Доклад о результатах реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» за 2011-й год в МОБУ « СОШ № 53» г. ОренбургаДоклад «О результатах реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» за 2011-й год в МОБУ « СОШ № 53» г. Оренбурга Часть I. Переход на новые образовательные стандарты 1. Информация о выполнении плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2011 году Планы первоочередных действий по реализации инициативы перехода на ФГОС НОО в 2011 году выполнены. · Приняли участие в мониторинге о готовности школ к внеурочной деятельности в рамках внедрения ФГОС НОО (апрель 2011 года); · Учителя 1 классов прошли курсовую подготовку для педагогов начальных классов по введению ФГОС НОО на базе ИПК и ППРО ОГПУ; · Директор школы , .заместитель директора по УВР и ЗД по ВР прошли курсовую подготовку для руководящих работников ОУ на базе ИПК и ППРО ОГПУ (октябрь 2011); · Учителями 1 классов проводится диагностика для обучающихся 1 класса по итогам каждой четверти; · В течение года учителями начальных классов изучались модель и алгоритм деятельности ОУ школ в условиях введения ФГОС; · Учителем 1 класса , в ноябре 2011 года был дан открытый урок в рамках подготовки введения ФГОС; · В течение года учителя начальных классов участвовали в муниципальных семинарах с целью анализа учебно-методического обеспечения образовательного процесса начальной школы с позиции требований ФГОС; · Предшкольная подготовка учителями велась в соответствии с требованиями в условиях обучения по новым стандартам; · Материал по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования в нашем ОУ размещен на школьном сайте. 2. Нормативная база, обеспечивающая реализацию направления (перечень нормативных правовых актов субъекта Российской Федерации с реквизитами документов) Правительство Российской Федерации, министерство образования и науки РФ
Министерство образования Оренбургской области
МОБУ « Средняя общеобразовательная школа №53» г. Оренбурга
3. Финансовое обеспечение реализации направления С 1 сентября 2011 года в МОБУ «СОШ №53» в 1 классе введен ФГОС НОО. Оборудовано два рабочих места учителя_80000 рублей. 4. Эффекты реализации направления в 2011 году · Обеспечивается информационно-методическое и научно-методическое сопровождение введения ФГОС НОО в ОУ, вводящих ФГОС НОО с 01.09.11г. · Разработана модель организации внеурочной деятельности, которая расширяет вариативность образования, способствует увеличению процента охвата детей дополнительным образованием и социализации учащихся. · Процессы введения ФГОС проходят планомерно и организованно. 5. Проблемные вопросы реализации направления · Результат образования - это не только знания по конкретным дисциплинам, но и умение применять их в повседневной жизни, использовать в дальнейшем обучении. Ученик должен обладать целостным социально-ориентированным взглядом на мир в его единстве и разнообразии природы, народов, культур, религий. Это возможно лишь в результате объединения усилий учителей разных предметов. · Чтобы работа по стандартам была эффективной, предстоит развивать систему оценки качества образования. Нужна независимая проверка знаний школьников, в том числе - при их переходе из 4-го в 5-й и из 9-го в 10-й классы. 6. Задачи и планируемые показатели на следующий календарный год по реализации направления · Продолжить работу по созданию условий обучения, соответствующих требованиям ФГОС. · Вовлечение Совета школы при решении вопросов внедрения ФГОС. · Совершенствовать работу моделей сетевого взаимодействия общеобразовательных школ города. · Пополнение школьных библиотек необходимым фондом учебников. · Создание школьных систем оценки качества образования. 7. Анализ количественных показателей мониторинга реализации инициативы по направлению - С 1 сентября 2011 года в МОБУ « СОШ №53 » в 1 классе введен ФГОС НОО. 39 первоклассников обучаются по ФГОС. - Удельный вес численности школьников, обучающихся по ФГОС, составляет 12,5 %. - В ОУ разработан пакет документов по переходу на новые образовательные стандарты: · план – график мероприятий по обеспечению введения ФГОС; · разработаны и утверждены основная образовательная программа начального общего образования, программа организации внеурочной деятельности. · В ОУ создана рабочая группа по введению ФГОС, реализована модель взаимодействия образовательного учреждения с учреждениями дополнительного образования. · В рамках введения ФГОС НОО МОБУ« СОШ №53» работает по УМК «Гармония». - Учителя 1 классов прошли курсовую подготовку для педагогов начальных классов по введению ФГОС НОО на базе ИПК и ППРО ОГПУ; - Для оценки результатов внеучебных достижений учащихся в ОУ разработано положение «О портфолио ученика», целью которого является поддержание высокой учебной мотивации обучающихся, поощрение их активности и самостоятельности. Часть II. Развитие системы поддержки талантливых детей 1. Информация о выполнении плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2011 году) Следуя инициативе «Наша новая школа» мы уделяем серьезное внимание системе поддержки талантливых и одаренных детей. В ОУ реализуется программа «Одаренные дети», что расширяет возможности участия способных детей в олимпиадах, научно-практических конференциях, интеллектуальных турнирах, творческих конкурсах как муниципального, так и регионального и российского уровня. В школе создано научное общество учащихся «Лидер», 25 января каждого года проходит школьная научно-практическая конференция. В 2011 году участвовало в секции: гуманитарных наук, естественно- математического цикла, начальные классы. Информация по работе с одаренными детьми:
2. Нормативная база, обеспечивающая реализацию направления (перечень нормативных правовых актов субъекта Российской Федерации с реквизитами документов) · О федеральной целевой программе «Дети России» на 2годы (постановление от 01.01.01 г. № 000). · Областная программа «Дети Оренбуржья» на годы (принята постановлением Законодательного Собрания Оренбургской области от 01.01.2001г. № 000). · Образовательная программа школы. 3. Финансовое обеспечение реализации направления (средства субъекта Российской Федерации) На муниципальном уровне организована система поддержки и поощрения учащихся, достигших определенных успехов. Призеры регионального этапа олимпиады( ) награждены почетными грамотами и были приглашены на губернаторскую ёлку. 4. Эффекты реализации направлении в 2011 году · Продолжается работа по реализации программы «Одаренные дети». · Ежегодно пополняется банк данных одаренных детей. · Обеспечивается информационно-методическое сопровождение мероприятий для школьников, проявивших свои способности в различных областях деятельности. · Обобщен опыт работы классного руководителя 4 класса по теме:«Формирование творческого потенциала учащихся»(программа «Лестница успеха»). 5. Проблемные вопросы реализации направления · Необходимо развивать творческую среду для выявления особо одаренных ребят в ОУ, начиная с дошкольного образования. · Работа с одаренными детьми должна быть экономически целесообразной. · Учитель, благодаря которому школьник добился высоких результатов, должен получать значительные стимулирующие выплаты. 6. Задачи и планируемые показатели на следующий календарный год по реализации направления · Продолжить работу по реализации программы «Одаренные дети». · Обеспечивать информационно-методическое сопровождение мероприятий для школьников, проявивших свои способности в различных областях деятельности. · Обобщить и распространить опыт лучших педагогов по созданию общей среды для проявления и развития способности каждого ребенка. · Продолжить использование различных методик по выявлению одаренных детей и их психолого-педагогичекому сопровождению. · Своевременно информировать учащихся о мероприятиях и мерах поддержки одаренных школьников, содействовать их подготовке к участию в олимпиадах, конкурсах, работе очно-заочных школ и т. п. · Поддерживать творческую среду в ОУ, обеспечивать возможность самореализации каждого обучающегося, в том числе через организацию в ОУ кружков дополнительного образования. · Создать условия для повышения профессиональной компетентности педагогов в вопросах выявления и поддержки одаренных детей. Часть III. Совершенствование учительского корпуса 1. Информация о выполнении плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2011 году Развитие учительского корпуса – одна из главных характеристик муниципальной системы образования. В школе разработаны и реализуются программа «Педагогические кадры МОБУ « СОШ №53» .
Одним из направлений деятельности ОУ является организация повышения квалификации педагогов через курсовую подготовку в ИПК и ППРО ОГПУ. В 2011 году курсовую подготовку и переподготовку прошли 7 человек, что составляет 47% от общего количества педагогов школы. Затрачено 14700 рублей. 2. Нормативная база, обеспечивающая реализацию направления (перечень нормативных правовых актов субъекта Российской Федерации с реквизитами документов) · Федеральный закон "Об образовании». · Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. · Приоритетный национальный проект «Образование» · Федеральный закон от 01.01.2001 «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений» · Приказ Минобрнауки РФ от 01.01.2001 г. № 000 «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений. 3. Финансовое обеспечение реализации направления (средства субъекта Российской Федерации) Средняя заработная плата педагогов ОУ на 01.году составила: · учителей – 12 000 рублей Укомплектованность общеобразовательной школы педагогическими кадрами, имеющими высшее профессиональное образование составляет 100 %. 4. Эффекты реализации направления в 2011 году Постоянно повышается уровень образования педагогических работников на различных курсах повышения квалификации. 5. Проблемные вопросы реализации направления · Привлечение к учительской профессии молодых талантливых людей. · В системе педагогического образования, переподготовки и повышения квалификации следует распространять опыт лучших учителей. 6. Задачи и планируемые показатели на следующий календарный год по реализации направления · Обеспечивать информационно-методическое сопровождение: - мероприятий по актуальным вопросам школьного, дошкольного и дополнительного образования, - конкурсов профессионального мастерства с целью расширения диапазона участия педагогов ОУ, · Обеспечить участие педагогических работников в различных формах повышения квалификации, методических семинарах по подготовке выпускников к сдаче ЕГЭ по разным предметам на базе в ИПК и ППРО ОГПУ, а также выездных курсах и семинарах района. · Обеспечить участие педагогических работников в муниципальных, региональных конкурсах профессионального мастерства · Создать условия для успешной адаптации молодых специалистов. · Повысить образовательный ценз педагогов ДОУ, обеспечить оснащенность учебно-воспитательного процесса учебно-методической литературой. 7. Анализ количественных показателей мониторинга реализации инициативы по направлению Результативность участия педагогов в конкурсах:
Часть IV. Изменение школьной инфраструктуры 1. Информация о выполнении плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2011 году Средняя наполняемость классов в школе составляет 22,1 человек. Удельный вес численности обучающихся, которым предоставлены все основные виды современных условий обучения, от общей численности обучающихся по основным программам общего образования составляет 100%. 100% обучающихся пользуются медиатекой, библиотечным фондом ОУ. В библиотеке можно работать на двух стационарных компьютерах; обеспечен выход в Интернет. В учреждении имеется необходимое оборудование для использования информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе: Компьютерный класс – 1 Количество персональных компьютеров в ОУ – 23. Кроме этого: Ноутбуков – 2 (шт.); Интерактивная доска (Мимио)– 4(шт.); Медиапроекторы – 6 (шт.); Документ – камера – 1 (шт.); Многофункциональное устройство – 3 (шт.); Лазерные принтеры – 7 (шт.); Ксерокс – 1 (шт.); Компьютеры объединены в локальную сеть, имеется доступ к сети Интернет. Рабочее место учишт.) 2. Финансовое обеспечение реализации направления (средства субъекта Российской Федерации) В 2011 году за счет средств федерального бюджета приобретены компьютерное оборудование на сумму 99,099 рублей. 3. Эффекты реализации направления в 2011 году 100 % школьников обучаются в современных условиях. 4. Проблемные вопросы реализации направления - Обеспечение безопасности школьного здания. - Внедрение современных дизайнерских решений, обеспечивающих комфортную школьную среду. 5. Задачи и планируемые показатели на следующий календарный год по реализации направления - Дальнейшее оснащение школы современным оборудованием. 6. Анализ количественных показателей мониторинга реализации инициативы по направлению В 2011 году были проведены мероприятия, направленные на укрепление материально – технической базы ОУ: - были произведены косметические ремонты учебных кабинетов, коридоров, пищеблока, - за счет областного бюджета был произведен ремонт канализации, буфета - раздаточного, замена окон на сумму 500 тыс. рублей, -на устранение противопожарных замечаний (замена запасных выходов, дверей) – на сумму 240тыс. рублей. Часть V. Сохранение и укрепление здоровья школьников 1. Информация о выполнении плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2011 году Вопросы совершенствования образования детей мы связываем с укреплением их здоровья. Сбалансированное горячее питание, медицинское обслуживание, спортивные занятия, в том числе внеурочные, обсуждение с детьми вопросов здорового образа жизни - все это первоочередные меры по данному направлению. В объем недельной учебной нагрузки с учебного года введен третий час физической культуры во всех классах, элективный курс «Школа здорового питания» со 2- 8 класс. Особое значение в сохранении здоровья школьников имеет организация школьного питания. Мероприятия по совершенствованию системы школьного питания отражены в целевой программе «Основные направления деятельности школьного коллектива по совершенствованию организации питания обучающихся, рассчитанной на гг». В 2011 году из областного бюджета направлены средства на организацию питания школьников в размере 8 рублей в расчете на одного обучающегося, из городского бюджета в расчете 3, 45 рубля на одного обучающегося. По итогам 2011 года охват школьников организованным питанием составил 100%. Одним из важных направлений в здоровьесберегающей деятельности системы образования является организация летней оздоровительной кампании. Основной формой отдыха и оздоровления несовершеннолетних в 2011 году стал лагерь дневного пребывания детей, . Важным направлением работы по сохранению и укреплению здоровья школьников является физкультурно-оздоровительная работа. Стало традицией проведение зимней и летней спартакиад школьников, Президентских состязаний. Обучающиеся образовательных учреждений принимают активное участие в спортивно-массовых мероприятиях школьного и районного уровня – Кросс Наций, Лыжня России. Также проводились Дни Здоровья, соревнования по различным видам спорта, туристические походы, спортивные вечера, веселые старты. Участие в окружных спортивных соревнованиях: - Военно-спортивная игра «Зарница» 2 место (Учитель ОБЖ ); -Президентские соревнования : 10 класс – 2 место, 6 класс место, - Лыжные соревнования – 1 командное место и в личном первенстве призеры 10 класс, 8Б класс, 8Б класс (, учитель физкультуры); -Легкоатлетический кросс: бег - девочки -3 место; -«Мама, папа и я – спортивная семья» - 2 место; Участие в городских спортивных соревнованиях: -«Российский Азимут – 2011» - руководитель ; -Президентские соревнования : 10 класс – 2 место, 6 класс – 3 место. -«Лыжня зовет» – 1 командное место и в личном первенстве призеры 10 класс, 8Б класс, 8Б класс (, учитель физкультуры) -Легкоатлетический кросс: девочки -3 место, мальчики – 4 место. 2. Нормативная база, обеспечивающая реализацию направления (перечень нормативных правовых актов субъекта Российской Федерации с реквизитами документов) · Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28 ноября 200 г. № 44 «О введении в действия санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.2.1178-02» (с изменениями от 23 июля, 26 декабря 2008 г.). Санитарно-эпидемиологические правила СанПиН 2.4.2.1178-02 «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях» (с изменениями от 01.01.01) · Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 01.01.2001 №45 «Об утверждении СанПиН 2.4.5.2409-08». «Санитарно-эпидемические требования к организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования». Санитарно-эпидемиологические правила и нормы СанПиН 2.4.5.2409-08. · Постановление Главного государственного санитарного врача РФ «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10». «Санитарно-эпидемические требования к организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях». 3. Финансовое обеспечение реализации направления (средства субъекта Российской Федерации) В 2011 году из областного бюджета направлены средства на организацию питания школьников в размере 8 рублей в расчете на одного обучающегося, из городского бюджета в расчете 3, 45 рубля на одного обучающегося. В летний период работал лагерь с дневным пребыванием детей, отдохнуло 50 детей. Выделено бюджетом: 18900 рублей, Министерством социального развития 57225 рублей. 4. Эффекты реализации направления в 2011 году · 92% школьников охвачено организованным питанием. · Созданы условия организации физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы, это привлекает обучающихся к здоровому образу жизни. · Повысилось количество обучающихся, отнесенных к первой и второй группе здоровья. 5. Проблемные вопросы реализации направления Сбалансированное горячее питание, медицинское обслуживание, включающее своевременную диспансеризацию, спортивные занятия, в том числе внеурочные, реализация профилактических программ, обсуждение с детьми вопросов здорового образа жизни - все это будет влиять на улучшение их здоровья. Кроме того, должен быть осуществлен переход от обязательных для всех мероприятий к индивидуальным программам развития здоровья школьников. 6. Задачи и планируемые показатели на следующий календарный год по реализации направления · Продолжить работу по реализации мероприятий школьной программы «Здоровье». · Организовать методическое сопровождение использования в ОУ различных видов образовательных программ, здоровьесберегающих технологий, направленных на формирование культуры здорового образа жизни и питания школьников. · Продолжить системную работу по созданию здоровьесберегающей среды в ОУ. · Осуществлять комплекс профилактических и противоэпидемических мероприятий в осенне-зимний период в ОУ. · Осуществлять взаимодействие с родительской общественностью по вопросам здоровьесбережения детей. 7. Анализ количественных показателей мониторинга реализации инициативы по направлению · В школе разработана школьная программа по здоровьесбережению школьников, основной задачей которой является создание условий для здорового развития обучающихся, формирования стремления к укреплению здоровья и развитию своих физических возможностей. · На базе школы было организован лагерь дневного пребывания, в котором отдохнуло 50 детей. Основными задачами работы лагеря было укрепление здоровья детей, развитие творческих и интеллектуальных способностей детей. · В объем недельной учебной нагрузки с учебного года введен третий час физической культуры во всех классах. · 92% обучающихся охвачены горячим питанием. Часть VI. Развитие самостоятельности школ 1. Информация о выполнении плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2011 году · В целях обеспечения государственно – общественного управления в ОУ создан орган самоуправления, реализующий принцип демократического, государственно-общественного характера управления (Совет школы). · ОУ ежегодно представляет общественности публичный доклад, обеспечивающий открытость и прозрачность деятельности учреждения, размещенный в сети Интернет. · Доля управленческих кадров по отношению к общей численности работников общеобразовательных учреждений составляет 8 %. 2. Нормативная база, обеспечивающая реализацию направления (перечень нормативных правовых актов субъекта Российской Федерации с реквизитами документов) · Федеральный закон от 01.01.2001 №83-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений»; · Распоряжение Управления образования от 23 декабря 2010 года № 000 «О переименовании в бюджетное учреждение» 3. Эффекты реализации направления в 2011 году · оптимизация штатного расписания ОУ, · увеличение заработной платы педагогов, · размещение в средствах массовой информации публичного отчета об итогах работы общеобразовательного учреждения. 4. Проблемные вопросы реализации направления · От того, как будет устроена школьная действительность, какой будет система отношений школы и общества, насколько интеллектуальным и современным мы сможем сделать общее образование, зависит благосостояние наших детей, внуков, всех будущих поколений. Именно поэтому инициатива "Наша новая школа" должна стать делом всего нашего общества. 5. Задачи и планируемые показатели на следующий календарный год по реализации направления · Создание нормативно-правовой базы и организационно – технических условий в связи с переводом ОУ в новый статус в соответствии с федеральным законом от 01.01.2001 №83-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений»; · Усиление деятельности Совета школы. Улучшение материально - технической базы. 6. Анализ количественных показателей мониторинга реализации инициативы по направлению. · ОУ представляет общественности публичный доклад, обеспечивающий открытость и прозрачность деятельности учреждения. · Наличие своего сайта в сети Интернет. Директор школы: |
Доклад о результатах реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» за 2011-й год в МОБУ « СОШ № 53» г. Оренбурга
НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
