ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
Государственное Образовательное Учреждение
Прогимназия № 000
119415 Москва, проспект Вернадского, д.55 т.
ИНН//
тел./факс (4e-mail: *****@***ru
web-site:*****
________________________________________________________________________
Утверждаю Согласована
Директор Прогимназии № 000 Председатель профкома Прогимназии № 000
______________ __________
«____» _____________ 20__г. «____» _____________ 20__г.
Должностная инструкция
УЧИТЕЛЬ
I ступень образования: начальные классы
группы кратковременного пребывания
предмет углубления(иностранный язык)
г. Москва
1. Общие положения.
1.1. Учитель назначается и освобождается от должности директором Прогимназии. На период отпуска и временной нетрудоспособности учителя его обязанности могут быть возложены на другого учителя, библиотекаря, лаборанта, секретаря учебной части. Временное исполнение обязанностей в этих случаях осуществляется на основании приказа директора, изданного с соблюдением требований законодательства о труде.
1.2. Учитель должен, как правило, иметь профессиональное образование или специальную подготовку.
1.3. Учитель подчиняется непосредственно заместителю директора (учебная работа начальной школы, научно-методическая работа, предмет углубления).
1.4. Учителю непосредственно подчиняются:
- лаборант или техник, работающий в помещении, закрепленном за учителем.
1.5. В своей деятельности учитель руководствуется Конституцией Российской Федерации, законом Российской Федерации «Об образовании», «Типовым положением об общеобразовательном учреждении», указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации и Правительства Региона и органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся; трудовым законодательством; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами Прогимназии (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором. Учитель соблюдает Конвенцию о правах ребенка.
2. Функции.
Основными направлениями деятельности учителя являются:
2.1. организация учебно-воспитательного процесса на своих уроках и других мероприятиях с учащимися, руководство им и контроль за развитием этого процесса;
2.2. обеспечение социализации, формирования общей культуры личности, осознанному выбору и последующему освоению профессиональных программ учащимися;
2.3. обеспечение соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном процессе на своих уроках и других видах деятельности с учащимися.
3. Должностные обязанности.
Учитель выполняет следующие должностные обязанности:
3.1. анализирует:
- административные и срезовые контрольные работы и в трехдневный срок представляет по ним отчет непосредственному руководителю;
- результаты усвоения учащимися преподаваемого предмета;
3.2. прогнозирует:
- тенденции изменения ситуации в области образования для корректировки учебных планов и программ;
- последствия запланированных изменений в программе, учебном плане;
- последствия внедрения новшеств;
3.3. планирует и организует:
- учебно-воспитательный процесс на уроках и других мероприятиях, проводимых с учащимися;
- осуществление систематического контроля за качеством знаний учащихся и за выполнением домашних заданий;
- работу с учащимися по подготовке к переводным и выпускным экзаменам;
- просветительскую работу для родителей (законных представителей) по вопросам организации усвоения государственных стандартов и программ по преподаваемому предмету;
- овладение учащимися рациональными способами и приемами учебной деятельности;
- оснащение закрепленного за ним учебного кабинета или другого помещения наглядными пособиями, учебно-методической и художественной литературой по профилю преподаваемого предмета;
- с участием заместителя директора, заведующего хозяйством своевременную и качественную паспортизацию учебного кабинета или другого закрепленного за ним помещения;
3.4. координирует:
- работу учеников по освоению образовательных стандартов и программ по преподаваемому предмету;
- взаимодействие учащихся между собой во время уроков и внеклассных мероприятий;
3.5. контролирует:
- систематически качество знаний обучающихся, выполнение ими домашних заданий;
- соблюдение обучающимися во время занятий Правил для учащихся и техники безопасности;
- безопасность используемых в образовательном процессе оборудования, приборов, технических и наглядных средств обучения;
3.6. корректирует:
- ход выполнения учебного плана и программ;
- знания учащихся по преподаваемому предмету;
3.7. разрабатывает:
- инструкции по технике безопасности в закрепленном помещении и пересматривает их при изменении технической оснащенности, но не реже 1 раза в 5 лет;
- инструкции для учащихся по проведению лабораторных и практических работ;
3.8. консультирует:
- учащихся по преподаваемому предмету;
3.9. оценивает:
- текущее и итоговое качество знаний учащихся по преподаваемому предмету;
3.10. обеспечивает:
- своевременное составление установленной отчетной документации и ее представление непосредственным руководителям;
- своевременное и аккуратное заполнение классных журналов;
- выставление отметок в журнал и в дневник учащегося сразу же после оценивания его ответа или работы;
- своевременное проведение инструктажа обучающихся по технике безопасности в закрепленном помещении и его регистрацию в журнале;
- своевременную и качественную паспортизацию учебного кабинета или другого закрепленного за ним помещения;
- сохранность оборудования, мебели и санитарного состояния закрепленного помещения, а также любого другого помещения, в котором учитель проводит какие-либо мероприятия с детьми;
- своевременное информирование заместителя директора и дежурного администратора о невозможности выхода на работу из-за болезни;
3.11. предоставляет возможность:
- администрации и(или) назначенным ей лицам присутствовать на своих уроках и любых мероприятиях, проводимых с учащимися, при условии предварительного уведомления не позднее, чем накануне;
3.12. принимает участие в работе:
- Педагогического совета Прогимназии, методического объединения и т. п. (не менее трех часов в месяц).
4. Права.
Учитель имеет право:
4.1. выбирать:
- и использовать в своей работе методики обучения, учебные пособия и материалы, учебники, методы и систему промежуточной аттестации, утвержденные Прогимназией;
4.2. давать:
- обязательные распоряжения ученикам во время занятий;
4.3. привлекать:
- к дисциплинарной ответственности обучающихся за проступки, дезорганизующие учебно-воспитательный процесс, в порядке, установленном Правилами о поощрениях и взысканиях;
4.4. принимать участие:
- в разработке учебного плана и образовательной программы;
- в принятии решений Педагогического совета и любых других школьных коллегиальных органов управления;
4.5. вносить предложения:
- о начале, прекращении или приостановлении конкретных методических, воспитательных или инновационных проектов;
- по совершенствованию учебно-воспитательной и экспериментально-методической работы;
4.6. запрашивать:
- у руководства, получать и использовать информационные материалы и нормативно-правовые документы, необходимые для исполнения своих должностных обязанностей;
4.7. приглашать:
- от имени Прогимназии родителей (законных представителей) для информирования их об учебных успехах и проблемах их детей, нарушениях их детьми Правил поведения для учащихся, Устава Прогимназии;
4.8. требовать:
- от учащихся соблюдения Правил поведения для учащихся, выполнения Устава Прогимназии;
- от любых посторонних лиц покинуть закрепленное за ним помещение, если на посещение не было дано разрешение администрации;
4.9. повышать:
- свою квалификацию.
5. Ответственность.
5.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка Прогимназии, законных распоряжений директора Прогимназии и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, в том числе за не использование прав, предоставленных настоящей Инструкцией, повлекшее дезорганизацию образовательного процесса, учитель несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством. За грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение.
5.2. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, учитель может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом Российской Федерации «Об образовании».
5.3. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил организации учебно-воспитательного процесса учитель привлекается к административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных административным законодательством.
5.4. За виновное причинение Прогимназии или участникам образовательного процесса ущерба (в том числе морального) в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей, а также прав, предоставленных настоящей Инструкцией, учитель несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.
6. Взаимоотношения. Связи по должности.
Учитель:
6.1. работает в соответствии с нагрузкой по расписанию, утвержденному директором Прогимназии;
6.2. самостоятельно планирует свою работу на каждый учебный год и каждый учебный модуль в соответствии с учебным планом Прогимназии и утвержденной программой. План работы утверждается непосредственным руководителем не позднее пяти дней с начала планируемого периода;
6.3. представляет непосредственному руководителю письменный отчет о своей деятельности объемом не более двух машинописных страниц в течение 5 дней по окончании каждого учебного модуля (полугодия);
6.4. получает от директора Прогимназии и (или) его заместителей информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами;
6.5. систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в свою компетенцию с другими педагогами;
6.6. исполняет обязанности других учителей и заместителей директора в период их временного отсутствия (отпуск, болезнь и т. п.). Исполнение обязанностей осуществляется в соответствии с законодательством о труде и Уставом Прогимназии на основании приказа директора;
6.7. передает своему непосредственному руководителю информацию, полученную на совещаниях и конференциях, непосредственно после ее получения.
С инструкцией ознакомлен(а)
Фамилия
Приложение
к должностной инструкции учителя
Требования к учителю-предметнику
(музыка):
1. Проводит в течение учебного года концерт-смотр для обучающихся и их родителей.
2. Оказывает помощь в планировании и проведении массовых внеурочных мероприятий.
3. Проводит в течение учебного года олимпиаду по музыке, формирует сборную команду для участия в смотрах всех уровней.
С требованиями ознакомлен(а)
Фамилия
Приложение
к должностной инструкции учителя
Требования к учителю-предметнику
(основа безопасности жизнедеятельности):
1. Выполняет обязанности, возложенные приказами «Об охране труда и соблюдении правил техники безопасности» и «Об обеспечении пожарной безопасности».
2. Консультирует классных руководителей по проведению бесед с обучающимися по вопросам безопасности жизнедеятельности.
3. Составляет план эвакуации обучающихся и сотрудников при чрезвычайных ситуациях.
4. Проводит два раза в год учения по эвакуации обучающихся и сотрудников образовательного учреждения в случае наступления чрезвычайной ситуации.
5. Проводит в течение учебного года олимпиаду по основам безопасности жизнедеятельности, формирует сборную команду для участия в олимпиадах всех уровней.
С требованиями ознакомлен(а)
Фамилия
Приложение
к должностной инструкции учителя
Требования к учителю-предметнику
(изобразительное искусство):
1. Контролирует наличие у обучающимися альбомов для рисования.
2. Проверяет каждую работу обучающихся всех классов. Работа выдаётся обучающему сразу либо на следующем уроке.
3. Выставляет оценки в классный журнал за контрольные и наиболее значимые работы за то число, когда проводилась работа.
4. По необходимости организует совместно с коллегами проведение олимпиады по предмету и по возможности внеклассную работу по предмету.
5. Формирует сборные команды по параллелям классов для участия в
районной, окружной, городской, областной олимпиадах.
6. Организует в течение года выставки творческих работ обучающихся.
7. Возглавляет комиссию по эстетическому оформлению образовательного учреждения.
С требованиями ознакомлен(а)
Фамилия
Приложение
к должностной инструкции учителя
Требования к учителю-предметнику
1. Ежегодно перед приёмкой образовательного учреждения проводит испытания крепления всего оборудования физкультурного зала, а также всех физкультурных форм на спортивной площадке.
2. Проводит испытания спортивного инвентаря в соответствии с требованиями техники безопасности и составляет акты об исправности гимнастических снарядов.
3. Разрабатывает и представляет на утверждение директору обязательную Инструкцию о правилах поведения обучающихся в спортивном зале.
4. Организует Совет физкультуры и руководит его работой.
5. Составляет на полугодие расписание занятий спортивных секций и график проведения соревнований внутри образовательного учреждения по видам спорта.
6. Формирует сборные команды по видам спорта для участия в соревнованиях всех уровней.
7. Проводит спортивные праздники в соответствии с планом работы образовательного учреждения.
8. Содействует привлечению к занятиям физкультурой педагогического коллектива образовательного учреждения.
9. Оказывает посильную помощь в организации спортивной работы.
С требованиями ознакомлен(а)
Фамилия
Приложение
к должностной инструкции учителя
Требования к учителю-предметнику
(материальная технология (труд):
1. Выполняет обязанности, возложенные приказами «Об охране труда и соблюдении правил техники безопасности» и «Об обеспечении пожарной безопасности».
2. Разрабатывает и представляет на утверждение директору обязательные Инструкции по охране труда.
3. Контролирует наличие и правильность ведения обучающимися рабочих тетрадей по предмету.
4. Осуществляет выборочную проверку тетрадей. Каждая тетрадь должна проверяться не реже одного-двух раз за учебную четверть.
5. Организует совместно с коллегами проведение олимпиады по предмету и по возможности внеклассную работу по предмету.
6. Формирует сборные команды по параллелям классов для участия в
районной, окружной, городской, областной олимпиадах.
7. Организует в течение года выставки творческих работ обучающихся.
8. Принимает участие в работе комиссии по эстетическому оформлению образовательного учреждения.
С требованиями ознакомлен(а)
Фамилия
Приложение
к должностной инструкции учителя
Требования к учителю-предметнику
(информатика и вычислительная техника):
1. Контролирует наличие у обучающихся тетрадей по учебному предмету, соблюдение установленного в образовательном учреждении порядка их оформления, ведения, соблюдение единого орфографического режима.
2. Соблюдает следующий порядок проверки рабочих тетрадей обучающихся: тетради всех обучающихся всех классов проверяются еженедельно.
3. Своевременно по указанию заместителя директора по учебно -
воспитательной работе заполняет график проведения контрольных
работ.
4. Проверяет у всех обучающихся все виды контрольных работ.
5. Соблюдает следующие сроки проверки контрольных работ: все письменные контрольные работы обучающихся всех классов проверяются к следующему уроку. Выставляет оценки за наиболее значимые работы в классный журнал за то число месяца, когда проводилась работа.
6. Проводит работу над ошибками после проверки контрольных работ.
7. Хранит тетради контрольных работ учащихся в течение учебного года.
8. По необходимости организует совместно с коллегами проведение олимпиады по предмету и по возможности внеклассную работу по предмету.
9. Формирует сборные команды по параллелям классов для участия в
районной, окружной, городской, областной олимпиадах.
10. Выполняет все предписания по охране труда, технике безопасности и пожарной безопасности, обусловленные соответствующими приказами образовательного учреждения.
11. Разрабатывает Инструкцию по технике безопасности.
С требованиями ознакомлен(а)
Фамилия
Приложение
к должностной инструкции учителя
Требования к учителю-предметнику
(иностранный язык):
1. Контролирует наличие у обучающихся тетрадей по учебному предмету, соблюдение установленного в образовательном учреждении порядка их оформления, ведения, соблюдение единого орфографического режима.
2. Соблюдает следующий порядок проверки рабочих тетрадей обучающихся: тетради проверяются 2 раза в неделю.
3. Своевременно по указанию заместителя директора по учебно-
воспитательной работе заполняет график проведения контрольных работ.
4. Проверяет у всех обучающихся все виды контрольных работ.
5. Соблюдает следующие сроки проверки контрольных работ: все письменные контрольные работы обучающихся всех классов проверяются к следующему уроку. Выставляет оценки за наиболее значимые работы в классный журнал за то число месяца, когда проводилась работа.
6. Проводит работу над ошибками после проверки контрольных работ.
7. Хранит тетради контрольных работ учащихся в течение учебного года.
8. По необходимости организует совместно с коллегами проведение олимпиады по предмету и по возможности внеклассную работу по предмету.
9. По необходимости формирует сборные команды по параллелям классов
для участия в районной, окружной, городской, областной олимпиадах.
С требованиями ознакомлен(а)
Фамилия
Приложение
к должностной инструкции учителя
Требования к учителю начальных классов:
1. Контролирует наличие у обучающихся тетрадей по учебным предметам, соблюдение установленного в образовательном учреждении порядка их оформления, ведения, соблюдение единого орфографического режима.
2. Соблюдает следующий порядок проверки рабочих тетрадей обучающихся: в 1-4-х классах ежедневно проверяются все классные и домашние работы обучающихся.
3. Своевременно в соответствии с графиком проводит установленное программой и учебным планом количество контрольных работ.
4. Проверяет: контрольные диктанты и контрольные работы, тесты по учебным предметам в 1-4-х классах к следующему уроку.
5. Проставляет в классный журнал все оценки за контрольные работы за то число месяца, когда они проводились.
6. Проводит работу над ошибками после проверки контрольных работ.
7. Хранит тетради контрольных работ учащихся в течение учебного года.
8. Организует совместно с библиотекарем и родителями внеклассное чтение обучающихся.
С требованиями ознакомлен(а)
Фамилия
Приложение
к должностной инструкции учителя
Требования к учителю начальных классов (математика):
1. Контролирует наличие у обучающихся тетрадей по математике, соблюдение установленного в образовательном учреждении порядка их оформления, ведения, соблюдение единого орфографического режима.
2. Соблюдает следующий порядок проверки рабочих тетрадей обучающихся: в 1-4-х классах ежедневно проверяются все классные и домашние работы обучающихся.
3. Своевременно в соответствии с графиком проводит установленное программой и учебным планом количество контрольных работ.
4. Проверяет контрольные работы, тесты по математике в 1-4-х классах к следующему уроку.
5. Проставляет в классный журнал все оценки за контрольные работы за то число месяца, когда они проводились.
6. Проводит работу над ошибками после проверки контрольных работ.
7. Хранит тетради контрольных работ учащихся в течение учебного года.
С требованиями ознакомлен(а)
Фамилия
Приложение
к должностной инструкции учителя
Требования к учителю начальных классов (русский язык):
1. Контролирует наличие у обучающихся тетрадей по русскому языку, соблюдение установленного в образовательном учреждении порядка их оформления, ведения, соблюдение единого орфографического режима.
2. Соблюдает следующий порядок проверки рабочих тетрадей обучающихся: в 1-4-х классах ежедневно проверяются все классные и домашние работы обучающихся.
3. Регулярно проверять работу над ошибками по «Памятке».
4. Своевременно в соответствии с графиком проводит установленное программой и учебным планом количество контрольных работ.
5. Проверяет контрольные диктанты и контрольные работы по русскому языку в 1-4-х классах к следующему уроку.
6. Проставляет в классный журнал все оценки за контрольные работы за то число месяца, когда они проводились.
7. Проводит работу над ошибками после проверки контрольных работ.
8. Хранит тетради контрольных работ учащихся в течение учебного года.
9. Организует совместно с библиотекарем и родителями внеклассное чтение обучающихся.
С требованиями ознакомлен(а)
Фамилия
Приложение
к должностной инструкции учителя
Требования к учителю начальных классов
(литературное чтение):
1. Контролирует наличие у обучающихся необходимых учебников и внеклассной литературы по утверждённой программе.
2. Соблюдает порядок проверки техники чтения обучающихся в 1-4-х классах.
3. Своевременно в соответствии с графиком проводит установленное программой и учебным планом количество проверок техники чтения.
4. Проставляет в классный журнал все оценки за выполнение домашнего задания и работу на уроке за то число месяца, когда они проводились.
5. Организует совместно с библиотекарем и родителями внеклассное чтение обучающихся.
С требованиями ознакомлен(а)
Фамилия
Приложение
к должностной инструкции учителя
Требования к учителю начальных классов
(окружающий мир и москвоведение):
1. Контролирует наличие у обучающихся учебников и рабочих тетрадей по окружающему миру и москвоведения, соблюдение установленного в образовательном учреждении порядка их оформления, ведения, соблюдение единого орфографического режима.
2. Соблюдает следующий порядок проверки рабочих тетрадей обучающихся: в 1-4-х классах еженедельно проверяются все классные и домашние работы обучающихся.
3. Своевременно в соответствии с графиком проводит установленное программой и учебным планом количество зачётных работ, тестов.
4. Проверяет контрольные работы и тесты по предмету в 1-4-х классах к следующему уроку.
5. Проставляет в классный журнал все оценки за контрольные работы и тесты за то число месяца, когда они проводились.
6. Проводит работу над ошибками после проверки контрольных работ.
7. Хранит тетради контрольных работ учащихся в течение учебного года.
8. Организует совместно с библиотекарем и родителями внеклассное чтение обучающихся.
С требованиями ознакомлен(а)
Фамилия
