Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Ульяновская основная общеобразовательная школа»

659075 Алтайский край Топчихинский район пос. Ульяновский

ул. Школьная дом №6 тел.-74-97

Должностная инструкция учителя № 2

1.Общие положения

Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно-квалификационной характеристики учителя, утверждённой приказом Министерства образования Российской Федерации и Госкомвуза Российской федерации от 01.01.01года № 000/1268 по согласованию с Министерством труда Российской Федерации (постановление Министерства труда Росси от 01.01.01г. №46). При составлении инструкции учтены также Примерные рекоммендации об организации службы охраны труда в образовательном учреждении системы Министерства образования Российской Федерации, утвержденные приказом Министерства образования Россиийской Федерации от 01.01.01 года №92.

Действие настоящей инструкции распространяется на всех учителей школы.

На должность учителя принимается лицо, имеющее среднее или высшее профессии образование без предъявления требований к стажу работы.

Учитель принимается и освобождается от должности директором учреждения.

Учитель должен знать:

- Конституцию РФ;

- законы РФ, решения Правительства РФ и федеральных органов управления образе по вопросам образования;

- Конвенцию о правах ребенка;

- основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач;

- педагогику, психологию, возрастную физиологию;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- школьную гигиену;

- методику преподавания предмета и воспитательной работы;

- программы и учебники;

- требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещениях

- средства обучения и их дидактические возможности;

- основные направления и перспективы развития образования и педагогической науки

- основы права, научной организации труда;

- правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

2.Функции

Основными направлениями деятельности учителя являются:

- обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета и возраста обучающихся;

- содействовать социализации обучающихся, формированию у них общей культуры, осознанному выбору ими и последующему освоению профессиональных образовательных программ;

- обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопосности в учебном процессе.

3. Должностные обязанности

Учитель:

- осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподавания предмета;

- способствует социализации, формированию общей культуры личности, осознанному и последующему освоению профессиональных образовательных программ;

- использует разнообразные приемы, методы и средства обучения;

- участвует в работе педагогических, методических советов, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных об­разовательной программой, в организации и проведении методической, диагностической и консультативной помощи родителям или лицам, их заменяющим, семьям, обучающим детей на дому в соответствии с медицинским заключением;

- обеспечивает уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта, и несет ответственность за их реализацию в полном объеме;

- в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях осуществляет работу по обучению и воспитанию обучающихся (воспитанников), направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии с учетом специфики преподаваемого предмета;

- соблюдает права и свободы обучающихся, содержащиеся в законодательстве об образовании, Конвенции о правах ребенка;

- систематически повышает свою профессиональную квалификацию;

- выполняет правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты;

- обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного про­цесса.

4. Права

Учитель при исполнении профессиональных обязанностей имеет право:

- участвовать в управлении образовательным учреждением, защищать свою профессиональную честь и достоинство;

- свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники в соответствии с образовательной программой, утвержденной обра­зовательным учреждением, методы оценки знаний обучающихся, воспитанников;

- представлять на рассмотрение директора учреждения предложения по вопросам своей деятельности;

- получать от руководителей и специалистов учреждения информацию, необходимую для осуществления своей деятельности;

- требовать от руководства учреждения оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей;

- на рабочее место, соответствующее требованиям охраны труда, на получение от работодателя достоверной информации об условиях и охране труда на рабочем месте;

- повышать профессиональную квалификацию, проходить аттестацию.

5. Ответственность

Учитель несет ответственность:

- за неисполнение или ненадлежащее исполнение своих обязанностей, предусмотренных настоящей инструкцией, - в соответствии с законодательством об образовании и трудовым законодательством;

- за правонарушения, совершенные в период осуществления своей деятельности, - в соответ­ствии с действующим гражданским, административным и уголовным законодательством;

- за причинение материального ущерба - в соответствии с действующим законодательством.

6.Взаимоотношения. Связи по должности.

Учитель:

- работает в режиме выполнения объёма установленной ему учебной нагрузки в соответствии с расписанием учебных занятий, участия в обязательных плановых общешкольных мероприятиях и самопланирования обязательной деятельности, на которую не установлены нормы выработки;

- в период каникул, не совпадающий с отпуском, привлекается администрацией школы к педагогической, методической или организационной работе в пределах времени, не превышающего учебной нагрузки до начала каникул. График работы учителя в каникулы утверждается приказом директора школы;

- заменяет в установленном порядке отсутствующих учителей на условиях почасовой оплаты по тарификации (в зависимости от срока замены);

- заменяется на период временного отсутствия учителей той же специальности или учителями, имеющими отставание по учебному плану в преподавании своего предмета в данном классе;

- получает от администрации школы материалы нормативно-правового и организационно-методичечкого характера, знакомится под расписку с соответствующими документами;

- систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с администрацией и педагогическими работниками школы;