Публичный доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад общеразвивающего вида «Земляничка»

Публичный доклад

МУНИЦИПАЛЬНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА «ЗЕМЛЯНИЧКА»

Детский сад функционирует с 1970 года. Имеет лицензию на право осуществления образовательной деятельности № регистрационный номер 3654 от 01.01.2001г.; свидетельство о государственной аккредитации серия ДД регистрационный № 000 от 01.01.2001г., по которому дошкольному учреждению установлен следующий государственный статус:

дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида второй категории. Детский сад расположен в посёлке Коноша на улице Западной, не смотря на удалённость от центра, имеется транспортное сообщение – маршрутный автобус.

Проектная мощность детского сада - 3 группы:

1 группа - раннего возраста

2-е группы - разновозрастные.

Списочный состав на начало учебного года 01.09.2010г. – 69 детей, из них детей раннего возраста - 17.

Режим работы: пять дней в неделю сдо 18.00 часов.

Порядок комплектования Учреждения детьми производиться на основании Порядка комплектования муниципальных дошкольных образовательных учреждений Коношского муниципального района, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, в соответствии с Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении.

Прием детей в Учреждение производится на основании медицинского заключения, заявления и документов, удостоверяющих личность одного из родителей (законных представителей), согласно действующего законодательства Российской Федерации.

СТРУКТУРА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ И СИСТЕМА ЕГО УПРАВЛЕНИЯ

Распределение административных обязанностей

Заведующая	Завхоз	медсестра
1. Руководство учреждением в соответствии с Уставом: - организация, координация текущего и перспективного планирования деятельности педагогического коллектива. Ответственность за это, контроль. - определение стратегии, целей и задач учреждения; - определение структуры управления; - решение финансово-хозяйственных вопросов; - координация работы структурных подразделений и контроль за ней; - прием на работу, расстановка кадров; - руководство профессиональным обучением педагогов; - поощрение творческой инициативы работников; - формирование контингента воспитанников, сотрудничество с их семьями; - представление учреждения в государственных и иных органах и учреждениях; - утверждение локальных актов учреждения; - обеспечение условий безопасности на рабочем месте; - обеспечение трансляции опыта работы учреждения. 2. Подотчетность управлению образования администрации МО «Коношский район». 3. Координация работы воспитателей по выполнению годового плана с соблюдением учебной нагрузки и прав детей. 4. Контроль за выполнение воспитателями должностных инструкций и графиков работы. Ответственность за это. 5. Оказание методической помощи педагогам и родителям. 6. Выявление, обобщение и внедрение передового опыта. 7. Контроль за сохранностью игрового оборудования. 8. Контроль за качеством воспитательно-образовательного процесса и ранним выявлением проблемных вопросов. 9. Контроль за выполнением режима групп и инструкции по охране жизни и здоровья детей. 10. Организация и координация работы с семьями воспитанников, со школой. 11. Контроль за качеством и нагрузкой учебно-воспитательного процесса, за сохранностью прав ребенка. 12. Координация экспериментальной работы. 13. Ответственность за безопасность воспитательно-образовательного процесса. 14. Контроль за ведением отчетной документации всех педагогов. Ответственность за это. 15. Координация работы по преемственности со школой, наукой и другими организациями. 16. Обобщение передового и лучшего опыта работы педагогов учреждения.	1. Руководство хозяйственной деятельностью и ответственность за материальные ценности. 2. Контроль за надлежащим и безопасным для здоровья состоянием здания, территории, технологического, энергетического и противопожарного оборудования. Ответственность за это. 3. Контроль за выполнением должностных обязанностей и рабочих графиков младшего и технического персонала. Ответственность за это. 4. Ответственность за своевременное оформление отчетной документации по инвентарному учету и списанию материальных и денежных ценностей. 5. Подотчетность руководителю и главному бухгалтеру.	1. Контроль за выполнением всеми работниками санитарных правил 2. Контроль за качеством и организацией питания в соответствии с меню. Ответственность за это. 3. Ответственность за организацию своевременного медицинского осмотра детей и профосмотра сотрудников учреждения. 4. Контроль за наличием и содержимым аптечек всех помещений. Ответственность за это. 5. Ответственность за ведение и оформление всей отчетной и медицинской документации. 6. Контроль за всей оздоровительной работой и закаливающими мероприятиями. Их координация. 7. Контроль за выполнением режима работы каждой возрастной группы. 8. Организация и осуществление вакцинации детей и сотрудников. 9.Подотчетность руководителю.

Формами самоуправления Учреждения являются:

- общее собрание работников;

- педагогический совет;

- родительский комитет.

Юридический адрес:164010 , Архангельская область, Коношский район, поселок Коноша, улица Западная, дом 8, телефон/ факс : .

Учредителем Учреждения является администрация муниципального образования «Коношский муниципальный район».

Финансирование образовательного учреждения и все функции учредителя, за исключением создания, реорганизации и ликвидации образовательного учреждения, управления муниципальным имуществом, утверждение устава образовательного учреждения, изменений и дополнений к нему – выполняет управление образования администрации муниципального образования «Коношский муниципальный район». Место нахождения Учредителя и органа, уполномоченного Учредителем: Архангельская область, Коношский район, п. Коноша, ул. Советская, д. 76.

Учреждение создано в целях:

- обеспечения воспитания и обучения и развития, а также присмотра, ухода и

оздоровления детей,

- создания условий для реализации гарантированного гражданам Российской

Федерации права на получение общедоступного и бесплатного дошкольного

образования.

Основными задачами являются:

- охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;

-обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей;

- воспитание с учётом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

-взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития воспитанников;

-оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.

Содержание образовательного процесса определяется в соответствии:

- с образовательной программой Учреждения, разработанной самостоятельно на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования и федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям её реализации;

- с общеобразовательными программами дошкольного образования различной направленности:

- «Детство» - программа развития и воспитания детей в детском саду. Рекомендована Министерством образования Российской Федерации (Издательство: Санкт-Петербург, 2000 года, «Детство – пресс»;

- «Кроха» - программа воспитания и развития детей до трех лет в условиях семьи. Рекомендована Министерством общего и профессионального образования Российской Федерации (Издательство: «Нижний Новгород», Нижегородский гуманитарный центр, 1998 год);

Дополнительные общеобразовательные программы по социально-личностному направлению развития детей:

- «Учусь жить среди людей» , ;

- «Безопасность» , ,

Общеобразовательные программы реализуются с учётом особенностей психофизического развития и возможностей детей, в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиями её реализации, установленными федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политике и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

Детский сад организует работу по социально-личностному приоритетному направлению развития детей сверх требований государственного образовательного стандарта. Задачи:

- формировать у ребёнка положительное самоощущение;

- развивать положительное отношение ребёнка к окружающим людям;

- приобщать детей к ценностям сотрудничества с другими людьми;

- развивать коммуникативную компетентность ребёнка;

- развивать у детей социальные навыки;

- развивать бережное, ответственное отношение ребёнка к окружающей природе, рукотворному миру.

Образовательная деятельность осуществляется в соответствии с годовым календарным учебным графиком работы, с годовым планом работы, согласованным с управлением образования.

Учреждение устанавливает последовательность, продолжи­тельность деятельности воспитанников, исходя из условий, содержания общеобразовательных программ. Деятельность регламентируется расписанием занятий.

Устанавливается максимальный объем образовательной нагрузки воспитанников во время учебных занятий, соответствующих требованиям государственного образовательного стандарта :

№ п/п	Вид занятия	Количество занятий в группах (в неделю)
1	Физическое развитие	2
2	Социальный мир	6 в месяц
3	Природный мир	2 в месяц
4	Мир искусства и художественная деятельность	2
5	Мир музыки	2
6	Речевое развитие	1
7	Математическое развитие	1
8	Кол-во занятий в неделю	10

проводится не более двух занятий в день во всех возрастных группах:

- в 1 младшей, 2 младшей и средней группах – одно занятие утром и одно занятие вечером ;

- в старшей и подготовительной группах – два занятия утром.

Длительность занятий :

- в 1 младшей – не более 10 минут;

- во 2 младшей и средних группах - не более 20 минут;

- в старшей и подготовительной группах – не более 30 минут.

Обучение и воспитание ведется на русском языке.

Первостепенной задачей для детского сада является охрана жизни и здоровья детей, их физического развития. Для решения этой задачи в дошкольном учреждении проводится комплекс закаливающих и оздоравливающих мероприятий. В течение года большое внимание уделялось пропаганде здорового образа жизни. В МДОУ проводится большая работа по профилактике и предупреждению инфекционных заболеваний, оздоровлению часто болеющих детей, повышению иммунитета, закаливанию. Ведётся ежедневная санитарно-просветительская работа. Не смотря на планомерную работу, уровень заболеваемости по сравнению с прошлым годом вырос: если в 2009 году одним ребёнком по болезни было пропущено – 15 дней, то в 2010 году – 19,2 дней.

В МДОУ организована кружковая работа по следующим направлениям:

- физкультурно-оздоровительная с детьми раннего возраста «Витаминка»

- по ознакомлению с миром профессий «Все работы хороши»

- по патриотическому воспитанию «Моя малая Родина»

С результатами работы кружков знакомили родителей на собраниях, воспитателей – на педсоветах, организовывали выставки, открытые просмотры. Проанализировав работу кружков, можно сделать

вывод, что кружковой работой на конец учебного года охвачено 53 ребёнка. В результате этой работы дети стали более уверенными, коммуникабельными, раскрепощенными, у них расширились знания о здоровом образе жизни, о профессиях, о своём родном посёлке и его достопримечательностях.

Сотрудничество с другими учреждениями

№	Название учреждения	Документ, регламентирующий сотрудничество	мероприятия	результат
1.	Управление образования МО «Коношский муниципальный район»	Договор с учредителем	Управление, финансирование, контроль	Деятельность МДОУ
2.
3.	МОУ «Лесозаводская средняя школа»	План совместной работы	Мероприятия по плану	Преемственность в работе
4.	«Дом детского творчества»	Договор о сотрудничестве	Кружки, мастер-класс, конкурсы	Овладение детьми навыками художественного труда
5.	«Детская библиотека»	План работы библиотеки	Выставки, творческие гостиные, беседы	Развитие познавательной деятельности
6.	«Дом культуры и досуга»	План работы Дома культуры	Конкурсы, концерты, представления, кинофильмы	Участие в районных мероприятиях
7.	«Краеведческий музей»	План работы музея	Выставки	Расширение представлений детей о человеке в истории и культуре
8.	«Школа искусств»	План работы	Посещение концертов, беседы	Развитие представлений о жанрах музыкального искусства
9.	Детская консультация	Договор об обслуживании	Профилактические осмотры детей, прививки.	Повышение индекса здоровья
10.	«Роспотребнадзор»	Санитарное согласование	Санитарно-эпидемиологический надзор.	Соблюдение санитарных правил

Результатом осуществления воспитательно-образовательного процесса является качественная подготовка детей к обучению в школе. Беседы с родителями и учителями школ показывают, что уровень подготовки детей соответствует требованиям, дети успешно справляются с программой первого класса.

Среда развития ребенка в ДОУ соответствует требованиям реализуемых программ нормативам по безопасности и жизнедеятельности детей. Предметно-пространственная организация групповых помещений учитывает индивидуальные особенности детей, создает условия как для взаимодействия друг с другом, так и для индивидуальных игр. В группах имеется необходимое количество игр, игрушек, пособий, дидактического материала, позволяющего детям ознакомиться с многообразием окружающего мира, с физическими свойствами предметов и явлений, с достопримечательностями родного края, дающим возможность строить свои взаимоотношения в игре, в совместной деятельности. Помещения детского сада эстетично оформлены работами воспитателей и детей. Материально-техническое и дидактическое обеспечение позволяет успешно осуществлять физкультурно-оздоровительную работу в ДОУ. В группах оборудованы спортивные уголки, включающие физкультурное оборудование и игрушки для обеспечения двигательной активности, нетрадиционное физкультурное оборудование, атрибуты для подвижных игр, тренажёры, велосипеды, самокаты.

Медицинское обслуживание детей в детском саду строится на основе нормативно-правовых документов: приказов Министерства образования РФ и Министерства здравоохранения РФ и локальных актов детского сада.

Медицинское обслуживание воспитанников осуществляет медицинский персонал МУЗ Коношская ЦРБ Архангельской области, согласно заключенного договора.

Медицинский персонал наряду с администрацией несёт ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и обеспечения качества питания.

Руководитель осуществляет контроль за работой медицинских работников в целях охраны и укрепления здоровья детей и сотрудников Учреждения.

Медицинские услуги, в пределах должностных обязанно­стей медицинской сестры, оказываются бесплат­но.

Дети с хроническими заболеваниями, часто болеющие дети берутся под наблюдение медсестры с последующими оздоровительными мероприятиями, согласно индивидуального плана.

Для наиболее эффективной организации оздоровительных мероприятий проводится обследование состояния здоровья вновь прибывших детей, детей, достигших 3-х, 6-ти, 7-и лет. Это важно для своевременного выявления отклонений в их здоровье. В этом году не был организован осмотр детей врачами-специалистами ввиду их отсутствия, дети были обследованы только педиатром и лабораторно. В течение учебного года раз в квартал воспитанники детского сада обследовались дерматологом.

МДОУ детский сад «Земляничка» имеет общую площадь – 2617 м. кв., площадь участка – 1920,5 м. кв. , площадь здания - 471 м. кв. Здание одноэтажное, деревянное, имеется холодное водоснабжение, канализация, центральное отопление. Для стирки белья и спецодежды имеется прачечная с необходимым оборудованием. Так же имеются кладовые для хранения мягкого инвентаря, продуктов и хозяйственных товаров. В детском саду три групповых комнаты с приёмными, спальнями, игровыми залами и туалетами, они оборудованы мебелью с учётом антропометрических данных детёй, игровым оборудованием в соответствии с возрастом. Вся мебель закреплена, нет острых углов – созданы условия для безопасного пребывания детей. Имеется место для совместных игр и индивидуальных занятий, что предоставляет ребёнку возможность выбора деятельности по душе. Таким образом, в детском саду созданы условия для организации полноценной деятельности детей и работы сотрудников.

Одним из необходимых условий гармоничного роста и развития ребёнка является сбалансированное питание, поэтому вопросу организации питания детей в детском саду уделяется большое значение. В МДОУ имеется пищеблок, оборудованный технологическим оборудованием, разделочным инвентарём, посудой в достаточном количестве. Организация работы пищеблока строго регламентирована, установлены графики приготовления и выдачи пищи. Организация питания в Учреждении осуществляется с соблюдением действующих санитарных правил и нормативов, установленных для дошкольных образовательных учреждений. Продукты питания приобретаются в торгующих организациях при наличии разрешения служб санитарно-эпидемиологического надзора и в соответствии с договорами поставщиков. Учреждение обеспечивает гарантированное сбалансирован­ное питание воспитанников в соответствии с их возрастом и вре­менем пребывания в детском саду по нормам, утвержденным санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами. Устанавливается трехразовое питание воспи­танников: завтрак – 8.30; обед – 12.00; полдник – 16.30. Питание воспитанников осуществляется в соответствии с примерным 10-дневным меню, разработанным старшей медицинской сестрой на основе физиологических потребностей в пищевых веществах и норм питания. Контроль за качеством питания (разнообразием), витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения, соблюдением сроков реализации продуктов осуществляется совместно администрацией детского сада и медицинским работником, закреплённым за ним МУЗ «Коношская ЦРБ».

Кадровое обеспечение

Наличие кадров всего по штату	Количество фактически работающих	Вакансии	Образовательный ценз (высшее и среднее профессиональ ное образование)
всего	Педагоги	Всего	педагоги	всего	Педагоги	Высшее-3, Средне-специальное-16 Среднее-1.
18,3	7	20	7	-	-

СВЕДЕНИЯ О ПЕДАГОГАХ

Всего: 7 человек

Образование: высшее –1чел. (14%),

Средне - специальное –4 чел.(57 %),

Оформлены по штату:

7 человек ( 100 %)

Квалификация:

Высшая категория – 1 человек (14%)

I категория – 2 человек (28 %)

Возраст:

До 30 лет - 2(28 %),

40чел.(57,1 %),

50чел (14,9%).

Повысили квалификацию за 2010 г. : 2 чел%

Педагоги – активные участники профессиональных конкурсов. В 2010 г. воспитатель детского сада участвовала в Архангельском областном конкурсе на лучшее методическое пособие, сценарии, материалы по проведению массовых мероприятий с детьми по тематике « Пожарная безопасность» - заняла 1 место, так же одержала победу на всероссийском этапе данного конкурса. Её проект по пожарной безопасности «Огонь: друг или враг?» как один из лучших вошёл в сборник учебно-методических пособий. В 2011 г. воспитатель детского сада приняла участие и заняла 1 место на конкурсе «Воспитатель года -2011»

Соотношение воспитанников: на одного педагога приходиться 10 детей, а на одного сотрудника, включая административный и обслуживающий персонал, 4 ребёнка.

Финансово-экономическая деятельность учреждения.

Распределение объёма средств по источникам их получения.

объём средств	3853 тыс. руб.
в том числе бюджетные средства субъекта РФ	467 тыс. руб.
местного	2736 тыс. руб.
внебюджетные средства	650 тыс. руб.
в том числе родительская плата	590 тыс. руб.

Расходы учреждения.

Расходы учреждения	3709 тыс. руб.
в том числе: оплата труда	1579 тыс. руб.
из неё педагогического персонала	518 тыс. руб.
начисления на оплату труда	365 тыс. руб.
питание	564 тыс. руб.
услуги связи	7 тыс. руб.
транспортные услуги	2 тыс. руб.
коммунальные услуги	489 тыс. руб.
услуги по содержанию имущества	182 тыс. руб.
прочие затраты	517 тыс. руб.
инвестиции	56 тыс. руб.

В Учреждение на льготный порядок предоставления мест имеют право категории граждан, согласно действующего законодательства Российской Федерации.

В целях материальной поддержки воспитания детей, посещающих детский сад, родителям (законным представителям) выплачивается компенсации части родительской платы:

- на первого ребёнка в размере 20 % размера внесённой ими родительской платы, фактически взимаемой за содержание ребёнка в Учреждении;

- на второго ребёнка – в размере 50 %;

- на третьего ребёнка и последующих детей – в размере 70 % указанной родительской платы.

Право на получение компенсации имеет один из родителей (законных представителей), внёсших родительскую плату за содержание ребёнка. Родительская плата не взимается в случаях установленных Законодательством Российской Федерации.

Стоимость детодня в детском саду: - 80 рублей. 15% от данной суммы расходуется на хозяйственные нужды, 85% - на продукты питания. Фактически на питание одного ребёнка в день затрачивается 68 рублей.

В 2010 году льготой по оплате за содержание детей в детском саду пользовались: дети из многодетных семей - 7.

Педагогический коллектив стремился создать для каждого дошкольника условия для наиболее полного раскрытия возможностей и способностей.

Каждому ребенку было обеспечено познавательное, эстетическое, культурное, духовное и физическое развитие. Воспитатели стремились заниматься общим развитием детей, способностью ориентироваться в природе, обществе, изобразительной деятельности, используя при этом самые разные материалы и способы. Это гарантирует полноценное развитие личности ребенка. Чем больше у него средств самовыражения, тем более творческим человеком он станет и тем лучше сформируются у него общие способности.

Детский сад готов к внедрению новых технологий. Работа учреждения основана на единстве целей и методов воспитания с родителями, отношения с которыми строятся на взаимопонимании.