Устав муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Целинная средняя общеобразовательная школа муниципального района«Кызылский кожуун» Республики Тыва

УТВЕРЖДЕНО

Администрация

муниципального района

«Кызылский кожуун»

Республики Тыва

Председатель администрации

_____________ -оол

«____» _______________20__г.

СОГЛАСОВАНО

Управление образования

муниципального района

«Кызылский кожуун»

Республики Тыва

Начальник управления образования

______________-Сал

«____» _______________20__г.

УСТАВ

МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

ЦЕЛИННАЯ СРЕДНЯЯ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

«КЫЗЫЛСКИЙ КОЖУУН» РЕСПУБЛИКИ ТЫВА

ПРИНЯТ

на Общем собрании трудового коллектива

МБОУ Целинная СОШ «01» декабря 2011 г.

1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Полное наименование на русском языке: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Целинная средняя общеобразовательная школа муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва.

Сокращенное наименование на русском языке: МБОУ Целинная СОШ.

Долу ады: Тыва Республиканың муниципалдыг районнуң «Кызыл кожуун» Муниципалдыг бюджеттиг ниити өөредилге чери Кур-Чер ортумак ниити өөредилге школазы

Капсырылгалыг ады: МБНӨЧ Кур-Чер ортумак ниити өөредилге школазы

1.2. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Целинная средняя общеобразовательная школа муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва (далее – Школа) создает условия для реализации гражданами Российской Федерации гарантированного государством права на получение общедоступного и бесплатного общего образования и руководствуется в своей деятельности Конституцией Российской Федерации, Конституцией Республики Тыва, Законом Российской Федерации «Об образовании», Законом Республики Тыва «Об образовании», принимаемыми в соответствии с ними другими законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и Республики Тыва, нормативными актами органов местного самоуправления муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным Правительством Российской Федерации, и настоящим Уставом.

1.3. Место нахождения (юридический адрес) Школы: Республика Тыва, Кызылский кожуун, с. Целинное, ул. К. Серена, д. 22.

1.4. Учредителем Школы выступает Администрация муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва (далее по тексту – Учредитель). Отношения между Школой и Учредителем определяются договором между ними, заключаемым в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Юридический адрес Учреди, Республика Тыва, Кызылский кожуун, п. г.т. Каа-Хем, ул. Таёжная, д. 20.

Школа находится в ведении Управления образования Администрации муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва (далее по тексту – Управление), которое осуществляет организационно-контрольные функции в отношении Школы в пределах предоставленных Управлению полномочий, установленных Положением об Управлении.

Юридический адрес Управления: Республика Тыва, Кызылский кожуун, п. г.т. Каа-Хем, ул. Кирова, д. 2 «Б».

1.5. Школа является муниципальным бюджетным учреждением, финансируемым за счет средств бюджета муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва с привлечением внебюджетных средств.

Организационно-правовая форма Школы – муниципальное бюджетное учреждение.

1.6. Школа является юридическим лицом, имеет самостоятельную смету, обладает на праве оперативного управления обособленным имуществом, являющимся собственностью муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва, может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.

Школа имеет печать с изображением Государственного герба Российской Федерации установленного образца, бланки со своим наименованием, а также необходимые для её деятельности печати и штампы.

1.7. Школа отвечает по своим обязательствам находящимися в ее распоряжении денежными средствами.

Учредитель Школы несет субсидиарную ответственность по обязательствам Школы в случаях и пределах, установленных гражданским законодательством.

1.8. Права юридического лица у Школы в части ведения финансово-хозяйственной деятельности, предусмотренной настоящим Уставом, возникают с момента её государственной регистрации.

1.9. Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, возникают у Школы с момента выдачи ей лицензии (разрешения).

1.10. Права Школы на выдачу своим выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования, на пользование печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации возникают у Школы с момента её государственной аккредитации, подтвержденной свидетельством о государственной аккредитации.

1.11. В Школе не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций (объединений).

По инициативе детей в Школе могут создаваться детские общественные объединения.

2. ЦЕЛИ, ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ И ПРЕДМЕТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

2.1. Основными целями Школы являются:

- формирование общей культуры личности обучающихся на основе обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптации к жизни в обществе;

- формирование интеллектуально-творческой, нравственной личности обучающихся по целостным образовательным программам, обеспечивающим формирование и развитие универсальных навыков умственного труда и повышенную мотивацию к учению;

- воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.

2.2. В своей деятельности Школа осуществляет следующие задачи:

- обеспечение получения обучающимися общедоступного и бесплатного общего образования по программам начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования на основании федерального государственного образовательного стандарта, образовательных потребностей и запросов обучающихся;

- осуществление обучения и воспитания в интересах личности, общества и государства;

- формирование у обучающихся адекватной современному уровню знаний и уровню ступени обучения целостной картины мира, обеспечение адаптации личности к жизни в обществе;

- обеспечение охраны здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе удовлетворяющих потребности обучающегося в самообразовании и получении дополнительного образования;

- достижение обучающимися соответствующего государственным стандартам образовательного уровня;

- создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ.

2.3. Предметом деятельности Школы является:

- реализация программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования;

- реализация основной общеобразовательной программы начального общего образования специальных (коррекционных) образовательных учреждений V вида для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями;

- реализация программ допрофессиональной подготовки;

- создание развивающей и воспитывающей среды для обучающихся во внеурочное время для продолжения учебно-воспитательного процесса в других (внеурочных) формах с целью дифференциации и индивидуализации обучения обучающихся с учетом их интересов, склонностей и способностей;

- оказание дополнительных образовательных, оздоровительных, спортивных услуг (в том числе на платной основе);

- организация работы по повышению квалификации педагогических и руководящих работников Школы;

- разработка учебных планов, программ, учебных пособий, научной, методической, справочной литературы.

2.4. В процессе своей деятельности Школа:

- обеспечивает формирование всесторонне гармонически развитой личности обучающегося через реализацию программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, обеспечивающих создание развивающей и воспитывающей среды;

- оказывает социально-психологическую и педагогическую помощь обучающимся, имеющим отклонения в развитии и поведении, либо проблемы в обучении; при необходимости проводит диагностики, тестирования обучающихся;

- может использовать дистанционные образовательные технологии, реализуемые с применением информационных технологий;

- выявляет обучающихся, находящихся в социально-опасном положении, а также не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия, принимает меры по возвращению их в Школу (в пределах своих полномочий), воспитанию и получению ими образования в рамках реализуемых образовательных программ;

- выявляет семьи, находящиеся в социально-опасном положении и оказывает им помощь в обучении и воспитании детей;

- обеспечивает организацию общедоступных объединений, занимающихся научно-исследовательской работой, спортивных секций, технических и иных кружков, клубов и привлечение к участию в них обучающихся;

- осуществляет меры по реализации программ и методик, направленных, на формирование законопослушного поведения обучающихся (в рамках своих полномочий).

2.5. Медицинское обслуживание обучающихся в Школе обеспечивается медицинским персоналом муниципальных бюджетных учреждений здравоохранения муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва, для работы которого Школа обеспечивает необходимые условия, предоставляет помещение, осуществляет контроль его работы в целях охраны и укрепления здоровья обучающихся и работников Школы.

2.6. Организация питания обучающихся и педагогических работников осуществляется Школой совместно с предприятием общественного питания (по согласованию с органами местного самоуправления), Школа осуществляет контроль его работы. Питание организуется в специально отведенном помещении, оборудованном для питания обучающихся, хранения и приготовления пищи.

2.7. Школа несет ответственность за:

- невыполнение (ненадлежащее выполнение) функций, отнесенных к ее компетенции;

- реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком образовательного процесса, качество образования выпускников;

- жизнь и здоровье обучающихся, работников Школы во время образовательного процесса;

- нарушение прав и свобод обучающихся и работников Школы;

- отсутствие в Школе необходимых условий (ненадлежащую организацию) общественного питания и медицинского обслуживания обучающихся, работников Школы и отсутствие контроля их работы (в пределах своей компетенции).

- иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

3. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

3.1. Обучение и воспитание в Школе ведутся на русском и тувинском языках.

3.2. Образовательная программа Школы включает в себя основной (базовый), региональный и дополнительные компоненты. Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней образования:

I ступень – начальное общее образование (нормативный срок освоения – 4 года) – обеспечивает освоение обучающимися общеобразовательных программ начального общего образования, воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основам личной гигиены и здорового образа жизни и служит базой для получения основного общего образования;

II ступень – основное общее образование (нормативный срок освоения – 5 лет) – обеспечивает освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего образования и создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению и служит базой для получения среднего (полного) общего, начального и среднего профессионального образования;

III ступень – среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения – 2 года) – обеспечивает освоение обучающимися общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования, развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающихся, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. В дополнение к обязательным предметам могут вводиться предметы по выбору самих обучающихся в целях реализации интересов, способностей и возможностей личности. Исходя из запросов обучающихся, их родителей (законных представителей) при наличии соответствующих условий может быть введено обучение по различным профилям и направлениям, в том числе по индивидуальным учебным планам. Среднее (полное) общее образование является основой для получения начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.

В дополнение к обязательным предметам вводятся спецкурсы, факультативы для организации обучения по выбору самих обучающихся, направленные на реализацию интересов, способностей и возможностей личности.

По желанию обучающихся и их родителей (законных представителей) может быть введено обучение по различным профилям и направлениям.

3.3. Организация образовательного процесса в Школе осуществляется на основе учебного плана, разрабатываемого и утверждаемого Школой самостоятельно, в соответствии с примерным учебным планом (базисным учебным планом), а также годовым календарным учебным графиком и регламентируется расписанием занятий, соответствующим санитарно-гигиеническим требованиям.

В учебном плане Школы количество часов, отведенных на преподавание отдельных дисциплин (циклов предметов), не может быть меньше количества часов, определенных региональным базисным учебным планом для образовательных учреждений Республики Тыва.

Обучение по индивидуальным учебным планам осуществляется в рамках государственного образовательного стандарта.

3.4. Порядок приема на обучение в Школу осуществляется в соответствии с требованиями Закона РФ «Об образовании», Типового положения об общеобразовательном учреждении и настоящего Устава.

3.5. В первый класс принимаются дети, которым исполняется шесть лет шесть месяцев до 1 сентября текущего года, при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ребенком восьми лет. По заявлению родителей (законных представителей) Директор Школы с разрешения Учредителя вправе в индивидуальном порядке принимать детей в первый класс в более раннем возрасте.

В первую очередь приему подлежат дети, проживающие в данном микрорайоне. Детям, не проживающим в данном микрорайоне, может быть отказано в приеме только при отсутствии свободных мест. Свободными являются места в классах, имеющих наполняемость менее 25 учащихся. В этом случае Управление предоставляет родителям (законным представителям) информацию о наличии свободных мест в общеобразовательных учреждениях на данной территории (в данном районе, микрорайоне) и обеспечивает прием в первый класс.

3.6. Для зачисления детей в первый класс необходимы следующие документы:

- заявление родителей (законных представителей) на имя Директора Школы;

- копия свидетельства о рождении ребенка (заверяется Директором Школы при наличии оригинала);

- медицинская карта ребенка, в которой имеется заключение врача о возможности обучения в массовой Школе;

- паспорт одного из родителей (законных представителей) с указанием его места регистрации.

3.7. В 5 класс принимаются учащиеся, окончившие 4 класс по результатам собеседования. Порядок проведения собеседования определяется ежегодно решением Совета школы.

3.8. Прием обучающихся во 2-9, 11 классы осуществляется при наличии следующих документов:

- заявление родителей (законных представителей) на имя Директора Школы;

- дневник с годовыми оценками, заверенный печатью Школы;

- выписка текущих оценок по всем предметам, заверенная печатью Школы (при переходе в течение учебного года);

- личное дело ученика;

- медицинская карта ребенка;

- паспорт одного из родителей (законных представителей) с указанием его места регистрации.

3.9. Количество набираемых 10-х классов регламентируется наличием педагогических кадров и помещений Школы. Количество 10-х классов утверждается Управлением. Для поступления в 10 класс учащихся, обучавшихся в данной Школе, необходимы следующие документы:

- заявление родителей (законных представителей) на имя Директора Школы;

- аттестат об основном общем образовании (9 класс).

При поступлении из других Школ добавляются:

- личное дело ученика;

- медицинская карта;

- паспорт одного из родителей (законных представителей) с указанием его места регистрации.

3.10. Ученики, обучавшиеся в данной Школе, окончившие 9 классов и поступившие в другие учебные заведения, имеют право на поступление в 10 класс на общих основаниях, т. е. при наличии в 10 классе свободных мест на момент подачи заявления до 01 ноября.

Учащиеся, желающие продолжить обучение в 10 классе и получить среднее (полное) общее образование, но не принятые в Школу, где они учились, по причине отсутствия свободных мест, направляются для определения в 10 класс в Управление.

3.11. При приеме в Школу учащийся и его родители (законные представители) должны быть ознакомлены с Уставом Школы и другими нормативными актами, регламентирующими учебно-воспитательный процесс, составляют договор между Школой и родителями (законными представителями).

3.12. Общее образование является обязательным. Требование обязательности общего образования применительно к конкретному обучающемуся и сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.

3.13. Прием в Школу для обучения и воспитания оформляется приказом Директора Школы.

3.14. Школа работает по графику шестидневной учебной недели с одним выходным днем, с учетом расписания занятий.

Изменение продолжительности учебной недели в каждой параллели возможно в связи с изменениями федерального или регионального базисного учебного плана.

3.15. В первом классе обучение осуществляется по пятидневной учебной неделе с двумя выходными днями.

Продолжительность урока (академического часа) в I классе составляет в первом полугодии 30 минут, со второго полугодия - 35 минут, в последующих классах – не более 45 минут.

Расписание занятий должно предусматривать два двадцатиминутных перерыва для питания обучающихся, для обучающихся первых классов - организацию в середине учебного дня динамической паузы не менее 40 минут.

3.16. При наличии у обучающегося заболеваний, предусмотренных Перечнем заболеваний, по поводу которых дети нуждаются в индивидуальных занятиях на дому и освобождаются от посещения массовой школы, утвержденным Письмом Министерства просвещения РСФСР от 01.01.2001 года , Министерства здравоохранения РСФСР от 01.01.2001 года № , Школа обеспечивает индивидуальное обучение на дому в порядке, определяемом правовыми актами органов местного самоуправления муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва.

3.17. Учебный год в Школе начинается с 1 сентября. Продолжительность учебного года в первом классе - 33 недели, в последующих классах - не менее 34 недель без учета государственной (итоговой аттестации).

Продолжительность каникул в течение учебного года – не менее 30 календарных дней, летом – не менее 12 календарных недель, включая летнюю трудовую практику.

Для обучающихся в первых классах в течение года устанавливаются дополнительные недельные каникулы.

Годовой календарный учебный график утверждается приказом Директора Школы с учетом мнения Педагогического совета Школы по согласованию с Управлением.

3.18. Количество классов в Школе зависит от количества обучающихся (числа поданных заявлений граждан) и условий, созданных для осуществления образовательного процесса с учетом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии.

Наполняемость классов и групп продленного дня устанавливается в количестве 20 обучающихся.

3.19. При проведении учебных занятий по «Русскому языку» и «Иностранному языку», «Технологии» и «Информатике» с 1 по 11 классы, по «Математике» с 1 по 9 классы, по «Родному языку» с 1 по 11 классы, по «Физической культуре» в 10-11 классах, по «Ритмике» в 1-4 классах, по «Физике» и «Химии» (во время практических и лабораторных занятий), при проведении факультативных занятий и элективных курсов допускается деление класса на две группы при наполняемости 25 человек и выше. Возможно деление 9 классов при организации предпрофильной подготовки.

При наличии необходимых условий и средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью при проведении занятий по другим предметам.

Школа вправе открывать для обучающихся 1-4 классов группы продленного дня по запросам родителей (законных представителей).

3.20. Текущий контроль успеваемости обучающихся Школы осуществляется учителями (преподавателями) Школы по пятибалльной системе (минимальный балл – 1; максимальный балл – 5). Учитель (преподаватель), проверяя и оценивая работы (в том числе контрольные), устные ответы обучающихся, достигнутые ими навыки и умения, выставляет оценку в классный журнал и дневник обучающегося. В первых классах текущий контроль осуществляется в безотметочной форме.

3.21. Промежуточные оценки в баллах выставляются за четверти во II–IX классах, в X–XI классах – за полугодия. В конце учебного года выставляются годовые отметки. Учащиеся первых классов переводятся в следующий класс по качественным показателям.

В случае несогласия обучающегося, его родителей (законных представителей) с годовой отметкой обучающемуся предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему предмету конфликтной комиссии.

3.22. Педагогический совет Школы имеет право на принятие решения о промежуточной аттестации учащихся и проведении переводных экзаменов в 3-8 и 10-х классах для классов с профильным направлением и углубленным изучением отдельных предметов. Сроки проведения, порядок и форма аттестации утверждаются решением Педагогического совета Школы и доводятся до сведения участников образовательного процесса приказом Директора Школы не позднее января текущего учебного года.

При промежуточной аттестации устанавливается как качественная («зачтено», «не зачтено»), так и пятибалльная («5» - отлично, «4» - хорошо, «3» - удовлетворительно, «2» - неудовлетворительно, «1» - не учил) система оценок.

3.23. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательную программу учебного года, переводятся в следующий класс.

Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению Совета Школы.

Обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, Школа обязана создавать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.

Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академическую задолженность по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения с меньшим числом обучающихся на одного педагогического работника Школы, или продолжают обучение в иных формах.

Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие образовательную программу учебного года по очной форме обучения и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академическую задолженность по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах.

Обучающиеся, не освоившие общеобразовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

3.24. По согласию родителей (законных представителей), Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и Управления обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить Школу до получения им общего образования.

3.25. По решению Совета Школы за совершенные неоднократно грубые нарушения Устава Школы допускается исключение обучающихся, достигших возраста пятнадцати лет.

Исключение обучающегося из Школы применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Школе оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Школы, а также нормальное функционирование Школы.

Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства над несовершеннолетними.

Директор Школы обязан незамедлительно проинформировать об исключении обучающегося из Школы его родителей (законных представителей), Комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав и Управление.

Решение Управляющего совета Школы об исключении обучающегося оформляется приказом Директора Школы

3.26. Освоение общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией выпускников.

Государственная (итоговая) аттестация обучающихся Школы осуществляется в соответствии с Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников образовательных учреждений Российской Федерации, утверждаемым Министерством образования и науки.

Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме Единого государственного экзамена (ЕГЭ) по предметам учебного плана, перечень которых утвержден федеральным органом исполнительной власти. Иные формы проведения государственной (итоговой) аттестации могут быть установлены Федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

Единый государственный экзамен представляет собой форму объективной оценки качества подготовки лиц, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования, с использованием заданий стандартизированной формы (контрольных измерительных материалов), выполнение которых позволяет установить уровень освоения ими федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования.

Результаты единого государственного экзамена признаются Школой как результаты государственной (итоговой) аттестации.

Лицам, сдавшим единый государственный экзамен, выдается свидетельство о результатах единого государственного экзамена.

3.27. Лицам, освоившим образовательные программы среднего (полного) общего образования в предыдущие годы, в том числе лицам, у которых срок действия свидетельства о результатах единого государственного экзамена истек, предоставляется право сдать единый государственный экзамен в последующие годы в период проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся.

3.28. Выпускникам Школы после прохождения ими государственной (итоговой) аттестации выдается документ государственного образца об уровне образования, заверенный печатью Школы.

3.29. Выпускники, освоившие программу среднего (полного) общего образования и достигшие особых успехов при освоении общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования, награждаются в установленном порядке золотой или серебряной медалью.

Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, награждаются в установленном порядке похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов».

Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе, четвертные, полугодовые и годовые отметки, соответствующие высшему баллу, награждаются похвальным листом «За отличные успехи в учении».

3.30. Обучающиеся IX классов, не допущенные к государственной (итоговой) аттестации, а также выпускники, не прошедшие государственную (итоговую) аттестацию, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение или получают справку об обучении в общеобразовательном учреждении установленного образца.

Обучающимся XI (XII) классов, не допущенным к государственной (итоговой) аттестации, а также выпускникам, не прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдается справка об обучении в общеобразовательном учреждении установленного образца.

3.31. Для обучающихся Школа оказывает дополнительные образовательные услуги в виде создания спортивных секций, кружков, творческих объединений.

3.32. Школа может оказывать на договорной основе обучающимся, населению, юридическим лицам платные дополнительные образовательные услуги, не предусмотренные основными общеобразовательными программами обучения и государственным образовательным стандартом.

Школа получает лицензию на платные дополнительные образовательные услуги, которые сопровождаются итоговой аттестацией и выдачей документов об образовании и (или) квалификации. На все прочие виды услуг получение лицензии не требуется.

Организация платных дополнительных образовательных услуг в Школе осуществляется на основе приказа Директора Школы.

Школа имеет право привлекать сторонние организации, имеющие лицензии на образовательную деятельность, для оказания платных дополнительных образовательных услуг.

3.33. Школа вправе осуществлять оказание следующих дополнительных образовательных услуг:

- преподавание обучающимся специальных курсов и циклов дисциплин сверх часов, предусмотренных программой по данной дисциплине согласно учебному плану;

- репетиторство с обучающимися другого образовательного учреждения;

- занятия с обучающимися углубленным изучением предметов, часы которых не предусмотрены программой по данной дисциплине согласно учебному плану;

- подготовка к поступлению в средние и высшие профессиональные образовательные учреждения;

- изучение иностранных языков, часы которых не предусмотрены программой по данной дисциплине согласно учебному плану;

- создание групп по адаптации детей к условиям школьной жизни;

- проведение консультаций логопеда и психолога для обучающихся и родителей (законных представителей) других общеобразовательных учреждений;

- создание спортивных и физкультурных секций;

- организовывать работу выездных оздоровительных лагерей, комплектовать группы для осуществления туристических поездок, в том числе совместно с зарубежными учреждениями и представительствами;

- осуществление концертно-просветительской работы для обучающихся в других образовательных учреждениях;

- оказание других платных услуг.

3.34. Управление по согласованию с Учредителем может открыть в Школе специальные (коррекционные) классы для обучающихся с отклонениями в развитии.

4. ФИНАНСОВО - ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЫ

4.1. Школа осуществляет финансово-хозяйственную деятельность в пределах, установленных законодательством Российской Федерации и Республики Тыва, Типовым положением об образовательном учреждении и настоящим Уставом.

Финансово-хозяйственный план Школы составляется и ведется в порядке, утвержденном Постановлением Администрации муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва, и утверждается в порядке, определенном Управлением.

4.2. За Школой в целях реализации ее уставной деятельности Учредителем закрепляется на праве оперативного управления движимое и недвижимое имущество, находящееся в муниципальной собственности муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва.

В отношении закрепленного имущества Школа осуществляет право владения, пользования и распоряжения им в пределах, установленных действующим законодательством, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва и договором о закреплении муниципального имущества на праве оперативного управления с Учредителем, в соответствии с уставными целями деятельности, заданиями Учредителя и назначением имущества.

Земельные участки предоставляются Школе в постоянное (бессрочное) пользование.

4.3. Школа не вправе совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за Школой, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных Школе, за исключением случаев, если совершение таких сделок допускается федеральным законодательством.

4.4. Учредитель вправе изъять излишнее, неиспользуемое либо используемое не по назначению имущество. Изъятие финансовых и материальных средств Школы осуществляется в соответствии с требованиями федерального законодательства.

4.5. Заключение договоров аренды, договоров безвозмездного пользования, иных договоров, предусматривающих переход прав владения и (или) пользования в отношении муниципального имущества, которое закреплено на праве оперативного управления за Школой и которым она может распоряжаться только с согласия Учредителя, может быть осуществлено только по результатам проведения конкурсов или аукционов на право заключения таких договоров, за исключением случаев, установленных федеральным законодательством.

Средства, полученные Школой в качестве арендной платы, используются Школой в соответствии с бюджетным законодательством.

4.6. Финансирование деятельности Школы осуществляется за счет средств бюджета муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва и внебюджетных средств по казначейской системе через лицевые счета, открытые отделении по Кызылскому району Управления федерального казначейства по Республике Тыва. Все платежи за счет средств бюджета муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва и внебюджетных средств осуществляются уполномоченным финансовым органом по поручению Школы.

Деятельность Школы финансируется в соответствии с законодательством на основе нормативов, посредством выделения целевых субвенций выделяемых из бюджета Республики Тыва бюджету муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва в размере, необходимом для реализации основных общеобразовательных программ в части финансирования расходов на оплату труда работников, расходов на учебники и учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды, за

исключением расходов по содержанию зданий и коммунальных расходов.

Содержание здания и оплата коммунальных расходов, предоставление компенсации педагогам Школы за приобретение книгоиздательской продукции и периодических изданий осуществляется за счет средств бюджета муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва.

4.7. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов Школы являются:

- бюджетные и внебюджетные средства;

- имущество, переданное Школе Учредителем или уполномоченным им органом;

- средства, полученные от родителей (законных представителей), за предоставление обучающимся платных дополнительных образовательных услуг;

- добровольные пожертвования физических и юридических лиц;

- доход, полученный от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, предусмотренной настоящим Уставом;

- другие источники в соответствии с законодательством Российской Федерации.

4.8. Привлечение Школой дополнительных средств не влечет за собой снижения нормативов и (или) абсолютных размеров ее финансирования из бюджета Республики Тыва.

4.9. Школа вправе вести предпринимательскую и иную приносящую доход деятельность при условии, если это служит достижению целей, стоящих перед ней как общеобразовательным учреждением, и предусмотрено настоящим Уставом.

К предпринимательской деятельности Школы относятся:

- торговля покупными товарами, оборудованием;

- оказание посреднических услуг;

- долевое участие в деятельности других учреждений (в том числе образовательных) и организаций;

- приобретение акций, облигаций, иных ценных бумаг и получение доходов (дивидендов, процентов) по ним.

Предпринимательская деятельность Школы может быть приостановлена в случаях и в порядке, предусмотренных законом.

4.10. Доходы, полученные Школой от оказания предусмотренных настоящим Уставом дополнительных платных образовательных услуг и иной деятельности, приносящей доход, расходуются в соответствии со сметой на текущий год, утвержденной Финансовым управлением Администрации муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва.

4.11. Школе принадлежит право распоряжения денежными средствами, переданными ей физическими и юридическими лицами в форме дара, пожертвования или по завещанию. Школа самостоятельно владеет, пользуется и распоряжается этим имуществом и учитывает его на отдельном балансе.

4.12. В пределах имеющихся в её распоряжении финансовых средств Школа осуществляет материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с требованиями законодательства, иных нормативных правовых актов, правовых актов органов местного самоуправления муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва.

4.13. Школа вправе осуществлять прямые связи с зарубежными образовательными учреждениями и организациями, а также вести внешнеэкономическую деятельность в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

4.14. Контроль и ревизия хозяйственной деятельности Школы осуществляется должностными лицами Администрации муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва, а также иными лицами, определенными Главой Администрации муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва.

Комплексная проверка (ревизия) финансово-хозяйственной деятельности Школы проводится по инициативе Главы Администрации муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва, иных уполномоченных им лиц.

4.15. Контроль целевого использования денежных средств, полученных Школой из бюджета муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва, осуществляется Финансовым управлением Администрации муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва.

5. УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ

5.1. Управление Школой осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации, Положением о порядке создания и деятельности муниципального учреждения муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва и настоящим Уставом.

5.2. К компетенции Учредителя относятся:

- утверждение Устава Школы, изменений и дополнений к нему;

- назначение и освобождение от должности Директора Школы;

- создание, реорганизация и ликвидация Школы;

- согласование передачи в аренду зданий, помещений и иных объектов муниципальной собственности муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва, закрепленных на праве оперативного управления за Школой;

- изъятие излишнего, неиспользуемого или используемого не по назначению имущества;

- контроль за сохранностью и использованием по назначению имущества и земельных участков, закрепленных Учредителем за Школой;

- осуществление иных полномочий в соответствии с законодательством.

5.3. К компетенции Управления относятся:

- заключение и расторжение трудового договора с Директором Школы;

- осуществление контроля за организацией учебно-воспитательного процесса, поддержанием в Школе необходимых условий для обучения, воспитания, охраны жизни и здоровья обучающихся и работников Школы;

- утверждение сметы доходов и расходов.

5.4. Исполнительным органом Школы является Директор Школы (далее – Директор), прошедший соответствующую аттестацию, который назначается на бесконкурсной основе или по результатам конкурса, проводимого в соответствии с порядком, установленным Главой Администрации муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва. Квалификационные требования для замещения должности Директора устанавливаются Главой Администрации муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва.

Назначение на должность Директора оформляется распоряжением Администрации муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва, изданным на основании трудового договора, заключенного между Главой Администрации муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва и Директором.

Освобождение Директора от занимаемой должности производится по основаниям, предусмотренным действующим трудовым законодательством Российской Федерации, а также трудовым договором, и осуществляется на основании распоряжения Администрации муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва.

Предоставление ежегодного оплачиваемого отпуска, дополнительного оплачиваемого отпуска, отпуска без сохранения заработной платы Директору, а также направление его в служебные командировки осуществляется на основании распоряжения Администрации муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва.

5.4.1. Условия труда Директора (права, обязанности и ответственность сторон трудового договора, условия оплаты труда, режим труда и отдыха, условия социального страхования, непосредственно связанные с трудовой деятельностью, основания расторжения трудового договора и др.) определяются трудовым договором, заключенным с Директором в соответствии с действующим трудовым законодательством, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва, настоящим Уставом.

Директору совмещение своей должности с другими руководящими должностями (кроме научного и научно-методического руководства) внутри или вне Школы не разрешается.

Ведение трудовой книжки и личного дела Директора, а также их хранение осуществляется кадровой службой Администрации муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва, определяемой Главой Администрации муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва.

При заключении трудового договора соглашением сторон трудового договора может быть обусловлено испытание в целях проверки соответствия работника, замещающего должность Директора, поручаемой работе на срок до шести месяцев.

5.4.2. Применение к Директору дисциплинарных взысканий, а также привлечение Директора к материальной ответственности за причиненный ущерб производится в соответствии с требованиями действующего трудового законодательства Российской Федерации на основании распоряжения Администрации муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва.

5.4.3. Директор в силу своей компетенции:

- осуществляет оперативное руководство деятельностью Школы;

- действует без доверенности от имени Школы, представляет ее интересы во всех предприятиях, учреждениях, организациях, а также в судах;

- выдает доверенности;

- заключает муниципальные контракты (договоры), в том числе трудовые договоры;

- открывает счета в органах казначейства Финансового управления Администрации муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва, пользуется правом распоряжения имуществом и денежными средствами в пределах, установленных федеральным законодательством, иными нормативными правовыми актами, правовыми актами органов местного самоуправления муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва, настоящим Уставом;

- издает приказы, иные локальные нормативные акты, дает указания, обязательные для всех работников Школы;

- разрабатывает и согласовывает структуру и штатное расписание Школы с должностными лицами Администрации муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва, определенными Главой Администрации муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва. Утверждение структуры и штатного расписания Школы осуществляется Главой Администрации муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва, иным уполномоченным им лицом;

- утверждает должностные, рабочие инструкции работников Школы;

- рассматривает предложения, жалобы граждан и принимает по ним необходимые решения, организует прием граждан по вопросам, отнесенным к его компетенции;

- разрабатывает и утверждает планы текущей и перспективной работы Школы;

- осуществляет прием и увольнение работников Школы;

- своевременно подает в лицензирующий орган необходимые документы для получения лицензии на право ведения образовательной деятельности, а в случае истечения срока действия лицензии - на ее переоформление;

- выполняет иные функции, вытекающие из требований законодательства, нормативных правовых актов органов местного самоуправления муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва, настоящего Устава в пределах компетенции Школы;

- информирует незамедлительно Управление и (или) правоохранительные органы о фактах несоблюдения работниками Школы требований законодательства Российской Федерации об охране здоровья, жизни учащихся, а также требований соблюдения прав и свобод учащихся.

5.4.4. Директор несет ответственность за:

- жизнь, здоровье обучающихся и работников Школы во время образовательного процесса, а также за несоблюдение норм безопасности обучения и труда учащихся и работников Школы, за несоблюдение прав, свобод учащихся Школы;

- реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, качество образования своих выпускников;

- уровень квалификации работников Школы;

- неисполнение (ненадлежащее исполнение) без уважительных причин Правил внутреннего трудового распорядка Школы, иных локальных актов, приказов и распоряжений начальника Управления, правовых актов органов местного самоуправления муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва, настоящего Устава в порядке, определенном трудовым законодательством Российской Федерации;

- нарушение в процессе осуществления деятельности Школы Правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил организации;

- отсутствие, несвоевременное оформление (переоформление) лицензии на право ведения образовательной деятельности;

- виновное причинение Школе или обучающимся, воспитанникам и работникам Школы ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей.

5.5. Управление Школой строится на принципах единоначалия и самоуправления. Согласно п. 2 ст. 35 Закона Российской Федерации «Об образовании» формами самоуправления Школы являются Совет Школы, Попечительский совет, Общее собрание трудового коллектива, Педагогический совет. Порядок выборов органов самоуправления Школы и их компетенция определяются Уставом Школы.

5.6. Положение о Совете школы.

5.6.1. Высшим коллегиальным органом самоуправления Школы является Совет Школы, избираемый на 2 года и состоящий из представителей родителей (законных представителей) обучающихся, работников Школы, директора Школы, а так же представителя Учредителя. Также в состав Совета школы могут быть кооптированы представители общественности по представлению членов Совета школы.

Количественный состав Совета школы не может быть менее 11 и не более 25 человек. Члены Совета школы из числа родителей (законных представителей) обучающихся избираются на общем собрании родителей (законных представителей) обучающихся. Общее количество членов Совета школы, избираемых из числа родителей (законных представителей) обучающихся, не может быть меньше трети и больше половины общего количества членов Совета школы.

Члены Совета школы из числа работников Школы избираются Общим собранием трудового коллектива Школы. Количество членов Совета школы из числа трудового коллектива Школы не может превышать одной трети общего числа членов Совета школы. При этом не менее чем 2/3 из них должны являться педагогическими работниками Школы.

Директор входит в состав Совета школы по должности.

Представитель Учредичеловек) в Совет школы назначается Учредителем Школы и действует на основании доверенности начальника Управления имущества Администрации муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва.

Избранные члены Совета школы выполняют свои обязанности на общественных началах.

Совет школы собирается председателем Совета школы по мере необходимости, но не реже 3-х раз в учебный год. Внеочередные заседания Совета школы проводятся по требованию родительского собрания, Педагогического Совета, руководителя или одной трети состава Совета школы.

Решение Совета школы является правомочным, если на его заседании присутствовало не менее двух третей его состава.

Процедура голосования определяется Советом школы.

5.6.2. К компетенции Совета школы относятся:

- внесение предложений об изменении и дополнении локальных актов Школы;

- участие в организации образовательного и воспитательного процесса Школы;

- заслушивание отчета директора Школы по итогам учебного и финансового года;

- согласование локальных актов Школы, определяющих порядок распределения средств стимулирующей части фонда оплаты труда работников Школы;

- принятие решений по другим вопросам деятельности Школы, не отнесенным к исключительной компетенции Директора или Учредителя Школы.

5.6.3. Совет школы обязан своевременно и надлежаще исполнять свои функции и осуществлять права в интересах реализации своих задач по управлению Школой.

Совет школы, как коллегиальный орган, в установленном действующим законодательством порядке несет ответственность и подлежит роспуску Учредителем за неисполнение своих полномочий, отнесенных к его компетенции настоящим Уставом или принятие решений (осуществление действий), нарушающих действующее законодательство Российской Федерации и Республики Тыва, нормативные правовые акты органов местного самоуправления муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва, настоящий Устав.

5.7. Положение о Попечительском совете школы.

5.7.1. Попечительский совет школы избирается на общем собрании родителей (законных представителей) учащихся Школы сроком на один учебный год.

5.7.2. Членами Попечительского совета школы могут быть избраны родители (законные представители) учащихся, в том числе учителя, если их дети обучаются в этой Школе, представители государственных органов, представители органов местного самоуправления муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва, а также спонсоры и меценаты, сотрудничающие со Школой и заинтересованные в его развитии.

Количество членов, избираемых в Попечительский совет школы, определяется общим собранием родителей.

5.7.3. Члены Совета школы как высшей формы самоуправления имеют право присутствовать на общем собрании родителей и имеют право, в соответствии с Уставом Школы, на мотивированный отвод кандидатур в состав Попечительского совета Школы при их выдвижении.

5.7.4. Попечительский совет Школы представляет интересы родителей (законных представителей) учащихся и других физических и юридических лиц перед администрацией Школы. О своей работе Попечительский совет школы отчитывается перед общим собранием родителей обучающихся не реже одного раза в год. Попечительский совет Школы подотчетен в своей работе Совету школы и общему собранию родителей.

Общее собрание родителей учащихся Школы, избранных на собраниях каждого классного родительского коллектива, контролирует работу Попечительского совета. С этой целью избирается ревизионная комиссия, имеющая право контроля за работой Попечительского совета школы. Количественный и персональный состав ревизионной комиссии определяется родительским собранием, либо конференцией представителей классных родительских коллективов. Ревизионная комиссия отчитывается о проделанной работе перед общим собранием родителей не реже одного раза в год.

5.7.5. Попечительский совет школы является одной из форм самоуправления, существующих в Школе, созданной для содействия привлечению внебюджетного финансирования Школы и оказанию ей организационной, консультативной и иной помощи.

Члены Попечительского совета школы работают на безвозмездной основе.

5.7.6. На своем заседании простым большинством голосов члены Попечительского совета школы избирают председателя и секретаря.

5.7.7. Общий срок полномочий председателя Попечительского совета школы в случае его повторного переизбрания не может превышать двух лет.

5.7.8. Заседания Попечительского совета школы проводятся по мере надобности в соответствии с планом работы, но не реже одного раза в квартал. Внеочередные заседания Попечительского совета школы могут созываться по требованию не менее половины членов Попечительского совета.

5.7.9. Заседание Попечительского совета является правомочным и его решения законными, если на заседании присутствовало не менее двух третей состава, а за решение голосовало не менее половины списочного состава членов Попечительского совета.

5.7.10. На заседаниях Попечительского совета ведутся протоколы, которые подписываются председателем и секретарем.

5.7.11. Решения Попечительского совета, принятые в пределах его полномочий, доводятся до сведения всех заинтересованных лиц.

5.7.12. Попечительский совет содействует:

- организации и совершенствованию образовательного процесса;

- организации и улучшению условий труда педагогических и других
работников Школы;

- совершенствованию материально-технической базы Школы.

5.7.13. Попечительский совет школы имеет право вносить предложения, направленные на улучшение работы Школы, в любые органы самоуправления, администрацию школы и к Учредителю, в том числе:

- о проведении проверки финансово-хозяйственной деятельности Школы;

- о совершенствовании деятельности Учредителя по отношению к Школе;

- о внесении изменений и дополнений в проект договора Школы с Учредителем;

- об определении профилей обучения на третьей ступени образования.

5.7.14. Попечительский совет дает рекомендации и предложения:

- об изменении и дополнении документов Школы, регламентирующих организацию образовательного процесса,

- по созданию оптимальных условий для обучения и воспитания обучающихся, в том числе по укреплению их здоровья и организации питания.

5.7.15. Попечительский совет определяет:

- направления, формы, размер и порядок использования внебюджетных средств, в том числе на оказание помощи обучающимся из малообеспеченных семей и сиротам, на поддержку и стимулирование одаренных обучающихся;

- перечень дополнительных образовательных услуг, предоставляемых Школой.

5.7.16. Попечительский совет устанавливает необходимость и вид ученической формы.

5.7.17. Попечительский совет утверждает форму договора учреждения с родителями (законными представителями) обучающихся по оказанию дополнительных платных образовательных услуг.

5.7.18. Попечительский совет контролирует целевое использование внебюджетных средств администрации Школы, заслушивает отчеты о работе руководителя Школы по финансово-хозяйственным вопросам.

5.8. Положение о Педагогическом совете.

5.8.1. В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства, творческого роста педагогов в Школе действует Педагогический совет Школы – коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников Школы.

5.8.2. Педагогический совет Школы:

- обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов учебно-воспитательного процесса и способов их реализации;

- организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;

- определяет направления опытно-экспериментальной работы, взаимодействия Школы с научными организациями;

- обсуждает годовой календарный учебный график;

- делегирует представителей педагогического коллектива в Совет школы.

5.8.3. Членами Педагогического совета Школы являются все педагогические работники Школы, а также председатель Совета школы и председатель Родительского комитета школы.

Председателем Педагогического совета школы является его директор. Директор Школы своим приказом назначает на учебный год секретаря Педагогического совета.

5.8.4. Педагогический совет Школы созывается Директором Школы по мере необходимости, но не реже 4 раз в течение учебного года. Внеочередные заседания Педагогического совета Школы проводятся по требованию не менее одной трети педагогических работников Школы.

5.8.5. Решение Педагогического совета Школы является правомочным, если на его заседании присутствовало не менее двух третей педагогических работников Школы и если за него проголосовало более половины присутствовавших педагогов.

Процедура голосования определяется Педагогическим советом Школы.

Решения Педагогического совета Школы реализуются приказами Директора Школы.

5.8.6. Заседания Педагогического совета протоколируются. Протоколы подписываются председателем Педагогического совета и секретарем. Книга протоколов Педагогического совета хранится в делах Школы в течение 50 лет.

5.9. Общее собрание трудового коллектива – орган самоуправления Школы, объединяющий всех работников Школы. Общее собрание трудового коллектива собирается по мере необходимости, но не реже 1 раза в год. Инициатором созыва Общего собрания трудового коллектива Школы может быть Учредитель, Директор Школы, Совет Школы, первичная профсоюзная организация или не менее одной трети работников Школы, а также – в период забастовки – орган, возглавляющий забастовку работников Школы.

5.9.1. Общее собрание трудового коллектива Школы вправе принимать решения, если на нем присутствует более половины работников Школы. По вопросу объявления забастовки Общее собрание трудового коллектива Школы считается правомочным, если на нем присутствовало не менее двух третей от общего числа работников.

5.9.2. Решение Общего собрания трудового коллектива Школы считается принятым, если за него проголосовало не менее половины работников Школы, присутствующих на собрании.

Процедура голосования по общему правилу определяется Общим собранием трудового коллектива Школы.

5.9.3. Общее собрание трудового коллектива Школы:

- обсуждает и принимает проекты Коллективного договора, Правил внутреннего трудового распорядка и других локальных актов;

- избирает представителей работников в комиссию по трудовым спорам Школы и определяет сроки их полномочий;

- утверждает коллективные требования к работодателю;

- принимает решение об объявлении забастовки и выбирает орган, возглавляющий забастовку;

- обсуждает поведение или отдельные поступки членов трудового коллектива Школы и принимает решение о вынесении, в случае виновности, общественного порицания;

- рассматривает и одобряет проекты о внесении изменений и дополнений в Устав Школы.

5.10. Для обеспечения уставной деятельности Школа издает следующие локальные акты:

- учредительные документы и локальные акты, регламентирующие административную и финансово-хозяйственную деятельность;

- локальные акты, регламентирующие вопросы организации образовательного процесса;

- локальные акты, регламентирующие отношения Школы с работниками и организацию учебно-методической работы;

- локальные акты, регламентирующие деятельность органов самоуправления в Школе;

- локальные акты организационно-распорядительного характера (приказы и распоряжения).

5.10.1. Локальные акты Школы не могут противоречить настоящему Уставу. В случаях, предусмотренных законодательством, локальные акты Школы подлежат регистрации в качестве дополнений к настоящему Уставу.

6. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

6.1. Участниками образовательного процесса являются ученики, их родители (законные представители), учителя и другие работники Школы.

6.2. Обучающиеся Школы имеют право на:

- получение бесплатного начального общего образования в соответствии с государственными образовательными стандартами;

- выбор формы получения образования;

- обучение в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта по индивидуальному учебному плану и по ускоренному курсу обучения;

- добровольное привлечение к труду, не предусмотренному образовательной программой;

- защиту от применения методов физического и психического насилия;

- защиту своих прав и интересов;

- удовлетворение потребности в эмоционально-личностном общении;

- развитие своих творческих способностей и интересов;

- получение квалифицированной помощи в обучении и коррекцию имеющихся проблем в развитии;

- отдых, организованный досуг в выходные, праздничные и каникулярные дни;

- условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья;

- участие во всероссийских и иных олимпиадах школьников в соответствии с Положением, утвержденным Министерством образования и науки Российской Федерации;

- участие в управлении Школой в форме, определенной настоящим Уставом;

- создание детских (юношеских) общественных объединений;

- свободное посещение массовых мероприятий, не предусмотренных учебным планом Школы;

- бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки Школы;

- получение дополнительных образовательных услуг (в том числе на платной основе);

- уважение своего человеческого достоинства, на свободу совести и информации;

- свободное выражение собственных мнений и убеждений.

6.3. Обучающиеся Школы обязаны:

- соблюдать Устав Школы, правила внутреннего распорядка обучающихся;

- выполнять законные требования работников Школы, приказы, распоряжения администрации Школы, решения Управляющего совета Школы, органов ученического самоуправления;

- добросовестно учиться;

- бережно относиться к имуществу Школы;

- уважать честь и достоинство других участников образовательного процесса;

- возмещать причиненный материальный ущерб в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации;

- соблюдать правила гигиены, иметь аккуратный вид, поддерживать чистоту на учебном месте;

- соблюдать правила техники безопасности во время образовательного процесса.

Другие обязанности обучающихся определяются приказами Директора Школы и, прежде всего, приказом «По технике безопасности».

6.4. Обучающимся Школы запрещено:

- приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества;

- использовать любые средства и вещества, которые могут привести к взрывам и пожарам;

- применять физическую силу к другим участникам образовательного процесса;

- производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.

6.5. Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.

Порядок применения мер поощрения и взыскания регламентируется Правилами о поощрениях и взысканиях обучающихся Школы.

Привлечение обучающихся Школы без согласия самих обучающихся и их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой, запрещается.

Принуждение обучающихся к вступлению в общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и к участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускается.

Родители (законные представители) обучающихся несут ответственность за их воспитание, получение ими общего образования.

6.6. Родители (законные представители) обучающихся Школы имеют право:

- защищать законные права и интересы обучающихся;

Для этого необходимо обратиться с письменным заявлением к Директору Школы, который обязан в течение установленного законом месячного срока дать письменный ответ.

Родители (законные представители) имеют право подать заявление о несогласии с выставленной оценкой не позднее, чем через 3 дня после выставления оценки обучающемуся.

В случае конфликта между родителями (законными представителями) и преподавателем по поводу объективности выставленной оценки приказом Директора создается независимая комиссия специалистов-предметников, которая проверяет знания ученика и выставляет соответствующую оценку.

- с учетом мнения детей выбирать образовательное учреждение и форму получения образования детьми, однако, не могут настаивать на реализации образовательных программ, услуг, форм получения образования, не предусмотренных настоящим Уставом;

- знакомиться с Уставом Школы другими нормативными актами, регламентирующими учебно-воспитательный процесс;

- посещать Школу и беседовать с преподавателями после окончания у них последнего урока;

- вносить добровольные пожертвования и целевые взносы для развития Школы;

- участвовать в принятии решения о необходимости охраны Школы и вносить добровольные взносы на ее содержание;

- выбирать вид деятельности или объединения для своего ребенка, формы получения образования;

- знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, оценками обучающегося:

- посещать уроки учителей в классе, где обучается ребенок, с разрешения Директора Школы и с согласия учителя, ведущего урок;

- участвовать в управлении Школой в порядке, предусмотренном настоящим Уставом;

- присутствовать на педагогических советах и принимать участие в обсуждении в случае, когда разбирается вопрос об успеваемости и поведении их ребенка;

- участвовать и выражать свое мнение на общешкольных и классных родительских собраниях;

- вносить предложения Директору по совершенствованию работы Школы.

6.7. Родители (законные представители) обучающихся в Школе обязаны:

- выполнять настоящий Устав в части, касающейся их прав и обязанностей;

- создавать условия и обеспечивать получение детьми общего образования;

- обеспечивать посещение обучающимся занятий в Школе;

- проследить за ликвидацией обучающимся академической задолженности в течение учебного года в случае его перевода в следующий класс «условно»;

- в случае пропуска занятий по уважительным причинам своевременно извещать классного руководителя;

- интересоваться успехами обучающегося;

- создавать необходимые материальные и бытовые условия для полноценного обучения и воспитания ребенка;

- посещать проводимые Школой родительские собрания;

- во внеурочное и каникулярное время отвечать за жизнь и здоровье ребенка;

- уважительно относиться к труду и личности педагогических работников.

Совет Школы по инициативе родителей (законных представителей) вправе принимать решение о направлении в высший орган государственной аттестационной службы требования о предъявлении Школе рекламации на качество образования.

Другие права и обязанности родителей (законных представителей) обучающихся Школы могут закрепляться в заключенном между ними и Школой договором, который не может противоречить действующему законодательству, Типовому положению об общеобразовательном учреждении, настоящему Уставу.

6.8. Педагогические работники принимаются в Школу на работу в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации.

Для них обязательны следующие документы:

- заявление о приеме на работу;

- паспорт с указанием места регистрации;

- диплом об образовании;

- трудовая книжка;

- свидетельство об индивидуальном номере налогоплательщика (ИНН);

- пенсионное страховое свидетельство (СНИЛС);

- медицинская справка об отсутствии противопоказаний для работы в Школе.

6.9. При приеме на работу администрация Школы знакомит работника под расписку со следующими документами:

- Коллективный договор;

- Устав Школы;

- Правила внутреннего трудового распорядка;

- Должностная инструкция;

- Приказ об охране труда и соблюдении правил техники безопасности.

6.10. Педагогические работники Школы имеют право:

- свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, литературу в соответствии с образовательной программой, утвержденной Советом Школы, методы оценки знаний и умений обучающихся;

- повышать свою квалификацию. С этой целью администрация Школы создает условия, необходимые для успешного обучения работников в высших профессиональных образовательных учреждениях, а также в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации (не реже 1 раза в 5 лет);

- аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации;

- на сокращенную рабочую неделю (не более 36 часов), удлиненный оплачиваемый отпуск, получение пенсии по выслуге лет, социальные гарантии и льготы в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

- на длительный отпуск сроком до одного года, не реже, чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы, порядок и условия предоставления которого определяются Учредителем и Школой;

- на ежемесячную денежную компенсацию за приобретенную книгоиздательскую продукцию и периодические издания;

- на дополнительные льготы, предоставляемые педагогическим работникам муниципальных образовательных учреждений на территории муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва;

- участвовать в управлении Школой;

- на защиту своей профессиональной чести и достоинства;

- на проведение дисциплинарного расследования нарушений норм профессионального поведения или Устава Школы только по письменной жалобе, копия которой передана объекту жалобы.

6.11. Педагогические работники Школы обязаны:

- удовлетворять требованиям соответствующих педагогических характеристик;

- выполнять Устав Школы и другие локальные нормативные акты;

- поддерживать дисциплину в Школе на основе уважения человеческого достоинства других участников образовательного процесса;

- принимать участие в конфликтных ситуациях по письменному заявлению родителей (законных представителей) обучающихся и других лиц;

- проходить периодически по приказу Директора Школы бесплатные медицинские обследования.

6.12. Трудовые отношения работников Школы регулируются действующим трудовым законодательством и возникают на основании трудовых договоров, заключаемых между работником и Директором Школы или иным, уполномоченным им должностным лицом.

6.13. Педагогические работники Школы несут ответственность за ненадлежащую реализацию образовательных программ, учебных планов, качество учебно-воспитательного процесса.

6.14. На педагогического работника с его согласия приказом Директора Школы могут возлагаться функции классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с обучающимися в классе.

6.15. Служебное расследование нарушений педагогическим работником Школы норм профессионального поведения может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобы должна быть передана соответствующему педагогическому работнику. Ход служебного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности в случаях, предусмотренных законом, и порядке, установленном законом.

7. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ ШКОЛЫ

7.1. Школа самостоятельно осуществляет свою деятельность в пределах, определяемых законодательством Российской Федерации, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва и настоящим Уставом.

7.2. Школа строит свои отношения с другими юридическими и физическими лицами во всех сферах деятельности на основе договоров, соглашений, контрактов.

7.3. Для выполнения уставных целей, в соответствии с действующим законодательством Школа имеет право:

- заключать договоры с юридическими и физическими лицами на выполнение работ, оказание услуг в соответствии с видами деятельности Школы;

- приобретать или арендовать основные и оборотные средства за счет и в пределах имеющихся у него финансовых ресурсов в соответствии с действующим законодательством, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва;

- осуществлять внешнеэкономическую и иную деятельность в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва;

- осуществлять в отношении закрепленного за ним имущества право пользования этим имуществом в пределах, установленных действующим законодательством, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва, в соответствии с целями своей деятельности, заданиями Школы и назначением имущества;

- создавать по согласованию с Учредителем филиалы, обособленные подразделения без права образования юридического лица, утверждать Положения об их деятельности;

- совершать действия, направленные на эффективную организацию основного вида деятельности Школы в рамках требований действующего законодательства Российской Федерации и Республики Тыва, нормативных правовых актов органов местного самоуправления муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва, иные действия, соответствующие уставным целям Школы;

- устанавливать заработную плату работников образовательного учреждения, в том числе надбавки и доплаты к должностным окладам, порядок и размер премирования.

7.4. Школа обязана:

- планировать свою деятельность и определять перспективы развития по направлениям своей деятельности;

- представлять в Управление и иным должностным лицам, определенным Главой Администрации муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва, ежегодный статистический отчет, необходимую сметно-финансовую документацию в полном объеме утвержденных форм и по всем видам деятельности;

- разрабатывать организационную структуру и штатное расписание Школы в порядке, установленном нормативными правовыми актами органов местного самоуправления муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва;

- обеспечивать своих работников безопасными условиями труда и нести ответственность в установленном порядке за вред, причиненный работнику увечьем, профессиональным заболеванием либо иным повреждением здоровья, связанным с исполнением им трудовых обязанностей;

- нести ответственность за сохранность документов (управленческих, финансово-хозяйственных, по личному составу и др.);

- соблюдать установленный Законом Российской Федерации «Об образовании» запрет на совершение сделок, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за Школой, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных Школе Учредителем;

- нести ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации за нарушение договорных, кредитных и расчетных обязательств;

- возмещать ущерб, причиненный нерациональным использованием земли и других природных ресурсов, загрязнением окружающей среды, нарушением правил безопасности производства, санитарно – гигиенических норм и требований по защите здоровья работников и населения;

- осуществлять бюджетный учет результатов производственной, хозяйственной и иной деятельности, вести статистическую и бюджетную отчетность, отчитываться о результатах деятельности в порядке и сроки, установленные законодательством Российской Федерации, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва;

- в соответствии с требованиями органов местного самоуправления муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва и военного комиссариата проводить работу по мобилизованной подготовке Школы и своевременному оповещению, сбору и доставке граждан, пребывающих в запасе, и по поставке по нарядам военного комиссариата на соответствующие пункты сбора военного комиссариата автотранспортной техники.

8. УЧЕТ И ОТЧЕТНОСТЬ ШКОЛЫ

8.1. Школа ведет бюджетный учет и статистическую бюджетную отчетность в порядке, установленном законодательством Российской Федерации через централизованную бухгалтерию Управления по договору поручения ведения бюджетного учета.

8.2. Школа предоставляет информацию о своей деятельности органам государственной статистики и налоговым органам, а также иным органам, организациям и должностным лицам в соответствии с законодательством, иными нормативными правовыми актами, правовыми актами органов местного самоуправления муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва.

8.3. Школа в установленном порядке ведет делопроизводство и хранит документы по всем направлениям своей деятельности, в том числе финансово-хозяйственные и по личному составу обучающихся и работников.

8.4. За искажение государственной отчетности должностные лица Школы несут установленную законодательством Российской Федерации дисциплинарную, административную и уголовную ответственность.

9. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ ШКОЛЫ

9.1. Реорганизация Школы (слияние, присоединение, разделение, выделение, преобразование) может быть осуществлена по решению Администрации муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва в установленном законодательством порядке.

9.2. Школа может быть ликвидирована по решению Администрации муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва или суда.

Принятие Администрацией района «Кызылский кожуун» Республики Тыва решения о ликвидации, реорганизации (слиянии, присоединении) Школы допускается при условии наличия предварительного экспертного заключения Управления, содержащего оценку последствий принятого решения для обеспечения образования, воспитания, развития детей на территории муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва.

9.3. Ликвидация Школы осуществляется ликвидационной комиссией, назначаемой Главой Администрации муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва. С момента назначения ликвидационной комиссии к ней переходят все полномочия по управлению Школой. Ликвидационная комиссия осуществляет процедуру ликвидации Школы в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

9.4. При ликвидации Школы:

- имущество Школы, оставшееся после расчетов, произведенных в установленном порядке с кредиторами Школы, передается в казну муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва;

- учредительные документы, документы по личному составу, бухгалтерские документы передаются на хранение в архивный отдел Аппарата Администрации муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва, передача и упорядочение документов осуществляется силами и за счет средств Школы в соответствии с требованиями архивного отдела Аппарата Администрации муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва;

- печати и штампы, разрешение на изготовление которых было получено в Администрации муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва, сдаются в Администрацию муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва.

9.5. При ликвидации или реорганизации Школы Учредитель берет на себя ответственность за перевод обучающихся в другие общеобразовательные учреждения по согласованию с их родителями (законными представителями).

9.6. Ликвидация Школы считается завершенной, а Школа прекратившей свою деятельность с момента внесения соответствующей записи в Единый государственный реестр юридических лиц.

9.7. При реорганизации Школы все документы (управленческие, финансово-хозяйственные, бухгалтерские, по личному составу и др.) передаются в установленном порядке организации-правопреемнику.

9.8. При ликвидации и реорганизации Школы высвобождаемым работникам гарантируется соблюдение их прав в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации.

10. ИЗМЕНЕНИЕ УСТАВА

10.1. Изменения и дополнения в настоящий Устав вносятся на основании постановления Администрации муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва по предложению Учредителя, Школы, согласованному с заместителем Главы Администрации муниципального района «Кызылский кожуун» Республики Тыва по вопросам образования, культуры, спорта и молодежной политики, руководителем Управления.

10.2. Изменения настоящего Устава, вносимые дополнения, утверждаются Учредителем и подлежат регистрации в установленном законодательством порядке.



Подпишитесь на рассылку:

Проекты по теме:

Кызыл
А
Б
В
Г
Д
Е
Ж
З
И
К
Л
М
Н
О
П
П
ПедагогикаПланы мероприятийПланы развитияПланыПодготовка к вступительным экзаменамПодготовкаПоложенияПоселенияПоставкиПостановленияПравовые актыПравовые нормыПравонарушенияПрактикаПредложенияПредпринимательствоПредприятияПресс-релизыПриказыПриродопользованиеПрограммы мероприятийПрограммы развитияПрограммыПрогрессПроектная документацияПроектно-сметная документацияПроектные работыПроекты постановленийПроекты правилПроектыПроизводствоПрокуратураПромежуточная аттестацияПромышленность строительных материаловПротоколы аукционов на капитальный ремонтПротоколы в отношении многоквартирных домовПротоколы вскрытия конвертовПротоколы заседанийПротоколы рассмотрения заявокПротоколы
Р
С
Т
У
Ф
Х
Ц
Э
Целинный муниципальный район
Темы
Административные регламентыАдминистрацииАукционыБюджетные программыБюджетыГимназииГосударственные предприятияГражданская службаДеятельность администрацийДоговора на оказание услугДокументыЕжегодные отчетыЖилищно-коммунальные хозяйстваЗакупкиЗамещениеЗанятостьЗапросыЗемельные участкиИзбирательные комиссииИзвещенияИмуществоИнвестицииИнновацииИнформацияКомитетыКоммунальные услугиКонкурсыКонтрактыКонференцииКультураМалое предпринимательствоМероприятияМодернизацияМуниципальные программыНалоговая системаНаукаНаучно-практические конференцииОбразовательные программыОрганизации контроляОрганизацииОтчетыПенсионное обеспечениеПланы мероприятийПланыПодразделенияПоложенияПостановленияПояснительные запискиПредпринимательствоПредприятияПриватизация муниципального имуществаПриказыПрограммы мероприятийПрограммы развитияПрограммыПроекты постановленийПроектыПротоколы заседанийПубличные слушанияРаботаРазвитиеРасписанияРаспоряженияРасходыРегламентыРешенияСельские поселенияСоциальная инфраструктураСубъектыУправление имуществомУправлениеУслугиУставы муниципальных образованийУставыУчрежденияФондыЦелевые программы
Кызылский кожуун
Педагогика
Договора
Регионы
АдыгеяАлтайский крайАмурская обл.Архангельская обл.Астраханская обл.Башкортостан (Башкирия)Белгородская обл.Брянская обл.БурятияВладимирская обл.Волгоградская обл.Вологодская обл.Воронежская обл.Еврейская обл.ДагестанИвановская обл.Иркутская обл.Кабардино-БалкарияКалининградская обл.КалмыкияКалужская обл.Камчатская обл.Карачаево-Черкесская РеспубликаКарелияКемеровская обл.Кировская обл.Костромская обл.Краснодарский крайКрасноярский крайКурская обл.Курганская областьЛенинградская обл.Липецкая обл.Магаданская обл.Марий ЭлМордовияМосковская обл.Мурманская обл.Нижегородская обл.Новгородская областьНовосибирская обл.Омская обл.Оренбургская обл.Орловская обл.Пензенская обл.Пермский крайПриморский крайПсковская обл.Ростовская обл.Рязанская обл.Самарская обл.Саратовская обл.Саха (Якутия)СахалинСвердловская обл.Северная ОсетияСмоленская обл.Ставропольский крайТамбовская обл.ТатарстанТверская обл.Томская обл.Тульская обл.Тюменская обл. и Ханты-Мансийский АОУдмуртияУльяновская обл.Уральская обл.Хабаровский крайЧелябинская обл.Чечено-ИнгушетияЧитинская обл.ЧувашияЧукотский АОЯмало-Ненецкий АОЯрославская обл.
Основные порталы, построенные редакторами

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством

Каталог авторов (частные аккаунты)

Авто

АвтосервисАвтозапчастиТовары для автоАвтотехцентрыАвтоаксессуарыавтозапчасти для иномарокКузовной ремонтАвторемонт и техобслуживаниеРемонт ходовой части автомобиляАвтохимиямаслатехцентрыРемонт бензиновых двигателейремонт автоэлектрикиремонт АКППШиномонтаж

Бизнес

Автоматизация бизнес-процессовИнтернет-магазиныСтроительствоТелефонная связьОптовые компании

Досуг

ДосугРазвлеченияТворчествоОбщественное питаниеРестораныБарыКафеКофейниНочные клубыЛитература

Технологии

Автоматизация производственных процессовИнтернетИнтернет-провайдерыСвязьИнформационные технологииIT-компанииWEB-студииПродвижение web-сайтовПродажа программного обеспеченияКоммутационное оборудованиеIP-телефония

Инфраструктура

ГородВластьАдминистрации районовСудыКоммунальные услугиПодростковые клубыОбщественные организацииГородские информационные сайты

Наука

ПедагогикаОбразованиеШколыОбучениеУчителя

Товары

Торговые компанииТоргово-сервисные компанииМобильные телефоныАксессуары к мобильным телефонамНавигационное оборудование

Услуги

Бытовые услугиТелекоммуникационные компанииДоставка готовых блюдОрганизация и проведение праздниковРемонт мобильных устройствАтелье швейныеХимчистки одеждыСервисные центрыФотоуслугиПраздничные агентства

Блокирование содержания является нарушением Правил пользования сайтом. Администрация сайта оставляет за собой право отклонять в доступе к содержанию в случае выявления блокировок.