|
Рассмотрено на МО протокол № Морозова НС Согласовано с замдиректора по УР Зайцева ОВ |
„СОГЛАСОВАНО“ «_____» сентября 20 г. Директор школы _____________________ Балдина ТК |
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
учебного материала на 2011/2012 учебный год
География 10 класс, 2 часа в неделю.
Программа: . Экономическая и социальная география мира. 10 класс. – М.: Дрофа, 1998.
Учебный комплект для учащихся: 1. . География. Экономическая и социальная география мира. 10 класс – М.: Просвещение, 2009.
2. . Рабочая тетрадь по географии. 10 класс – М.: Просвещение, 2007.
3. Атлас. Экономическая и социальная география мира. 10 класс.
Наличие методических разработок для учителя: 1.. Экономическая и социальная география мира. Методическое пособие. М.: Просвещение, 2009.
|
№ урока |
Тема |
Кол-во часов |
Домашнее задание, контрольныеи практические мероприятия |
Примернаядата изучения |
Дата проведения урока |
|
ВВЕДЕНИЕ (2 ч.) | ||||||
|
1 |
Предмет социально-экономической географии мира. |
1 |
3-7 сент. | |||
|
2 |
Представление о географической картине мира. Основные теории, концепции и методы исследо-ваний. |
1 |
3-7 сент. | |||
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МИРА (29 ч.) | ||||||
ТЕМА 1. СОВРЕМЕННАЯ ПОЛИТИЧЕСКАЯ КАРТА МИРА (2 ч.) | ||||||
|
3 |
Многообразие стран современного мира. |
1 |
Практическая работа |
10-14 сент. | ||
|
4 |
Международные отношения и политическая карта мира. Государственный строй стран мира. |
1 |
Практическая работа |
10-14 сент. | ||
|
ТЕМА 2. ГЕОГРАФИЯ МИРОВЫХ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ. ЗАГРЯЗНЕНИЕ И ОХРАНА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ (5 ч.) | ||||||
|
5 |
Взаимодействие общества и природы. Оценка мировых природных ресурсов: понятие о ресурсообеспеченности. |
1 |
Практическая работа |
17-21 сент. | ||
|
6 |
Оценка мировых природных ресурсов: Минеральные и земельные ресурсы. |
1 |
Практическая работа |
17-21 сент. | ||
|
7 |
Оценка мировых природных ресурсов: Водные ресурсы суши, биологические ресурсы. |
1 |
Практическая работа |
24-28 сент. | ||
|
8 |
Оценка мировых природных ресурсов: Ресурсы Мирового океана, климатические и космические ресурсы, рекреационные ресурсы. |
1 |
Практическая работа |
24-28 сент. | ||
|
9 |
Загрязнение окружающей среды. Геоэкология. |
1 |
Практическая работа |
1-5 окт. | ||
|
ТЕМА 3. ГЕОГРАФИЯ НАСЕЛЕНИЯ МИРА (6 ч.) | ||||||
|
10 |
Численность и воспроизводство населения: первый тип воспроизводства. |
1 |
1-5 окт. | |||
|
11 |
Численность и воспроизводство населения: второй тип воспроизводства. Демографическая политика. |
1 |
8-12 окт. | |||
|
12 |
Состав населения. |
1 |
Практическая работа |
8-12 окт. | ||
|
13 |
Размещение и миграция населения. |
1 |
Практическая работа |
15-19 окт. | ||
|
14 |
Городское и сельское население: городское население, урбанизация. |
1 |
Практическая работа |
15-19 окт. | ||
|
15 |
Городское и сельское население: уровни и темпы урбанизации, сельское население, население и окружающая среда. |
1 |
Практическая работа |
22-26 окт. | ||
|
ТЕМА 4. НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ И МИРОВОЕ ХОЗЯЙСТВО (6 ч.) | ||||||
|
16 |
Научно-техническая революция: характерные черты и составные части НРТ, наука, техника и технология. |
1 |
22-26 окт. | |||
|
17 |
НТР: производство, управление. |
1 |
29 окт-2 ноя. | |||
|
18 |
Мировое хозяйство. |
1 |
Практическая работа |
29 окт-2 ноя. | ||
|
19 |
Воздействие НТР на мировое хозяйство, на темпы роста и уровни развития, на главные пропорции мирового хозяйства, на отраслевую структуру материального производства. |
1 |
12-16 ноя. | |||
|
20 |
Воздействие НТР на территориальную структуру хозяйства, факторы размещения. |
1 |
Практическая работа |
12-16 ноя. | ||
|
21 |
Территориальная структура хозяйства и региональная политика. |
1 |
19-23 ноя. | |||
|
ТЕМА 5. ГЕОГРАФИЯ ОТРАСЛЕЙ МИРОВОГО ХОЗЯЙСТВА (10 ч.) | ||||||
|
22 |
География промышленности: топливно-энергети-еская промышленность, нефтяная, газовая и угольная промышленность. |
1 |
Практическая работа |
19-23 ноя. | ||
|
23 |
География промышленности: электроэнергетика, нетрадиционные источники энергии, горнодобы-вающая промышленность. |
1 |
Практическая работа |
26-30 ноя | ||
|
24 |
География промышленности: металлургическая промышленность, машиностроение, химическая промышленность. |
1 |
Практическая работа |
26-30 ноя | ||
|
25 |
География промышленности: лесная и дерево-брабатывающая промышленность, легкая промы-шленность, промышленность и окружающая среда. |
1 |
Практическая работа |
3-5 дек. | ||
|
26 |
География сельского хозяйства и рыболовства. „Зелёная революция“. |
1 |
3-5 дек. | |||
|
27 |
География сельского хозяйства: растениеводство, зерновые культуры, другие продовольственные культуры, непродовольственные культуры. |
1 |
Практическая работа |
10-14 дек. | ||
|
28 |
География сельского хозяйства: животноводство, сельское хозяйство и окружающая среда. |
1 |
Практическая работа |
10-14 дек. | ||
|
29 |
География транспорта: региональные транспорт-ные системы, сухопутный транспорт. |
1 |
Практическая работа |
17-21 дек. | ||
|
30 |
География транспорта: водный транспорт, возду-шный транспорт. Транспорт и окружающая среда. |
1 |
Практическая работа |
17-21 дек. | ||
|
31 |
Международные экономические отношения. |
1 |
24-28 дек. | |||
РЕГИОНАЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МИРА (32 ч.) | ||||||
|
ТЕМА 6. ЗАРУБЕЖНАЯ ЕВРОПА (8 ч.) | ||||||
|
32 |
Общая характеристика: территория, границы, положение; природные условия и ресурсы. |
1 |
Практическая работа |
24-28 дек. | ||
|
33 |
Общая характеристика: население, хозяйство. |
1 |
Практическая работа |
14-18 янв. | ||
|
34-35 |
Общая характеристика: промышленность. |
2 |
Практическая работа |
14-25 янв. | ||
|
36 |
Общая характеристика: транспорт. |
1 |
Практическая работа |
21-25 янв. | ||
|
37 |
Общая характеристика: наука и финансы, отдых и туризм, охрана окружающей среды и экологические проблемы. |
1 |
Практическая работа |
28 янв.-1фев | ||
|
38 |
Географический рисунок расселения и хозяйства. |
1 |
Практическая работа |
28 янв.-1фев | ||
|
39 |
Субрегионы и страны. |
1 |
Практическая работа |
4-8 февр. | ||
|
ТЕМА 7. ЗАРУБЕЖНАЯ АЗИЯ (10 ч.) | ||||||
|
40 |
Общая характеристика: территория, границы, положение; природные условия и ресурсы. |
1 |
Практическая работа |
4-8 февр. | ||
|
41 |
Общая характеристика: население. |
1 |
Практическая работа |
11-15 февр. | ||
|
42 |
Общая характеристика: промышленность, сель-ское хозяйство, охрана окружающей среды и эко-логические проблемы. |
1 |
Практическая работа |
11-15 февр. | ||
|
43 |
Китай: территория, границы, положение, населе-ние, хозяйство. |
1 |
Практическая работа |
18-22 февр. | ||
|
44 |
Китай: внутренние различия и города. |
1 |
18-22 февр. | |||
|
45 |
Япония: территория, границы, положение, населе-ние. |
1 |
Практическая работа |
25 февр.-1март | ||
|
46 |
Япония: хозяйство. |
1 |
Практическая работа |
25 февр.-1март | ||
|
47 |
Япония: территориальная структура хозяйства. |
1 |
4-8 март | |||
|
48 |
Индия: территория, границы, положение; общая характеристика хозяйства. |
1 |
Практическая работа |
4-8 март | ||
|
49 |
Индия: промышленность, сельское хозяйство; географические различия. |
1 |
Практическая работа |
11-15 март | ||
|
ТЕМА 8. АФРИКА (4 ч.) | ||||||
|
50 |
Общая характеристика Африки: территория, границы, положение, государственный строй; природные условия и ресурсы; население. |
1 |
Практическая работа |
11-15 март | ||
|
51 |
Общая характеристика Африки: хозяйство. |
1 |
18-22 март | |||
|
52 |
Субрегионы Африки. Северная Африка. |
1 |
Практическая работа |
18-22 март | ||
|
53 |
Тропическая Африка, ЮАР |
1 |
Практическая работа |
1-5 апр. | ||
|
ТЕМА 9. СЕВЕРНАЯ АМЕРИКА (6 ч.) | ||||||
|
54 |
Общая характеристика США: территория, грани-цы, положение, государственный строй; население. |
1 |
Практическая работа |
1-5 апр. | ||
|
55 |
Общая характеристика США: общая характерис-тика хозяйства. |
1 |
8-12 апр. | |||
|
56 |
Общая характеристика США: география промыш-ленности. |
1 |
Практическая работа |
8-12 апр. | ||
|
57 |
Общая характеристика США: география сельского хозяйства, география транспорта, география отдыха и туризма, охрана окружающей среды и экологические проблемы. |
1 |
Практическая работа |
15-19 апр. | ||
|
58 |
Макрорайонирование США: Северо-Восток. |
1 |
Практическая работа |
15-19 апр. | ||
|
59 |
Макрорайонирование США: Средний Запад, Юг, Запад |
1 |
Практическая работа |
22-26 апр. | ||
|
ТЕМА 10. ЛАТИНСКАЯ АМЕРИКА (4 ч.) | ||||||
|
60 |
Общая характеристика: территория, границы, положение, государственный строй; природные условия и ресурсы. |
1 |
Практическая работа |
22-26 апр. | ||
|
61 |
Общая характеристика: население |
1 |
Практическая работа |
1-4 май | ||
|
62 |
Общая характеристика: хозяйство, территориальная структура хозяйства, охрана окружающей среды. |
1 |
Практическая работа |
1-4 май | ||
|
63 |
Бразилия. |
1 |
Практическая работа | |||
|
ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ) (5 ч.) | ||||||
|
ТЕМА 10. ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА (5 ч.) | ||||||
|
64 |
Понятие о глобальных проблемах: проблема мира и разоружения, экологическая проблема. |
1 |
6-10 май | |||
|
65 |
Понятие о глобальных проблемах: демографичес-кая проблема, энергетическая и сырьевая проблемы. |
1 |
6-10 май | |||
|
66 |
Понятие о глобальных проблемах: продовольст-венная проблема, проблема использования Мирового океана; мирное освоение космоса. |
1 |
13-17 май | |||
|
67 |
Понятие о глобальных проблемах: взаимосвязь глобальных проблем; преодоление отсталости развивающихся стран. |
1 |
13-17 май | |||
|
68 |
Глобальные прогнозы, гипотезы и проекты. Заключение. |
1 |
20-24 май | |||
Примечание: При недостатке времени можно объединить уроки:
ТЕМА 5: 3 и 4, 5 и 6 или 8 и 9. ТЕМА 6: 3 и 4, 5 и 6. ТЕМА 7: 1 и 2 или 7 и 8. В этой теме самостоятельно изучается Австралия. ТЕМА 9: 5 и 6.Учитель: Горева ГА
