Муниципальное общеобразовательное учреждение лицей №14
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ
«___» __________ 2003 г №_
Тамбов
УЧИТЕЛЬ
1. Общие положения
1.1. Учитель муниципального общеобразовательного учреждения лицея №14 (далее Лицей) должен иметь высшее или среднее (учитель музыки, изобразительного искусства, физической культуры, трудового обучения) профессиональное образование без предъявления требований к стажу педагогической работы.
1.2. Учитель назначается и освобождается от должности директором Лицея.
1.3. На период отпуска и временной нетрудоспособности учителя его обязанности возлагаются на другого учителя Лицея. Временное исполнение обязанностей в этих случаях осуществляется на основании приказа директора Лицея.
1.4. Учитель подчиняется непосредственно заместителю директора Лицея, курирующему его работу. Учителю, в случае исполнения им обязанностей заведующего кабинетом, непосредственно подчиняется лаборант, работающий в данном кабинете. Учитель вправе в пределах своей компетенции дать обязательное для исполнения указание лаборанту кабинета или обучающемуся.
1.5. Учитель в своей деятельности руководствуется Конституцией и законами РФ, указами Президента РФ, постановлениями Правительства РФ, субъекта РФ и органов местного самоуправления, решениями органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся, Уставом и локальными правовыми актам Лицея, в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, приказами и распоряжениями директора Лицея, настоящей инструкцией, трудовым договором. Учитель соблюдает Конвенцию о правах ребенка.
2. Функции
Основными направлениями деятельности учителя являются:
2.1. Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, возрастных и психофизических особенностей развития обучающихся.
2.2. Содействие социализации обучающихся, формированию у них общей культуры, осознанному выбору ими и последующему освоению профессиональных образовательных программ.
2.3. Обеспечение соблюдения норм и правил техники безопасности при про ведении образовательного процесса.
2.4. _________________________________________________________________________________
3. Должностные обязанности
Учитель выполняет следующие должностные обязанности;
3.1. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки и другие учебные занятия в закреп ленных за ним по распределению учебной нагрузки классах.
3.2. Обеспечивает во время занятий надлежащий порядок и дисциплину, которую поддерживает на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и других участников образовательного процесса.
3.3. Реализует применяемые в Лицее образовательные программы в соответствии с учебным планом и расписанием занятий, использует при этом адекватные приемы, методы и средства обучения,
3.4. Обеспечивает по преподаваемому предмету уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям Государственного образовательного стандарта.
3.5. Готовится к проведению занятий, систематически повышает свою профессиональную квалификацию, участвует в деятельности методических объединений и других формах методической работы, принятых в Лицее.
3.6. Участвует в работе педагогического совета Лицея. Принимает участие в конференциях, семинарах, педагогических чтениях и других мероприятиях, проводимых Лицеем.
3.7. Выполняет правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.
3.8. Проводит инструктаж обучающихся по безопасности труда на учебных занятиях, с обязательной регистрацией в соответствующем журнале.
3.9. Организует изучение обучающимися правил по охране труда и технике безопасности и осуществляет контроль за их исполнением.
3.10. Оперативно извещает руководство Лицея о каждом, произошедшем несчастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи.
3.11. Вносит предложения по улучшению организации образовательного процесса.
3.12. Ведет в установленном порядке классную документацию, осуществляет текущий контроль посещаемости и успеваемости обучающихся по установленным в Лицее правилам, выставляет оценки в классный журнал и дневник обучающегося, своевременно предоставляет администрации Лицея отчетные данные.
3.13. Участвует в установленном порядке в промежуточной и итоговой аттестации обучающихся.
3.14. Допускает в установленном порядке на занятия представителей администрации, осуществляющих контроль и оценку его деятельности.
3.15. Заменяет уроки временно отсутствующих учителей по распоряжению заместителя директора по учебно-воспитательной работе.
3.16. Соблюдает Устав, Правила внутреннего трудового распорядка Лицея, иные локальные правовые акты Лицея.
3.17. Дежурит по Лицее в соответствии с графиком дежурств в перерывах между занятиями, а также в течение 30 минут до начала и по окончании уроков.
3.18. Исполняет, возложенные на него в установленном порядке, обязанности классного руководителя в соответствии с должностной инструкцией классного руководителя.
3.19. Исполняет, возложенные на него в установленном порядке, обязанности заведующего кабинетом в соответствии с должностной инструкцией заведующего кабинетом.
3.20. Поддерживает постоянную связь с родителями (законными представителями) обучающихся по вопросам обучения и воспитания.
3.21. Проходит периодически бесплатные медицинские обследования.
3.22. Соблюдает этические нормы поведения в Лицее, быту, общественных местах.
4. Права
Учитель в пределах своей компетенции имеет право:
4.1. Участвовать в управлении Лицеем в порядке, определяемом Уставом Лицея.
4.2. Выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники, методы оценки знаний учащихся.
4.3. Повышать свою квалификацию.
4.4. Аттестовываться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации.
4.5. Давать обучающимся во время занятий и перемен обязательные распоряжения, относящиеся к организации занятий и соблюдению дисциплины.
4.6. Вносить предложения о привлечении к дисциплинарной ответственности обучающихся за проступки, дезорганизующие учебно-воспитательный процесс, в порядке, установленном Уставом Лицея и Правилами поведения обучающихся.
4.7. Вносить предложения по совершенствованию общеобразовательного процесса и работы Лицея в целом.
4.2. Защищать свою профессиональную честь и достоинство.
4.8. Знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения.
4.9. Решать другие вопросы, отнесенные к его компетенции.
5. Ответственность
Учитель несет в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством ответственность за:
5.2. Несвоевременное и некачественное выполнение должностных обязанностей.
5.3. Неисполнение нормативных документов, указанных в пункте 1.5 настоящей инструкции.
5.4. Достоверность предоставляемой информации, ее своевременную подготовку.
5.5. Применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося.
5.6. Нарушение Правил внутреннего распорядка, пожарной безопасности, охраны труда, санитарной гигиены.
5.7. Виновное или умышленное причинение Лицее или участнику образовательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей.
6. Взаимоотношения.
Учитель в целях исполнения возложенных на него обязанностей и в пределах своей компетенции взаимодействует:
6.2. С административными, административно-хозяйственными, педагогическими, учебно-техническими работниками Лицея.
6.3. С органами управления образованием всех уровней, учреждениями осуществляющими повышение квалификации педагогических работников, другими муниципальными образовательными учреждениями, учреждениями культуры и спорта, органами социальной защиты и другими организациями.
С инструкцией ознакомлен(а): _______________
«___» _________ 2003 г.
