Тема: Лесостепная и степная зоны.
Цель: Сформировать представление о закономерностях размещения
Зональных природных комплексов и природных компонентов на
территории республики;
развивать умение давать сравнительную характеристику;
совершенствовать самостоятельную деятельность учащихся;
экологическое воспитание, привитие любви к родному краю.
Форма организации: групповая, индивидуальная
Тип урока: изучение нового материала
Оборудование: Физическая карта Казахстана, карта природных зон,
презентация, карточки, наглядный материал.
I.Организационный момент.
Сегодня на уроке мы совершим путешествие по просторам нашей Родины, познакомимся с природными зонами, животным и растительным миром Казахстана. При помощи сравнительной характеристики узнаем сходства и различия между природными зонами степи и лесостепи.
«Недостаточно знать, что одно существо живет в лесу, другое – в степи, третье – в море. Необходимо знать, как устроены эти лес, степь, море. Каждое отдельное животное характерно именно для своей родины. Оно всегда приспособлено к климату, рельефу и зависящему от них растительному миру. Тем самым оно на себе несёт печать своего Отечества, и лишь тогда, когда мы сопоставляем среду, образ и условия обитания животного, мы постигаем его жизнь» (А. Брема)
Знакомство с ведением оценочного листа. После выполнения каждого задания группа оценивает работу каждого ученика и выставляет ему оценку.
|
Фамилия |
Повторение определений |
Работа с атласом |
Заполнение таблицы |
Работа по вопросам |
Закончить предложение |
Итоговая оценка |
I I. Подготовка к объяснению новой темы.
Опора на пройденный материал.
1. Вспомнить понятия:
Пустыня
Полупустыня
Степь
Лесостепь
Климат
2. Работа в группах.
1 группа: вспомнить определения и дописать.
Степь - …………………………………………………………………………
Климат -…………………………………………………………………………
Пустыня -…………………………………………………………………………
Полупустыня - …………………………………………………………………
Лесостепь - ……………………………………………………………………..
2 группа: работа с карточками. Найти соответствие.
Пустыня – территория земли с очень сухим климатом и
скудной и редкой растительностью.
Испаряемость в десятки раз больше, чем
количество выпадающих осадков.
Полупустыня – переходная зона между степью и пустыней
умеренного пояса.
Степь – равнинная местность, покрытая травянистой
растительностью.
Лесостепь – природная зона, где леса чередуются со степями.
Распространены в
умеренном и субтропическом поясах.
Климат – многолетний режим погоды, характерный для
определенной местности
3. Работа с атласом. Карта природных зон Казахстана.
Определить по карте природных зон, о какой природной зоне идет речь.
1. В каких природных зонах расположен Казахстан?
2. Назовите самую большую природную зону республики?
3. Самая северная природная зона Казахстана?
4. Какая природная зона расположена между 52 с. ш. и 48 с. ш.
5. Самая южная природная зона?
6. В какой природной зоне расположена Акмолинская область?
7. В какой природной зоне расположено о. Зайсан?
8. В какой природной зоне располагается больше всего заповедников?
9. Располагаются почти все Мугалжары?
10. В какой зоне разнообразнее растительный мир?
11. В какой природной зоне расположены города: Астана, Алматы, Костанай, Петропавловск, Тараз, Караганда.
Природные зоны Казахстана
 |  |  |  |
Лесостепь степь полупустыня пустыня
0,4% 29% 14% 44%
III. Работа с учебником. Стр. 147, 149.
1. Тетради для индивидуальных заданий. Заполнение таблицы стр. 5
1. Группа: заполнить таблицу и составить по 3 вопроса по новой теме.
2. Группа: заполнить таблицу и составить по 1 вопросу по новой теме.
Ребята отвечают по своим таблицам. Ответы сопровождаются показам слайдов. Выставляются оценки в оценочный лист.
«Между Родиной и родным краем существует непрерывная связь. Любовь начинается с родной местности, расширяется затем до пределов всей страны. Любовь к родному краю питает любовь к Родине. Познать свой край, изучить его — значит полюбить его ещё более глубоко».
.
2. Сообщение учащегося «Акмолинская область»
Акмолинская область появилась в 1961 году. Территория составляет 146,6 тысяч кв. км. Население – 374,9 тысяч человек (45,7%), плотность населения – 5,6 человек на кв. м. Областной центр – г. Кокшетау. В области 17 сельских регионов, 10 городов (1 крупный, 2 средних, 7 небольших), 14 поселков, 776 сел и сельских районов.
Административный центр – город Кокшетау, основанный в 1824 году. Область расположена на севере центральной части Республики Казахстан. Граничит на западе – с Костанайской, на севере – с Северо-Казахстанской, на востоке – с Павлодарской и на юге с Карагандинской областями.
Климат резко континентальный и крайне засушливый. Лето короткое, теплое, зима продолжительная, морозная, с сильными ветрами и метелями. Минимальная температура воздуха составляет свыше минус 40˚С, максимальная достигает плюс 44˚С. Среднегодовое количество атмосферных осадков составляет 265 мм, среднегодовая скорость ветра – 5,3 м/сек.
Рельеф территории области разнообразен: большую часть занимают степи, мелкосопочники, равнинные слаборасчлененные и речные долины, горы, покрытые лесами. На базе горных сосновых лесов созданы несколько курортов, санаториев, домов отдыха, Боровское и Зерендинское охотничьи хозяйства, где наряду с промыслами занимаются расселением и акклиматизацией различных видов животных и птиц.
Растительность представлена степными видами разнотравья и соответственно ландшафтом, особенно в северной части области, сосново-березовыми лесами, разнотравной растительностью, которая покрывает склоны гор. Горные сосновые леса – это богатство области.
Животный мир области отличается значительным богатством и разнообразием: 55 видов млекопитающих, 180 видов птиц, 30 видов рыб и прочие виды.
На территории области имеются Государственные национальные природные парки «Кокшетау» и «Бурабай», Коргалжынский Государственный заповедник международного значения.
Чтобы сохранить редкие исчезающие виды животных и птиц функционируют четыре зоологических заказника: Атбасарский, Буландынский, Ерейментауский и Восточный.
По территории области много пресных и соленых озер: крупные пресные - Коргалжын, Кожаколь, Итемген, Майбалык, соленые - Тениз, Кыпшак, Керей, Киякты, Шортанды, Улкеншабакты, Кышышабакты, Бурабай, Зеренды. Протекает несколько рек, среди них наиболее крупные: Ишим, Чаглинка. Для водоснабжения построены Вячеславское водохранилище (410 млн. куб. м.) на реке Ишим и Селетинское водохранилище (230 млн. куб. м.) на реке Селеты.
В зонах отдыха расположены более 209 санаториев, домов отдыха, профилакториев, оздоровительных лагерей и других объектов для организации отдыха и туризма. В области расположены более 1 тысяча памятников археологии и истории, привлекающих внимание иностранных и отечественных туристов. Функционируют 42 туристские фирмы, действующие на лицензионной основе.
3. Сообщение учащегося «Село Каменка».
«У большинства людей чувство Родины в обширном смысле – родной страны, отчизны – дополняется еще чувством родины малой, первоначальной, родины в смысле родных мест, отчих краев, района, города или деревушки»
А. Твардовский
Село Каменка расположено на юго-востоке Астраханского района Акмолинской области.
Новая история ведет отсчет с 1936 года, когда в составе Карагандинской области с центром в селе Астраханка был образован Новочеркасский район. Тогда здесь начинают создаваться трудовые поселки, первоначально имевшие только номера. В них, называемых "точками", вселялись спецпереселенцы, в основном поляки из Западной Украины и Белоруссии. Так возникли поселки Каменка (трудпоселок °10), Камышенка (°11), Первомайка (°12), Лозовое (°13), Приишимка (°14). На тот момент в районе имелось 16 колхозов, 2 МТС.
Название “Каменка” произошло от трёх каменистых сопок, расположенных вблизи села. Территория сельского округа занимает 1994 га, имеется 270 дворов. Население составляет 933 человека.
В годы репрессий, 1936 году в июне месяце, жителей Украины выселяли в Казахстан. В селе Дубровка находилась железная дорога, куда всех людей привозили на лошадях и сажали в товарные вагоны, где возили скот. Тем, кого раскулачивали, не разрешалось брать с собой ни хозяйство, ни вещи. В единственный магазин привозили только хлеб и сахар. На улице стояла железная бочка, где находилась вода. Это и была их еда, поэтому было очень голодно. Так как в бараках стало жить тяжело, то каждый начал строить себе дом, на берегу реки Ишим. Расположено село Каменка на Казахском мелкосопочнике. Местность большей частью равнинная, имеются три каменистые сопки. Природа чередует свои красоты степных просторов с "островками" белоствольных берёз и плакучих ив в обрамлении голубой глади озёр. Черноземы и каштановые почвы, пригодные для вспашки, пастбищные луга, сенокосные угодья в сочетании с богатыми природными ресурсами являются основой для развития многоотраслевого хозяйства. На территории села действует карьер по добычи красного щебня. Имеются залежи белой глины, песка.
Каменка расположена в степной зоне, которая богата травянистой растительностью. В основном преобладают ковыль, полынь, типчак, тимофеевка, житняк.
Среди естественной растительности степной зоны встречаются лекарственные. Например, бессмертник, зверобой, шиповник, валериана и др. Яркой и многоцветной степь бывает весной, когда трава яркая, расцветают тюльпаны.
В степи водятся животные, приспособившиеся к жизни на открытом пространстве. К млекопитающим относятся суслики, тушканчики, полевые мыши, степные пеструшки. Эти грызуны причиняют большой вред посевам. Здесь встречаются и сурки – разновидность крупных сусликов. Сурки и суслики, устраивая норку, выбрасывают землю на поверхность, образуя бугры. В местах, где обитают тушканчики, суслики, полевые мыши, можно встретить и таких хищников, как горностай, степной хорек, барсук, ласка, лисица.
Они относятся к ценным пушным животным, имеющим промысловое значение. В южных районах степи водится лисичка-корсак, которая выходит из норы только ночью. Основное хищное животное – это волк.
Каменка – многонациональное село. Большую часть населения составляют поляки и русские, казахи составляют 10%. (рисунок 2). Из общей численности населения - 933 человека – трудоспособные составляют 463 человека, то есть 50%. В связи с отсутствием работы в селе большинство из них мигрируют в город Астана. Многие семьи выехали на свою историческую родину в Германию, Польшу, Украину, Россию.
Ведущей отраслью сельского хозяйства является земледелие. На территории села выращивают зерновые культуры, которые обеспечивают население продовольствием и являются основой сельского хозяйства страны в целом. Основным злаком является яровая пшеница и ячмень.
Яровая пшеница потребляет много влаги, высевается весной. Важное хозяйственное значение яровой пшеницы заключается в том, что она относится к ряду ценных продовольственных культур, так как богата белками, жирами, крахмалом. Из её зерен готовится множество пищевых продуктов. При заготовке кормов для животных солому яровой пшеницы силосуют с другими сочными травами.
IV. ЗАКРЕПЛЕНИЕ
1 группа: Поставьте номер вопроса в нужный столбик таблицы.
|
Зона степи |
Зона лесостепи |
1. Находится на севере республики.
2. Занимает самую маленькую площадь.
3. Почвы черноземы и каштановые.
4. Почвы серые лесные и черноземы
5. Представляет собой отдельные островки растительности (колки).
6. Входят южная окраина Западно-Сибирской равнины, север Тургайского плато, почти все Мугалжары.
7. Здесь осадков выпадает больше, чем в других зонах
8. Расположены реки Ертыс, Есиль, Тобол, Урал, Нура.
9. Обитают сайгаки.
10. Осадков в год выпадает до 300 мм.
2 группа:
Закончите предложения
1. Лесостепная природная зона расположена на…………………………
2. Реки, протекающие на территории степной зоны………………………
3. Осадков выпадает больше, чем в других природных зонах в ……......
4. Степная зона в Казахстане занимает ……………………………………
5. В зону степей входят……………………………………………………..
6. Почвы степной зоны ……………………………………….....................
7. В степи водятся животные ………………………………………………
8. Почвы лесостепной……………………………………………………....
9. Лесостепная зона …………………………………………………………
10. Растения лесостепной зоны………………………………………………
Взаимопроверка по учебнику.
VI.Домашнее задание. § 38
VII. Итог. Комментирование оценок по оценочному листу.
