1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
1.1 Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 62» присмотра и оздоровления, именуемое далее «Учреждение», является образовательным учреждением, реализующим общеобразовательные программы дошкольного образования и осуществляющее проведение лечебно-оздоровительных мероприятий, направленных на укрепление здоровья и снижение заболеваемости детей.
1.2 Место нахождения Учреждения:
618417 г. Березники, Пермской области, переулок Ясельный, д. 8.
1.3 Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 62» присмотра и оздоровления является правопреемником муниципального дошкольного образовательного учреждения присмотра и оздоровления «Детский сад № 62».
2. УЧРЕДИТЕЛЬ
2.1. Учредителем является администрация города Березники, , именуемый далее по тексту «Учредитель».
3. ОРГАНИЗАЦИОННО – ПРАВОВАЯ ФОРМА УЧРЕЖДЕНИЯ:
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение.
3.1. Учреждение в своей деятельности руководствуется:
а/. Конституцией Российской Федерации;
б/. Законодательством Российской Федерации;
в/. Законом Российской Федерации «Об образовании»;
г/. Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении;
д/. Положением о санаторном дошкольном учреждении (группе) для ослабленных и часто болеющих детей.
е/. Договором с Учредителем;
ж/. Настоящим Уставом и другими нормативно-правовыми актами.
3.2 Учреждение является юридическим лицом, имеет право на самостоятельный баланс, открытие лицевого счета в финансовом управлении администрации г. Березники, печать установленного образца, штамп, бланки со своим наименованием. Бухгалтерский учет осуществляется централизованной бухгалтерией, созданной Учредителем, либо штатным бухгалтером Учреждения. Учреждение имеет право от своего имени заключать договора, приобретать имущественные, личные неимущественные права и нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде общей юрисдикции, Арбитражном и Третейском суде. Права юридического лица у Учреждения в части уставной финансово-хозяйственной деятельности, направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента его регистрации.
3.3. Право на включение в схему централизованного государственного финансирования возникает у Учреждения с момента Государственной аккредитации, подтвержденной соответствующим свидетельством.
3.4. Учреждение приобретает право на образовательную деятельность и социальную поддержку, предоставляемые Законодательством Российской Федерации, с момента выдачи ему лицензии.
3.5. Для работников учреждения работодателем является данное Учреждение.
4. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА. ТИПЫ И ВИДЫ РЕАЛИЗУЕМЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ.
4.1.Цели
а/. воспитание, лечение и оздоровление часто болеющих детей;
б/. развитие и совершенствование образовательного процесса в интересах дошкольника;
в/. подготовка воспитанников к обучению в школе и к жизни в обществе.
4.2. Задачи:
а/. охрана жизни и укрепление здоровья детей;
б/. осуществление оздоровительной и лечебно-профилактической работы с детьми;
в/. обеспечение интеллектуального, личностного и физического развития ребенка;
г/. приобщение детей к общечеловеческим ценностям;
д/. взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного здоровья и развития ребенка;
е/. создание развивающей среды, способствующей всестороннему развитию каждого ребенка.
4.3. Содержание образовательного процесса в Учреждении определяется программой дошкольного образования. Учреждение самостоятельно в выборе программы из комплекса вариативных программ, рекомендованных Государственными органами управления образованием, внесении изменений в них, а так же разработки собственных (авторских) программ в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта.
5. ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.
5.1. Обучение и воспитание в Учреждении ведется на русском языке
5.2. Порядок приема воспитанников осуществляется на основании:
а/. путевки Учредителя;
б/. медицинского заключения;
в/. свидетельства о рождении;
г/. заявления родителей (законных представителей).
5.3. Продолжительность пребывания детей в Учреждении и порядок комплектования групп детьми:
В Учреждение принимаются дети в возрасте от 1 года до 7 лет, при условии отсутствия медицинских противопоказаний.
Количество групп в Учреждении определяется Учредителем, исходя из их предельной наполняемости принятой при расчете норматива бюджетного финансирования.
В группах: с 1,5 лет до 3 лет – 10 детей;
от 3 до 7 лет – 15 детей.
В Учреждении группы комплектуются детьми по одновозрастному принципу.
при необходимости могут создаваться разновозрастные группы:
- при наличии в группе детей двух возрастов (от 1 года до 3 лет) – 8 детей,
- при наличии в группе детей любых трех возрастов (от 3 до 7 лет) – 10 детей,
- при наличии в группе детей любых двух возрастов (от 3 до 7 лет) – 20 детей.
Комплектование групп проводится в летний период, а при наличии свободных мест в течение года.
5.4. Учебный год в Учреждении начинается с первого рабочего дня сентября и заканчивается 31 мая.
5.4.1. Учреждение функционирует круглогодично по пятидневной рабочей неделе. Нерабочие дни: суббота, воскресенье, праздничные дни.
5.4.2. Ежедневная длительность пребывания детей в Учреждении – 12 часов (с 7.00 часов до 19.00 часов).
5.4.3. Длительность пребывания детей в Учреждении устанавливается до 1 года.
5.4.4. По желанию родителей (законных представителей) и согласованию с Учредителем в Учреждении могут быть открыты группы круглосуточного пребывания детей.
5.5. Порядок и основание отчисления воспитанников.
Отчисление воспитанников из Учреждения производится на основании:
а/. медицинских показаний;
б/. заявления родителей;
в/. невыполнения договора между Учреждением и родителями;
г/. настоящего Устава.
5.5.1. Об отчислении ребенка родители уведомляются в письменном виде за 10 дней. Решение об отчислении может быть обжаловано в течение месяца в соответствии с Законодательством Российской Федерации.
5.5.2. За ребенком сохраняется место в Учреждении в случае его болезни, карантина, прохождения санитарно-курортного лечения, болезни или отпуска родителей, а также на летний период сроком до 75 дней.
5.6. Система перехода детей в группы.
Переход детей в возрастные группы осуществляется на основании: возрастных особенностей, усвоения программы данной возрастной группы в соответствии с требованиями Государственного стандарта.
Воспитанники, не усвоившие образовательную программу, по заключению психолого-педагогической комиссии и с согласия родителей, либо остаются на дублирование программы данной возрастной группы, либо направляются в коррекционные учреждения города.
5.7. Режим занятий в Учреждении.
Режим воспитательно-образовательного процесса устанавливается согласно программе, по которой работает Учреждение.
Режим занятий устанавливается согласно сетке занятий с учетом психологических особенностей детей, проведения лечебных и профилактических процедур.
5.8. Наличие платных дополнительных образовательных услуг и порядок их предоставления.
5.8.1. Учреждение в соответствии со своими уставными целями и задачами может реализовать следующие дополнительные платные образовательные услуги с учетом потребностей семьи на основе договора с родителями (законными представителями):
1/. Образовательные:
- кружок по изобразительной деятельности;
- подготовка к школе;
- обучение английскому языку.
- работа по постановке правильного звукопроизношения.
2/.Оздоровительные:
- кружок ритмической гимнастики.
3/. Для детей, не посещающих Учреждение:
- лечебный массаж;
- физиолечение;
- фитотерапия.
5.8.2. Платные дополнительные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен и в рамках основной деятельности, финансируемой Учредителем.
5.9. Порядок регламентации и оформления отношений Учреждения, воспитанников, и их родителей (законных представителей).
Отношение между Учреждением и родителями регламентируются договором, включающим в себя взаимные права, обязанности и ответственность сторон, возникающие в процессе обучения и воспитания.
6. СТРУКТУРА ФИНАНСОВОЙ И ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ.
6.1. Использование имущества, закрепленного Учредителем.
6.1.1. Управление по распоряжению муниципальной собственностью администрации г. Березники закрепляет за Учреждением на праве оперативного управления имущество согласно акту приема – передачи балансовой стоимостью рублей (восемьсот пять тысяч двести четырнадцать рублей) по состоянию на 01.01.2006 года.
6.1.2. Имущество Учреждения, закрепленное за ним на праве оперативного управления, является муниципальной собственностью.
6.1.3. Учреждение владеет, пользуется и распоряжается закрепленным за ним на праве оперативного управления имуществом, в соответствии с его назначением, своими уставными целями, Законодательством Российской Федерации.
6.1.4. Учреждение несет ответственность за сохранность и эффективное использование закрепленного за ним имущества.
6.1.5. Учреждение не вправе заключать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за учреждением, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных Учреждению собственником.
6.1.6. Управление по распоряжению муниципальной собственностью администрации г. Березники вправе изъять лишнее, не используемое, либо используемое не по назначению имущество и распорядиться им по своему усмотрению.
6.2. Финансирование и материально – техническое обеспечение деятельности Учреждения.
6.2.1. Деятельность Учреждения финансируется Учредителем в соответствии с действующим законодательством и утвержденной сметой расходов.
6.2.2. Учреждение вправе привлекать в порядке установленном законодательством Российской Федерации, дополнительные финансовые средства за счет предоставления платных дополнительных образовательных и иных предусмотренных уставом услуг, а также за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц, в том числе иностранных граждан и (или) иностранных юридических лиц.
6.2.3. Привлечение Учреждением дополнительных средств не влечет за собой снижение нормативов и (или) абсолютных размеров его финансирования за счет средств Учредителя.
6.3. Источники и порядок формирования собственности Учреждения. Источниками формирования имущества и финансовых средств Учреждения являются:
1/. бюджетные и внебюджетные средства;
2/. имущество, переданное Учреждению в оперативное управление управлением по распоряжению муниципальной собственностью администрации г. Березники;
3/. средства родителей, добровольные пожертвования и целевые взносы других физических и (или) юридических лиц;
4/. прибыль от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности;
5/. доход от платных дополнительных образовательных услуг.
6.3.1. Учреждению принадлежит право собственности на денежные средства, имущество и иные объекты собственности, переданные физическими и (или) юридическими лицами в форме дара, пожертвования или по завещанию, на продукты интеллектуального, творческого труда, являющиеся результатом его деятельности, а также на доходы от собственной деятельности Учреждения и приобретенное на эти доходы имущество.
Учреждение учитывает данное имущество на отдельном балансе и использует по своему усмотрению. Данные материальные и финансовые средства изъятию не подлежат.
6.3.2. Учреждение самостоятельно распоряжается имеющимися финансовыми средствами:
1/. устанавливает работникам ставки заработной платы (должностные оклады) на основе Единой тарифной или отраслевой сетки в соответствии с утвержденными тарифно-квалификационными характеристиками и на основании решения аттестационной комиссии.
2/. определяет виды и размеры надбавок, доплат и других выплат стимулирующего характера в соответствии с утвержденным Положением, а также штатное расписание, составленное в соответствии с нормативно-правовыми актами.
6.3.3. Учреждение отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами. При их недостаточности субсидиарную ответственность по обязательствам Учреждения несет собственник соответствующего имущества.
6.4. Осуществление предпринимательской и иной приносящей доход деятельности.
Ведение предпринимательской и иной, приносящей доход деятельности Учреждения предусматривается Уставом.
6.4.1. К предпринимательской и иной, приносящей доход деятельности относятся:
1/. оказание посреднических услуг;
2/. Приобретение акций, облигаций, иных ценных бумаг и получение доходов (дивидендов, процентов) по ним;
3/. ведение приносящих доход иных внереализационных операций, непосредственно несвязанных с собственным производством, предусмотренных Уставом продукции, работ, услуг и с их реализацией;
4/. Реализация авторских образовательных программ.
Учредитель вправе приостановит предпринимательскую и иную, приносящую доход деятельность Учреждения, если она идет в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной настоящим Уставом, до решения суда по этому вопросу.
7. ПОРЯДОК УПРАВЛЕНИЯ УЧРЕЖДЕНИЕМ.
Управление Учреждением осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» и настоящим Уставом. Управление Учреждением строиться на принципах единоначалия и самоуправления.
Формами самоуправления Учреждения являются:
- педагогический совет;
- общее собрание;
- попечительский совет
Отношения между Учреждением и Учредителем определяются договором, заключенным между ними в соответствии с Законодательством Российской Федерации.
7.1. Компетенция Учредителя.
7.1.1 Учредитель утверждает Устав Учреждения, и его изменения и дополнения, бюджетную смету и смету по внебюджетным средствам.
7.1.2. Планирует, организует регулирование и контроль деятельности Учреждения в целях осуществления Государственной политики в области образования.
7.1.3. Производит финансирование согласно утвержденной сметы расходов.
7.1.4. Принимает на себя расходы:
а/. по содержанию основных фондов;
б/. на текущий, капитальный ремонт;
в/. на проведение экспертизы для получения лицензии на право ведения образовательной деятельности, аттестации и аккредитации Учреждения;
г/. на медицинское обследование работников Учреждения по договору с органами Здравоохранения.
7.1.5. Обеспечивает Учреждение учебными программами и необходимыми нормативными документами.
7.1.6. Учредитель имеет право:
а/. представлять интересы Учреждения в вышестоящих органах;
б/. контролировать уровень качества подготовки выпускников в соответствии с государственными стандартами;
в/. получать полную информацию о деятельности Учреждения;
г/. устанавливать режим работы Учреждения, исходя из местных условий, социального заказа населения.
7.2. Структура и порядок формирования органов управления Учреждением, их компетенции и порядок организации деятельности.
Непосредственное руководство Учреждением осуществляет прошедший соответствующую аттестацию, назначенный Учредителем, заведующий по трудовому договору на срок, установленный соглашением сторон.
7.2.1. Компетенция заведующего Учреждением:
1/. действует от имени Учреждения, представляет его во всех организациях и учреждениях любых форм собственности;
2/. распоряжается имуществом и денежными средствами Учреждения в пределах прав, предоставленных ему действующим законодательством;
3/. в соответствии с законодательством о труде осуществляет прием на работу и расстановку кадров, поощряет работников, налагает взыскания и увольняет с работы;
4/. издает приказы, распоряжения, инструкции для исполнения всеми работниками;
5/. осуществляет прием детей и комплектование групп в порядке, определенном настоящим Уставом;
6/. определяет должностные обязанности работников Учреждения, планирует, организует, регулирует и контролирует их деятельность;
7/. устанавливает работникам заработную плату, в том числе надбавки и доплаты к должностным окладам с учетом квалификации, стажа работы в пределах средств, предусмотренных на оплату труда;
8/. утверждает штатное расписание учреждения, составленное по согласованию с Учредителем и на основании нормативно-правовых актов, структуру учреждения;
9/. заключает гражданско-правовые и трудовые договоры, выдает доверенности;
10/. координирует и контролирует организацию медицинского обслуживания и питания детей.
7.2.2. Полномочия трудового коллектива Учреждения осуществляются общим собранием.
7.2.3. Компетенция общего собрания:
а/. рассматривает Устав Учреждения, изменения и дополнения, вносимые в него;
б/. избирает профсоюзный комитет;
в/. рассматривает вопрос заключения с администрацией Учреждения трудового коллективного договора, утверждает его и уполномочивает профсоюзный комитет подписать его от имени трудового коллектива;
г/. утверждает правила внутреннего трудового распорядка;
д/. действует на основании «Положения об общем собрании»;
е/. заслушивает отчет руководителя по итогам работы Учреждения.
Общее собрание проводится не реже одного раза в год. Его решения считаются правомочными, если на нем присутствует не менее ¾ членов трудового коллектива. Решение принимается большинством голосов от числа присутствующих и является обязательным для всех работников Учреждения.
7.2.4. Коллективное рассмотрение вопросов воспитательно-образовательной работы с детьми и методической работы с педагогами осуществляется педагогический совет.
7.2.5. Компетенция педагогического совета:
а/. определяет стратегию воспитательно-образовательного процесса Учреждения;
б/. утверждает годовой план Учреждения, реализует задачи образовательного процесса;
в/. выбирает образовательные программы, пособия, методики воспитания и обучение детей;
г/. рассматривает вопросы повышения квалификации и переподготовки кадров;
д/. определяет оценку работы педагогического коллектива;
е/. организует свою деятельность на основании «Положения о педагогическом совете
7.2.6. Заседания педагогического совета проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал. Решение совета педагогов правомочны, если на них присутствует не менее 2/3 его членов. Решения принимаются большинством голосов от числа присутствующих и являются обязательными для всех педагогических работников Учреждения.
7.2.7. В управлении Учреждением принимает участие попечительский совет.
7.2.8. Компетенция попечительского совета.
а/. содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Учреждения;
б/. содействует организации и улучшению условий труда педагогических работников и других сотрудников детского сада;
в/. содействует совершенствованию материально – технической базы Учреждения, благоустройству его территории и помещений;
г/. содействует организации конкурсов, соревнований, конференций, детских праздников и других массовых мероприятий;
д/. действует на основании «Положения о попечительском совете».
7.2.9. В состав попечительского совета могут входить участники образовательного процесса и иные лица, заинтересованные в совершенствовании деятельности Учреждения.
Заседания попечительского совета проводятся по мере необходимости.
7.2.10. В качестве общественных организаций в Учреждении может действовать профсоюзная организация.
Профсоюзная организация – создается на добровольной основе и действует в соответствии с Конституцией РФ, Уставом городского комитета профсоюза работников образования, настоящим Уставом и положением о профсоюзном комитете Учреждения.
7.2.11. Компетенция профсоюзного комитета:
1/. Заключает «Коллективный договор», «Соглашение по охране труда», контролирует их выполнение и способствует их реализации;
2/. Осуществляет общественный контроль за соблюдением трудового законодательства, правил внутреннего трудового распорядка, правил и норм охраны труда в Учреждении;
3/. Участвует в урегулировании коллективных трудовых споров (конфликтов);
4/. Утверждает сметы профсоюзного бюджета;
5/. Выражает мотивированное мнение при увольнении работника по инициативе работодателя, руководствуясь нормами трудового законодательства;
6/. Ведет культурно-массовую и оздоровительную работу, учет нуждающихся в санаторно-курортном лечении членов профсоюзов Учреждения;
7/. Вносит на рассмотрение президиума Пленума Горкома профсоюза свои предложения.
7.2.12. В учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур и политических партий, политических и религиозных движений и организаций.
Образование в Учреждении носит светский характер.
7.3. Порядок комплектования работников Учреждения.
Порядок комплектования работников Учреждения регламентируется штатным расписанием на основе нормативов по определению численности персонала, занятого обслуживанием дошкольных учреждений.
7.4. Порядок изменения Устава Учреждения.
Устав принимается общим собранием Учреждения. В Устав Учреждения могут вносится изменения и дополнения по решению общего собрания, которые подлежат регистрации в качестве дополнения к Уставу.
7.5. Порядок реорганизации и ликвидации Учреждения.
7.5.1. Деятельность Учреждения может быть прекращена путем реорганизации или ликвидации.
7.5.2. При реорганизации Учреждения (изменении организационно-правовой формы, статуса) его Устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу. Ликвидация Учреждения осуществляется в случаях и порядке, установленном Законодательством Российской Федерации.
7.5.3. При ликвидации или реорганизации Учреждения Учредитель берет на себя ответственность за перевод детей в другие дошкольные Учреждения по согласованию с родителями.
7.5.4. При ликвидации Учреждения денежные средства и иное имущество, находящееся в его самостоятельном распоряжении, за вычетом платежей по покрытию обязательств, а также муниципальное имущество передается управлению по распоряжению собственностью администрации города Березники.
7.6. Ликвидация Учреждения считается завершенной после внесения об этом записи в Единый государственный реестр юридических лиц.
8. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.
Участниками образовательного процесса Учреждения являются воспитанники, родители (законные представители) и педагогические работники.
8.1. Воспитанники Учреждения имеют право на:
а/. получение образования в соответствии с государственными стандартами;
б/. сохранение и укрепление психического и физического здоровья;
в/. удовлетворение потребностей в эмоционально-личностном общении;
г/. удовлетворение физиологических потребностей (в питании, во сне, отдыхе и другие) в соответствии с возрастом и индивидуальными особенностями;
д/. получение платных дополнительных образовательных услуг, в том числе медицинских, в соответствии с уставными целями;
е/. развитие творческих способностей и интересов.
8.2. Родители имеют право:
а/. выбирать образовательную программу из числа используемых в образовательном процессе Учреждения;
б/. защищать права и интересы ребенка;
в/. вносить предложения по улучшению работы с детьми, выбирать педагога для работы с ребенком;
г/. принимать участие в управлении Учреждением
8.3. Родители обязаны.
а/. выполнять Устав Учреждения и договор;
б/. вносить плату за содержание ребенка в Учреждении в установленном размере, в соответствии с Законодательством Российской Федерации;
в/. оказывать посильную помощь Учреждению в осуществлении образовательного процесса.
8.4. Педагогические работники.
8.4.1. На педагогическую работу в Учреждение принимаются в соответствии со статьями Трудового кодекса РФ лица, имеющие профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании. К педагогической деятельности не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, имеющие судимость за определенные преступления. Перечни соответствующих медицинских противопоказаний и составов преступлений устанавливается законодательством Российской Федерации.
8.4.2. Для поступления на педагогическую работу в Учреждение обязательны следующие документы: заявление о приеме на работу; паспорт; диплом об образовании; трудовая книжка; медицинская справка об отсутствии противопоказаний для работы воспитателем; страховое свидетельство государственного пенсионного страхования, справка с основного места работы, если работник принимается по совместительству.
8.4.3. При приеме на работу администрация Учреждения знакомит принимаемого на работу педагога под расписку со следующими документами: Коллективным трудовым договором; Уставом образовательного учреждения; Правилами внутреннего трудового распорядка; должностными инструкциями; Приказом об охране труда и соблюдении правил техники безопасности; другими документами, регламентирующими деятельность данного учреждения.
8.5. Педагогические работники имеют право:
1/. на защиту своей профессиональной чести и достоинства;
2/. на выбор и применение образовательных программ;
3/. на методику обучения и воспитания;
4/. повышение квалификации;
5/. на аттестацию в соответствии с «Положением об аттестации педагогических работников»;
6/. на участие в управлении Учреждением, в порядке, определенном настоящим Уставом;
7/. на участие в инновационной и научно-экспериментальной деятельности Учреждения;
8/. на получение социальной поддержки, установленной Законодательством Российской Федерации, местными органами власти и Учредителем;
9/. на сокращенную рабочую неделю, на удлиненный оплачиваемый отпуск, на назначение досрочной трудовой пенсии по старости, в связи с педагогической деятельностью;
10/. на длительный сроком до одного года, отпуск не реже, чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы; порядок и условия предоставления отпуска определяются учредителем;
11/. на проведение дисциплинарного расследования нарушений норм профессионального поведения или Устава Учреждения (только по жалобе, поданной в письменном виде, копия которой передана данному педагогическому работнику);
12/. не получение ежемесячной денежной компенсации для обеспечения книгоиздательской продукцией, сумма компенсации налогообложению не подлежит.
8.6. Педагогические работники обязаны:
1/. выполнять Устав Учреждения;
2/. выполнять закон Российской Федерации «Об образовании»;
3/. выполнять условия трудового договора;
4/. соответствовать требованиям квалификационных характеристик;
5/. выполнять должностные инструкции;
6/. выполнять правила внутреннего трудового распорядка, инструкции по технике безопасности, охране труда и безопасности на рабочем месте;
7/. сотрудничать с семьей по вопросам воспитания и обучения ребенка.
9. МЕДЕЦИНСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И ПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В УЧРЕЖДЕНИИ.
9.1.Медицинское обслуживание детей обеспечивается штатным или специально закрепленным органами Здравоохранения за Учреждением медицинским персоналом, который наряду с администрацией несет ответственность за здоровье детей, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и качества питания. Учреждение предоставляет помещение и соответствующие условия для работы медицинского персонала.
9.2.Работники Учреждения проходят бесплатное медицинское обследование, которое проводится за счет средств Учредителя.
9.3. Организация питания в Учреждении осуществляется администрацией Учреждения и организацией общественного питания. Учреждение предоставляет помещения для питания воспитанников и работников Учреждения.
10. ПЕРЕЧЕНЬ ВИДОВ ЛОКАЛЬНЫХ АКТОВ РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИХ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЯ.
10.1. Деятельность Учреждения регламентируется следующими видами локальных актов:
· Постановлениями, приказами и распоряжениями Учредителя,
· Приказами и распоряжениями заведующего Учреждением,
· Правилами внутреннего трудового распорядка,
· Коллективным договором,
· Положение о совете Учреждения,
· Положением об общем собрании,
· Положением о педагогическом совете,
· Положение о попечительском совете.
· Положением о доплатах и надбавках работникам Учреждения.
· Положением о логопедическом пункте.
10.2. При необходимости регламентации деятельности Учреждения иными локальными актами, последние подлежат регистрации в качестве дополнений к настоящему Уставу.
10.3. Локальные акты Учреждения не могут противоречить настоящему Уставу.
