Должностная инструкция учителя

Министерство образования и науки Самарской области

Поволжское управление

Администрация муниципального района Волжский

МОУ Черновская СОШ

муниципальное общеобразовательное учреждение Черновская средняя общеобразовательная школа муниципального района Волжский Самарской области

Россия, Самарская область, Волжский район, п. Черновский, ул. Школьная, тел/, E-mail: [e-mail]

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО

Председатель профсоюзного приказом директора школы

комитета школы приказ №___от__________2009 г.

«___»_____________2009 г.

__________ _____________

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ УЧИТЕЛЯ

1.Общие положения

1.1. Учитель относится к категории специалистов.

1.2. На должность учителя назначается лицо, имеющее среднее профессиональное образование или высшее образование без предъявления требований к стажу работы.

1.3. Назначение на должность учителя и освобождение от нее производится приказом директора школы.

1.4. Учитель должен знать:

- законы РФ, постановления и решения Правительства РФ и органов управления образованием по вопросам образования;

- Конвенцию ООН о правах ребенка;

- основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач;

- педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену;

- методику преподавания предметов и воспитательной работы;

- программы обучения и рекомендуемые Минобразованием России учебники;

- требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений;

- средства обучения и их дидактические возможности;

- основные направления и перспективы развития образования и педагогической науки;

- основы права, научной организации труда;

- основы трудового законодательства;

- основы доврачебной медицинской помощи;

- правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

1.5. Учитель в своей деятельности руководствуется:

- Конституцией РФ;

- Законом РФ «Об образовании»;

- указами президента РФ;

- постановлениями правительства РФ и правительства Самарской области;

- постановлениями и решениями министерства образования и науки Самарской области и Поволжского управления;

- уставом учреждения;

- настоящей должностной инструкцией;

- трудовым договором;

- локальными правовыми актами школы (в том числе правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора)

1.6. Учитель подчиняется непосредственно заместителю директора по учебно-воспитательной работе и дежурному администратору в части организационной деятельности.

1.7. Во время отсутствия учителя (отпуск, болезнь, прочее) его обязанности исполняет работник, назначенный в установленном порядке, который приобретает соответствующие права и несет ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, возложенных на него в связи с замещением.

1.8. Учителю непосредственно подчиняются:

- лаборант;

- техник;

- инженер;

если они работают в кабинете, закрепленном за данным учителем.

2. Функции.

Основными направлениями деятельности учителя являются :

2.1. Организация учебно-воспитательного процесса на своих уроках и других мероприятиях с учащимися, руководство им и контроль за развитием этого процесса.

2.2. Обеспечение социализации, формирование общей культуры личности, осознанного выбора и последующего освоения профессиональных программ учащимися.

2.3. Обеспечение режима соблюдения норм и правил охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты в учебном процессе на своих уроках и других видах деятельности с учащимися.

3. Должностные обязанности.

Учитель выполняет следующие должностные обязанности:

3.1. Анализирует:

• административные и срезовые контрольные работы и в трехдневный срок (сочинения в 9—11-х классах проверяются в недельный срок) представляет по ним отчет заместителю директора по учебно-методической работе начальной (и) или средней школы;

• результаты усвоения учащимися преподаваемого предмета.

3.2. Прогнозирует:

• тенденции изменения ситуации в области образования для корректировки учебных планов и программ;

• последствия запланированных изменений в программе, учебном плане;

• последствия внедрения новшеств.

3.3. Планирует и организует:

• учебно-воспитательный процесс на уроках и других мероприятиях, проводимых с учащимися;

• осуществление систематического контроля за качеством знаний учащихся и за выполнением домашних заданий;

• работу с учащимися по подготовке к переводным и выпускным экзаменам;

• просветительскую работу для родителей (законных представителей) по вопросам организации усвоения государственных стандартов и программ по преподаваемому предмету;

• овладение учащимися рациональными способами и приемами учебной деятельности;

• оснащение закрепленного за ним учебного кабинета или другого помещения наглядными пособиями, учебно-методической и художественной литературой по профилю преподаваемого предмета;

• с участием ответственного за административно-хозяйственную работу своевременную и качественную паспортизацию учебного кабинета или другого закрепленного за ним помещения.

• совместно с коллегами проведение школьной олимпиады, научно-практической конференции и внеклассную работу по своему предмету;

3.4. Обеспечивает:

• своевременно администрацию необходимыми отчетными данными;

• проведение уроков и других занятий с учащимися в соответствии с расписанием и в указанных в расписании уроков помещениях;

• проведение с учащимися установленного учебным планом количества контрольных и практических работ;

• надлежащую дисциплину на учебных занятиях и других мероприятиях, учитывает посещаемость и успеваемость учащихся;

• выполнение приказов "Об охране труда и соблюдении правил техники безопасности" и "Об обеспечении пожарной безопасности";

• охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса;

• принятие мер по оказанию доврачебной помощи пострадавшему, оперативное извещение руководства о несчастном случае;

• проведение инструктажа обучающихся по безопасности труда на учебных занятиях, с обязательной регистрацией в классном журнале или "Журнале инструктажа учащихся по охране и безопасности труда".

3.5. Ведет :

• в установленном порядке учебную документацию;

• текущий контроль успеваемости и посещаемости обучающихся на уроках;

• учет текущих оценок в классном журнале и дневниках;

3.6. Контролирует

• наличие у учащихся тетрадей по учебным предметам, соблюдение установленного в МОУ Черновская СОШ порядка их оформления, ведения, единого орфографического режима;

• самостоятельную работу учащихся, оказывает им своевременную помощь в дополнительное время.

3.7.Соблюдает

• права и свободы обучающихся, содержащиеся в Законе РФ "Об образовании", типовом положении "Об общеобразовательном учреждении", уставе МОУ Черновская СОШ

• сроки, порядок проверки, хранения тетрадей, нормы оценки, установленные в "Единых требованиях к устной и письменной речи учащихся, к проведению письменных работ и проверке тетрадей";

• этические нормы поведения в школе, быту, общественных местах, соответствующие общественному положению учителя.

3.8.Работает

• совместно с библиотекарем МОУ Черновской СОШ, родителями обучающихся по организации дополнительного самостоятельного чтения по предмету;

3.9.Изучает:

• индивидуальные способности интересы и склонности обучающихся,

• при необходимости совместно с классным руководителем и социальным педагогом, семейные и жилищно-бытовые условия обучающихся

3.10. Предоставляет возможность

• администрации и (или) назначенным ей лицам присутствовать на своих уроках и любых мероприятиях, проводимых с учащимися, при условии предварительного уведомления не позднее чем за 30 минут до начала.

3.11. Принимает участие в работе

• педагогического совета школы, методического объединения, планерок и других запланированных мероприятиях (не менее пяти часов в месяц).

• классных родительских собраний (по просьбе классного руководителя) и общешкольных родительских собраний и заседаний родительского комитета (по просьбе администрации школы или родительского комитета школы).

3.12. Осуществляет

• текущий контроль посещаемости и успеваемости обучающихся по принятой в школе системе, выставляет оценки в классный журнал и дневник обучающегося;

• сопровождение учащихся в гардероб при проведении последнего урока в классе.

3.13. Оперативно извещает

• руководство школы о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи;

• заместителя директора по учебно-воспитательной работе и дежурного администратора о невозможности выхода (не менее, чем за 30 минут до начала урока) на работу из-за болезни или по другой уважительной причине, при наличии заявления с разрешительной визой директора школы или лица его заменяющего в данный момент;

• учащихся об изменениях в расписании на следующий день (свои уроки).

3.14. Заменяет

• на уроках временно отсутствующих учителей по распоряжению заместителя директора школы по учебно-воспитательной работе в рамках предельных норм учебной нагрузки (27 часов в неделю вместе с основной нагрузкой);

3.15. Дежурит

• в школе в соответствии с графиком дежурств.

3.16. Не допускает

• окончание урока до звонка;

• опоздание на урок;

• самовольное изменение расписания;

• удаление учащихся с урока;

• применение мер физического или психического воздействия на учащихся.

4. Права

Учитель имеет право:

4.1. Выбирать

• и использовать в своей работе методики обучения, учебные пособия и материалы, учебники, методы и систему промежуточной аттестации, утвержденные школой.

4.2. Даватъ

• обязательные распоряжения ученикам во время занятий.

4.3. Привлекать

• к дисциплинарной ответственности обучающихся за проступки, дезорганизующие учебно-воспитательный процесс, в порядке, установленном правилами о поощрениях и взысканиях.

4.4. Принимать участие:

• в разработке учебного плана и образовательной программы;

• в принятии решений педагогического совета и любых других коллегиальных органов управления.

4.5. Вносить предложения:

• о начале, прекращении или приостановлении конкретных методических, воспитательных или инновационных проектов;

• по совершенствованию учебно-воспитательной и экспериментально-методической работы.

4.6. Повышать

• свою квалификацию.

4.7. Приглашать

• от имени школы родителей (законных представителей) для информирования об успехах их детей и нарушениях ими устава и иных локальных актов школы.

4.8. Не допускатъ

• на свои занятия посторонних лиц без разрешения администрации.

5. Ответственность

5.1. За неисполнение или ненадлежашее исполнение без уважительных причин устава и правил внутреннего трудового распорядка школы, законных распоряжений директора школы и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей инструкцией, в том числе за неиспользование прав, предоставленных настоящей инструкцией, повлекшее дезорганизацию образовательного процесса, учитель несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством.

За грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение.

5.2. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и(или) психическим насилием над личностью обучающегося, а также использование не нормативной лексики учитель может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом Российской Федерации "Об образовании". Увольнение за данный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности.

5.3. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил организации учебно-воспитательного процесса учитель привлекается к административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных административным законодательством.

5.4. За виновное причинение школе или участникам образовательного процесса ущерба (в том числе морального) в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей, а также прав, предоставленных настоящей инструкцией, учитель несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

6. Взаимоотношения. Связи по должности

Учитель:

6.1. Работает в соответствии с нагрузкой по расписанию, утвержденному директором школы.

6.2. Самостоятельно планирует свою работу на каждый учебный год и каждую учебную четверть в соответствии с учебным планом школы и утвержденной программой. План работы утверждается непосредственным руководителем не позднее пяти дней с начала планируемого периода.

6.3. Представляет заместителю директора по учебно-методической работе письменный отчет о своей деятельности объемом не более двух машинописных страниц в течение 5 дней по окончании каждой учебной четверти.

6.4. Получает от директора школы и (или) его заместителей информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами.

6.5. Систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в свою компетенцию, с педагогами.

6.6. Исполняет обязанности других учителей и заместителей директора в период их временного отсутствия (отпуск, болезнь и т. п.). Исполнение обязанностей осуществляется в соответствии с законодательством о труде и уставом школы на основании приказа директора.

6.7. Передает своему непосредственному руководителю информацию, полученную на совещаниях и конференциях, непосредственно после ее получения

С должностной инструкцией ознакомлен(а), один экземпляр получил(а) на руки

«____»___________200__года _____________________ ( )

(подпись)