Труды конгресса международного научно-промышленного форума «Великие Реки-2011»

Труды конгресса международного

научно-промышленного форума «Великие Реки-2011»

содержание Тома 2

Секция 7. непрерывное профессиональное образование

в сфере устойчивого развития

Пленарные доклады

, ,

О НЕКОТОРЫХ ТЕНДЕНЦИЯХ РАЗВИТИЯ

ВЫСШЕГО ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ……………………………………………22

УПРАВЛЕНИЕ ЗНАНИЯМИ – МИФ ИЛИ НЕОБХОДИМОСТЬ?.……...............................27

З. Ковальски

Развитие ДОПОЛНИТЕЛЬНЫх КОМПЕТЕНЦИй

в процессе обучения (ПРИМЕР)…..……………………………………….....................29

, , ёв

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УПРАВЛЕНИЯ ТЕХНИЧЕСКИМ ВУЗОМ………..........33

Л. Кокелькорн

Район завтрашнего дня как катализатор развития

устойчивой строительной среды (метод восходящего проектирования, применимый в условиях регионов Нижнего Новгорода и Нидерландов)………………..36

Р. Роверс

Проектирование для будущего………………………………………………………….37

ДОКЛАДЫ СЕКЦИИ

,

Опыт разработки рабочих программ бакалавриата

в системе многоуровневого высшего

профессионального образования……………………………………………………39

ЗАДАЧИ магистерской подготовки

по техническим направлениям…………………………………………......………….41

МАГИСТЕРСКАЯ ПОДГОТОВКА ПО НАПРАВЛЕНИЮ

022000 ЭКОЛОГИЯ И ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ

В СИСТЕМЕ МНОГОУРОВНЕВОГО ОБРАЗОВАНИЯ……………………………………….43

практико-ориентированный подход

к организации подготовки слушателей в условиях

дополнительного высшего образования..............……………..……………….45

, ,

ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ

ИССЛЕДОВАНИЙ В СИСТЕМЕ «ШКОЛА – ВУЗ» ……………………………………………47

,

МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗРАБОТКИ КУРСА

«ОХРАНА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ» ДЛЯ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ

ПО НАПРАВЛЕНИЮ 022000.62 ЭКОЛОГИЯ И ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ…..……..….48

,

ФОРМИРОВАНИЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ

В ПРОЦЕССЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ННГАСУ………………………………..49

,

ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ В МЕЖДУНАРОДНОМ ИНСТИТУТЕ ЭКОНОМИКИ, ПРАВА И МЕНЕДЖМЕНТА …………50

А. Ф. Арбузов,

Включение технологии проектного обучения

в процесс формирования ценностного компонента

экологической культуры личности студента

по направлению подготовки туризм………………………………………………..53

МЕДИАОБРАЗОВАНИЕ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ

РОССИЙСКОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ ……………………..............................55

РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КОНЦЕ XIX ВЕКА:

СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ………………………………………….……….57

,

РОЛЬ ОБЩЕТЕХНИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН В СТАНОВЛЕНИИ

СПЕЦИАЛИСТОВ–ГИДРОТЕХНИКОВ…………………………………………………….........59

ВОПРОСЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ ПРИМЕНЕНИЯ НЕСТАНДАРТНЫХ ЗАДАЧ

В КУРСЕ СОПРОТИВЛЕНИЯ МАТЕРИАЛОВ………………………………………………....61

,

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА МОДЕЛИРОВАНИЯ

В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ ПРИ РАСЧЕТЕ ВОДНОГО БАЛАНСА

ПРОМЫШЛЕННОГО ПРЕДПРИЯТИЯ………………………………………………………….64

, ,

ПРАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ

К ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ННГАСУ……………………………………65

,

СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ ОСНОВНЫХ БЛОКОВ КУРСА СОПРОТИВЛЕНИЯ

МАТЕРИАЛОВ И ВОПРОСЫ МЕТОДИКИ ИХ ПРЕПОДАВАНИЯ………………………….66

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИН В РАЗВИВАЮЩЕМ ОБУЧЕНИИ………..67

УЧАСТИЕ КУРАТОРОВ В ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ ННГАСУ……………………..…68

,

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА МАГИСТРАНТОВ …………………...70

Формирование конкурентоспособности

личности магистранта……………………………………………………………………..72

УСЛОВИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ ВУЗА………………………………………………………...74

ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-

ЛИЧНОСТНЫХ ВЫБОРОВ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ..……………………………………76

РИСКИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ СТАНОВЛЕНИИ ЛИЧНОСТИ

И ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ИХ ПРОФИЛАКТИКИ..…………………………………….79

СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ

ФОРМИРОВАНИЯ СТУДЕНЧЕСКОЙ ГРУППЫ……………………………………………….82

КОНЦЕПЦИЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ СТРУКТУРЫ МОТИВАЦИОННОЙ

ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ……………..85

ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО СТУДЕНЧЕСТВА В ПЕРИОД

ФОРМАЦИОННЫХ ИЗМЕНЕНИЙ В РОССИИ………………………………………………...88

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ…………………………………………………………89

,

ОСОБЕННОСТИ КОММУНИКАТИВНОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ

МОЛОДЫХ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ СЕТИ ИНТЕРНЕТ……………………………………………91

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА СТУДЕНТОВ

В СООТВЕТСТВИИ С НОВЫМИ СТАНДАРТАМИ……………………………………………94

,

ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФИЛЬНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ

КОМПЕТЕНЦИЙ У БУДУЩИХ ВЫПУСКНИКОВ……………………………………………….96

,

СОЗДАНИЕ ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА «РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КРЕАТИВНОСТИ» У СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ

МНОГОУРОВНЕВОГО ОБРАЗОВАНИЯ………………………………………………………..99

, ёв,

РЕЗУЛЬТАТЫ КОМПЛЕКСНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ СТУДЕНТОВ

ОБЩЕТЕХНИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА МЕТОДОМ ЦВЕТОВЫХ ВЫБОРОВ……….….100

ЛИНГВОКУЛЬТУРНАЯ ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ……………………………………..101

, ,

,

КОНЦЕПЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ИНОЯЗЫЧНОЙ ПОДГОТОВКИ

В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ………………………………………………………………………….103

, ,

МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТИПЕНДИАЛЬНЫЕ

ПРОГРАММЫ: ЦЕЛИ И ФИНАНСИРУЕМАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ...………………………...106

, ,

Международные образовательные стипендиальные программы: требования к кандидату (специальность / диплом / сертификат)……. .107

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ

РЕЧЕВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ ВУЗОВ..…………………….109

,

ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕАУДИТОРНОЙ РАБОТЫ СО СТУДЕНТАМИ

НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ……………………………………………………………………112

ОТБОР СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ

ДЛЯ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ «МЕНЕДЖМЕНТ»

НА ПРОДВИНУТОМ УРОВНЕ…………………………………………………………………..113

, ,

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ АСПИРАНТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ…..113

О ВНЕДРЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ИННОВАЦИЙ В ВУЗЕ……………………………115

ПРИНЦИПЫ ОТБОРА СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ

ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СПЕЦИАЛИСТОВ ТУРИНДУСТРИИ…………………………116

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МУЛЬТИМЕДИЙНОЙ ПРЕЗЕНТАЦИИ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

У СТУДЕНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ «ТУРИЗМ»…………………………………………………117

,

СРЕДСТВА СИНХРОННОЙ И АСИНХРОННОЙ КОММУНИКАЦИИ

В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ…………………………………………………...119

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СИТУАЦИИ–КЕЙС (CASE STUDY)

В ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ ДЕЛОВОМУ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ………………...….121

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АУТЕНТИЧНЫХ ВИДЕОМАТЕРИАЛОВ

ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ

В ИНЖЕНЕРНОМ ВУЗЕ………………………………………………………………………….122

,

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ…………………………..124

СТАНОВЛЕНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВ

ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА КАК УСЛОВИЕ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ…………………..126

,

ПРОБЛЕМА ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗОВ

ВОСПРИЯТИЮ ИНОЯЗЫЧНОЙ РЕЧИ НА СЛУХ……………………………………………128

ТЕСТИРОВАНИЕ В СИСТЕМЕ MOODLE КАК ЭЛЕМЕНТ КОНТРОЛЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ИНОЯЗЫЧНОЙ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ

НЕЯЗЫКОВЫХ ВУЗОВ…………………………………………………………………………..130

,

РОЛЬ ФОНОВЫХ ЗНАНИЙ В ПРОФЕССИИ ПЕРЕВОДЧИКА…………………………….132

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ИНОЯЗЫЧНОЙ ПОДГОТОВКИ

СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ НА БАЗЕ

ИНТЕГРИРОВАННОГО (СМЕШАННОГО) ОБУЧЕНИЯ………………………………….…133

К ВОПРОСУ ОБ ОБУЧЕНИИ ЯЗЫКУ СПЕЦИАЛЬНОСТИ НА УРОКАХ

ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ………………………………………..135

, ,

МОДУЛЬНАЯ ОСНОВА ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ

ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ………………………………………………………………………135

Семинар молодых ученых

Ошибки и надежность в технических системах

,

ВИЗУАЛИЗАЦИЯ ОТКЛОНЕНИЯ ГЕОМЕТРИИ

КРУПНОГАБАРИТНЫХ ИЗДЕЛИЙ ОТ ЭТАЛОННОГО ОБРАЗЦА……………………….139

, ,

НАДЕЖНОСТЬ СИСТЕМ ТЕПЛОСНАБЖЕНИЯ…………………………………………….140

,

ИССЛЕДОВАНИЕ АДАПТАЦИИ И ВЫНУЖДЕННОЙ

ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ МИГРАЦИИ ТЕРРИТОРИЙ ГОРОДОВ………………………………143

ОШИБКИ В СИСТЕМЕ ОПЕРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ ПЕРЕВОЗОЧНЫМ ПРОЦЕССОМ ГОРОДСКОГО ПАССАЖИРСКОГО ТРАНСПОРТА………………………147

ПЛАВНОСТЬ И ИЗВИЛИСТОСТЬ ДОРОГИ –

ФАКТОР БЕЗОПАСНОГО ДВИЖЕНИЯ……………………………………………………….149

,

КРУПНЕЙШИЕ АВАРИИ НА ГИДРОЭЛЕКТРОСТАНЦИЯХ………………………………..151

Х. Хельфрих-Хельтер, Р. Вейзер

Развитие эмпирических методов измерения

для дифференцированного понимания ситуаций……………………………153

Х. Хельфрих-Хельтер, О. Шветье

АИМ – адаптивная информационная модуляция………………………………156

Секция 8. Нетрадиционная и атомная энергетика.

Энерго - и ресурсосбережение

Повышение энергоэффективности – основа

устойчивого развития регионов

(Комплексное решение вопросов энерго - и ресурсосбережения

для инновационного развития отраслей экономики)……………………………………162

Нетрадиционная и атомная энергетика

, ,

ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ АТОМНЫХ ЭЛЕКТРОСТАНЦИЙ

МАЛОЙ МОЩНОСТИ…………………………………………………………………………….166

,

УЛЬТРАЗВУКОВАЯ СИСТЕМА БЕСКОНТАКТНОГО ИЗМЕРЕНИЯ ПРОФИЛЯ СКОРОСТИ ТЕПЛОНОСИТЕЛЯ МЕТОДОМ ДОППЛЕРА………………………………….169

, ёлова,

Анализ требований нормативных документов

по проведению вероятностного анализа

безопасности (ВАБ) второго уровня для АЭС…………………………………...171

,

РАСЧЕТ ПАРАМЕТРОВ СОСТОЯНИЯ ВОДЯНОГО ТЕПЛОНОСИТЕЛЯ

С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНС...…………………………………………………………………173

ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЕ

Экологическая оценка строительства

мини-ТЭЦ в жилых районах……………………………………………………………...176

,

Энергоэффективное нормирование расхода пара

на технологию транспортного предприятия……………………………….…182

Ж. Циссис, Ю. Айзенберг,

Формирование светотехнического рынка России ………………………….188

Е. А. Цветков,

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ТЕПЛОВОГО РЕЖИМА ПОМЕЩЕНИЙ

БОЛЬШОГО ОБЪЕМА СИСТЕМАМИ ГАЗОВОГО ВОЗДУШНОГО

И ГАЗОВОГО ЛУЧИСТОГО ОТОПЛЕНИЯ……………………………………………………197

Д. П. Донцов,

Исследование газогенераторных установок

с целью оптимизации процесса сжигания топлива………………………..199

, ,

КОГЕНЕРАЦИОННЫЕ УСТАНОВКИ

НА БАЗЕ ДЕЙСТВУЮЩИХ КОТЕЛЬНЫХ…………………………………………………….202

Бугров, ,

Концепция повышения эффективности котельной

железнодорожной больницы …………………………………………………………206

Модернизация системы водоотведения микрорайона г. Урень……….211

, ,

Организация мониторинга за множеством

удаленных участков водоснабжения……………………………………………...217

КОММЕНТАРИЙ к ПРОБЛЕМАМ РАСЧЕТА энергоёмкости ВРП………………….223

Обоснование использования конденсационного режима

в автономных источниках теплоснабжения…………………………………...226

,

Расчёт конвекции в вентилируемом фасаде

при наличии отверстий в облицовке……………………………………………….229

,

Квантовая модель процессов на границе раздела

двух фаз «металл-грунт»…………………………………………………………………..232

, ,

ПРОБЛЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ БИОГАЗА

В ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЯХ………………………………………………..236

СИСТЕМЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПАРАМЕТОВ МИКРОКЛИМАТА

ЭНЕРГОЭФФЕКИВНЫХ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ ЗДАНИЙ……………………….237

, ,

Экологически безопасная энергосберегающая технология пневмотранспортирования порошкообразных

строительных материалов……………………………………………………………..240

,

ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ

ПРОДУКТОВ СГОРАНИЯ ПРИРОДНОГО ГАЗА В ПРОМЫШЛЕННОСТИ

ПО ПРОИЗВОДСТВУ СТРОИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ………………………………….245

, ,

ЭФФЕКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОТБРОСНОГО
ВОДОРОДСОДЕРЖАЩЕГО ГАЗА……………………………………………………………...246

МАТЕРИАЛЬНЫЙ БАЛАНС ПРОЦЕССА НЕПОЛНОГО СГОРАНИЯ

ТОПЛИВА ПРИ ПРОЕКТИРОВАНИИ КОТЛОАГРЕГАТОВ………………………………...249

ВАРИАНТ ЭФФЕКТИВНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРИРОДНОГО ГАЗА

В КОТЕЛЬНОЙ УСТАНОВКЕ ЗАВОДА………………………………………………………..253

,

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕПЛОВЫХ НАСОСОВ С ГРУНТОВЫМИ

ТЕПЛООБМЕННИКАМИ В СИСТЕМАХ ОТОПЛЕНИЯ………………………………………..255

Секция 9. сохранение культурного и исторического наследия

в бассейнах великих рек – важнейшее условие

устойчивого развития цивилизации

,

Молодые архитекторы для города. Пути сотрудничества ННГАСУ

с администрациями города и области…………………………………………....258

СВЯТОСЛАВ АГАФОНОВ, ВОЗРОДИВШИЙ КРЕМЛЬ

(к 100-летию со дня рождения)…………………………………………………………………261

,

Дворец на Верхневолжской набережной.

Из истории строительства и реставрации………………………………………264

ИСТОРИЧЕСКИЙ ГОРОД КАК ПРОСТРАНСТВО ДИАЛОГА……………………………..270

Профессиональный Workshop как способ

решения вопросов сохранения культурного наследия

(из опыта дополнительного профессионального

образования Великобритании) ……………………………………………………….273

РЕСТАВРАЦИЯ ЗДАНИЯ ОБЛАСТНОГО СУДА В Н. НОВГОРОДЕ……………………...277

О классификации объектов индустриального наследия………………....279

РАЗВИТИЕ БАРОККО В КУЛЬТОВОМ ЗОДЧЕСТВЕ

НИЖЕГОРОДСКОЙ ГУБЕРНИИ XVIII ВЕКА………………………………………………….286

«КИРПИЧНЫЙ» СТИЛЬ В АРХИТЕКТУРЕ

НИЖНЕГО НОВГОРОДА ХIХ – НАЧАЛА ХХ ВВ……………………………………………287

ТРАДИЦИИ В АРХИТЕКТУРЕ ЖИЛЫХ ДЕРЕВЯННЫХ ДОМОВ

НИЖНЕГО НОВГОРОДА ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX ВЕКА……………………………….290

АРХИТЕКТУРА АНСАМБЛЯ САРОВСКОГО МОНАСТЫРЯ……………………………….292

Культурный компонент на Нижегородской ярмарке
конца ХIХ – начала ХХ веков……………………………………………………………..295

Применение энергосберегающих систем

вентиляции в православных храмах……………………………………………….297

,

ПРОБЛЕМЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ И СООРУЖЕНИЯ

СОВРЕМЕННЫХ СИСТЕМ ОБЕСПЕЧЕНИЯ МИКРОКЛИМАТА

В ПРАВОСЛАВНЫХ ХРАМАХ…………………………………………………………………..300

ВЕЛИКАЯ РЕКА – ОКЕАН……………………………………………………………………….303

СОХРАНЕНИЕ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ

НИЖНЕГО НОВГОРОДА (НА ПРИМЕРЕ ВОЗРОЖДЕНИЯ КРЕМЛЁВСКОГО ФУНИКУЛЁРА)…………………………………………………………………………………….305

Круглый стол

«Эволюция архитектурной среды

исторических городов в бассейнах великих рек»

Эволюция архитектурной среды общественно-деловых

центров европейских городов………………………………………………………..308

ЭВОЛЮЦИЯ АРХИТЕКТУРНЫХ СТИЛЕЙ……………………………………………………311

К. Жюйо, О. Жёди, М. Игнатушко

Творческий эксперимент на Стрелке – в порту

Нижнего Новгорода………………………………………………………………………...314

Морфология архитектурного пространства Казани

как процесс эволюционных преобразований

и межкультурных взаимодействий………………………………………………..316

ЭВОЛЮЦИЯ ТИПОЛОГИИ ЖИЛИЩА

В СОВРЕМЕННОЙ АРХИТЕКТУРЕ НИЖНЕГО НОВГОРОДА

(ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АСПЕКТ)………………………………………………………………….320

ПЛОЩАДЬ ГОРЬКОГО: ИСТОРИЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ………………………………….323

,

КЛАСТЕРНО-ЛОГИСТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ

ДЕЗУРБАНИЗИРОВАННОГО ГИПЕРДИЗАЙНА

НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ…………………………………………………………………328

СРЕДОВОЙ КАДАСТР ГОРОДА………………………………………………………………..332

АРХИТЕКТУРНАЯ ПРОЕКЦИЯ ВРЕМЕНИ В ПРОСТРАНСТВЕ

НИЖНЕГО НОВГОРОДА………………………………………………………………………...334

«ПАРИЖ НА НИЛЕ»: АРХИТЕКТУРА КАИРА РУБЕЖА XIX – ХХ ВВ.……………………338

ЧТО ТАКОЕ АРХИТЕКТУРНАЯ ФИЛОСОФИЯ?...............................................................340

Сады на искусственных основаниях.

ТРАДИЦИИ И СОВРЕМЕННОСТЬ…………………………………………………………….342

Оазис культуры, пронизанный духом палладианства

(Коллекция итальянской живописи в экспозиции НГХМ)…………………………………345

,

Необходимость создания нового центра развития

туристского кластера Нижнего Новгорода

на острове «Гребнёвские пески»…………………………………………………….348

Транспортная инфраструктура – базовый элемент

устойчивого развития города

(На примере Нижнего Новгорода)…………………………………………………….351

ИССЛЕДОВАНИЕ РАЗВИТИЯ УРБАНИЗИРОВАННЫХ ТЕРРИТОРИЙ

РОССИИ И ФРАНЦИИ В КОНТЕКСТЕ ЭКО-РЕУРБАНИЗАЦИИ…………………………357

ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ РЕГИОНАЛЬНОЙ АРХИТЕКТУРЫ

ВЕРХНЕГО И СРЕДНЕГО ПОВОЛЖЬЯ (НА ПРИМЕРЕ ТВЕРИ,

ЯРОСЛАВЛЯ, НИЖНЕГО НОВГОРОДА)……………………………………………………..359

Волжский каскад – социальная мифология,

проектные прогнозы и батальное полотно реализации:

история, последствия и пути преодоления

(Тезисы доклада)…………………………………………………………………………………363

,

НеоНЭР: НЕОНОВЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ РАССЕЛЕНИЯ МОДЕРНИЗАЦИОННО-ИННОВАЦИОННОГО ТИПА В НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ…………………………...363

,

СОПРЯЖЕННАЯ ВЕКТОРНАЯ ДИНАМИКА В АРХИТЕКТУРНОЙ

МОРФОЛОГИИ: СФЕРОИДЫ, ЭЛЛИПСОИДЫ, ТОРСОИДЫ……………………………..366

,

Сфероидально-эллипсотически-торсионная

АРХИТЕКТУРА БУДУЩЕГО……………………………………………………………………..369

ПОКАЗАТЕЛИ КАЧЕСТВА ПЕШЕХОДНЫХ пРОСТРАНСТВ…………………………….370

,

АНТРОПОЛОГИЧЕСКАЯ «ПУСТОТА»

ИДЕАЛЬНОГО СФЕРОТЕКТОНИЧЕСКОГО ОБРАЗА………………………………………373

ГОРОДСКАЯ СРЕДА И ОБЩЕСТВЕННОЕ МНЕНИЕ:

ТРУДНОСТИ АРХИТЕКТУРНО-ПРОСТРАНСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ………………….375

ОСОБЕННОСТИ ЕВРОПЕЙСКОГО МОДЕРНА……………………………………………..377

Влияние современного движения и советского авангарда

на архитектуру Нидерландов 20-30-х годов ХХ века………………………….380

КОНСТРУКЦИИ В. Г. ШУХОВА И СОВРЕМЕННАЯ АРХИТЕКТУРА……………………383

,

ПРОЕКТИРОВАНИЕ ЦЕНТРАЛЬНОГО УНИВЕРМАГА

В КАНАВИНСКОМ РАЙОНЕ Г. ГОРЬКОГО В 30–50-Х ГГ. ХХ ВЕКА……………….386

ПАМЯТНИКИ АРХИТЕКТУРЫ КЛАССИЦИЗМА В НИЖНЕМ НОВГОРОДЕ

(по материалам паспортизации 2010 г.)………………………………………………………387

ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ДЕРЕВЯННЫХ ЦЕРКВЕЙ

СЕВЕРА НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ ………………………………………………..……390

РЕКОНСТРУКЦИЯ КВАРТАЛА В РАЙОНЕ ПЛОЩАДИ ГОРЬКОГО

В НИЖНЕМ НОВГОРОДЕ……………………………………………………………………….391

,

ПРОМЫШЛЕННЫЕ КОМПЛЕКСЫ КОНЦА XIX – НАЧАЛА ХХ ВЕКОВ

В РЕЧНЫХ ПАНОРАМАХ НИЖНЕГО НОВГОРОДА………………………………………..395

ТИПОЛОГИЯ ОБЩЕСТВЕННЫХ ЗДАНИЙ НА ТЕРРИТОРИИ

КАНАВИНСКОЙ СЛОБОДЫ СЕРЕДИНЫ XIX – НАЧАЛА XX ВВ. ………………………..397

ГРАДОСТРОИТЕЛЬНОЕ ОБОСНОВАНИЕ РОЛИ

ЭТНОГРАФИЧЕСКИХ МУЗЕЕВ………………………………………………………………...399

ИЗУЧЕНИЕ НАРОДНЫХ ПРОМЫСЛОВ КАК УСЛОВИЕ

СОХРАНЕНИЯ КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ…………………………………………………400

ПРОБЛЕМЫ ВОССТАНОВЛЕНИЯ И ВОССОЗДАНИЯ ОБЪЕКТОВ

МОДЕРНА (НА ПРИМЕРЕ ГОРОДОВ УКРАИНЫ)…………………………………………..402

Сохранение архитектурных особенностей

Нижнего Новгорода как одного из факторов

целостного сохранения культурного наследия……………………………...404

Особенности провинциальной культуры

как фундаментального слоя цивилизации………………………………………411

,

Проблемы сохранения памятников архитектуры

на примере Починковского племенного конного завода № 23………...413

ВИДЕОЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ИСТОРИЧЕСКИХ ЦЕНТРОВ

городов ЧЕБОКСАР И КОЗЬМОДЕМЬЯНСКА……………………………………………415

АРХИТЕКТУРНЫЙ АНСАМБЛЬ ЦЕНТРАЛЬНОЙ ЧАСТИ Г. ДЗЕРЖИНСКА

КАК ПРИМЕР ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОГО ПРОСТРАНСТВА……………………………416

КОНТЕКСТУАЛЬНЫЙ ПОДХОД КАК ОТРАЖЕНИЕ

АНСАМБЛЕВОСТИ В ЗАСТРОЙКЕ ИСТОРИЧЕСКИХ УЛИЦ

НА ПРИМЕРЕ НИЖНЕГО НОВГОРОДА………………………………………………………417

ВОССТАНОВЛЕНИЕ завершений ВЛАДИМИРСКОЙ ЦЕРКВИ

В ГОРДЕЕВКЕ (разработка рабочей документации, реставрация)……………………..420

,

МОДЕЛИРОВАНИЕ СВЕТОПРОСТРАНСТВЕННОЙ СТРУКТУРЫ

ГРАДОСТРОИТЕЛЬНЫХ АНСАМБЛЕЙ………………………………………………………...422

Хезла Айуб

Архитектура в городах с жарким климатом

в аспекте устойчивого развития…………………………………………………….425

Джедид Мурад

БИОКЛИМАТИЧЕСКОЕ ГРАДОУСТРОЙСТВО……………………………………………..428

Секция 10. молодежные экологические инициативы

, ,

МЫ ВСЕ ПАССАЖИРЫ ОДНОГО КОРАБЛЯ ПО ИМЕНИ ЗЕМЛЯ...

(ИЗ ОПЫТА ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ ННГАСУ)……………..434

Комплексная оценка воздействия гидроэнергетики………………………435

КОМПЕНСАЦИОННОЕ ОЗЕЛЕНИЕНИЕ КАК МЕХАНИЗМ РАЦИОНАЛЬНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЗЕЛЕНЫХ РЕСУРСОВ В СОРМОВСКОМ РАЙОНЕ……………….437

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА УЛЬТРАФИЛЬТРАЦИИ

ДЛЯ УТИЛИЗАЦИИ МОЛОКОСОДЕРЖАЩИХ КОМПОНЕНТОВ……………………...439

ПРОБЛЕМА ОБРАЩЕНИЯ С ТВЕРДЫМИ БЫТОВЫМИ ОТХОДАМИ

НА ТЕРРИТОРИИ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ……………………………………….442

,

НОВЫЕ МЕТОДЫ БЕЗРЕАГЕНТНОГО ОБЕЗЖЕЛЕЗИВАНИЯ ВОДЫ………………….445

ТЯЖЕЛЫЕ МЕТАЛЛЫ И ИХ СОЕДИНЕНИЯ

В ТВЁРДЫХ БЫТОВЫХ ОТХОДАХ …………………………………………………………...447

ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ОБРАЩЕНИЯ С ОТХОДАМИ

ЭЛЕКТРОННОЙ ТЕХНИКИ ……………………………………………………………………..450

Водоподготовка в экологически неблагоприятных условиях………...451

, ,

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГОРЮЧИХ ОТХОДОВ
НЕФТЕПЕРЕРАБАТЫВАЮЩЕЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ……………………………………454

ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ВЕДЕНИЯ

РЕСУРСОСБЕРЕГАЮЩЕГО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА………………………………….456

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГИС-ТЕХНОЛОГИЙ В СИСТЕМАХ

ОБРАЩЕНИЯ С ОТХОДАМИ Г. КСТОВО…………………………………………………….459

Экологические проблемы сельскохозяйственных

предприятий по обращению с органическими отходами………………..461

Сравнительная оценка эффективности

функционирования особо охраняемых территорий

Нижегородской и Ленинградской областей…………………………………….764

ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ

ИНВЕСТИЦИОННЫХ ПРОЕКТОВ НА РЕГИОНАЛЬНОМ УРОВНЕ……………………..466

,

ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ СЕРТИФИКАЦИЯ КАК ИННОВАЦИОННЫЙ МЕХАНИЗМ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ РОССИИ …………………………………………………..468

Очистка сточных вод с применением технологии

анаэробно-аэробной обработки……………………………………………………..471

,

Катодная защита с точки зрения охраны

окружающей среды от разлива нефтепроводов………………………………473

, ,

Нетрадиционные источники энергии

с позиции экологической безопасности ……………………………………….476

Келли Пелзер и Пол ван дер Берг

Обратно к Земле………………………………………………………………………………478

Руби Виллемс

Здание ‘InDuBio’……………………………………………………………………………….479

Рик Менгелерс, Дирк Ленссен, Март Лимпенс

Транспортные усовершенствования

в Нижнем Новгороде……………………………………………………………………….480

Руби Виллемс, Ральф Шиперс

Устойчивая архитектура «умная бумага»………………………………………...481

Секция 11. биосферные резерваты и их роль

для устойчивого развития

в бассейнахвеликих рек

Семинар

Устойчивое развитие биосферных резерватов

в бассейне реки Волги: прошлое и будущее программы МАБ

Программа ЮНЕСКО «Человек и биосфера» (МАБ):

40 лет по пути к достижению гармонии взаимоотношений

человека с природой и устойчивому развитию…………………………..…..484

СХЕМЫ КОМПЛЕКСНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ И ОХРАНЫ ВОДНЫХ

ОБЪЕКТОВ ЧЕРЕЗ ПРИЗМУ ОТЕЧЕСТВЕННОГО И МИРОВОГО ОПЫТА……………487

,

Идеи ЮНЕСКО для улучшения качества

среды обитания человека……………………………………………………………….498

Стратегия сохранения биологического

и ландшафтного разнообразия бассейна Днепра:

опыт трансграничного сотрудничества…………………………………………502

Ю. А. Горшков,

Большой Волжско-Камский биосферный резерват:

грани сохранения и управления водными экосистемами..……………..508

ВЫПОЛНЕНИЕ ОКСКИМ ЗАПОВЕДНИКОМ БИОСФЕРНЫХ ФУНКЦИЙ

И ВОЗМОЖНОСТИ РЕКРЕАЦИОННОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ

ЕГО ТЕРРИТОРИИ……………………………………………………………………………….511

, ,

ВКЛАД БИОСФЕРНЫХ РЕЗЕРВАТОВ ВОЛЖСКОГО БАССЕЙНА

В СОХРАНЕНИЕ ФЛОРИСТИЧЕСКОГО РАЗНООБРАЗИЯ……………………………….521

РОЛЬ СРЕДНЕ-ВОЛЖСКОГО КОМПЛЕКСНОГО БИОСФЕРНОГО РЕЗЕРВАТА

В СОХРАНЕНИИ БИОРАЗНООБРАЗИЯ И ВОЗМОЖНОСТИ РАЗВИТИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ТУРИЗМА………………………………………………………………...530

,

АСТРАХАНСКИЙ БИОСФЕРНЫЙ ЗАПОВЕДНИК. СОХРАНЕНИЕ

БИОРАЗНООБРАЗИЯ В РЕГИОНЕ И ТУРИЗМ: как НАЙТИ КОНСЕНСУС…………..533

Оценка состояния популяций орхидных (Orchidaceae Juss.)

на территориях биосферных резерватов (на примере ООПТ и водоохранных зон Нижегородской области)……………………………..…...534

, ,

Значение Дарвинского заповедника как источника

экосистемных услуг для Волжского бассейна:

качественная оценка……………………………………………………………………...538

, , 1,

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЦЕНТРАЛЬНО-ЛЕСНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПРИРОДНОГО БИОСФЕРНОГО ЗАПОВЕДНИКА

В ОЦЕНКЕ ЭКОСИСТЕМНЫХ УСЛУГ…………………………………………………………543

, ,

РАЗВИТИЕ ИНФРАСТРУКТУРЫ НАЦИОНАЛЬНОГО ПАРКА «ВАЛДАЙСКИЙ»
И ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ

ЭКОСИСТЕМНЫХ УСЛУГ……………………………………………………………………….546

,

Перспективы реализации экосистемных услуг

на территории потенциального биосферного резервата

«Природный парк «Волго-Ахтубинская пойма»…………………………………555

, ,

Опыт многолетнего сотрудничества Института экологии

растений и животных УрО РАН и Висимского биосферного Заповедника в сфере научных исследований…………………………………560

Пожары 2010 года и пути развития биосферного резервата………….….563

,

АНАЛИЗ ЕСТЕСТВЕННЫХ ПРОЦЕССОВ, СНИЖАЮЩИХ

ПОЖАРООПАСНОСТЬ ХВОЙНЫХ КУЛЬТУР……………………………………………….566

,

Опыт восстановления широколиственных лесов

бывшей Заокской засечной черты Московского

государства (XVI–XVIII вв.) в НП «Угра»………………………………………………567

,

МОДЕЛИРОВАНИЕ АНТРОПОГЕННЫХ И ПРИРОДНЫХ ПРОЦЕССОВ

НА ТЕРРИТОРИИ ГПБЗ «КЕРЖЕНСКИЙ»…………………………………………………...571

,

Опыт работы кафедры экотехнологий ЮНЕСКО-Кусто

Южного федерального университета……………………………………………...573

семинар опыт и перспективы инновационных

и инвстиционных проектов

по устойчивому развтию крупных регионов

в условиях глобальных изменений

Ш. Зигемунд, П. Фидлер, В. Штиннер, Л. Клинкмюллер,

,

Энергетический потенциал использования

сельскохозяйственных и промышленных отходов

в биогазовых установках Нижегородской области……………………..….580

МЕТОДОЛОГИЯ ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЯ В ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ ЗДАНИЯХ……………………………………………………..583

,

Оптимизация размещения объектов использования

биомассы в Нижегородской области……………………………………………...587

Е. Хюбен

бамбук – Экологичная альтернатива древесине………………………. …….589

М. Ритцен

На пути к эффекту нулевого энергопотребления

ограждающей конструкции здания…………………………………………………591

,

Перспективы использования свалочного газа

при рекультивации полигона ТБО «Игумново»

в Нижегородской области………………………………………………………………592

Й. Херманс

Инновационные аспекты устойчивого развития:

Региональные экспертные центры…………………………………………………593

, ,

СВЯЗЬ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ИННОВАЦИЙ С ИНФОРМАЦИЕЙ

В ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ……………………………………………………………..594

,

Инновационный потенциал малого бизнеса

в экономике региона……………………………………………………………………..598