февраль, апрель	Учитель ИЗО
32	Конкурс инсценированной песни «Великой Победе посвящается»	Апрель	Учитель музыки, классные руководители
33	Конкурс стихотворений о Великой Отечествен­ной войне	Апрель	Учителя русского языка и литера­туры
34	Конкурс поэтических произведений «Победа деда – моя Победа!»	Апрель	Учителя русского языка и литера­туры
35	Участие в операции «Памятник» - шефская работа, тимуровская работа, оказание помощи ветеранам	Март	Классные руко­водители, вожатая
36	Проведение торжественного митинга у памятника погибшим в годы ВОВ	Май	Классные руко­водители, роди­тели учащихся
37	Участие в «Дне призывника»	Май	Классные руко­водители
38	Поздравление ветеранов в канун 9 Мая	Май	Классные руко­водители
39	Участие в «Факельном шествии» в канун 9 Мая	Май	Классные руко­водители
40	Участие в районном митинге, посвящённом Дню Победы	9 мая	Классные руко­водители

№ п/п	Мероприятия	Сроки прове­дения	Ответствен­ные
е классы
1	Работа ученического Совета, Совета лидеров, Совета командиров	В течении учебного года	Зам директора по ВР, вожатая
2	«Мир памяти, мир сердца, мир души»- бе­седы, тематические классные часы	В течении учебного года	Классные руко­водиклассов
3	«Споёмте, друзья!» - вечер встречи с ветера­нами Великой Отечественной войны и педагогического труда	Май	Зам директора по ВР, вожатая, классные руко­водители
4	Поисковая работа «Наш район в годы войны», с целью пополнения экспозиций в шк. музее	В течении учебного года	Учителя истории, кубановедения
5	Участие в концерте «Ветераны Великой Отече­ственной войны, вам посвящается...»	Апрель	Классные руко­водиклассов
6	«Российскому флоту быть». Классный час	Март	Классные руко­водиклассов
7	«Памяти узников концентрационных лагерей». Документально-поэтическая композиция	Май	Классные руко­водиклассов
8	«Любовь и война». Литературно-музыкальная композиция	Февраль	Классные руко­водиклассов
9	Конкурс сочинений «Писатели о Великой Оте­чественной войне»	Май	Учителя русского языка и литера­туры
10	О днях воинской славы (победных днях) Рос­сии. Беседы	На уроках ис­тории	Учителя истории, кубановедения
11	Коллективный просмотр кинофильмов о Вели­кой Отечественной войне в кинотеатре «Иллюзион»	По плану	Зам директора по ВР, классные руководители
12	Встреча с военнослужащими-выпускниками школы	Февраль	Преподаватель ОБЖ, кл. рук-ли
13	Участие в районном кроссе в честь 9 Мая	Май	Учителя физкуль­туры
14	Посещение книжной выставки произведений писа­телей о Великой Отечественной войне	В течение учебного года	Зав. библиотекой, кл. руководители
15	Публикация статей в районной газете «Рассвет» о наиболее интересных меро­приятиях, уроках и т. п.	Постоянно	Классные рук-ли родители, уч-ся, педагогиI
16	«Уроки мужества» с участием ветеранов Вели­кой Отечественной войны	Февраль	Классные рук-ли, препо­даватель-организатор ОБЖ
17	Вечер встречи с ветеранами войны и труда	Февраль	Учителя татар­ского языка и классные руково­дители
18	Соревнования по гиревому спорту (посвященные Дню По­беды)	Февраль	Учителя физкуль­туры
19	Прослушивание концертных произведений «Душа России», «Муза Отечест­ва», «Когда поют солдаты», «Молодость наших родителей» и т. п.	В течение учебного года	Классные руко­водители, учитель музыки
20	Участие в районном смотре-конкурсе «Пою моё отечество»	В течение учебного года	Классные руко­водители, учитель музыки
21	Возложение живых цветов к Памятнику погибшим в годы ВОВ	Май	Классные руко­водители, роди­тели учащихся
22	Участие в ярмарке, посвященной 60-летию По­беды	Апрель	Классные руко­водители
23	Турнир знатоков истории (посвященные Дню Победы)	Апрель	Учителя истории
24	Герои Советского Союза Кубанской земли Цикл бесед	В системе	Учителя истории
25	Турнир шахматистов (посвященные Дню Побе­ды)	Май	Педагоги доп. образования
26	Экскурсия по району, акция «Памятник»	В течение года	Классные руко­водители
27	Акция «Вахта памяти»	Май	Зам директора по ВР, вожатая
28	Конкурс стихотворений поэтов о Ве­ликой Отечественной войне «Строка, пробитая пулей»	Октябрь	Учителя русского языка и литера­туры
29	Конкурс патриотической песни «Пою моё Отечество»	Февраль	Учитель музыки, преподаватель-организатор ОБЖ
30	Кубанский край в годы Великой Отечественной вой­ны сообщения на уроках истории, кубановедения	По плану	Учителя истории
31	Участие в «Дне призывника»	Май	Классные руко­водиклассов
32	Проведение торжественного митинга у памятника погибшим жителям села Успенского в годы ВОВ	Май	Классные руко­водители, роди­тели учащихся
33	Поздравление ветеранов в канун 9 Мая	Май	Классные руко­водиклассов
34	Участие в «Факельном шествии» в канун 9 Мая	Май	Классные руко­водиклассов
35	Участие в районном митинге, посвящённом Дню Победы	9 мая	Классные руко­водиклассов