|
СОГЛАСОВАНО председатель профкома д/с № 000 ___________________ «______»____________________ 200__г. |
УТВЕРЖДАЮ заведующая д/с № 000 ___________________ «_____»____________________ 200__г. |
Структурное подразделение
«Лекотека»
Должностная инструкция
учителя - дефектолога
________________________________________________________________
1. Общие положения.
1.1. Учитель - дефектолог структурного подразделения «Лекотека» относится к категории специалистов.
1.2. На должность учителя – дефектолога «Лекотеки» назначается лицо, имеющее высшее педагогическое образование по специальности «дефектология».
1.3. Назначение на должность учителя - дефектолога «Лекотеки» (Учреждения) и освобождение от должности осуществляется приказом руководителя Учреждения.
1.4. В своей деятельности учитель - дефектолог «Лекотеки» руководствуется:
Ø Конвенцией о правах ребенка,
Ø Конституцией Российской Федерации,
Ø Федеральными законами, указами Президента РФ, постановлениями и решениями Правительства РФ, иными нормативно-правовыми актами законодательной и исполнительной власти, органами управления образования по вопросам образования,
Ø Законом РФ "Об образовании", иными нормативно-правовыми актами, регулирующими вопросы образования,
Ø административным, трудовым и хозяйственным законодательством РФ,
Ø Уставом и локальными правовыми актами Учреждения, в т. ч. правила внутреннего трудового распорядка; правила и нормы охраны труда, техники противопожарной защиты; приказы и распоряжения заведующей,
Ø Положением о «Лекотеке»,
Ø Настоящей должностной инструкцией,
Ø Трудовым договором
1.5. Учитель - дефектолог должен знать:
Ø основы дошкольной педагогики и психологии, специальной и возрастной психологии, детскую нейропсихологию, психосоматику
Ø основы психогигиены, психодиагностики, психологического консультирования и психопрофилактики
Ø основы клинической генетики, неврологии и психиатрии
Ø анатомо – физиологические и клинические основы дефектологии
Ø основы коррекционно – развивающего обучения детей с отклонениями в развитии
Ø методы и приёмы предупреждения и исправления отклонений в развитии воспитанников
Ø основы профессиональной этики
Ø нормативные и методические документы по вопросам профессиональной и практической деятельности
Ø программно – методическую литературу по работе с воспитанниками, имеющими отклонения в развитии
Ø новейшие достижения дефектологической науки
Ø организацию деятельности сотрудников «Лекотеки»
Ø инструкцию по охране жизни и здоровья детей.
1.6. Во время отсутствия учителя - дефектолога структурного подразделения «Лекотека» (отпуск, болезнь и пр.) его обязанности исполняет работник, назначенный в установленном порядке, который приобретает соответствующие права и несёт ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, возложенных на него в связи с замещением.
1.7. Работает по графику, утвержденному заведующей Учреждением, с нагрузкой за 0,5 ставки 10 ч в неделю;
1.8. В соответствии с годовым планом работы «Лекотеки», самостоятельно планирует свою работу на год, полугодие и помесячно (при согласовании со старшим воспитателем и утверждении заведующей Учреждением);
1.9. Представляет отчеты о своей работе старшему воспитателю за полугодие и по окончании года;
1.10. Получает от заведующей Учреждением, старшего воспитателя информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами;
1.11. Систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию с сотрудниками Учреждения;
1.12. Информирует заведующую Учреждением и старшего воспитателя о возникших трудностях в работе с родителями (законными представителями) и профильными организациями;
1.13. Передает руководителю Учреждения и старшему воспитателю информацию непосредственно после ее получения на совещаниях и семинарах.
2. Функции.
2.1. Коррекция отклонений в развитии у детей дошкольного возраста.
2.2. Консультации педагогических работников и родителей (законных представителей).
3. Должностные обязанности.
Учитель - дефектолог структурного подразделения «Лекотека» исполняет следующие обязанности:
3.1. Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии у воспитанников.
3.2. Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией по охране прав ребёнка.
3.3. Обследует воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта, определяет метод его исправления.
3.4. Комплектует группы для занятий с учётом психофизического состояния воспитанников.
3.5. Проводит индивидуальные и групповые занятия по исправлению отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций.
3.6. Осуществляет техническое оснащение и подбор аудио - и видеоматериалов для коррекционных занятий.
3.7. Консультирует педагогических работников и родителей (законных представителей) по применению специальных методов и приёмов оказания помощи детям, имеющим отклонения в развитии.
3.8. Использует разнообразные формы, приёмы, методы и средства обучения в рамках государственных стандартов.
3.9. Способствует формированию общей культуры личности, социализации.
3.10. Участвует в семинарах, консилиумах и других мероприятиях по вопросам диагностики и коррекции, дальнейшего сопровождения детей, имеющих отклонения в развитии.
3.11. Ведёт принятую в Учреждении и «Лекотеке» документацию, связанную с выполнением должностных обязанностей учителя - дефектолога.
3.12. Соблюдает профессиональную этику.
3.13. Систематически повышает свою профессиональную квалификацию.
3.14. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников в период образовательного процесса.
3.15. Выполняет правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.
4. Права
Учитель - дефектолог структурного подразделения «Лекотека» имеет право:
4.1. Знакомиться с проектами решений руководства Учреждения, касающихся его деятельности.
4.2. Выносить на рассмотрение руководства предложения по совершенствованию работы Учреждения.
4.3. В пределах своей компетенции сообщать руководителю Учреждения, старшему воспитателю обо всех выявленных в процессе осуществления должностных обязанностей недостатках в деятельности Учреждения и вносить предложения по их устранению.
4.4. Запрашивать от других структурных подразделений и иных специалистов информацию и документы, необходимые для выполнения своих должностных обязанностей.
4.5. Требовать от руководства Учреждения оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей и прав.
5. Ответственность
Учитель - дефектолог структурного подразделения «Лекотека» привлекается к ответственности:
5.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и правил внутреннего трудового распорядка Учреждения, законных распоряжений заведующей Учреждением, иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей – в порядке, установленном действующим трудовым законодательством Российской Федерации.
5.2. За правонарушения, совершённые в процессе своей деятельности – в порядке, установленном действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации.
5.3. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил - в порядке и случаях, предусмотренных административным законодательством Российской Федерации.
5.4. За причинение ущерба Учреждению образования – в порядке, установленном действующим трудовым законодательством российской Федерации.
Заведующая д/с № 000 ___________________
С должностной инструкцией ознакомлен (а):
_____________________ /_________________________/
«_______»____________________ 200__г.
