«СОГЛАСОВАНО» «УТВЕЖДАЮ»
Председатель профсоюзного комитета Заведующий ГОУ д/сад № 000
___________________/ _________________/
«___»___________________20__г. «___»__________________20__г.
Должностная инструкция №
Старшего воспитателя
(ФИО педагога)
1. Общие положения
1.1. Назначается и освобождается от должности заведующим ГОУ на основании заявления и составления трудового договора.
1.2. Подчиняется непосредственно заведующему ГОУ
1.3. В своей работе руководствуется:
-Конституцией и Законом РФ «Об образовании»
-Типовым положением о ГОУ;
-нормативными документами
-Уставом ГОУ;
-приказами, распоряжениями заведующего ГОУ;
-Правилами внутреннего трудового распорядка;
-трудовым договором;
-настоящей должностной инструкцией.
1.4 Должен знать:
-Конвенцию ООН о правах ребенка;
-основы законодательства и нормативные документы по вопросам дошкольного образования;
-инструкцию по охране жизни и здоровья детей;
-основной курс педагогики и дошкольной психологии;
-основы педиатрии, санитарии, гигиены;
-Концепцию дошкольного воспитания;
-дошкольные образовательные программы и методики воспитания и обучения детей;
-индивидуальные особенности развития ребенка, ориентироваться в методах диагностики и коррекции;
-формы и методы работы с семьей;
трудовое законодательство, правила и нормы охраны труда, техники безопасности противопожарной защиты.
1.5. Обязан соблюдать Конвенцию ООН о правах ребенка.
2. Обязанности
Старший воспитатель:
2.1. Вместе с заведующим ГОУ осуществляет методическое руководство учебно-воспитательной деятельности групп.
2.2. Участвует в:
-подборе кандидатов на должности воспитателей, их помощников, специалистов;
-создании благоприятного морально-психологического климата в коллективе, системы морального и материального поощрения работников ГОУ;
-формулировке социального заказа своему ГОУ, определении цели ГОУ,
стратегическом планировании, разработке и внедрении программ развития и планов работы ГОУ;
-создании имиджа ГОУ;
-выборе (разработке) образовательных программ для детей;
-организации образовательной, воспитательной работы с детьми;
-организации экспериментальной, исследовательской работы в ГОУ;
-развитии, эффективном использов-и интеллектуального потенциала ГОУ;
-развитии сотрудничества с другими ГОУ, школами, детскими центрами, музеями.
2.3. Планирует учебно-воспитательную, методическую работу с учетом профессиональных навыков, опыта воспитателей и с целью создания оптимальной модели учебно-воспитательного процесса в ГОУ, предусматривая:
-предложения в план работы ГОУ;
-повышение квалификации воспитателей;
-помощь воспитателям в самообразовании;
-аттестацию воспитателей;
-составление сетки занятий по возрастным группам;
-методическую помощь воспитателям (в первую очередь начинающим) в подготовке и проведении занятий;
-обмен опытом работы сотрудников ГОУ;
-ознакомление воспитателей с достижениями пед. теории и практики;
-развитие преемственности ГОУ и школы;
-совершенствование работы с родителями;
-комплектование групп учебными пособиями, играми, игрушками;
-постоянный анализ состояния учебно-воспитательной работы и принятие на его основе конкретных мер повышения эффективности метод. работы.
2.4. Организует учебно-воспитательную, методическую работу:
- готовит и регулярно проводит заседания педагогического совета;
-проводит открытые занятия для воспитателей, семинары, индивидуальные и групповые консультации, выставки, конкурсы;
-организует работу творческих групп;
-своевременно приобретает оборудование, необходимое для учебно-воспитательной, методической работы;
-комплектует, пропагандирует среди воспитателей библиотеку учебно-методической детской литературы, пособий и т. п.;
-организует работу воспитателей по изготов-ю пособий, дид. материалов;
-проводит совместные мероприятия со школой;
-готовит для родителей стенды, папки-передвижки об опыте семейного воспитания;
-своевременно оформляет педагогическую документацию;
-формирует и обобщает лучший опыт работы педагогов по разным проблемам и направлениям.
2.5. Осуществляет контроль за работой воспитателей:
-систематически проверяет планы учебно-воспитательной работы;
-по графику посещает занятия в группах;
-следит за выполнением годового плана работы, решений, принятых на заседаниях педсовета;
-организует взаимодействие в работе воспитателя, психолога, логопеда, музыкального руководителя, других специалистов;
-регулярно проводит диагностику развития детей, их знаний, умений, навыков;
-изучает планы воспитателей по самообразованию.
2.6. Консультирует родителей по вопросам воспитания и развития их детей, осуществляет просветительскую работу среди родителей.
3. Права
Старший воспитатель в пределах своей компетенции имеет право:
3.1. Присутствовать на занятиях и мероприятиях, давать обязательные для исполнения распоряжения непосредственно воспитателям курируемых групп.
3.2. Требовать от воспитателей:
— качественного выполнения работы;
— соблюдения инструкций по охране жизни и здоровья детей, охране труда, технике безопасности, противопожарной защите.
3.3. При необходимости вносить временные изменения в расписание занятий ГОУ, отменять занятия, объединять группы для проведения совместных занятий.
3.4. На социальные гарантии и льготы, установленные законодательством РФ и учредительными документами.
3.5. На иные права, предоставляемые законодательством РФ.
4. Ответственность
4.1. Старший воспитатель несет ответственность за совершенные в процессе осуществления своей трудовой деятельности правонарушения (в т. ч. за причинение материального ущерба ГОУ) в пределах, определяемых действующим административным, трудовым, уголовным и гражданским законодательством РФ; в т. ч.:
— дисциплинарную (в порядке, определенном трудовым законодательством РФ) — за неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и правил внутреннего трудового распорядка ГОУ, иных локальных нормативных актов, законных распоряжений руководителя ГОУ, должностных обязанностей,
установленных настоящей инструкцией, и нарушение педагогической этики;
— административную (в порядке и случаях, предусмотренных административным законодательством) — за нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических требований к организации образовательного процесса.
4.2. За применение, в т. ч. однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью ребенка, старший воспитатель освобождается от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством РФ и Законом РФ “Об образовании”.
4.3. За виновное причинение ГОУ ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей старший воспитатель несет материальную ответственность в порядке и пределах, установленных трудовым законодательством РФ.
4.4. Старший воспитатель несет гражданско-правовую ответственность за вред, причиненный личности или имуществу гражданина, а также ГОУ, или причинение морального вреда действиями, нарушающими личные неимущественные права, а также в других случаях, предусмотренных гражданским законодательством РФ.
С должностной инструкцией ознакомлен (а):
_____________________/_______________
(подпись, расшифровка подписи)
«____»__________________20 г.
