Методические рекомендации для библиотекарей

по ведению документации

НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ

Папка №1

!.Конституция РФ

2.Закон РФ об образовании

3.Концепция модернизации образования ( вестник обр. 2001, №18 2006г)

4.Закон о библиотечном деле РФ (Локальный закон о библиотечном деле в белгородской области)

5.Конвенция ООН

6.Примерное положение о школьной библиотеке

7.Типовые примерные правила пользования библиотекой

8.Типовые должностные инструкции

9Тарифно-квалификацтонные требования по долж. библ.

10.Инструкция об учете библиотечного фонда

11.Приказ об учете фонда школьной библиотеки

12.Примерный трудовой договор

Папка №2

Локальные акты

1.Положение о библиотеки вашего учебного заведения

2.Правила пользования библиотекой вашего учебного заведения

3.Должностная инструкция библиотекаря (зав. библ.)

4.Паспорт библиотеки ( ж-л «Школьная библиотека»№2 2002г)

Папка №3

Статистические данные библиотеки ( все отчеты)

Папка №4

Анализ работы школьной библиотеки

Схема анализа:

1.Выполнение тех задач, которые были определены в прошедшем году

2.Качественный и количественный анализ литературы, поступившей в библиотеку

3.Анализ книгообеспеченности читателей

4.Удовлетворенность запросов читателей

5.Сравнительный анализ количественного состава группы читателей

6.Контрольные показатели посещаемости, обращаемости, читаемости

7.Эффективность использования, формы популяризации литературы

Папка №5

Планы работы школьной библиотеки (годовой ,календарный, помесячный)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Структура годового плана

1.Краткий анализ библиотечной работы за прошедший год и задачи на новый

2.Формирование библиотечного фонда

Изучение состава фонда и анализ их использования

Изучение отказов на худож. И программную литературу, организация и ведение картотеки отказов.

Составление библиографической модели учебной литературы.

Работа с библиотечными изданиями

Работа с педколлективом

Формирование фонда

Изъятие и описание ветхой и моральной литературы

Учет новых поступлений

Работа с учебниками

3.Справочно-бтиблиографическая и информационная работа

Ведение справочно-библиографического аппарата (картотеки, каталоги)

Информационно библиографическое обслуживание педагогов

4.Работа с читателями : привлечение читателей в библиотеку

Индивидуальная работа –изучение читательских интересов, анкетирование и анализ.

5.Профессиональное развитие работников библиотек ( участие в семинарах, МО, изучение профессиональной литературы)

6.Реклама библиотеки : стенд в библиотеке, «Новинки литературы»

7.Взаимодействие с библиотек региона (совместная работа с клубами)

8.Работап с родительской общественностью

Папка №6

Режим работы школьной библиотеки

Каникулярное время, летнее время (часы перерыва)

Папка №7

Документы учета и контроля:

Книга суммарного учета основного фонда

Инвентарная книга

Журнал учета книг, принятых взамен утерянных

Журнал учета книг не подлежащих инвентаризации

Книга суммарного учета учебников

Журнал учета поступивших учебников

Журнал учета обмена учебниками с другими школами

Журнал выдачи учебников по классам

Диагностические карты уровня обеспеченности учебной литературы по предметам

Дневник работы школьной библиотеки

Тетрадь сдачи документов в бухгалтерию

Папка с копиями счетов и накладных

Акты о проведении инвентаризации

Акты на списание ( не более 10 лет)

Папка №8

Методические рекомендации

Папка №9

Программа и материалы по проведению уроков информационной культуры

Папка №10

Массовая работа