«СОГЛАСОВАНО» «УТВЕРЖДАЮ»

Председатель профсоюзного комитета Заведующий МДОУ

/____________/__________________ «Ермаковский детский сад»

«___»______________200_г. ___________

«____»_______________200_г.

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

ВОСПИТАТЕЛЯ

МДОУ «Ермаковский детский сад»

1. Общие положения

1.1.Воспитатель принимается на работу и увольняется заведующим МДОУ «детский сад».

1.2.  Воспитатель подчиняется заведующему МДОУ «Ермаковский детский сад».В своей деятельности воспитатель опирается на следующие документы:

— Законодательные акты и ТК РФ;

— Устав и Правила внутреннего трудового распорядка МДОУ «Ермаковский детский сад», годовой план МДОУ «Ермаковский детский сад» и другие локальные акты учреждения;

— Конвенцию о правах ребенка;

— Комплексную программу воспитания и обучения дошкольников «Детство», приказы заведующего и вышестоящих органов образования, нормативно-методические документы Правительства РФ и Министерства образования Омской области;

— Трудовой договор и настоящую должностную инструкцию.

1.4.  На должность воспитателя назначаются лица с высшим или средним специальным педагогическим образованием.

1.5.  Продолжительность рабочего времени воспитателя — 36 часов в неделю.

1.6.  График работы воспитателя составляет заведующий МДОУ «Ермаковский детский сад».

2. Обязанности:

Воспитатель:

2.1. Обеспечивает выполнение «Инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях дошкольного учреждения и на детских площадках», комплексной программы воспитания и обучения дошкольников «Детство» соблюдает правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, санитарно-гигие­нические нормы и требования.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2.2.  Планирует и организует жизнедеятельность обучающих­ся, занимается их воспитанием, неся при этом персональную и уголовную ответственность за жизнь и здоровье каждого.

2.3.  Готовит обучающее пространство, средства обучения, дидактические материалы и оборудование для реализации программных задач.

2.4.  На основе изучения индивидуальных особенностей детей обеспечивает всестороннее, гармоничное развитие способностей каждого ребенка для дальнейшего школьного обучения, соблю­дая при этом программные нормативы и стандарты. Умело использует результаты изучения в своей педагогической деятельности с целью развития личности каждого ребёнка.

2.5.  Совместно с медперсоналом регулярно проводит комплексные мероприятия, способствующие укреплению здоровья, психофизическому развитию детей.

2.6.  Своевременно информирует заведующего, родителей об изменениях в состоянии здоровья детей. Сообщает заведующему об отсутствующих детях, выясняет причину их отсутствия, ведёт табель учёта посещаемости.

2.7.  Согласовывает с родителями планируемые в дошкольном учреждении профилактические прививки детей.

2.8.  Доводит до каждого ребенка положенную ему норму пита­ния во время кормления (завтрак, обед, полдник).

2.9.  Использует современные методики и технологии, альтер­нативные программы. Умеет пользоваться компьтером.

2.10.Для дальнейшего перспективного развития творческих спо­собностей детей должен владеть методиками их диагностирова­ния и тестирования.

2.11.Строго следит за соблюдением режима жизнедеятельнос­ти дошкольного учреждения.

2.12.Планирует мероприятия воспитательно-образователь­ной и экспериментальной работы с детьми и их родителями и оформляет их в виде календарного, месячного, перспективного плана, а в конце учебного года — в виде отчетов.

2.13.Совместно с музыкальным руководителем готовит праздники, развлекательные и спортивные мероприятия.

2.10.  Принимает участие в педагогических советах и других ме­роприятиях, предусмотренных в годовом плане МДОУ «Ермаковский детский сад», Комитета по образованию. Внедряет передовой опыт работы.

2.11.  Строго ведет табель учета посещаемости детей, оформляя его в конце каждого месяца; следит за родительской оплатой до 15-го числа. Ведёт документацию, установленную руководством дошкольного учреждения.

2.12.  Сотрудничает с семьями воспитанников соответственно Договору с родителями. Ведёт работу с родителями по вопросам воспитания детей в семье, привлекает родителей к активному сотрудничеству с детским садом.

2.13.  Постоянно следит за ростом своего профессионального мастерства.

2.14.  Обобщает и представляет опыт своей деятельности для коллег и родителей, а также для других дошкольных учреждений округа, города и России.

2.15.  Следит за своим внешним видом, является образцом для детей, их родителей и своего помощника.

2.16.  Заменяет заболевшего воспитателя-сменщика.

2.17.  Координирует работу помощника воспитателя (младшего воспитателя) в рамках единого воспитательно-образовательного процесса в группе, соблюдая санитарно-гигиенический режим и основные режимные моменты жизнедеятельности детей.

2.18.  Поддерживает порядок на своем рабочем месте, в группо­вых помещениях и на участке для прогулок (привлекая родителей для оказания помощи).

2.19.  Организованно передаёт детей, помещения группы, необходимую документацию сменному воспитателю.

2.20.  Бережно использует имущество, закреплённое за группой, методическую литературу, пособия. Ведёт учёт инвентаря и игрушек.

2.21.  Обеспечивает благоприятный эмоционально-психологиче­ский климат в детском и взрослом коллективе, выполняя правила этических и педагогических норм и правил. С уважением и заботой относится к каждому ребёнку дошкольного учреждения, проявляет выдержку и педагогический такт в общении с детьми и их родителями.

2.22.  Проходит медицинский осмотр в нерабочее время соглас­но графику.

3. Воспитатель должен знать

3.1. Конвенцию о правах ребёнка.

3.2. Основные государственные законы.

3.3. Устав учреждения, Правила внутреннего трудового распорядка, Инструкции по охране жизни и здоровья детей, санитарно-гигиенические нормы.

3.4. Педагогику, психологию, возрастную физиологию и гигиену.

3.5. Основы доврачебной медицинской помощи.

3.6. Теорию и методику воспитательной работы.

3.7. Правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

3.8. Порядок действий в экстремальных ситуация, угрожающих жизни и здоровья детей.

4. Права

4.1. Воспитатель имеет право на ежегодный оплачиваемый отпуск продолжительностью 42 календарных дня, а также пользуется права­ми, предусмотренными ТК РФ и другими законодательными актами, Уставом и Правилами внутреннего трудового распорядка, Договором с родителями, Положением о дошкольном учреждении.

5. Ответственность

5.1.Воспитатель несет персональную ответственность за сохран­ность жизни и здоровья каждого ребенка своей группы.

5.2.Несет ответственность за сохранность имущества, находя­щегося в групповом помещении.

5.3.Воспитатель группы несет ответствен­ность за выполнение задач программы и их результатив­ность (в виде личного отчета).

С инструкцией ознакомлены :