Справка самообследования профессиональной образовательной программы «гидрология» (стр. 2 )

Успеваемость студентов по результатам экзаменационных сессий

Специальность ГИДРОЛОГИЯ (заочная форма обучения)

Учебный год	Всего студентов	«5» /%	«4» /%	«3». /%	«5», «4» /%	«3», «4», «5» /%	«3», «5» /%	«3», «4» /%	2. /%	Успеваемость %
	44	0	9,1	6,8	11,4	18,2	2,3	45,5	6,7	93,2
	49	0	2	14,3	6,1	16,3	2,1	53,1	6,1	93,9
	42	0	0	11,9	26,2	16,7	0	28,6	16,6	83,3
	44	0	0	13,6	15,9	11,4	0	31,8	27,3	72,7

Анализ показателей успеваемости студентов специальности «Гидрология» показал, что процент успеваемости на очном отделении остаётся стабильным, а на заочном снизился почти на 20 %. На хорошо и отлично сдавали сессию в среднем только 10,3 % студентов очного отделения, и 5,9 % студентов заочников. За восемь сессий отчётного период не сдали экзамены на очном отделении 16 человек (6 % от всего контингента), на заочном отделении –25 человек (14 %). Как правило, основной проблемой студентов (как и прежде) остаётся низкий уровень школьной подготовки по таким дисциплинам как химия, физика, математика. Студенты старших курсов сдают экзамены более успешно, пятикурсники практически не имеют проблем, о чем свидетельствуют итоги ГАК.

4.3. Итоги ГАК

Согласно приказу № 000 «Об утверждении положения об итоговой государственной аттестаций выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации», после окончания курса обучения студенты сдают государственный экзамен по специальности и пишут дипломную работу.

Государственный экзамен выпускающая кафедра проводит после окончания теоретического обучения (по завершению преддипломной практики) в письменной форме с последующим собеседованием. На основе государственного образовательного стандарта, государственных требований к минимуму содержания подготовки выпускника специальности кафедрой был определен перечень базовых дисциплин, выносимых на итоговый междисциплинарный экзамен. Анализ результатов государственного экзамена показал, что дипломники с большой ответственность подходят к подготовке.

Результаты итоговой аттестации за отчётный период отражены в нижеприведённых таблицах 15, 15А

Таблица 15

Результаты государственной аттестации выпускных работ (очная форма обучения)

Учебный год	Число выпускников	Всего	Защитили на	Средний балл
отлично	хорошо	удовл.	Хорошо и отлично	неудовл.
абс.	%	абс.	%	абс.	%	абс.	%	%	абс.	%
	11	11	100	10	90,9	1,0	9,1	-	-	100,0	-	-	4,9
	11	11	100	2	18,2	6,0	54,5	3,0	27,3	72,7	-	-	4,0
	9	9	100	5	55,6	4,0	44,4	-	-	100,0	-	-	4,6
	11	11	100	3	27,3	6,0	54,5	2,0	18,2	81,8	-	-	4,1

Таблица 15А

Результаты государственной аттестации выпускных работ (заочная форма обучения)

Учебный год	Число выпускников	Всего	Защитили на	Средний балл
отлично	хорошо	удовл.	Хорошо и отлично	неудовл.
абс.	%	абс.	%	абс.	%	абс.	%	%	абс.	%
	4	4	100	2	50	2	50,0	-	-	100	-	-	4,5
	12	12	100	5	41,7	4,0	33,3	3,0	25,0	75	-	-	4,2
	5	5	100	5	100	-	-	-	-	100,0	-	-	5,0
	10	10	100	4	40,0	5,0	50,0	1,0	10,0	90,0	-	-	4,3

Все дипломные работы, допущенные к защите, полностью соответствуют требованиям ГОС ВПО. Каждая выпускная квалификационная работа (ВКР) имеет отзыв руководителя, около 40 % имеют внешние рецензии. Рецензенты отмечают актуальность выбранных тем, творческую активность студентов, умение работать с технической документацией и литературными источниками.

В ВКР студенты показали достаточно глубокие теоретические знания и уровень практической подготовки. Можно отметить, что за последние четыре года из 73 ВКР внедрено (представлены акты о внедрении) и рекомендованы к внедрению 12 работ (19,8%), два студента окончили вуз с отличием, 6 выпускников рекомендованы для поступления в аспирантуру.

4.4. Трудоустройство и востребованность выпускников

Подготовка специалистов гидрологов в Восточной Сибири ведется только в ИГУ. Ежегодно проводится распределение по заявкам Роскомгидромета, который предлагает рабочие места не только в Сибирском и Дальневосточном регионах, а также управлениях УГМС в европейской части страны. Однако, из-за необеспеченности жильем в предложенных регионах и чрезвычайно низкой оплатой труда в бюджетной сфере, выпускники вынуждены отказываться от мест, предлагаемых РОСКОМГИДРОМЕТОМ.

Часть выпускников находят работу в научно-исследовательских институтах СО РАН (в качестве аспирантов и стажёров-исследователей), в отделах гидрологии проектных организаций (ГИПРОДОРНИИ, ТИСИЗ, ВостокСибПРОЕК и т. п.), производственных организациях (Ангаро-Байкальское бассейновое управление, Инспекция по маломерным судам при МЧС РФ и т. д.) по профилю специальности.

Около 10 лет на кафедре поддерживаются договоры (регулярно обновляемые) о научном и учебно-педагогическом сотрудничестве со следующими организациями:

ИГ СО РАН (договор от 15.06.10)

ЛИН СО РАН (договор от 06.04.10);

ИЗК СО РАН (договор 01.09.2008)

Институт систем энергетики им (договор от 05.04.08)

Институт Солнечной и земной физики (договор от 01.07.10)

АНО»Метеоагентство Росгидромета» (договор от 05.05.10)

ГО «Иркутский Центр гидрометеорологии и мониторинга окружающей среды с региональными функциями» (договор от 29.04.10)

Сроки действия договоров 5 лет. Работодатели ещё в процессе прохождения практик могут подобрать себе будущих сотрудников и аспирантов.

Рекламаций на подготовку студентов кафедра не получала. Руководители учреждений, где работают выпускники, отмечают высокую вузовскую подготовку студентов-гидрологов.

В службе занятости выпускники специальности Гидрология на учете не состоят.

4.5. Управление качеством подготовки специалистов

При выборе параметров для оценки качества подготовки студентов по специальности «Гидрология» кафедра ориентируется прежде всего на государственные требования к качеству, учитывает динамику изменяющихся условий развития системы высшего образования (например, подписание Россией Болонской декларации).

В ИГУ разработана общая система управления качеством подготовки специалистов, которая предусматривать возможность оценки деятельности отдельной образовательной программы или комплекса таких программ.

В настоящее время преподаватели выпускающей кафедры сориентированы на то, что понятие качества образования шире и богаче понятия качества подготовки специалиста и точнее отражает современные приоритеты развития вуза. Сейчас уже недостаточно передать студентам определенный объем знаний, намного важнее становится обучение поиску и анализу необходимой информации, обучение самому процессу получения знаний.

Кафедра считает, что в современных условиях исходной точкой в качестве подготовки будущего специалиста должны стать потребности и запросы работодателей. В связи с чем, изменения в содержании учебных дисциплин теперь вводятся на основе исследований потребностей целевого рынка труда для выпускников. Наличие долгосрочных договоров с основными работодателями (РОСКОМГИДРОМЕТ, НИИ СО РАН и отделы гидрологии проектных институтов, и т. д.) и учёт их запросов к уровню подготовки гидрологов позволяют проводить такие корректировки.

С целью дальнейшего переноса в обучении акцентов с аудиторной нагрузки на эффективную организацию самостоятельной работы, преподаватели кафедры обновили и вновь составили учебно-методические указания по ее организации, скорректировали системы оценки знаний.

К условиям, определяющим качество подготовки выпускников специальности «Гидрология» относят: внедрение документации по обеспечению качества; проведение аудиторских проверок эффективности системы; осуществление корректирующих мероприятий; обсуждение вопросов системы контроля (управления) качества и принимаемые меры; повышение квалификации всего персонала, занятого обеспечением качества.

4. Условия, определяющие качество подготовки специалистов

5.1. Кадровое обеспечение

Коллектив преподавателей, обеспечивающий учебную подготовку студентов по специальности 020601 - Гидрология, наиболее опытный и высоко квалифицированный. На 1 сентября 2010 г. из ППС выпускающей кафедры – 9 докторов и профессоров, 10 - кандидатов наук; средний стаж научно-педагогической деятельности составляет 20 лет, а опыту деятельности в соответствующей профессиональной сфере – более 25 лет.

Изменения качественного состава и возрастной характеристики ППС можно проиллюстрировать данными таблиц 16,17.

Таблица 16

Качественный состав профессорско-преподавательского состава

шт. ед.	%	шт. ед.	%	шт. ед.	%	шт. ед.	%	шт. ед.	%
Штатная численность Всего	15,00	100	15,10	100	15,00	100	14,90	100	12,79	100
Из них: -с ученой степенью и званием	10,90	72,67	11,3	74,50	10,7	71,33	12,65	84,90	10,29	80,45
в т. ч. доктора наук и профессора	5,75	38,33	5,25	34,77	5,25	35,00	4,65	31,21	3,90	30,50
Из них: штатные пед. работники (без совместителей)	9,25	61,67	8,10	53,64	8,60	57,33	8,75	58,72	7,50	58,66
пед. работники, работающие на условиях штатного совместителя (внешние совместители)	4,35	29,00	5,50	36,42	4,90	32,67	4,75	31,88	3,99	31,17
пед. работники, работа-ющие на условиях штатного совместителя (внутренние совместители)	1,40	9,33	1,50	9,93	1,50	10,00	1,40	9,40	1,30	10,17
-педагогические работники, работающие на условиях почасовой оплаты труда, из них:	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-

Таблица 17

Возрастной состав преподавателей

Учебный год	Всего	до 30 лет	31-40 лет	41-50 лет	51-60 лет	Старше 60 лет	Средний возраст
шт. ед.	%	шт. ед.	%	шт. ед.	%	шт. ед.	%	шт. ед.	%
	15,00	2,60	17,33	3,00	20,00	2,15	14,33	3,5	23,33	3,75	25,00	50
	15,10	1,35	8,94	4,00	26,49	1,00	6,62	3,75	24,83	5,00	33,11	54,5
	15,00	1,60	10,67	4,00	26,67	1,00	6,67	2,75	18,33	5,65	37,67	53,6
	14,90	1,85	12,42	4,50	30,20	1,00	6,71	2,75	18,46	4,80	32,21	53,9
	12,79	1,00	7,82	4,69	36,67	0,95	7,43	1,80	14,07	4,35	34,01	56,0

Численный состав преподавателей кафедры остаётся практически неизменным, а количество ставок сократилось на 2,31 ед., что, безусловно, привело к повышению рабочей нагрузки на каждого преподавателя. Анализ показателей, характеризующих квалификацию ППС, позволяет констатировать тот факт, что образовательный процесс данной специальности обеспечен высококвалифицированными кадрами

Доля ставок занятых совместителями практически остаётся неизменной, а число ставок, занимаемых специалистами высшей квалификации (профессорами и докторами наук), увеличилось.

Анализируя показатели возрастной структуры ППС, следует отметить их постепенное повышение, несмотря на привлечение молодых перспективных выпускников (аспирантов).

Преподаватели кафедры имеют возможность повышать свою квалификацию (таблица 18) не только в стенах ИГУ, но и на ФПК в ведущих ВУЗах и даже за рубежом (Стажировка в Альбрехта, г. Киль, Германия).

Таблица 18

Повышение квалификации преподавателей

Учебный год	всего	В том числе
окончившие ФПК	прошедшие стажировку вне университета	прошедшие обучение в университете
		кол-во	%	кол-во	%	кол-во	%
	31,67					4	31,67
	9,93			1	9,93
	30,20			1	6,71	3	20
	71,96					10	71,96

5.2. Социально-бытовое обеспечение: обеспеченность общежитиями предприятиями общественного питания

Иногородние студенты обеспечиваются жильём в полностью благоустроенном здании общежития №10. В соответствии с требованиями в двухкомнатной секции площадью 26 м2 проживают 4 человека (ранее проживало 6). В настоящее время в общежитии проживает 52,1% студентов очного отделения. Связь с администрацией студгородка осуществляет председатель совета самоуправления. Студенческий Совет самоуправления принимает решения по некоторым организационным и дисциплинарным вопросам. После 23 часов вход в общежитие закрыт. Родители могут находиться на жилплощади студентов не более трех суток (с разрешения администрации).

В общежитие есть три пункта общественного питания и три продуктовых магазина, работает лифт, ведётся видеонаблюдение. На этажах установлена противопожарная сигнализация.

Санитарно-техническое состояние общежития удовлетворительное (за истекший период был проведён капитальный ремонт сантехники, начата установка пластиковых рам). Регулярно проводятся субботники по уборке помещений. При заселении студентов проводится инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, и правилам совместного проживания и поддержания правопорядка.

5.3. Материально-техническая база

Выпускающая кафедра имеет материально-техническую базу, которая по основным показателям соответствует требованиям, предъявляемым ГОС ВПО (п. 6.4.) к обеспечению технического процесса при подготовке специалистов квалификации «Гидролог, инженер», а также для проведения всех видов учебной подготовки и научно-исследовательской работы студентов по профилирующим дисциплинам.

Сведения об аудиторном фонде, обеспеченности лицензированными программами и о приобретении нового оборудования приведены в таблицах 2,3,4

Таблица 3

Перечень новых поступлений учебно-лабораторного оборудования

Учебный год	Наименование новых поступлений
	Персональные компьютеры (10 шт) в класс
	Измеритель скоростей течения ИСТшт.)
	Персональный компьютер (1 шт.) Нивелир (1 шт.)
	Мупьтимедиа курсы на СD-дисках: 1. Гидрохимические основы экологии; 2. Картография; 3. Учение о гидросфере 4. Ландшафтоведение; 7. Обработка естественнонаучных данных методами прикладной статистики на ЭВМ; 8. Русловые и пойменные процессы рек Сибири; 9. Пространственный анализ в ГИС; 10. Работа с данными дистанционного зондирования в ГИС; 12. Основные этапы численных методов анализа и прогноза. Сканер (1 шт.). Принтер (1шт.)

Таблица 4

Перечень лицензированных и разработанных программных документов,

используемых в учебном процессе

№ п/п	Код образов. программы	Код дисциплины по учебному плану	Дисциплина	Назначение программы	Название программы	Разработчик
1	2	3	4	5	6
	020601	ЕН. Ф. 2	Информатика	Текстовой редактор	MS WORD	Microsoft
	020601	ЕН. Ф. 2	Информатика	Электронные таблицы	MS EXCEL	Microsoft
	020601	ЕН. Ф. 2	Информатика	Редактор презентаций	MS POWERPOINT	Microsoft
	020601	ЕН. Ф. 2	Информатика	Язык программирования	MS Visual Basic 2008 Express Edition	Microsoft
	020601	ЕН. Ф. 2	Информатика	СУБД	MS SQL Server 2008	Microsoft
	020601	ЕН. Ф. 2	Информатика	Редактор векторной графики	Inkscape 0.48	GNU general public license
	020601	ЕН. Ф. 2	Информатика	Редактор растровой графики	GIMP 2.7.1	GNU general public license
	020601	ОПД. Ф.8	Методы и средства гидромет. измерений	Электронные таблицы	MS EXCEL	Microsoft
	020601	ОПД. Ф.8	Методы и средства гидромет. измерений	Автоматизированное рабочее место	АРМ «Гидролог»
	020601	ОПД. Ф.9	Методы стат. обработки и анализа гидромет. наблюдений	Электронные таблицы	MS EXCEL	Microsoft
	020601	ОПД. Ф.9	Методы статистической обработки и анализа гидрометеорологических наблюдений	Пакет статистической обработки информации	Stadia 7.0 for Windows
	020601	ОПД. Ф.10	Гидрометеорологические информационные системы	Гидрометеорологическая информационная система	ГИС «Метео»	НПЦ «Мэп Мейкер»
	020601	ОПД. Ф.18	Речной сток и гидрологические расчеты	Электронные таблицы	MS EXCEL	Microsoft
	020601	ОПД. Ф.18	Речной сток и гидрологические расчеты	Автоматизированное рабочее место	АРМ «Гидролог»

При подготовке специалистов гидрологов преподаватели кафедры используют не только оборудование собственных специализированных аудиторий и лабораторий, но и проводят занятия в лабораториях академических институтов (Географии, Солнечно-земной физики, Земной коры, Лимнологического и др.), в двух компьютерных класса с современным оснащением. В распоряжении кафедры имеются электронный атлас «Наша Земля», атласы мира, России, Иркутской области, настенные карты, Государственные доклады, набор видеофильмов, Справочники («Ресурсы поверхностных вод» «Основные гидрологические характеристики», «Гидрологические исследования»), видеофильмы, карты, регистратор дальности видимости, анеморумбометр М 63.М, гидрометрические вертушки ГЭР-21М, ГЭР-55, СТ-1, теодолиты 2Т-30, нивелиры Н-3, нивелирные рейки, кипрегели КН, мензулы, учебные карты, масштабные линейки, барометры анероиды, геодезические транспортиры, циркули измерители, JPS РH-метры, роторные испарители, водоструйные и масляные вакуумные насосы, оборудование для проведения синтезов и очистки веществ (посуда, магнитные и механические мешалки), технические весы и пр.

Развитие материально-технической базы происходит за счет внебюджетных средств факультета с привлечением средств, поступающих от грантовых поддержек, заключения хозяйственных договоров и спонсорской помощи предприятий города.

Состояние материально-технической базы удовлетворительное, и ее основные характеристики позволяют вести учебный процесс на достаточном уровне.

5.4. Оснащенность библиотечно-информационными ресурсами;

Книгообеспеченность всех дисциплин учебного плана специальности «020601 – Гидрология» отражена в таблице 19, которая помещена в приложении.

5.5. Международное сотрудничество

За период аттестации преподаватели выпускающей кафедры работали по международным Грантам и программам, выезжали на международные конференции и совещания, сотрудничали с кафедрой Воды Юнеско. Международная деятельность отражена в таблице 20.

Таблица 20

Международная деятельность

Виды деятельности	Данные по годам
2006	2007	2008	2009	2010
1	2	3	4	5	6
Научные и образовательные международные семинары, конференции и другие мероприятия, проведенные на базе ВУЗа -количество мероприятий -общее количество участников -количество зарубежных участников	1 7 4	1 6 3	4 21 12	4 20 11	1 17 15
Наличие партнерских связей (договоров) с зарубежными ВУЗами и научными организациями: -количество договоров в области образования -количество научных договоров -количество грантов в международных программах с участием зарубежных партнеров	1	1	1		1
кол-во студентов принятых из-за рубежа в рамках междугородных договоров					2

1.  Грант TASIS, Договор с Комиссией Европейских сообществ (контракт № 000) с 1 сентября 2005 г. на 42 месяца. Руководитель - Аргучинцева финансирования в 2006 г.– 12 500 евро.

2.  Грант Национального Центра Экологического Анализа и Синтеза (NCEAS) США. Массив данных по динамике планктона в озере Байкал за 60-лет: Исследование граней бриллианта Сибири (ПЛАНКТОН ОЗЕРА БАЙКАЛ) / ”The 60-year data set of plankton dynamics in Lake Baikal: Examining facets of the jewel of Siberia” (LAKE BAIKAL PLANKTON). Руководитель –

3.  Грант РФФИ № (совместно российско-китайский проект) «Детоксикация в системе нефтеокисляющие бактерий - дождевые черви нефтепродуктов (алифатических, моно - полициклических углеводородов) и их гидроксилированных, нитрованных и хлорированных ароматических производных» Основной исполнитель Бархатова финансирования

400 000 руб.

6. Контракт номер 018519 Project title: Simulating land-use processes – an interactive e-tool for SIA. Координатор -

В ноябре 2010 г. подана заявка на грант РФФФ совместно с Монгольским университетом.

Международная сотрудничество не сводится только к научной деятельности, так с 2010 года на специальности 020601 –Гидрология обучаются 2 студентп из Туркменистана.

5.6. Финансовое обеспечение

За счет внебюджетных поступлений.

5.  Основные достижения за последние 5 лет

За отчетный период кафедра, ведущая подготовку гидрологов, достигла следующих положительных результатов:

1) Высокий квалификационный уровень профессорско-преподавательского состава. 86,4 % сотрудников кафедры имеют учёную степень, причём из них почти 50 % доктора и профессора. За отчётный период молодыми преподавателями кафедры защищены 2 кандидатские диссертации.

2). Высокий уровень научно-исследовательской работы ППС в области гидрологии и охраны водных ресурсов (большое количество статей в рецензируемых и переводных журналах центральных и местных издательств.).

3). За отчетный период велась успешная работа по следующим грантам:

- Грант Минобрнауки 88-2006. Гидроминеральные ресурсы Байкальского региона. Радел: Состав, формирование и бальнеологические свойства органических веществ в минеральных водах Монголо-Байкальского региона. Руководитель - Шпейзер финансирования -руб.

- Грант ИГУ по тематике НОЦ «Байкал». Номер темы: /B04. Дистанционные методы исследования полей гидрофизических характеристик поверхностного слоя озера Байкал. Аспирант . 2006.

- Договор с Комиссией Европейских сообществ (контракт № 000) с 1 сентября 2005 г. на 42 месяца. Project title: Simulating land-use processes – an interactive e-tool for SIA.

- Программа «Развитие научного потенциала высшей школы ( годы)» проект РНП. 2.2.1.7334 «Научно-образовательный центр Байкал». Направление: Мезомасштабные модели гидотермодинамических процессов и переноса антропогенных примесей в атмосфере и гидросфере. Руководитель –

- Грант МПР РФ. Разработка программы мониторинга экологической системы оз. Байкал. Исполнитель - 2007 г

- Хоздоговор по теме «Проведение гидрологических исследований реки Залари в п. Новонукутск Иркутской области, (договор -07-5– руководитель , - основной исполнитель Мазур. Г. С.

- Программа «Развитие научного потенциала высшей школы ( годы)» проект РНП. 2.2.1.1/5901 «НОЦ Байкал». Руководитель направления: Мезомасштабные модели гидотермодинамических процессов и переноса антропогенных примесей в атмосфере и гидросфере. руководитель

- Государственный контракт № 02.740.11.0335 от 01.01.2001. Шифр заявки 2009-1.05) в рамках Федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России на годы». Руководитель

4). Коллектив преподавателей кафедры поддерживает многолетние научные связи с учёными Монголии, Франции, Финляндии, Польши и принимают участие в совместных исследованиях. Большой объём исследований проведён с Кафедрой воды, организованной совместно с Межвузовской региональной лабораторией под эгидой ЮНЕСКО. Сотрудники кафедры работали в рамках Договора с Министерством природы и охраны окружающей среды Монголии по теме: “Моделирование атмосферных загрязнений от ТЭЦ, котельных и бытовых печей в г. Улан-Баторе и окрестности аэропорта Буянт-Ухаа”. - В ноябре 2010 г. была подана заявка на грант РФФФ совместно с Монгольским университетом.

5). Хорошая оснащенность специальности компьютерной техникой.

6). Неизменно высокая востребованность выпускников службой РОСКОМГИДРОМЕТА.

6.  Заключение (оценка самообследования)

На основании результатов аттестационной экспертизы по подготовке специалистов по специальности 020601 «Гидрология» признать уровень подготовки «Выше среднего» и аттестовать указанную специальность на очередной пятилетний срок.

7.  Устранение недостатков, выявленных предыдущей аккредитацией

К основным недостаткам предыдущей аттестации были отнесены следующие моменты:

7.1. Отсутствие учебников и учебных пособий с грифом Минобразования и УМО.

Приобретен ряд учебных пособий и грифом УМО.

7.2. Низкий процент молодых кадров среди профессорско-преподавательского состава.

Омоложение состава кафедры идет, но медленно. Причина – низкая заработная плата профессорско-преподавательского состава и невозможность получения жилья.

7.3. Недостаточная обеспеченность баз практик специализированным оборудованием.

Трехсторонний Договор Иркутского госуниверситета с Иркутским территориальным управлением по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды и Иркутским гидро-меттехникумом с целью использования имеющегося современного оборудования для подготовки студентов. На основе Договоров с Институтами СО РАН и создания НОЦ – Байкал факультет имеет возможность пользоваться дорогостоящим и уникальным оборудованием.

7.4.  Недостаточная обеспеченность лицензионным программами.

Приобретена автоматизированная система обработки режимной информации (разработчик ВНИМЦД).

Таблица 1

Прием студентов

Очное отделение

Год	По плану	Фактически
на бюджет	с полным возмещением затрат
2006	15	17	1
2007	15	15	2
2008	15	15	0
2009	15	15	0
2010	15	17	1

Заочное отделение

Год	По плану	Фактически
на бюджет	с полным возмещением затрат
2006	15	16	2
2007	15	8	2
2008	15	10	1
2009	15	15	0
2010	10	12	0

Таблица 2

Сведения об используемых в учебном процессе аудиториях, лабораториях,

компьютерных классах

№ п/п	Наименование дисциплины учебного плана	Наименование специальных кабинетов, лабораторий, компьютерных классов	№ аудитории	Площадь, кв. м.	Число посадочных мест
1	Гидроминеральные ресурсы Байк. рифт. зоны.	Лаборатория гидрохимии	328	72	15
2	Гидрохимия	Лаборатория гидрохимии	328	72	15
3	Информатика	Комп. класс	209	72	15
4	Методы стат. обработки и анализ гидромет. наблюдений	Комп. класс	427	36	10
5	Мат. моделирование в задачах ОП	Комп. класс	427	36	10
6	Водохозяйственные расчеты	Комп. класс	427	36	10
7	Речной сток и гидрологические расчеты	Комп. класс	209	72	15
8	Гидрологические прогнозы	Комп. класс	209	72	15
9	Водно-технические изыскания	Кабинет гидрологии	228	36	27
10	Гидравлика с основами гидротехники	Кабинет гидрологии	228	36	27
12	Гидрология суши	Кабинет гидрологии	228	36	27
13	Океанология	Кабинет гидрологии	228	36	27
	Динамика русл. потоков и русл. процессы	Кабинет гидрологии	228	36	27
	Гидрометеорологические основы охраны ОС	Кабинет гидрологии	228	36	27
	Речная гидравлика	Кабинет гидрологии	228	36	27
	Сверхдолгосрочные прогнозы речного стока	Кабинет гидрологии	228	36	27
	Методы и средства гидрометеорологических измерений	Кабинет метеорологии	325	36	27
	Физическая метеорология	Кабинет метеорологии	325	36	20
	География	Кабинет физической географии	407	36	27
	Землеведение и ландшафтоведение	Кабинет географии	407	36	27
	Картография с основами топографии и геодезии	Кабинет геодезии и картографии	225	36	26

Таблица 3

Перечень новых поступлений учебно-лабораторного оборудования

Учебный год	Наименование новых поступлений
	Персональные компьютеры (10 шт) в класс
	Измеритель скоростей течения ИСТшт.)
	Нивелир (1 шт)
	Мупьтимедиа курсы на СD-дисках: 1. Гидрохимические основы экологии; 2. Картография; 3. Компьютерная графика для географов; 4. Учение о гидросфере 5. Космомониторинг; 6. Ландшафтоведение; 7. Обработка естественнонаучных данных методами прикладной статистики на ЭВМ; 8. Русловые и пойменные процессы рек Сибири; 9. Пространственный анализ в ГИС; 10. Работа с данными дистанционного зондирования в ГИС; 11. Антропогенные геохимические аномалии; 12. Основные этапы численных методов анализа и прогноза. Сканер (1 шт.). Принтер (1шт.)

Таблица 4

Перечень лицензированных и разработанных программных документов,

используемых в учебном процессе

№ п/п	Код образов. программы	Код дисциплины по учебному плану	Дисциплина	Назначение программы	Название программы	Разработчик
1	2	3	4	5	6
	020601	ЕН. Ф. 2	Информатика	Текстовой редактор	MS WORD	Microsoft
	020601	ЕН. Ф. 2	Информатика	Электронные таблицы	MS EXCEL	Microsoft
	020601	ЕН. Ф. 2	Информатика	Редактор презентаций	MS POWERPOINT	Microsoft
	020601	ЕН. Ф. 2	Информатика	Язык программирования	MS Visual Basic 2008 Express Edition	Microsoft
	020601	ЕН. Ф. 2	Информатика	СУБД	MS SQL Server 2008	Microsoft
	020601	ЕН. Ф. 2	Информатика	Редактор векторной графики	Inkscape 0.48	GNU general public license
	020601	ЕН. Ф. 2	Информатика	Редактор растровой графики	GIMP 2.7.1	GNU general public license
	020601	ОПД. Ф.8	Методы и средства гидрометеорологических измерений	Электронные таблицы	MS EXCEL	Microsoft
	020601	ОПД. Ф.8	Методы и средства гидрометеорологических измерений	Автоматизированное рабочее место	АРМ «Гидролог»
	020601	ОПД. Ф.9	Методы стат. обработки и анализа гидрометеорологических наблюдений	Электронные таблицы	MS EXCEL	Microsoft
1	2	3	4	5	6
	020601	ОПД. Ф.9	Методы статистической обработки и анализа гидрометеорологических наблюдений	Пакет статистической обработки информации	Stadia 7.0 for Windows
	020601	ОПД. Ф.10	Гидрометеорологические информационные системы	Гидрометеорологическая информационная система	ГИС «Метео»	НПЦ «Мэп Мейкер»
	020601	ОПД. Ф.18	Речной сток и гидрологические расчеты	Электронные таблицы	MS EXCEL	Microsoft
	020601	ОПД. Ф.18	Речной сток и гидрологические расчеты	Автоматизированное рабочее место	АРМ «Гидролог»

Таблица 5

Сведения о местах проведения практики

№ п/п	Наименование вида практики в соответствии с учебным планом	Место проведения практики
1	Геодезическая (I курс)	Иркутск
2	Метеорологическая (I курс)	пос. Коты, Иркутск
3	Гидрологическая (I курс)	Иркутск
4	Гидгеологическая (II курс)	Иркутск
5	Гидрометрическая (II курс)	Иркутск

Таблица 6

Успеваемость студентов по результатам экзаменационных сессий

Специальность ГИДРОЛОГИЯ (очная форма обучения)

Учебный год	Всего студентов	«5» /%	«4» /%	«3». /%	«5», «4» /%	«3», «4», «5» /%	«3», «5» /%	«3», «4» /%	2 /%	Успеваемость %
	66	0	1,5	37,9	18,2	27,3	0	7,6	7,5	92,4
	69	0	5,8	5,8	20,3	31,9	4,3	26,1	5,8	94,2
	68	2,9	7,4	10,3	30,9	20,6	1,5	22,1	4,3	95,6
	65	3,1	6,2	15,3	27,7	18,5	3,1	20,0	6,1	93,8

Таблица 6А

Успеваемость студентов по результатам экзаменационных сессий

Специальность ГИДРОЛОГИЯ (заочная форма обучения)

Учебный год	Всего студентов	«5» /%	«4» /%	«3». /%	«5», «4» /%	«3», «4», «5» /%	«3», «5» /%	«3», «4» /%	2. /%	Успеваемость %
	44	0	9,1	6,8	11,4	18,2	2,3	45,5	6,7	93,2
	49	0	2	14,3	6,1	16,3	2,1	53,1	6,1	93,9
	42	0	0	11,9	26,2	16,7	0	28,6	16,6	83,3
	44	0	0	13,6	15,9	11,4	0	31,8	27,3	72,7

Таблица 7

Перечень учебников и их пособий, изданных преподавателями

ФИО автора	Название	Год издания	тираж	Объем в п. л.	Издательство	Наличие грифа	Предназначение
Наименование дисциплины
1	2	3	4	5	6	7	8
Зилов Е. А.	Химия окружающей среды	2006	100	8,6	Иркутск, РИО ИГУ		Химия окружающей среды
	Методы стат. обработки и анализа гидрометеорологических наблюдений	2007	100	4,8	Иркутск, РИО ИГУ		Методы стат. обработки и анализа гидрометеорологических наблюдений
,	Механика жидкости и газа	2010	100	6	Иркутск: РИО ИГУ		Механика жидкости и газа

Таблица 8