Информационный отчет о деятельности Муниципального учреждения культуры «Централизованная библиотечная система г. Иркутска» за 2010 год (стр. 4 )

Таблица 5.1

Результаты вступительных экзаменов в СГПИ

№п\п	Показатели	Абсолютная успеваемость (%)	Качественная успеваемость (%)	Средний балл
2006г	2007г	2008г	2006г	2007г	2008г	2006г	2007г	2008г
11.	Очное отделение	98,6	99,7	94,0	41,7	34,7	39,2	3,47	3,40	3,46
22.	Заочное отделение	99,5	100,0	99,8	15,3	24,8	16,5	3,17	3,25	3,17
	Итого по институту	99,0	99,8	97,2	30,8	30,4	26,7	3,35	3,36	3,32

Предметные комиссии отмечают довольно низкий уровень подготовки абитуриентов по таким предметам, как «История России» (3,2 б), «Обществознание» (3,2 б), “Биология» (3,1б.). Хорошие знания показывают абитуриенты по сочинению (3,5 б), математике (3,7 б), иностранному языку (4,0 б) при поступлении на профильные специальности. Применение ЕГЭ на вступительных экзаменах положительно сказалось на оценке уровня подготовки абитуриентов и сделало ее более объективной.

Преподаватели СГПИ участвуют в разработке федеральной базы заданий для ЕГЭ. При институте организована работа подготовительных курсов, на которых наши преподаватели проводят подготовку к поступлению в вуз. Абитуриенты, окончившие подготовительные курсы и поступившие в СГПИ, составляют 20-30% от всех зачисленных и показывают более высокий уровень подготовки.

5.4.2. Качество знаний студентов по результатам текущего контроля

успеваемости и промежуточной аттестации

Промежуточные аттестационные испытания студентов проводятся в соответствии с годовым календарным учебным графиком по окончании учебного полугодия (семестра). В отдельных случаях промежуточная аттестация может проводиться в течение учебного полугодия по завершении освоения цикла учебной дисциплины. Обучающиеся на очном отделении допускаются к экзаменационной сессии при условии сдачи всех зачетов, предусмотренных учебным планом. Расписание экзаменационной сессии для всех форм обучения утверждается первым проректором за 1 месяц до ее начала. Студенты, полностью выполнившие требования учебного плана учебной дисциплины, успешно сдавшие экзамены и зачеты, переводятся на следующий курс приказом ректора.

Таблица 5.2

Показатели промежуточной аттестации

студентов очной формы обучения СГПИ

за период г. г.

Периоды	Абсолютная успеваемость (%)	Качественная успеваемость (%)	Средний балл (баллы)	Средний коэффициент освоения дисциплины
1	2	3	4	5
1 семестр уч. г.	68,7	31,7	3,70	0,56
2 семестр уч. г.	71,6	40,2	3,72	0,59
1 семестр уч. г.	65,5	38,3	3,72	0,58
2 семестр уч. г.	68,2	38,2	3,76	0,56
1	2	3	4	5
1 семестр уч. г.	72,5	39,5	3,74	0,58
2 семестр уч. г.	62,2	38,3	3,67	0,63
1 семестр уч. г.	64,2	36,3	3,65	0,6
2 семестр уч. г.	68,1	42,0	3,74	0,63
1 семестр уч. г.	67,3	40,0	3,76	0,65
2 семестр уч. г.	81,7	49,3	4,01	0,69

Как следует из данных таблицы 5.2, показатели промежуточной аттестации студентов СГПИ свидетельствуют о соответствии требованиям ГОС ВПО. Абсолютная успеваемость в анализируемом периоде колебалась в пределах 62-81 %, качественная успеваемость — 32-49%, средний балл — 3,7-4,0 б. В целом наблюдается тенденция улучшения успеваемости, кроме уч. г., когда абсолютная успеваемость немного снизилась.

Традиционные показатели успеваемости согласуются с уровнем освоения дисциплины по рейтинговой системе оценки знаний студентов. Этот показатель находится в процентах от возможных 100 баллов по каждой дисциплине и характеризует долю набранных по модулям в семестре и на экзаменах баллов к максимально возможному количеству баллов (100 б.). Уровень освоения дисциплины постепенно повышается и достиг 69 % во 2 семестре уч. г.

5.4.3. Анализ результатов тестирования при самообследовании

В рамках самообследования для оценки качества знаний студентов СГПИ в 2009 году были проведены контрольный срез знаний студентов по дисциплинам предметной подготовки и интернет-тестирование по дисциплинам гуманитарного и социально-экономического, общематематического и естественно-научного, общепрофессионального блоков.

Контрольный срез проводился в период с 1.02.2009 г. по 1.05.2009 г по остаточным знаниям дисциплин предметного блока в форме тестовых испытаний. Кафедрами были разработаны тестовые задания (ПИМ), которые затем рассматривались на заседаниях кафедр и учебно-методических советов факультета. Тестовые задания разрабатывались на основе требований ГОС ВПО к уровню подготовки. Степень сложности тестовых заданий определялась в соответствии с разработанными критериями и соответствовала среднему уровню. По каждой тестируемой дисциплине было разработано 2-3 варианта тестов по 20-30 вопросов в каждом, включая все виды тестовых заданий: закрытого типа (с выбором одного или нескольких ответов, на соответствии, на последовательность) и открытого типа. Каждый вариант теста полностью охватывал содержание всей дисциплины. При оценивании результатов тестирования использовалась шкала перевода процентов правильных ответов в традиционную четырехбалльную шкалу: «удовлетворительно»- от 50% до 66%, «хорошо» - от 67% до 83%, «отлично» - от 84% до 100% правильных ответов.

В тестировании приняли участие 95-100% студентов очной формы обучения по дисциплинам при установленном нормативе 90%. Результаты тестирования приведены в приложении 5, формы 2 -11.

Внешняя оценка уровня подготовки студентов по учебным дисциплинам, в частности соответствия требованиям Государственного образовательного стандарта, осуществляется в СГПИ ежегодно с 2006 года в рамках регулярного участия в эксперименте Национального аккредитационного агентства в сфере образования «Федеральный Интернет-экзамен в сфере профессионального образования» (ФЭПО). Содержанием эксперимента является проведение компьютерного Интернет-тестирования в части внешней оценки уровня подготовки студентов на соответствие требованиям Государственных образовательных стандартов.

Таблица 5.3

Итоги участия студентов СГПИ в Интернет-тестировании ФЭПО

№	Период	% освоения ДЕ	% правильных ответов	Количество студентов чел.	Количество дисциплин, шт.
11.	Апрель 2006 г.	18	44	753	7
22.	Октябрь 2006 г. (внеплановая проверка)	51	53	226	6
33.	Декабрь 2007 г.	54	62	1115	14
44.	Апрель 2008 г.	70	68	1325	15
55.	Декабрь 2008 г.	80	78	1354	19
66.	Апрель 2009 г.	87	82	1883	22

Как видно из данных таблицы 5.3, за период гг. институт постепенно наращивал степень участия в Интернет-тестировании. Если в апреле 2006 г. Интернет-экзаменом было охвачено 753 студента очной формы обучения (38%), то в апреле 2009г.-1883 студента (96%), количество тестируемых дисциплин увеличилось с 7 до 21, процент освоения дидактических единиц увеличился с 18% до 87%, процент правильных ответов возрос до 82% . Показанные результаты с октября 2006 года соответствуют установленным нормативам и являются положительными. Участие студентов в Интернет-экзаменах несомненно повысило уровень их подготовки и свидетельствует o том, что он отвечает требованиям ГОС ВПО.

Таблицы 5.4

Результаты Интернет-экзаменов по специальностям СГПИ

в апреле-июне 2009 г.

№	Специальности	% освоения ДЕ	% правильных ответов
1	«математика»	92,6	84
2	«педагогика и психология»	92	83,3
3	«юриспруденция»	91	84,7
4	«физическая культура»	90,2	85,1
5	«история»	89,2	81,2
6	«информатика»	85,8	82,8
7	«русский язык и литература»	85,2	82,3
8	«технология и предпринимательство»	85,1	80,7
9	«иностранный язык»	82,7	79,6
10	«биология»	82,1	78,6
11	«педагогика и методика начального образования»	78	76,8
Итого по институту	87	82

В апреле-июне 2009 г. студенты СГПИ участвовали в проведении Интернет-экзамена ФЭПО в режиме of-line. В Интернет-экзамене участвовали практически все студенты очного отделения, кроме студентов пятых курсов. Было проведено 132 Интернет-тестирования потоков студентов.

Результаты Интернет-экзаменов являются положительными, средний процент освоения студентами дидактических единиц составил 87%, средний процент правильных ответов — 82%, что значительно выше установленных порогов (см. табл. 5.4). Была обеспечена полная явка студентов.

Студенты всех специальностей очного отделения также превысили предъявляемые требования. Наиболее успешно сдали Интернет-экзамены студенты специальностей: «математика» - 92,6% ДЕ и 84% правильных ответов, «педагогика и психология» - 92% и 83% соответственно, «юриспруденция» - 91% и 84,7%.

В разрезе отдельных дисциплин высокие результаты были получены по биологии — 100% ДЕ и 88,5% правильных ответов, экологии — 100% и 83%, возрастной анатомии — 99% и 92%, английскому языку — 97,3% и 85,9%.

Данные результатов Интернет-экзаменов в апреле-июне 2009 г. в разрезе циклов дисциплин показывают, что процент освоения дидактических дисциплин по каждому из циклов выше установленного предела и составляют по циклу гуманитарных и социально-экономических дисциплин — 85,6%, по циклу общих математических и естественнонаучных дисциплин — 87,4%, по циклу общепрофессиональных дисципин — 89,7% (см. табл. 5.5).

Таким образом, результаты Интернет-экзаменов подтверждают, что уровень знаний, умений и навыков студентов СГПИ соответствуют установленным требованиям.

Таблица 5.5

Усредненные результаты Интернет-экзаменов по блокам

дисциплин СГПИ в апреле-июне 2009 г.

№	Дисциплина	% освоения ДЕ	% правильных ответов
Цикл общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин
1	Английский язык	97,3	85,9
2	Социология	96	85,8
3	Экономика	89	69
4	Политология	88,5	81,5
5	Философия	85,1	80,7
6	Культурология	77	73
7	Русский язык и культура речи	76,9	75,5
8	Отечественная история	75,1	85,4
В среднем по блоку	85,61	79,6
Цикл общих математических и естественнонаучных дисциплин
9	Биология	100	88,5
10	Экология	100	83
11	Математика и информатика	91,2	83,9
12	Химия	91	77,5
13	Математика	82	77,5
14	КСЕ	81,8	80,6
15	Информатика	80,5	79
16	Физика	73	72,3
В среднем по блоку	87,44	80,29
Цикл общепрофессиональных дисциплин
17	Основы спец. педагогики и психологии	79,2	77
18	Основы медицинских знаний	94,1	85,1
19	Психология	89,3	79,6
20	Педагогика	86,1	85,4
21	Возрастная анатомия	99	92
22	БЖД	90,4	82,8
В среднем по блоку	89,68	83,65
Итого по институту	87	82

5.4.4. Анализ качества знаний студентов по блоку

гуманитарных и социально-экономических дисциплины (ГСЭ)

Дисциплины данного блока читаются кафедрами истории, русского языка и литературы, правовых дисциплин, экономики, социально гуманитарных дисциплин, германской филологии. Проверка проведена по дисциплинам: русский язык и культура речи, философия, экономика, правоведение, политология, история отечества, английский язык, социология.

Анализ результатов Интернет-тестирования в декабре 2008 г. показал, что абсолютная успеваемость составили 100% по 10 специальностям и 97% по специальности «Физическая культура». Наибольшее качество знаний показано по специальностям: «Биология» - 100%, «Педагогика и психология» 100%, « Иностранный язык» - 100%, Наименьшее качество знаний было получено по специальностям «Юриспруденция» - 65,2% , « Педагогика и методика начального образования» - 73,1%., «История» — 76,5% (см. табл. 5.6).

Высокий процент освоения дидактических единиц, как наиболее важный показатель Интернет-экзамена, был показан по специальностям: «Педагогика и методика начального образования» - 100%, «Русский язык и литература» - 94%, «Иностранный язык» - 93%, «Математика» - 91%. Более низкий процент был получен по специальностям «Педагогика и методика начального образования» -53% и « Информатика» - 61%, но даже эти значения соответствуют установленным критериям (не ниже 50%). Средний процент правильных ответов коррелируется со средним баллом, поскольку средний балл определяется по шкале перевода процента правильных ответов в традиционные оценки. Наибольший процент правильных ответов имел место по специальностям: «Педагогика и психология» -89,1% и « Иностранный язык» - 86,8% .

В разрезе отдельных дисциплин лучшие результаты были показаны по отечественной истории 1 курс спец. «Русский язык и литература» - 100% освоение ДЕ и 90% правильных ответов, русскому языку и культуре речи 1 курс спец. « История» - 95% освоение ДЕ и 73% правильных ответов, экономике 4 курс спец. «Русский язык и литература» - 94% освоение ДЕ и 72% правильных ответов.

Таким образом, студенты всех специальностей хорошо ориентируются в историко-философской, политической и социально-экономической проблематике, владеют основными понятиями курсов этого блока. В целом, уровень усвоения студентами дисциплины гуманитарного и социального экономического блока можно оценить как достаточный.

Таблица 5.6

Результаты контроля знаний студентов СГПИ

по блокам дисциплин при Интернет-тестировании в декабре 2008 г.

Название блока	№	Наименование специальности	Контингент студентов	Количество опрошенных студентов	отлично	хорошо	удовл.	неудовл.	Абсолютная успеваемость %	Качество знаний %	сред. балл	% освоения ДЕ	средний % правильных ответов
абс	%	абс	%	абс	%	абс	%	абс	%
1	2	3	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	20	21
Гуманитарный и социально-экономический	1	Математика	24	24	100,0	11	45,8	12	50,0	1	4,2	0	0,0	100,0	95,8	4,4	91	81,6
2	Информатика	31	31	100,0	9	29,0	18	58,1	4	12,9	0	0,0	100,0	87,1	4,2	61	79,2
3	Русский язык и литература	89	89	100,0	37	41,6	42	47,2	10	11,2	0	0,0	100,0	88,8	4,3	94	81,7
4	ПМНО	26	26	100,0	1	3,8	18	69,2	7	26,9	0	0,0	100,0	73,1	3,8	53	71,4
5	Педагогика и психология	48	48	100,0	43	89,6	5	10,4	0	0,0	0	0,0	100,0	100,0	4,9	100	89,1
6	История	51	51	100,0	12	23,5	27	52,9	12	23,5	0	0,0	100,0	76,5	4,0	75	73,0
7	Юриспруденция	69	69	100,0	4	5,8	41	59,4	24	34,8	0	0,0	100,0	65,2	3,7	85	76,3
8	Технология	29	29	100,0	17	58,6	11	37,9	1	3,4	0	0,0	100,0	96,6	4,6	84	84,0
9	Биология	20	20	100,0	13	65,0	7	35,0	0	0,0	0	0,0	100,0	100,0	4,7	85	84,0
10	Иностранный язык	32	32	100,0	19	59,4	13	40,6	0	0,0	0	0,0	100,0	100,0	4,6	93	86,8
11	Физическая культура	35	35	100,0	10	28,6	20	57,1	4	11,4	1	2,9	97,1	85,7	4,1	77	75,8
в среднем по блоку	454	454	100	176	38,8	214	47,1	63	13,9	1	0,2	99,8	85,9	4,24	81,6	80,3
Общие математические и естесственно-научные дисциплины	1	Математика	26	26	100,0	0	0,0	7	26,9	19	73,1	0	0,0	100,0	26,9	3,3	57	62,9
2	Информатика	35	35	100,0	23	65,7	12	34,3	0	0,0	0	0,0	100,0	100,0	4,7	97	89,6
3	Русский язык и литература	32	32	100,0	13	40,6	15	46,9	4	12,5	0	0,0	100,0	87,5	4,3	78	78,0
4	ПМНО	25	25	100,0	12	48,0	12	48,0	1	4,0	0	0,0	100,0	96,0	4,4	92	82,4
5	Педагогика и психология	35	35	100,0	17	48,6	17	48,6	1	2,9	0	0,0	100,0	97,1	4,5	80	81,4
6	Юриспруденция	45	45	100,0	14	31,1	26	57,8	5	11,1	0	0,0	100,0	88,9	4,2	91	78,0
7	История	25	25	100,0	8	32,0	10	40,0	7	28,0	0	0,0	100,0	72,0	4,0	91	79
8	Технология	20	20	100,0	18	90,0	1	5,0	1	5,0	0	0,0	100,0	95,0	4,9	90	89,6
9	Биология	20	20	100,0	1	5,0	5	25,0	14	70,0	0	0,0	100,0	30,0	3,4	65	63,5
10	Иностранный язык	33	33	100,0	2	6,1	18	54,5	11	33,3	2	6,1	93,9	60,6	3,6	61	68,3
11	Физическая культура	38	38	100,0	18	47,4	20	52,6	0	0,0	0	0,0	100,0	100,0	4,5	100	82,0
в среднем по блоку	334	334	100	126	37,7	143	42,8	63	18,9	2	0,6	99,4	80,5	4,18	82,0	77,7
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19
Общепрофессиональный	1	Математика	83	83	100,0	27	32,5	40	48,2	16	19,3	0	0,0	100,0	80,7	4,1	79	77,8
2	Информатика	84	126	100,0	37	29,4	66	52,4	23	18,3	0	0,0	100,0	81,7	4,1	69	76,0
3	Русский язык и литература	62	88	100,0	42	47,7	40	45,5	6	6,8	0	0,0	100,0	93,2	4,4	85	88,4
4	ПМНО	51	77	100,0	4	5,2	38	49,4	35	45,5	0	0,0	100,0	54,5	3,6	63	68,6
5	Педагогика и психология	72	110	100,0	47	42,7	38	34,5	25	22,7	0	0,0	100,0	77,3	4,2	80	78,4
6	История	88	88	100,0	31	35,2	52	59,1	5	5,7	0	0,0	100,0	94,3	4,3	81	79,8
7	Юриспруденция	125	125	100,0	48	38,4	50	40,0	27	21,6	0	0,0	100,0	78,4	4,2	80	64,1
8	Технология	77	77	100,0	33	42,9	37	48,1	7	9,1	0	0,0	100,0	90,9	4,3	74	77,7
9	Биология	73	73	100,0	13	17,8	44	60,3	15	20,5	1	1,4	98,6	78,1	3,9	70	73,0
10	Иностранный язык	90	121	100,0	39	32,2	67	55,4	15	12,4	0	0,0	100,0	87,6	4,2	81	78,5
11	Физическая культура	91	130	100,0	46	35,4	69	53,1	14	10,8	1	0,8	99,2	88,5	4,2	87	80,1
в среднем по блоку	896	1098	100	367	33,4	541	49,3	188	17,1	2	0,2	99,8	82,7	4,16	77,0	76,6
Всего по 3 блокам	1354	1886	100	669	35,5	898	47,6	314	16,6	5	0,3	99,7	83,1	4,18	80,2	78,2

5.4.5.Анализ качества знаний студентов СГПИ по блоку общематематических и естественнонаучных дисциплин (ЕН).

Чтение дисциплин данного блока осуществляется кафедрами математики, информатики, естественно-биологических и медицинских дисциплин. Проверялось знание таких дисциплин как: химия, экология, биология с основами экологии, математика и информатика, концепции современного естествознания.

Результаты Интернет-тестирования свидетельствуют o том, что абсолютная успеваемость составила в декабре 2008 г. в среднем-99,4%, качество знаний - 80,5%, средний балл-4,18%, средний процент правильных ответов-77,7%, процент освоения дидактических единиц-82%. Абсолютная успеваемость 100% была показана по 10 дисциплинам из 11. Только по специальности «Иностранный язык» абсолютная успеваемость была несколько ниже и составила-93,9%. Наибольшее качество знаний имело место по специальностям: «Информатика»-100%, «Физическая культура»-100%, «Педагогика и психология»-97,1%. Относительно меньшее качество знаний было получено по специальностям: «Математика»-26,9% и «Биология»-30% (см. табл. 5.6).

Высокий средний балл и процент правильных ответов были достигнуты по специальностям «Технология и предпринимательство»-4,9 б. и 89,6%, «Информатика»-4,7 б. и 89,6%, «Педагогика и психология»-4,5 б. и 81,4%. Самыми низкими эти показатели были по специальностям «Математика» -3,3 б. и 62,9%, «Биология»-3,4 б. и 63,5%, «Иностранный язык»-3,6 б. и 68,3%.

Значительный процент освоения дидактических единиц был показан по специальностям: «Физическая культура»-100%, «Информатика»-97%, «Педагогика и методика начального образования»-92%. Невысокий процент освоения дидактических единиц (но в рамках установленного норматива) имел место по специальностям: «Биология»-65%, «Иностранный язык»-61%, «Математика»-57%.

По отдельным дисциплинам данного блока были достигнуты высокие результаты Интернет-тестирования : математика и информатика 2 курс спец. «Физическая культура»-100% освоения ДЕ и 82% правильных ответов, биология с основами экологии 2 курс спец. «Информатика»-97% освоения ДЕ и 90% правильных ответов, концепции современного естествознания 4 курс спец. «Педагогика и методика начального образования»-92% освоения ДЕ и 82,4% правильных ответов. Труднее всего для студентов оказались такие дисциплины как: химия 2 курс спец. «Биология»-65% освоения ДЕ и 64% правильных ответов, химия 1 курс спец. «Математика» -57% освоения ДЕ и 63% правильных ответов.

Следовательно, итоги Интернет-тестирования по блоку общематематических и естественнонаучных дисциплин дают возможность заключить, что уровень подготовки специалистов соответствует требованиям ГОС ВПО.

Сводные результаты Интернет-тестирования по первым трем блокам дисциплин приведены в таблице 5.7.

Таблица 5.7

Результаты контроля знаний студентов СГПИ по специальностям при Интернет-тестировании в декабре 2008 г.

№	Специальность	Название блока	Контингент студентов	Количество опрошенных студентов	отлично	хорошо	удовл.	неудовл.	Абсолютная успеваемость %	Качество знаний %	сред. балл	% освоения ДЕ	средний % правильных ответов
абс	%	абс	%	абс	%	абс	%	абс	%
	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18
1	Математика	Гум. и соц-экон.	24	24	100,0	11	45,8	12	50,0	1	4,2	0	0,0	100,0	95,8	4,4	91	81,6
Общ. мат. и ест-науч.	26	26	100,0	0	0,0	7	26,9	19	73,1	0	0,0	100,0	26,9	3,3	57	62,9
Общепроф.	83	83	100,0	27	32,5	40	48,2	16	19,3	0	0,0	100,0	80,7	4,1	79	77,8
	в среднем по 3 блокам	133	133	100,0	38	28,6	59	44,4	36	27,1	0	0,0	100,0	72,9	4,02	75,7	74,1
2	Информатика	Гум. и соц-экон.	31	31	100,0	9	29,0	18	58,1	4	12,9	0	0,0	100,0	87,1	4,2	61	79,2
Общ. мат. и ест-науч.	35	35	100,0	23	65,7	12	34,3	0	0,0	0	0,0	100,0	100,0	4,7	97	89,6
Общепроф.	84	126	100,0	37	29,4	66	52,4	23	18,3	0	0,0	100,0	81,7	4,1	69	76,0
	в среднем по 3 блокам	150	192	100,0	69	35,9	96	50,0	27	14,1	0	0,0	100,0	85,9	4,22	75,7	81,6
3	Русский язык и литература	Гум. и соц-экон.	89	89	100,0	37	41,6	42	47,2	10	11,2	0	0,0	100,0	88,8	4,3	94	81,7
Общ. мат. и ест-науч.	32	32	100,0	13	40,6	15	46,9	4	12,5	0	0,0	100,0	87,5	4,3	78	78,0
Общепроф.	62	88	100,0	42	47,7	40	45,5	6	6,8	0	0,0	100,0	93,2	4,4	85	88,4
	в среднем по 3 блокам	183	209	100,0	92	44,0	97	46,4	20	9,6	0	0,0	100,0	90,4	4,34	85,4	82,7
4	ПиМНО	Гум. и соц-экон.	26	26	100,0	1	3,8	18	69,2	7	26,9	0	0,0	100,0	73,1	3,8	53	71,4
Общ. мат. и ест-науч.	25	25	100,0	12	48,0	12	48,0	1	4,0	0	0,0	100,0	96,0	4,4	92	82,4
Общепроф.	51	77	100,0	4	5,2	38	49,4	35	45,5	0	0,0	100,0	54,5	3,6	63	68,6
	в среднем по 3 блокам	102	128	100,0	17	13,3	68	53,1	43	33,6	0	0,0	100,0	66,4	3,80	69,4	74,1
5	Педагогика и психология	Гум. и соц-экон.	48	48	100,0	43	89,6	5	10,4	0	0,0	0	0,0	100,0	100,0	4,9	100	89,1
Общ. мат. и ест-науч.	35	35	100,0	17	48,6	17	48,6	1	2,9	0	0,0	100,0	97,1	4,5	80	81,4
Общепроф.	72	110	100,0	47	42,7	38	34,5	25	22,7	0	0,0	100,0	77,3	4,2	80	78,4
	в среднем по 3 блокам	155	193	100,0	107	55,4	60	31,1	26	13,5	0	0,0	100,0	86,5	4,42	86,6	82,9
	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18
6	История	Гум. и соц-экон.	51	51	100,0	12	23,5	27	52,9	12	23,5	0	0,0	100,0	76,5	4,0	75	73,0
Общ. мат. и ест-науч.	25	25	100,0	8	32,0	10	40,0	7	28,0	0	0,0	100,0	72,0	4,0	91	79
Общепроф.	88	88	100,0	31	35,2	52	59,1	5	5,7	0	0,0	100,0	94,3	4,3	81	79,8
	в среднем по 3 блокам	164	164	100,0	51	31,1	89	54,3	24	14,6	0	0,0	100,0	85,4	4,16	82,3	77,3
7	Юриспруденция	Гум. и соц-экон.	69	69	100,0	4	5,8	41	59,4	24	34,8	0	0,0	100,0	65,2	3,7	85	76,3
Общ. мат. и ест-науч.	45	45	100,0	14	31,1	26	57,8	5	11,1	0	0,0	100,0	88,9	4,2	91	78,0
Общепроф.	125	125	100,0	48	38,4	50	40,0	27	21,6	0	0,0	100,0	78,4	4,2	80	64,1
	в среднем по 3 блокам	170	170	100,0	62	36,5	76	44,7	32	18,8	0	0,0	100,0	81,2	4,18	85,3	71,1
8	Технология	Гум. и соц-экон.	29	29	100,0	17	58,6	11	37,9	1	3,4	0	0,0	100,0	96,6	4,6	84	84,0
Общ. мат. и ест-науч.	20	20	100,0	18	90,0	1	5,0	1	5,0	0	0,0	100,0	95,0	4,9	90	89,6
Общепроф.	77	77	100,0	33	42,9	37	48,1	7	9,1	0	0,0	100,0	90,9	4,3	74	77,7
	в среднем по 3 блокам	126	126	100,0	68	54,0	49	38,9	9	7,1	0	0,0	100,0	92,9	4,47	82,8	83,8
9	Биология	Гум. и соц-экон.	20	20	100,0	13	65,0	7	35,0	0	0,0	0	0,0	100,0	100,0	4,7	85	84,0
Общ. мат. и ест-науч.	20	20	100,0	1	5,0	5	25,0	14	70,0	0	0,0	100,0	30,0	3,4	65	63,5
Общепроф.	73	73	100,0	13	17,8	44	60,3	15	20,5	1	1,4	98,6	78,1	3,9	70	73,0
	в среднем по 3 блокам	113	113	100,0	27	23,9	56	49,6	29	25,7	1	0,9	99,1	73,5	3,96	73,2	73,5
10	физическая культура	Гум. и соц-экон.	35	35	100,0	10	28,6	20	57,1	4	11,4	1	2,9	97,1	85,7	4,1	77	75,8
Общ. мат. и ест-науч.	38	38	100,0	18	47,4	20	52,6	0	0,0	0	0,0	100,0	100,0	4,5	100	82,0
Общепроф.	91	130	100,0	46	35,4	69	53,1	14	10,8	1	0,8	99,2	88,5	4,2	87	80,1
	в среднем по 3 блокам	164	203	100,0	74	36,5	109	53,7	18	8,9	2	1,0	99,0	90,1	4,26	87,8	79,3
11	Иностранный язык	Гум. и соц-экон.	32	32	100,0	19	59,4	13	40,6	0	0,0	0	0,0	100,0	100,0	4,6	93	86,8
Общ. мат. и ест-науч.	33	33	100,0	2	6,1	18	54,5	11	33,3	2	6,1	93,9	60,6	3,6	61	68,3
Общепроф.	90	121	100,0	39	32,2	67	55,4	15	12,4	0	0,0	100,0	87,6	4,2	81	78,5
	в среднем по 3 блокам	155	186	100,0	60	32,3	98	52,7	26	14,0	2	1,1	98,9	84,9	4,16	78,2	77,8
	Всего по 3 блокам	1615	1817	100,0	665	36,6	857	47,2	290	16,0	5	0,3	99,7	83,8	4,20	80,2	78,0

5.4.6. Анализ качества знаний студентов по блоку