Коллективный договор МОУ «Средняя общеобразовательная Обуховская школа» на период с 30.01.2008 по 30.01.2010гг

Принят на общем собрании

трудового коллектива

МОУ «Средняя общеобразовательная

Обуховская школа»

от «30» января 2008г.

КОЛЛЕКТИВНЫЙ ДОГОВОР

МОУ «Средняя общеобразовательная

Обуховская школа» на период

с 30.01.2008 по 30.01.2010гг.

От работодателя: От работников:

Директор общеобразовательного Председатель первичной профсоюзной

учреждения организации образовательного

учреждения

Ф. И.О. Ф. И.О.

Коллективный договор

зарегистрирован в отделе труда

администрации г. Старый Оскол

и Старооскольского района

Белгородской области

Дата «21» марта 2008года

Регистрационный № 000/28

с. Обуховка

I. Общие положения.

1. Сторонами соглашения являются:

администрация школы

профсоюзный комитет

2. Стороны признают, что

а) профсоюзная организация школы в лице её выборного органа - профсоюзного комитета принимает активное и непосредственное участие в разработке основных положений коллективного договора по решению трудовых, профессиональных и социально-экономических проблем, условий охраны и оплаты труда, режима труда и отдыха, увольнения работников, соблюдению законности и социальных гарантий для членов трудового коллектива;

б) данный Договор в полном объеме обязателен для обеих сторон и является правовой основой для разрешения индивидуальных и коллективных трудовых споров.

3. Стороны договорились:

а) своевременно и в полном объёме обмениваться информацией о принимаемых вышестоящими органами решениях, касающихся трудовых, социально-экономических и профессиональных интересов членов трудового коллектива школы, изменениях в вопросах финансирования и материально-технического обеспечения учебного заведения;

б) оперативно обсуждать решения, принимать конкретные меры, способствующие обеспечивать необходимые условия для нормальной трудовой деятельности каждого работника;

в) всякий раз при разработке и утверждении Договора строго руководствоваться действующим на данный момент законодательством РФ, Уставом школы;

г) настоящий Договор вступает в силу с момента его подписания и действует до момента нового Договора.

В случае, если содержание договора полностью устраивает обе стороны, то оно может автоматически продолжено на следующий срок, что закрепляется подписями сторон, датой подписания и записью «Продлено по согласованию сторон до...» с указанием конечной даты.

д) ни одна из сторон не может в течение установленного срока действия Договора в одностороннем порядке прекратить выполнение принятых на себя обязательств.

II.Обязательства сторон в области экономики и управления образовательным процессом

Стороны обязуются в установленном порядке и в пределах их компетенции совместно с вышестоящими по подчинению органами

а) принимать необходимые меры для своевременного выделения денежных средств на оплату труда, выплату пособий, пособий на детей, ежемесячных компенсаций педагогам на книгоиздательскую продукцию, а также бюджетных средств на обеспечение нормального функционирования школы;

б) добиваться целевого и максимально эффективного в данных условиях использования всех видов бюджетных ассигнований, выделенных на образовательные нужды;

в) учитывать мнение трудового коллектива школы при принятии администрацией решений, связанных с изменением Устава школы или входящих за рамки Устава;

г) не допускать экономически и социально необоснованного сокращения рабочих мест и нарушения правовых гарантий работающих;

д) в случае уменьшения классов-комплектов и сокращения количества мест своевременно (в соответствии с действующим Трудовым Кодексом РФ) уведомлять Управление образования о предполагаемом высвобождении работников и мерах по их социальной защите.

III. Трудовые отношения

1. Трудовые отношения между работниками школы и администрацией регулируются ТК РФ и Уставом учебного заведения.

2. Трудовой договор вступает в силу при соблюдении следующего приёма на работу:

- предъявление трудовой книжки (представления справки о последнем занятии, выданной по месту жительства);

- предъявление паспорта;

- представление соответствующих документов об образовании или профессиональной подготовке: диплома, аттестата, удостоверении, копии которых, заверенные администрацией, должны быть оставлены в личном деле;

- прохождение медицинского обследования;

- оформление приказа о приёме на работу и объявление его под роспись;

- заключение договора в письменной форме (наличие подписанного заявления);

- заполнение трудовых книжек на лиц, поступивших впервые на работу, не позднее пяти дней после приёма на работу;

- страховое свидетельство.

3.. Расторжение трудового Договора с работником, членом профсоюза, по инициативе администрации должно осуществляться в строгом соответствии со ст.81 ТК РФ.

IV. Вопросы труда и отдыха

Стороны отмечают, что по взаимному согласию на период действия данного Договора в школе установлены следующие нормативные положения, касающиеся режима и объёма трудовой деятельности работников:

1 Педагогическая недельная учебная нагрузка составляет для:

а) учителей начальных классов - 20часов;

б) учителей, работающих в 5-11 классах - 18-27часов.

При учебной нагрузке не более 27 ч. каждый педагог имеет методичес­кий день.

2. Продолжительность рабочей недели для;

а) воспитателей ГПД, социального педагога, педагога-организатора

- З6часов;

б) МОП, лаборантов, рабочих по обслуживанию школьного здания

- 40часов.

3. Заседания педагогического совета школы и занятия МО должны продолжаться не более 2-3 часов;

- родительские собрания - 1,5-2ч.;

- занятия кружков - от 45мин. До 1,5ч.

4. Режим и график работы администрации предусматривает 40-часовую рабочую неделю, учитывает особенности образовательного процесса и утверждается на весь учебный год.

5.Режим рабочего времени и отдыха в школе техперсонала устанавливается должностными инструкциями, правилами внутреннего трудового распорядка, Уставом школы, а для педагогов - утверждённым директором и согласованным с председателем профкома расписанием учебных занятий на год или полугодие и должностными инструкциями.

6. Директором школы совместно с местным комитетом профсоюза

устанавливается учебная нагрузка на новый учебный год за месяц до

ухода работника в отпуск. При этом учитывается:

- сохранение преемственности классов и объём учебной нагрузки;

- не превышение учебной нагрузки, соответствующее 1,5 ставки.

7. Перегрузка и нагрузка меньше тарифной ставки (18 и 20) устанавливается с письменного согласия работника.

8. Администрация имеет право привлекать педагогов к дежурству по школе, но не ранее чем за З0мин. до первого урока и не более 20мин. после последнего. График дежурства составляется на четверть, утверждается директором школы, согласовывается с профкомом и вывешивается для ознакомления.

9. Каникулярное время, не совпадающее с очередным отпуском, является рабочим временем педагога. Продолжительность рабочего дня находится в пределах времени учебной нагрузки до начала каникул (уч. часы, ГПД, обучение на дому, факультативы, кружки, секции).

10. Графики ежегодных отпусков утверждаются в апреле-мае администрацией по согласованию с профкомом и доводятся до сведения всех работников.

11. Согласно ст.128, ст. 263 Трудового Кодекса РФ установление дополнительных оснований для предоставления работнику отпуска без сохранения заработной платы, в том числе установление работникам, имеющим двух и более детей в возрасте до 14лет, имеющим ребёнка -инвалида в возрасте до 18лет, одинокой матери, воспитывающей ребёнка в возрасте до14 лет, отцу, воспитывающему ребёнка в возрасте до 14лет без матери, ежегодные дополнительные отпуска без сохранения заработной платы продолжительностью до 14 календарных дней предоставляются в удобное для них время.

12. При предъявлении работником путёвки на санаторно-курортное лечение, ему предоставляется отпуск вне графика.

13. При длительном отпуске до одного года за педагогом сохраняется место работы, непрерывный трудовой стаж и время отпуска засчитывается в стаж.

14. Перерасчет отпускных производится со дня введения индексации ставок и окладов работника образования.

V. Порядок оплаты труда

Стороны исходят из того, что:

5.1. Оплату труда работников учреждения осуществляется на основе:

• «Методики формирования фонда оплаты труда в общеобразовательных учреждениях Белгородской области на основе нормативно-подушевого финансирования (Постановление Правительства Белгородской области № 000 - ПП от 01.01.2001.г.) с последующими изменениями от 01.01.01 года (постановление правительства Белгородской области № 000 - пп от 01.01.2001 г. «О внесении изменений в постановление правительства Белгородской области от 01.01.2001 г. № 000 - пп»)

• Положения об оплате труда работников образовательных учреждений муниципального района «Город Старый Оскол и Старооскольский район» (Постановление администрации муниципального района «Город Старый Оскол и Старооскольский район» № 000 от 01.01.2001 г

• Постановления главы администрации муниципального района «Город Старый Оскол и Старооскольский район» «Об утверждении методики формирования системы оплаты труда и стимулирования работников муниципальных образовательных учреждений, реализующих программы начального общего, среднего (полного) общего образования муниципального района «Город Старый Оскол и Старооскольский район» на основе нормативно - подушевого финансирования» № З60 от 01.01.01 года.

• Методики формирования системы оплаты труда и стимулирования работников государственных образовательных учреждений Белгородской области и муниципальных образовательных учреждений, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования (утверждена постановлением правительства Белгородской области от 01.01.2001 г. № 000 - пп)

• Постановления главы администрации муниципального района «Город Старый Оскол и Старооскольского района» «О распределении централизованного фонда стимулирования руководителей образовательных учреждений муниципального района «Город Старый Оскол и Старооскольский район»» № 000 от 01.01.01 года.

• Положения о распределении стимулирующей части ФОТ общеобразовательного учреждения (своего учреждения).

• Положения о введении новой системы оплаты труда и стимулирования работников (своего учреждения).

5.2. Заработная плата исчисляется в соответствии с системой оплаты труда, предусмотренной Положением об оплате труда, Положением о распределении стимулирующей части ФОТ общеобразовательного учреждения, локальными нормативными актами учреждения и включает в себя:

а) оклад педагога, непосредственно осуществляющего учебный процесс, зависящий от:

• расчетной стоимости бюджетной образовательной услуги (руб./ ученико - час);

• количества обучающихся по предмету в каждом классе;

• количества часов по предмету по учебному плану в месяц в каждом классе;

• повышающего коэффициента за квалификационную категорию педагога

• доплат за сложность предмета, учитывающих:

- дополнительную нагрузку педагога, связанную с подготовкой к урокам (проверка тетрадей, формирование в кабинете базы наглядных пособий и дидактических материалов; обеспечение работы кабинета - лаборатории и техники безопасности в нем; большая информационная емкость предмета; постоянное обновление содержания; наличие большого количества информационных источников (например, литература, история, география); необходимость подготовки лабораторного, демонстрационного оборудования);

дополнительную нагрузку педагога, обусловленную неблагоприятными условиями для его здоровья (например, химия, биология, физика), возрастными особенностями учащихся (начальная школа);

- специфику образовательной программы учреждения, определяемую концепцией программы развития, и учет вклада в её реализацию данного предмета (в зависимости от группы сложности).

- доплаты за неаудиторную занятость педагогических работников, включающую следующие виды работы с обучающимися в соответствии с должностными обязанностями: консультации и дополнительные занятия с обучающимися, подготовка учащихся к олимпиадам, конференциям, смотрам, осуществление функций классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с обучающимися, иные формы работы с обучающимися и (или) их родителями (законными представителями). Другие виды неаудиторной занятости педагогических работников могут быть учтены при начислении повышающих коэффициентов.

При определении стоимости бюджетной образовательной услуги (руб./ученико-час) и соответственно должностного оклада педагогического работника, непосредственно осуществляющего учебный процесс, учитывается его аудиторная и неаудиторная занятость.

Если педагог ведет несколько предметов в разных классах, то его оклад рассчитывается как сумма оплат труда по каждому предмету и классу.

5.2.1. Учителям - предметникам, выполняющих функцию классного руководителя, устанавливаются надбавки за качество работы.

Доплаты учителям - предметникам за выполнение функций классного руководителя не входят в состав специальной части платы учителя. Базовый величиной для расчета доплат за классное руководство принимается 1 000 рублей, с учётом наполняемости класса, доплаты рассчитываются в зависимости от наполняемости класса (согласно норм наполняемости для данных видов классов), наполняемости класса согласно статистическому отчету, качество работы классного руководителя.

5.2.2. Поощрительные выплаты по результатам труда распределяются органом самоуправления образовательного учреждения. Руководитель образовательного учреждения представляет в орган самоуправления информацию о показателях деятельности работников, являющихся основанием для их премирования.

Установление условий премирования, не связанных с результативностью труда, не допускается. С учетом движения учащихся в течение учебного года заработная плата учителя должна пересчитываться по состоянию на 1 сентября и 1 января.

5.2.3. Заработная плата других педагогических работников, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала общеобразовательного учреждения устанавливается руководителем общеобразовательного учреждения на основании трудовых договоров (контрактов).

Заработная плата педагогических работников, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала состоит из базовой и стимулирующей частей, базовая часть составляет -80% процентов заработной платы, стимулирующая -20% процентов.

Стимулирующая часть выплачивается за счет фонда экономии общеобразовательного учреждения (каждый указывает свои проценты).

Базовая заработная плата педагогических работников, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала рассчитывается исходя из утвержденного базового должностного оклада с учетом поправочного коэффициента и требований к квалификации.

Оплата труда медицинских, библиотечных работников учреждения производится применительно к условиям оплаты груда, установленным для аналогичных категорий работников соответствующих отраслей экономики, а работников из числа рабочих и служащих по общеотраслевым областям — по разрядам, предусмотренным для этих категорий работников.

5.3. Формирование фонда оплаты труда образовательного учреждения осуществляется в пределах объема средств образовательного учреждения на текущий финансовый год, определенною в соответствии с расчетным подушевым нормативом, утвержденным законом Белгородской области «О нормативах расходов на реализацию основных общеобразовательных программ», количеством обучающихся и поправочным коэффициентом, и отражается в смете образовательного учреждения,

5.3.1. Образовательное учреждение самостоятельно определяет в общем объеме средств, рассчитанном на основании регионального подушевого норматива, количества обучающихся и поправочного коэффициента, и доведенном до образовательного учреждения, долю:

на материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями,

на заработную плату работников образовательного учреждения, в том числе надбавки и доплаты к должностным окладам.

Фонд оплаты труда образовательного учреждения состоит из базовой части и стимулирующей части.

Базовая часть фонда оплаты труда обеспечивает гарантированную заработную плату руководителей образовательного учреждения, руководитель структурного подразделения, заместители руководителя и др.), педагогических работников, непосредственно осуществляющих образовательный процесс (учителя, преподаватели) учебно-вспомогательного (воспитатели, воспитатели групп продленного дня' педагоги-психологи, психологи, социальные педагоги, педагоги дополнительного образования, вожатые, организаторы внеклассной и внешкольной работы и др.) и младшего обслуживающего (лаборанты, уборщики, дворники, водители и др.) персонала образовательного учреждения и складывается из фонда оплаты труда для административно-управленческого персонала, фонда оплаты труда для педагогических работников, осуществляющих учебный процесс, фонда оплаты труда для учебно-вспомогательного персонала, фонда оплаты труда для младшего обслуживающего персонала.

Руководитель образовательного учреждения формирует и утверждает штатное расписание учреждения в пределах базовой части фонда оплаты труда.

5.3.2. Система стимулирующих выплат работникам образовательного учреждения включает в себя поощрительные выплаты по результатам труда (премии и т. д.). Основными критериями, влияющими на размер стимулирующих выплат педагога, являются критерии, отражающие результаты его работы. Поскольку стаж педагогической работы и уровень образования педагога оказывают опосредованное влияние на результат работы учителя, то можно считать их учтенными в стимулирующих выплатах за качество работы учителя.

Распределение поощрительных выплат по результатам труда за счет стимулирующей части ФОТ производится по согласованию с органом, обеспечивающим государственно-общественный характер управления образовательным учреждением (Управляющим Советом) на основании представления руководителя образовательного учреждения и по согласованию с профсоюзным комитетом.

5.3.3. Заработная плата работников образовательных учреждений не может быть ниже установленных Правительством Российской Федерации базовых окладов (базовых должностных окладов), базовых ставок заработной платы соответствующих профессиональных квалификационных групп работников.

5. 4. Заработная плата выплачивается работникам за текущий месяц не реже, чем каждые полмесяца в денежной форме. Числами выплаты заработной платы являются 10 и 25 числа каждого месяца.

5.5. Изменение разрядов оплаты труда и (или) размеров ставок заработной платы (должностных окладов) может производится при присвоении квалификационной категории (со дня вынесения решения аттестационной комиссией), при присвоении почетного звания (со дня присвоения), при представлении руководителем общеобразовательного учреждения в Управляющий Совет аналитической информации о показателях деятельности работников, являющихся основанием для их премирования (стимулирующая часть ФОТ для учителей общеобразовательных учреждений устанавливается два раза в году на срок 5 месяцев: с сентября по январь и с февраля по июнь, выплаты осуществляются помесячно в виде премий в соответствия с усыновленными коэффициентами согласно критериям оценки результативности профессиональной деятельности учителей общеобразовательных учреждении).

5.6. При наступлении у работника права на изменение разряда оплаты труда и (или) ставки заработной платы (должностного оклада) в период пребывания его в ежегодном или другом отпуске, а также в период его временной нетрудоспособности выплата заработной платы исходя из размера ставки (оклада) более высокого разряда оплаты труда производится со дня окончания отпуска или временной нетрудоспособности.

5.7. Сохранять за работниками, участвовавшими в забастовке из-за невыполнения настоящего коллективного договора, отраслевого тарифного, регионального и территориального соглашений по вине работодателя или органов власти, заработную плату в полном размере.

5.8. Ответственность за своевременность и правильность определения размеров и выплаты заработной платы работникам несет руководитель учреждения.

5.9. Устанавливается гарантированная доплата компенсационного характера:

- ночным сторожам за работу в ночное время;

- работникам за дежурство в праздничные и выходные дни (не ниже норм, предусмотренных действующим законодательством).

5.10. За работником, вышедшим из отпуска по уходу за ребёнком или после длительной нетрудоспособности (от 1 месяца до года), на 1год сохраняется имеющаяся квалификационная категория.

5.11. за работником во время простоя не по его вине сохраняется средняя заработная плата.

5.12. Согласно ст. 196, 197 ТК РФ предоставляется гарантия и компенсация работникам, совмещающим работу с обучением в образовательных учреждениях, получающих второе образование соответствующего уровня в рамках прохождения профессиональной подготовки, переподготовки, повышения квалификации.-

5.13Каждый работник - член профсоюза имеет право:

а) на гласность;

б) получить бесплатную юридическую консультацию по любым вопросам, связанным с трудовым законодательством и оплатой труда;

в) дополнительно получить, если он в течение года не брал больничный лист, 3 дня в каникулярное время по письменному заявлению и оформлению приказа по школе.

VI. Меры дисциплинарного взыскания

1. За нарушение основных положений коллективного Договора взыскание определяется на заседании администрации и профсоюзного комитета, согласно поступившему письменному заявлению.

2. За нарушение трудовой дисциплины администрация школы применяет следующие дисциплинарные взыскания:

а) замечание;

б) выговор;

в) увольнение может быть применено за систематическое неисполнение работником без уважительных причин обязанностей, возложенных на него трудовым Договором.

3. За каждое нарушение трудовой дисциплины может быть применено только одно дисциплинарное взыскание. Оно объявляется в приказе, сообщается работнику под расписку в трехдневный срок и доводится до сведения работников данной школы.

4. До наложения взыскания от нарушителя трудовой дисциплины должны быть затребованы объяснения в письменной форме.

5. Дисциплинарное взыскание на директоров школ, их заместителей и главных бухгалтеров налагается тем органом народного образования, которые имеет право назначения и увольнения этих работников.

6. Избранные в состав местного комитета профсоюза, не могут быть подвержены дисциплинарному взысканию без предварительного согласия местного комитета, а председатель профсоюза - без предварительного согласия вышестоящего профсоюзного органа.

Председатель профкома не может быть сокращен на период его работы в данной должности.

VII. Социальные гарантии

1. Предоставлять ежегодный отпуск по возможности без разрыва.

2. Предоставлять дополнительные дни к отпуску или каникулярное время без оплаты

а) за победу:

- в районных - 1день;

- областных олимпиадах и соревнованиях по физкультуре - 3дня;

б) за победу в городском конкурсе «Учитель года» - 3 дня;

«Лауреат» - 2дня;

в) руководителям МО - 2 дня;

г) за победу в городских педчтениях - 2дня;

д) за ремонт кабинета - 2 дня;

е) неосвобожденному председателю профкома - 1 неделя;

членам ПК -3 дня

ж) за ведение протоколов совещаний, педсоветов - день.

3. Каждый работник может получить краткосрочный дополнительный

неоплачиваемый отпуск (до 3-х рабочих дней) в случае бракосочетания, свадьбы детей, рождения ребёнка, смерти члена семьи.

4. Каждый педагог имеет право на пенсию по выслуге лет до достижения им пенсионного возраста при педагогическом стаже свыше 25лет в соответствии с перечнем должностей, утвержденных Правительством;

- 1 раз в 5 лет пройти аттестацию;

- ежегодное углубленное медицинское обследование за счет бюджетных средств;

- в порядке очерёдности получить санаторно-курортную путёвку;

- может на льготной основе направить своих детей в каникулярное время в оздоровительный лагерь при школе или загородный.

- за ремонт школы техперсоналом в каникулярное время - 3 дня.

VIII. Охрана труда. Производственная санитария.

1. В соответствии со ст.212 Трудового Кодекса Российской Федерации работодатель обязан обеспечить:

- приобретение и выдачу за счёт собственных средств специальной одежды, специальной обуви и других средств индивидуальной защиты, смывающих и обезвреживающих средств соответствии с установленными нормами работникам, занятым на работах с вредными и (или) опасными условиями труда, а также на работах, выполняемых в особых температурных условиях или связанных с загрязнением;

- обучение безопасным методам и приёмам выполнения работ по охране труда и оказанию первой помощи при несчастных случаях на производстве, инструктаж по охране, стажировку на рабочем месте и проверку знаний требований охраны, безопасных методов и приёмов выполнения работ;

-недопущение к работе лиц, не прошедших в установленном порядке обучение и инструктаж по охране труда, стажировку и проверку знаний требований охраны труда;

- проведение аттестационных рабочих мест по условиям труда с последующей сертификацией работ по охране труда в организации;

- недопущение работников к исполнению ими трудовых обязанностей без прохождения обязательных медицинских осмотров (обследований), а также в случае медицинских противопоказаний;

15

- расследование и учёт в установленном настоящим Кодексом и иными нормативными правовыми актами порядке несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний;

обязательное социальное страхование работников от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний;

- наличие комплекта нормативных правовых актов, содержащих требования охраны в соответствии со спецификой деятельности организации;

- строго руководствоваться правилами и нормами СНиПа при организации учебно-воспитательного процесса в школе;

- проводить вводный инструктаж работников, принимаемых на работу, и текущий - ежегодно, после отпуска;

- выполнять все предписания органов надзора и контроля, направленные на улучшение условий труда работников;

- глубоко анализировать причины несчастных случаев и принимать меры к их неповторению;

периодически информировать коллектив о положении дел в школе по охране труда;

- перед началом учебного года чётко распределять должностные обязанности и объём выполняемой работы между обслуживающим персоналом;

- осуществлять постоянный контроль за техническим состоянием оборудования, защитных средств, спортивного инвентаря, инструментов индивидуального и группового пользования в школьных мастерских.

2. Со стороны профкома школы:

- оказывать содействие администрации в реализации данного Договора, в снижении социальной напряжённости среди членов трудового коллектива;

- принимать активное участие в обсуждении всех вопросов, касающихся трудовой деятельности коллектива, обеспечения техники безопасности, производственной санитарии, заработной платы, соблюдении социальных гарантий;

рассматривать проекты приказов, распоряжений, затрагивающие социально-трудовые отношения работников, учащихся до их подписания;

делегировать своих представителей для участия в работе различных комиссий, в т. ч. по разрешению трудовых споров, аттестационной, инвентаризационной;

обеспечить чёткое выполнение всех распоряжений администрации, проверяющих представителей служб контроля, касающихся охраны труда.

IX. Контроль и ответственность за выполнение коллективного Договора

1. Контроль за выполнением всех пунктов данного Договора возлагается на комиссию, составленную из представителей профкома и администрации:

1. - директор

2. - зам. директора по УВР

3. - председатель ПК

4. - член ПК

5. - ч лен ПК

2. Состав комиссии утверждается на собрании, где утверждается и сам Договор.

3. В случае разногласия по каким-либо пунктам, мнения сторон рассматриваются комиссией вышестоящей организации.

4. Коллективный Договор вступает в силу с момента подписания и действует с 5марта 2008года.