АДМИНИСТРАЦИЯ ШАБАЛИНСКОГО РАЙОНА
КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ
П О С Т А Н О В Л Е Н И Е
от 01.01.2001 №_853
пгт Ленинское
Об утверждении Устава муниципального
образовательного учреждения дополнительного образования детей
«Детская школа искусств» пгт. Ленинское
Шабалинского района Кировской области
в новой редакции
В целях приведения в соответствие с действующим законодательством администрация района ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1. Утвердить Устав муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детская школа искусств» пгт. Ленинское Шабалинского района Кировской области в новой редакции. Прилагается.
2. Администрация Шабалинского района делегирует полномочия по регистрации Устава в новой редакции директору муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детская школа искусств» пгт. Ленинское Шабалинского района Кировской области Макаровой Гюльнаре Агиятовне в Межрайонной инспекции федеральной налоговой службы России № 8 по Кировской области.
3. Контроль за выполнением настоящего постановления возложить на первого заместителя главы администрации района Шабалинского района Кировской области .
Глава администрации Шабалинского района
УТВЕРЖДЕН
постановлением
администрации Шабалинского
района Кировской области
Глава администрации Шабалинского
района
________________
УСТАВ
муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей
«Детская школа искусств» пгт. Ленинское
Шабалинского района Кировской области
в новой редакции
пгт Ленинское
2010 г.
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств» пгт. Ленинское Шабалинского района Кировской области (далее «Школа»), является учреждением дополнительного образования детей, созданное для предоставления услуг в области образования, культуры и иных услуг.
1.2. Полное наименование – муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств» пгт. Ленинское Шабалинского района Кировской области.
1.3. Сокращенное наименование - МОУ ДОД «ДШИ» пгт. Ленинское.
1.4. Место нахождения:
Юридический и почтовый адрес Школы: Кировская область, Шабалинский район, пгт. Ленинское, площадь Ленина, дом 1.
1.5.Статус Школы:
тип – образовательное учреждение дополнительного образования детей;
вид – Детская школа искусств.
1.6.Организационно-правовая форма Школы - муниципальное учреждение.
1.7. Учредителем Школы и собственником имущества является Администрация Шабалинского района (далее «Учредитель»).
1.7.1.Юридический адрес Учреди, пгт. Ленинское, улица Советская, д. 33, Шабалинского района Кировской области.
1.7.2. Отношения между Учредителем и Школой определяются договором, заключённым между ними в соответствии с законодательством Российской Федерации.
1.8. Школа является юридическим лицом, имеет имущество, являющееся муниципальной собственностью и закрепленное за ним в соответствии с законодательством на праве оперативного управления, отвечает по своим обязательствам своим имуществом и средствами, приобретенными за счет бюджета муниципального образования Шабалинский муниципальный район Кировской области, на которое по действующему законодательству может быть обращено взыскание. При недостаточности средств у Школы субсидиарную ответственность по её обязательствам несет Учредитель, на основаниях определенных законом. Школа может выступать в суде от своего имени истцом и ответчиком, вправе заключать договора с физическими и юридическими лицами, приобретать имущество.
1.9. Школа, с момента государственной регистрации является юридическим лицом, самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность, имеет самостоятельный баланс и смету и вправе иметь лицевые счета, открытые в органах казначейства, печать установленного образца, штамп и бланки со своим наименованием, эмблему (логотип).
1.10. Школа в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, Основами законодательства Российской Федерации о культуре, законом Российской Федерации «Об образовании» и другими законами, указами Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, законами Кировской области, постановлениями и распоряжениями администрации Шабалинского района, Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей и настоящим Уставом.
1.11.Деятельность Школы основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности.
1.12.Право на ведение образовательной деятельности и льготы, предоставляемые законодательством Российской Федерации, возникают у Школы с момента выдачи ему лицензии (разрешения).
1.13.Школа проходит аттестацию в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании».
Целью и содержанием аттестации Школы является установление соответствия содержания обучения и воспитания детей уровню и направленности образовательных программ и полноте их выполнения.
Аттестация проводится по заявлению Школы один раз в пять лет.
1.14.Школа проходит государственную аккредитацию в порядке, установленном Законом Российской Федерации «Об образовании».
Свидетельство о государственной аккредитации, выдаваемое Школе, подтверждает его статус (тип, вид и категорию), определяемый в соответствии с уровнем и направленностью реализуемых им образовательных программ.
Требования, предъявляемые к Школе, и критерии их отнесения к соответствующему типу, виду и категории устанавливаются Министерством образования и науки Российской Федерации.
1.15.Школа имеет право на выдачу выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования.
1.16. Количество учебных групп в отделениях, а так же количество специалистов, привлекаемых Школой для работы с детьми, определяется Школой.
1.17. Школа располагает необходимой для осуществления учебного процесса материально-технической базой, соответствующей санитарно-гигиеническим требованиям и правилам противопожарной безопасности.
1.18. Отношения Школы с обучающимися и их родителями (законными представителями) определяются в порядке, установленном настоящим Уставом.
1.19. Школа работает в тесном контакте со всеми образовательными учреждениями Шабалинского района.
1.20. В Школе не допускаются создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.
1.21. Школа имеет право устанавливать прямые связи с учреждениями, предприятиями, организациями, в том числе и иностранными.
1.22. Школа несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:
- невыполнение функций, определенных её Уставом;
- реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с утвержденными учебными планами;
- качество реализуемых образовательных программ;
- несоответствие форм, методов и средств организации образовательного процесса возрасту, интересам и потребностям детей;
- жизнь и здоровье детей и работников Школы во время образовательного процесса;
- нарушение прав и свобод обучающихся и работников Школы;
- иное, предусмотренное законодательством Российской Федерации.
II. ЦЕЛИ И ПРЕДМЕТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЫ. ТИПЫ И ВИДЫ РЕАЛИЗУЕМЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ
2.1. Школа осуществляет деятельность, определенную настоящим Уставом, в целях:
2.1.1. формирования ценностных ориентаций обучающихся через систему интеллектуального, нравственного, художественно-эстетического воспитания;
2.1.2. развития мотивации личности к познанию и творчеству и последующему освоению профессиональных образовательных программ в сфере культуры и искусства;
2.1.3. реализации дополнительных образовательных программ и услуг в интересах личности, общества, государства;
2.1.4. адаптации обучающихся к жизни в обществе.
2.2. Предметом деятельности Школы является реализация программ дополнительного образования (в соответствии со свидетельством о государственной аккредитации). Школа осуществляет следующие виды деятельности:
2.2.1. образовательную деятельность по реализации программ дополнительного образования детей;
2.2.2. оказание дополнительных платных образовательных услуг;
2.2.3. оказание информационной, методической, организационной поддержки и помощи педагогическим коллективам образовательных учреждений района в реализации программ воспитания и дополнительного образования, организации учебно-воспитательной, внеурочной деятельности детей.
2.3. Основными задачами Школы являются:
- обеспечение необходимых условий для личностного развития, укрепления здоровья, профессионального самоопределения и творческого труда детей;
- адаптация детей к жизни в обществе;
- формирование общей культуры;
- организация содержательного досуга;
- удовлетворение образовательных потребностей граждан общества и государства в области музыкального образования и художественного воспитания;
- эстетическое и культурное развитие обучающихся;
- выявление музыкально одаренных детей и создание наиболее благоприятных условий для совершенствования их таланта;
- подготовка обучающихся для поступления в образовательные учреждения профессионального образования.
2.4. Школа имеет право:
2.4.1. самостоятельно разрабатывать программу своей деятельности с учётом запросов детей, потребности населения;
2.4.2. самостоятельно выбирать систему оценок, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся;
2.4.3. разрабатывать и утверждать собственные программы, учебный план, годовой план работы и расписание занятий;
2.4.4. привлекать для осуществления своей уставной деятельности дополнительные источники финансирования и материальных средств;
2.4.5. осуществлять инструктивно-методическую работу, обеспечивающую повышение квалификации и стимулирование творческой деятельности педагогических работников;
2.4.6. Проводить массовые мероприятия, обеспечивающие выполнение задач Школы.
2.5.Содержание образования в Школе определяется образовательными программами, разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемыми ею самостоятельно. Педагогические работники могут работать по авторским программам, которые утверждаются директором Школы.
2.6. Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с учебным планом, программой своей деятельности, расписанием занятий, разработанными в соответствии с Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей, программами Министерства образования и науки РФ, санитарными правилами и нормативами.
2.7. Школа реализует образовательные программы дополнительного образования детей по следующим направлениям (видам):
- музыкальное исполнительство (инструментальное исполнительство, сроки обучения 5 - 7 лет);
- хореография (срок обучения 5 лет);
- художественно-эстетическое обучение (срок обучения 5 лет);
- театральное искусство (срок обучения 5лет).
Конкретный срок обучения устанавливается примерными учебными планами образовательных программ по видам искусств.
2.8. Структура Школы определяется самостоятельно. В своей структуре Школа вправе иметь структурные подразделения, в том числе, расположенные вне места её нахождения, которые создаются в целях совершенствования образовательного процесса и более полного удовлетворения образовательных запросов учащихся и родителей. Школа предусматривает наличие подготовительных групп, ИЗО, хореографии, театрального и вокального отделения.
2.9. Школа обязана:
2.9.1.обеспечивать реализацию образовательных программ дополнительного образования;
2.9.2.обеспечивать права обучающихся в соответствии с действующим законодательством, настоящим Уставом и локальными актами;
2.9.3.создавать условия для осуществления педагогической деятельности, обеспечивать получение социальных гарантий, льгот работниками Школы;
2.9.4. осуществлять учет результатов своей деятельности;
2.9.5.вести статистическую отчетность согласно с действующим законодательством.
III. ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
3.1. Обучение в Школе ведётся на русском языке.
3.2. Участниками образовательного процесса в Школе являются:
- педагогические работники (преподаватели, концертмейстеры);
- учащиеся;
- родители (законные представители).
3.3. Отношения между Школой и обучающимся (его законными представителями) регулируются договором.
3.4.Содержание деятельности объединения определяется педагогом с учетом примерных планов и программ, рекомендованных государственными органами управления образованием.
3.5. Комплектование отделений начинается с 20 мая и заканчивается 15 сентября текущего года на основе личного заявления учащихся и (или) их родителей (законных представителей). Учебный год в Школе начинается 1 сентября, заканчиваются 30 мая.
3.6.Продолжительность образовательного процесса определяется учебным планом.
3.7.Продолжительность учебного года 9 месяцев (34 недели).
3.8.С учетом потребностей и возможностей личности образовательные программы дополнительного образования в Школе осваиваются в очной форме.
3.9.Продолжительность учебных занятий устанавливается с учетом физиологических и гигиенических требований в пределах лимита учебного времени, предусмотренного образовательной программой. Как правило, программа первого года обучения ориентирована на 5 часов в неделю; второго – 5-6 часов в неделю, третьего и более годов обучения – 6-9 часов. На продолжительность и частоту занятий оказывают влияние возрастной состав детского объединения, а также форма организации учебного процесса. Максимально допустимая нагрузка на одного обучающегося в неделю не должна превышать 9 часов.
3.9.1. Продолжительность учебного занятия согласно санитарно-гигиенических правил:
3.9.1.1. для обучающихся дошкольного возраста – 25-35 минут;
3.9.1.2. для младших школьников – от 30 минут до 70 минут;
3.9.1.3. для средних и старших школьников – от 45 минут до 1 часа 30 минут
(между занятиями предусматривается перерыв от 10 до 15 минут).
3.10. Наполняемость групп устанавливается с учётом санитарно-гигиенических норм и контрольных нормативов. В зависимости от особенностей и содержания работы отделения педагогический работник проводит занятия: по группам, индивидуально, совместно с несколькими отделениями.
3.11. Количество часов занятий каждого отделения в течение года и недельная педагогическая нагрузка педагогическим работникам устанавливается администрацией Школы с учетом профиля отделения, его программы, возраста и года обучения обучающихся.
3.12. Занятия в отделениях могут проводиться по программам одной направленности или комплексным (интегрированным) программам.
3.13. В соответствии с программой педагогический работник может использовать различные формы образовательно-воспитательной деятельности: урок, открытый урок, творческие занятия, лекции, семинары, практикумы, концерты, выставки и др.
3.14. Школа самостоятельна в выборе системы оценок, периодичности и форм аттестации обучающегося. Могут быть использованы следующие формы контроля: тесты, опросы, зачеты, рефераты, выступления на олимпиадах, смотрах, конкурсах, концертах и др.
3.15. В работе объединений могут участвовать совместно с обучающимися и их родители (законные представители) без включения в основной состав при наличии условий и согласия руководителя отделения.
3.16. Школа может создавать отделения в других образовательных учреждениях.
Отношения между ними определяются договором.
3.17. Расписание занятий отделения составляется для создания наиболее благоприятного режима труда и отдыха обучающихся, администрацией Школы по представлению педагогических работников с учетом пожеланий родителей (законных представителей), возрастных особенностей обучающихся и установленных санитарно-гигиенических требований. Школа самостоятельно разрабатывает и утверждает годовой учебный план, согласовывая его с Учредителем.
3.18. Ответственность за здоровье и жизнь обучающихся на учебных занятиях, массовых мероприятиях несут лица, назначаемые директором приказом по Школе.
3.19. Школа не может привлекать обучающихся к труду, не предусмотренному образовательной программой, без их согласия и согласия родителей (законных представителей).
3.20. Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважения человеческого
достоинства обучающихся, педагогических работников. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.
3.21. По решению педагогического совета Школы и с учетом мнения его родителей (законных представителей) за совершенные неоднократно грубые нарушения Устава допускается исключение обучающегося из Школы. Исключение обучающегося применяется в следующих случаях:
3.21.1. если его пребывание в Школе оказывает отрицательное влияние на других обучающихся;
3.21.2. если он нарушает права и обязанности обучающихся и права работников Школы, а также нормальное функционирование Школы;
3.21.3. по заявлению родителей (законных представителей);
3.21.4. по медицинским показателям, препятствующим дальнейшему пребыванию в Школе.
3.21.5.за неуспеваемость во время учебного процесса и при аттестации за год;
3.21.6.за систематические пропуски уроков;
3.21.7.за систематическое нарушение установленного порядка внесения целевых взносов родителей (законных представителей) за содержание ребёнка.
3.22. Школа для достижения целей и реализации задач вправе оказывать населению, предприятиям, учреждениям и организациям платные дополнительные образовательные услуги, не предусмотренные соответствующими образовательными программами, финансируемыми за счет средств бюджета.
3.23. Школа может предоставлять платные дополнительные образовательные услуги (при наличии соответствующей лицензии):
3.23.1. изучение специальных дисциплин сверх часов и сверх программ по дисциплинам, предусмотренным учебным планом;
3.23.2. курсы по подготовке к поступлению в высшие и средние учебные заведения;
3.23.3. оказание методической помощи при написании сценариев, образовательных программ, фонограмм, музыкально-звукового сопровождения;
3.23.4. концертная деятельность
3.24. Перечень платных услуг утверждается Учредителем.
IV. СТРУКТУРА ФИНАНСОВОЙ И ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЫ
4.1. Имущество Школы в виде муниципальной собственности закрепляется за ним на праве оперативного управления Собственником.
Школа владеет, пользуется и распоряжается закрепленным за ним на праве оперативного управления имуществом в соответствии с назначением имущества, уставными целями деятельности, законодательством Российской Федерации.
Изъятие и (или) отчуждение имущества, закрепленного за Школой, допускается только в случаях и порядке, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
Земельный участок закрепляется за Школой в постоянное (бессрочное) пользование.
4.2.Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов Школы являются:
4.2.1. имущество, закрепленное собственником или уполномоченным им органом в установленном порядке;
4.2.2. имущество, приобретенное за счет финансовых средств Учреждения;
4.2.3. бюджетные ассигнования и другие поступления;
4.2.4. внебюджетные средства;
4.2.5. безвозмездные поступления от физических и юридических лиц, в том числе добровольные пожертвования физических и (или) юридических лиц, в том числе иностранных граждан и (или) иностранных юридических лиц;
4.2.6. целевые взносы родителей (законных представителей) за содержание детей;
4.2.7. средства, полученные от предоставления платных дополнительных образовательных услуг;
4.2.8. доход, полученный от ведения предпринимательской и иной приносящей доход деятельности;
4.2.9. иные источники, не запрещенные действующим законодательством.
4.3. Школа самостоятельно распоряжается имеющимися финансовыми средствами.
4.4. Учреждение строит свою работу на основе бюджетного финансирования.
4.5. При осуществлении права оперативного управления закрепленным за ним имуществом Школа обязана:
4.5.1. эффективно использовать имущество;
4.5.2. обеспечивать сохранность и использовать имущество строго по целевому назначению;
4.5.3. не допускать ухудшения технического состояния имущества (это требование не распространяется на ухудшения, связанные с нормативным износом имущества в процессе эксплуатации);
4.5.4. осуществлять текущий и капитальный ремонт имущества.
4.6. Контроль использования по назначению и сохранности имущества, закрепленного за Школой на праве оперативного управления, осуществляет Учредитель.
4.7. Учредитель несёт ответственность по обязательствам Школы в случаях и пределах, установленных законодательством РФ.
4.8. Права юридического лица у Школы в части ведения уставной финансово-хозяйственной деятельности, направленной на организацию образовательного процесса, возникают с момента её государственной регистрации.
4.9. Отдельные виды деятельности, перечень которых установлен законом, могут осуществляться Школой только на основании специальных разрешений (лицензий).
4.10. Цены на платные услуги устанавливаются в соответствии с порядком регулирования цен (тарифов) на платные услуги, предоставляемые муниципальными учреждениями, утверждённым решением Шабалинской районной Думы, и в соответствии с действующим законодательством. Прейскурант цен утверждается распоряжением Учредителем.
4.11. Доходы, полученные Школой от разрешенных настоящим Уставом платных дополнительных образовательных услуг, распределяются в соответствии со сметой.
4.12. Бухгалтерский учет Школы, статистический учет и предоставление бюджетной отчетности в порядке, установленном бюджетным законодательством Российской Федерации ведет централизованная бухгалтерия отдела культуры и спорта администрации Шабалинского района Кировской области.
4.13. Ревизии и проверки деятельности Школы производятся на основании решения Учредителя, органов местного самоуправления Шабалинского района.
4.14. Школа обязана предоставлять уполномоченным органам запрашиваемую ими (в пределах их компетенции) информацию и документы.
V. УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ
5.1. Управление Школой осуществляет директор, назначенный на должность администрацией Шабалинского района и прошедший соответствующую аттестацию.
5.2. Срок полномочий директора Школы, а также условия труда и оплаты определяются заключаемым с ним трудовым договором.
5.3. Договор с директором Школы заключает и расторгает Глава администрации Шабалинского района либо от его имени должностное лицо, уполномоченное на это Главой администрации.
5.4. Директор Школы:
5.4.1. обеспечивает выполнение текущих и перспективных планов Школы, решений и указаний Учредителя, принятых в пределах его компетенции;
5.4.2. действует от имени Школы, представляет её интересы во всех отечественных и зарубежных организациях, государственных и муниципальных органах;
5.4.3. заключает без доверенности от имени Школы договора и иные сделки;
5.4.4. имеет право первой подписи финансовых документов;
5.4.5. разрабатывает и утверждает Правила внутреннего трудового распорядка Школы, Положения по оплате труда, штатного расписания, ставок заработной платы, должностных окладов, надбавок и доплат к ним;
5.4.5. выдает доверенности, имеет право на подписание финансово - отчетных документов Школы, открытие лицевых счетов Школы;
5.4.6. в пределах своей компетенции ведет подбор, прием на работу и расстановку кадров, ответственность за уровень их квалификации;
5.4.7. в пределах своей компетенции издает приказы и указания, обязательные для всех работников Школы;
5.4.8. заключает с работниками трудовые договора, заключает коллективный договор, если решение о его заключении принято трудовым коллективом;
5.4.9. отвечает за организационно-техническое обеспечение деятельности Школы;
5.4.10. обеспечивает соблюдение правил и нормативных требований охраны труда, противопожарной безопасности, санитарно-гигиенического и противоэпидемического режимов;
5.4.11. по требованию Учредителя предоставление необходимой документации по Школы, оказание содействия в проведении им проверок.
5.4.12. устанавливает структуру управления деятельностью Школы, штатное расписание, распределение должностных обязанностей;
5.4.13. устанавливает форму, систему и размер оплаты труда работников Учреждения, в том числе надбавок и доплат к должностным окладам, порядка и размеров их премирования в соответствии с законодательством Российской Федерации и утвержденной сметой расходов;
5.4.14. распоряжается имуществом Школы в пределах, установленных договором о закреплении имущества;
5.4.15. планирует, организует и контролирует образовательный процесс, отвечает за качество и эффективность работы Школы;
5.4.16. несет ответственность за жизнь и здоровье детей и работников во время образовательного процесса, соблюдение норм охраны труда и техники безопасности;
5.4.17. определяет стратегию, цели и задачи развития Школы;
5.4.18. осуществляет разработку, утверждение и внедрение программ развития Школы, учебных планов, курсов, дисциплин, годовых планов;
5.4.19. создает условия для творческого роста и аттестации педагогических кадров;
5.4.20. определяет должностные обязанности работников, графики работы;
5.4.21. создает условия для реализации образовательных программ;
5.4.22. осуществляет контроль комплектования отделений в соответствии с возрастом детей, состоянием их здоровья, индивидуальными особенностями и годом обучения;
5.4.23. осуществляет взаимосвязь с общественными организациями, другими образовательными учреждениями по вопросам дополнительного образования;
5.4.24. представляет Учредителю отчеты о деятельности Школы.
5.5. Директор не имеет права заключать от имени Школы договоры поручительства и иные сделки по обеспечению обязательств третьих лиц.
5.6. Директор Школы действует на принципах единоначалия и несет ответственность за финансово-хозяйственную деятельность Школы в соответствии с действующим законодательством и настоящим Уставом.
5.7. Директор несет ответственность за организацию бухгалтерского учета в Школе и соблюдение законодательства РФ при выполнении учреждением хозяйственных операций.
5.8. Руководитель Школы несет ответственность за нарушения договорных, кредитных, расчетных обязательств, правил хозяйствования, установленных законодательством Российской Федерации, отвечает за качество и эффективность работы Учреждения.
5.9. Директор вправе заключать сделки, исполнение которых должно осуществляться за счет бюджетного финансирования, исключительно в целях и объемах, предусмотренных утвержденными сметами.
5.10. Директор обязан обеспечивать безопасные условия труда, осуществление мер социальной защиты работников.
5.11. Администрация Школы обязана:
5.11.1. обеспечивать условия для непрерывного учебно-образовательного процесса;
5.11.2. проявлять заботу о повышении квалификации педагогических работников.
5.12.В Школе создается педагогический совет – коллегиальный постоянно действующий орган самоуправления, действующий в целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогических работников.
5.13.В состав педагогического совета входят все педагогические работники Школы.
5.14.Задачи педагогического совета:
5.14.1. реализация государственной политики по вопросам образования;
5.14.2.ориентация деятельности педагогического коллектива на совершенствование образовательного процесса;
5.14.3. разработка содержания работы по общей методической теме Школы;
5.14.4. внедрение в практическую деятельность педагогических работников достижений науки в области педагогической деятельности и передового педагогического опыта.
5.15.Педагогический совет Школы осуществляет следующие функции:
5.15.1. обсуждает и утверждает планы работы Школы;
5.15.2. заслушивает информацию и отчёты педагогических работников Школы,
5.15.3. заслушивает доклады представителей организаций и учреждений, взаимодействующих со Школой;
5.15.4. определяет стратегию развития Школы;
5.15.5. принимает отчеты и планы работы Школы;
5.15.6. выполняет иные функции по заданию директора;
5.15.7. представляет работников Школы к награждению;
5.15.8. выдвигает коллективные требования работников Школы;
5.15.9. принимает решения об объявлении забастовок и выбирает органы, возглавляющие забастовку;
5.15.10. утверждает план развития Школы;
5.15.11. разрабатывает изменения и дополнения в Устав;
5.15.12. утверждает коллективный договор;
5.15.13.решает вопросы аттестации обучающихся и переводе их на следующую ступень обучения.
5.16. Педагогический совет Школы имеет право:
5.16.1.создавать временные творческие объединения с приглашением специалистов различного профиля, консультантов для выработки рекомендаций;
5.16.2. принимать окончательные решения по спорным вопросам, входящим в его компетенцию;
5.16.3. принимать, утверждать положения (локальные акты) по отделениям;
5.16.4. в необходимых случаях на заседания могут приглашаться представители общественных организаций, учреждений, взаимодействующих со Школой по вопросам образования.
5.17.Педагогический совет Школы ответственен за:
5.17.1. выполнение плана работы;
5.17.2. соответствие принятых решений законодательству РФ об образовании, об основных гарантиях прав ребенка;
5.17.3. принятие конкретных решений по каждому рассматриваемому вопросу, с указанием ответственных лиц и сроков исполнения.
5.18. Порядок организации деятельности и документация педагогического совета:
5.18.1. заседания Педсовета проходят в соответствии с планом работы Школы или по мере необходимости, но не менее трёх раз в учебный год;
5.18.2. повестка дня заседания Педсовета планируется администрацией Школы;
5.18.3. заседание Педсовета считается правомочным, если в нём участвует более половины общего числа членов Педсовета;
5.18.4. решение считается принятым, если за него проголосовало более половины от числа присутствующих членов Педсовета;
5.18.5. председателем Педсовета является директор Школы или один из его заместителей, секретарь Педсовета избирается из числа членов педагогического коллектива открытым голосованием сроком на один учебный год;
5.18.6. заседание и решение педагогического совета протоколируется, которое подписывается председателем и секретарем. Ведется книга протоколов;
5.18.7. нумерация протоколов ведется от начала учебного года;
5.18.8. книга протоколов педагогического совета пронумеровывается постранично, прошнуровывается, скрепляется подписью директора и печатью Школы.
5.19.Решения педагогического совета являются рекомендательными и вступают в силу после утверждения их приказом директора Школы.
5.20. Компетенции Учредителя:
5.20.1. назначает директора;
5.20.2. утверждает годовой план приёма учащихся;
5.20.3. утверждает устав Школы;
5.20.4. утверждает изменения и дополнения в Уставе Школы.
5.21. Директор Школы, на основании решения Учредителя, подает соответствующие документы в органы, осуществляющие государственную регистрацию юридических лиц.
VI. ТРУДОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ
6.1. Отношения работника и Школы, возникшие на основе трудового договора, регулируются трудовым законодательством Российской Федерации.
6.2. Школа обеспечивает гарантированный законом минимальный размер оплаты труда и меры социальной защиты работников.
6.3. Форма, система и размер оплаты труда работников устанавливается самостоятельно в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и утвержденной сметой.
6.4. Школа проводит мероприятия по развитию социальной инфраструктуры, улучшению условий труда, обеспечивает обязательное социальное и медицинское страхование работников в соответствии с законодательством Российской Федерации.
6.5. Школа обеспечивает здоровые и безопасные условия труда и несет ответственность за соблюдение Федерального закона «Об основах охраны труда».
VII. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.
7.1. Участниками образовательного процесса в Школе являются дети, как правило, до 18 лет, педагогические работники, родители (законные представители).
Права и обязанности обучающихся, родителей (законных представителей), работников Школы определяются Уставом Школы и иными локальными актами.
7.2. Прием обучающихся в Школу осуществляется по заявлению ребенка и (или) его родителей (законных представителей).
7.3. При приеме гражданина в Школу последняя обязана ознакомить его и (или) его родителей (законных представителей) с уставом Школы, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации Школы, основными образовательными программами, реализуемыми Школой, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.
7.4. Обучающиеся Школы имеют право:
- на получение образования в соответствии с программами дополнительного образования детей, развитие творческих способностей и интересов;
- на получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;
- на свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;
- на уважение человеческого достоинства;
- на перевод в другое образовательное учреждение, реализующее образовательную программу соответствующего уровня;
- на уважение и защиту своего человеческого достоинства;
- на охрану жизни и здоровья;
- на свободу совести и информации, свободное выражение собственных взглядов, мнений, убеждений;
- на выбор профиля и форм обучения в соответствии со склонностями и способностями;
- участвовать во всех мероприятиях Школы;
- пользоваться имуществом Школы;
- знакомиться с Уставом Школы и иными локальными актами, регламентирующими его деятельность, с содержанием работы объединений.
- каждый обучающийся имеет право заниматься в нескольких объединениях, менять их в течение года.
7.5. Обучающиеся Школы обязаны:
- добросовестно учиться;
- добросовестно осваивать учебные программы; - соблюдать правила для учащихся Школы;
- в соответствии с расписанием посещать занятия;
- в установленный срок выполнять задания, предусмотренные учебными планами и программами;
- поддерживать чистоту, бережно относится к имуществу Школы;
- придерживаться правил культуры поведения, труда и речи;
- уважать права, честь и достоинство, считаться с интересами других учащихся и работников Школы;
- принимать участие в творческой жизни Школы.
- соблюдать Устав Школы;
- соблюдать правила и нормы безопасности, гигиены;
7.6.Обучающиеся Школы привлекаются к самообслуживанию, уборке территории и другим видам общественно-полезного труда с учетом пола, возраста, физических возможностей, норм и требований гигиены, охраны здоровья обучающихся, с согласия самих обучающихся и их родителей (законных представителей).
7.7. Обучающимся Школы запрещается:
- приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества;
- использовать любые средства и вещества, способствующие возникновению взрыва или пожара, а также ухудшению состояния здоровья всех участников образовательного процесса;
- применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания и вымогательства;
- производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.
7.8. Педагогические работники Школы имеют право на:
- участие в управлении Школой;
- свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, методов оценки знаний, умений обучающихся;
- разрабатывать и применять образовательные программы, в том числе авторские, выбирать и использовать методику обучения и воспитания, учебные пособия и материалы;
- защиту своей профессиональной чести и достоинства;
- социальные гарантии и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, и дополнительные льготы, предоставляемые педагогическим работникам в регионе.
- требовать от администрации Школы создания условий, необходимых для выполнения должностных обязанностей, повышения квалификации;
- повышать квалификацию, профессиональное мастерство;
- аттестовываться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию;
- участвовать в научно-эксперементальной работе, распространять свой педагогической опыт;
- получать социальные льготы и гарантии, установленные законодательством РФ, субъекта РФ;
- на получение информации по вопросам реорганизации или ликвидации Школы.
7.9. Педагогические работники Школы обязаны:
- выполнять условия трудового договора;
- соблюдать Устав Школы и другие локальные нормативные акты;
- соблюдать трудовую дисциплину;
- в полной мере обеспечивать выполнение учебных планов и программ;
- четко планировать свою учебно-воспитательную деятельность, соблюдать правила ведения учебной документации;
- объективно оценивать знания учащихся по своему предмету и своевременно выставлять оценки в журнал и дневник учащихся;
- постоянно повышать свою педагогическую квалификацию;
- соблюдать нормы профессионального поведения и этики как в отношении к родителям (законным представителям) и учащимся, так и к коллегам по работе, другим сотрудникам Школы;
- сотрудничать с семьей ученика по вопросам обучения и воспитания;
- нести ответственность за сохранение жизни детей во время учебных занятий и внеклассных мероприятий.
- соблюдать должностные инструкции, иные локальные акты Школы;
- защищать обучающихся от всех форм физического и психического насилия;
- обладать профессиональными умениями, постоянно их совершенствовать;
- обеспечивать в объеме государственных образовательных программ дополнительного образования качество воспитания и обучения обучающихся;
- беречь муниципальную собственность, не допускать случаев бесхозяйственности по отношению к имуществу Школы;
- проходить периодическое (бесплатное) медицинское обследование.
7.10.К педагогической деятельности не допускаются лица:
- лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговора суда;
- имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;
- признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;
- имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.
7.11. На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности и подтвержденную документами об образовании.
7.12. Служебное расследование нарушений педагогическим работником Школы норм профессионального поведения и (или) настоящего Устава может быть проведено по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобы должна быть передана данному педагогическому работнику. Ход служебного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника Школы, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов учащихся.
7.13.Трудовые отношения с работниками Школы, помимо общих оснований прекращения, предусмотренного статьями Трудового Кодекса, могут быть прерваны по инициативе Школы в случаях:
- повторного в течение одного года грубого нарушения настоящего Устава;
- применения, в том числе однократно, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью учащегося;
По этим основаниям увольнение работника может осуществляться без согласия профсоюзной организации.
7.14.Порядок и формы осуществления полномочий общего собрания работников Школы определяются в соответствии с действующим законодательством, настоящим Уставом и другими локальными актами Школы. Общее собрание работников решает вопрос о необходимости заключения с администрацией коллективного договора, рассматривает и утверждает его проект, принимает Устав, изменения и дополнения, вносимые в Устав, новую редакцию Устава, принимает Правила внутреннего трудового распорядка. Решения данного органа самоуправления принимаются на собрании. Решение собрания правомочно, если на нём присутствовало не менее 2/3 членов работников Школы. Решение считается принятым, если за него проголосовало не менее 3/4 присутствующих.
7.15. Комплектование штатных работников Школы осуществляется в соответствии со штатным расписанием на основе трудовых договоров, как правило, на неопределенный срок. В случаях, предусмотренных трудовым законодательством, могут заключаться срочные трудовые договора.
7.16. Взаимоотношения между Школой и родителями (законными представителями) регулируются договором, включающим в себя взаимные права, обязанности и ответственность сторон, а также расчёт размера целевых взносов, взимаемых с родителей (законных представителей) за содержание ребёнка в Школе.
7.17.Родители (законные представители) имеют право:
- защищать законные права, интересы ребенка, требовать уважительного, доброжелательного отношения со стороны преподавателей, сотрудников Школы по отношению к ребенку и к себе;
- присутствовать на уроках и академических концертах с разрешения администрации и согласия преподавателей;
- обращаться с заявлениями и предложениями к администрации Школы;
- получать полную информацию по вопросам организации образовательного процесса в Школе, знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, оценками успеваемости учащегося;
- заслушивать отчеты директора и преподавателей о работе с детьми на родительских собраниях;
- выбирать образовательную программу из числа используемых программ в работе с обучающимися в Школе при наличии соответствующих условий; - выбирать педагога для работы с обучающимся при наличии соответствующих условий в Школе;
- требовать предоставления обучающемуся возможности образования в соответствии с образовательной программой;
- вносить предложения по улучшению работы с обучающимся, в том числе по организации дополнительных (платных) образовательных услуг;
- посещать открытые занятия и праздники Школы;
- получать квалификационную помощь по проблемам воспитания и обучения;
- участвовать в управлении Школой;
- на качественное обучение, охрану жизни и здоровья своего ребенка;
- поддерживать постоянную связь с педагогами.
- досрочно расторгнуть договор между Школой и родителями (законными представителями).
7.18. Установление размера целевых взносов, взимаемых с родителей (законных представителей) за содержание ребёнка в Школе, производится в соответствии с законодательством РФ. Учредитель Школы вправе устанавливать размер целевых взносов, взимаемых с родителей (законных представителей) за содержание и обучение детей в Школе, если иное не установлено законом «Об образовании» и иными федеральными законами.
7.19. Родители (законные представители) обязаны:
- выполнять Устав Школы и другие локальные нормативные акты в части, касающейся их прав и обязанностей;
- нести ответственность за воспитание своих детей, обеспечивать необходимые условия и контроль за домашними занятиями и посещением уроков;
- вежливо относиться к сотрудникам Школы;
- обеспечивать ребенка необходимыми принадлежностями для занятий;
- посещать родительские собрания и являться в Школу по приглашению преподавателей или администрации для собеседования по поводу воспитания учащегося;
- в случае болезни учащегося своевременно ставить в известность Школу о его неявке на занятия; возмещать ущерб, нанесенный их ребенком Школе в соответствии с действующим законодательством;
- уважать права, честь и достоинство педагогов, поддерживать их авторитет и
создавать необходимые условия для получения своими детьми дополнительного образования в объеме образовательных программ;
- вносить целевые взносы за содержание ребёнка в Школе в срок, установленный в договоре между Школой и родителями (законными представителями).
7.20. Родители несут ответственность за вред, причиненный их детьми, в случаях и порядке, установленных законодательством РФ, а также несут ответственность за воспитание своего ребенка.
VIII. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ ШКОЛЫ.
ИЗМЕНЕНИЕ УСТАВА
8.1. Внесение изменений и дополнений в настоящий Устав возможно только по решению Учредителя и производится в порядке, установленном действующим законодательством Российской Федерации.
8.2. Школа может быть реорганизована или ликвидирована на основании решения Учредителя, либо по решению суда, в порядке, предусмотренном действующим законодательством Российской Федерации.
8.3. Реорганизация Школы может быть осуществлена в форме слияния, присоединения, разделения, выделения и преобразования.
8.4. Школа считается реорганизованной, за исключением случаев реорганизации в форме присоединения, с момента государственной регистрации вновь возникшего юридического лица.
8.5. Собственник или орган, принявший решение о ликвидации Школы, назначают по согласованию с органом, осуществляющим государственную регистрацию юридических лиц, ликвидационную комиссию (ликвидатора) и устанавливают в соответствие с Гражданским кодексом Российской Федерации и Федеральным законом «О некоммерческих организациях» порядок и сроки ликвидации Школы.
8.6. С момента назначения ликвидационной комиссии к ней переходят полномочия по управлению делами Школы. Ликвидационная комиссия от имени Школы выступает в суде.
8.7. При прекращении деятельности Школы все управленческие, финансово-хозяйственные документы, документы по личному составу и другие передаются правопреемнику в соответствии с установленными правилами. При отсутствии правопреемника документы по личному составу (приказы, личные дела и карточки учета, лицевые счета и т. п.) передаются на хранение в муниципальный архив по личному составу в соответствии с требованиями архивных органов силами и за счет Школы.
8.8. Имущество Школы, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов Школы, передается собственнику, наделившему Школу этим имуществом.
IX. ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ И КОНТРОЛЬ ЗА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ШКОЛЫ.
9.1.Для регламентации деятельности Школы используются следующие локальные акты:
1. Приказы директора.
2. Номенклатура дел.
3. Положение об аттестации обучающихся.
4. Правила поведения обучающихся.
5. Положения о конкурсах, фестивалях, проводимых Школой.
6. Договор, заключённый между Школой и родителями (законными представителями) обучающихся.
7. Должностные инструкции работников Школы.
8. Правила внутреннего трудового распорядка.
9. Правила охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.
10. Штатное расписание.
11. Положение об оплате труда работников.
12. Положение о выплатах компенсационного характера работникам.
13. Положение о выплатах стимулирующего характера работникам.
14. Положение о премиальных выплатах работникам.
15. Договор Школы с Учредителем.
16. Положение о педагогическом совете.
17. Учебный план.
18. Коллективный договор.
19. Трудовые договоры с работниками.
20. Положение о предоставлении платных дополнительных образовательных услуг.
9.2. Локальные акты Школы не могут противоречить Уставу. В случае принятия локальных актов, не перечисленных в настоящем Уставе, они подлежат регистрации в установленном порядке в качестве дополнений к Уставу.
