Авторы: , директор гимназии,
, заместитель директора по ИТ,
, научный консультант гимназии
, заместитель директора по ФЭВ
Модель организационного обеспечения реализации и развития инновационных образовательных программ
Реализация и развитие инновационных образовательных программ требует дополнительных ресурсов (кадры, материальная база, дополнительное финансирование). Для этого используются все возможности, прежде всего участие гражданских институтов.
С 2000 года в гимназии действует Попечительский совет. Примечательно, что появлению этого гражданского института предшествовала работа по просвещению и вовлечению родительской общественности в образовательный процесс. Проводились е проектные семинары, в которых участвовали родители, учащиеся и педагоги, в конце каждого учебного года проходили презентации результатов работы кружков, ярмарки поделок, благотворительные марафоны. Ежегодно директор гимназии выступал с отчетом о деятельности коллектива и достижениях школы перед общественностью. Все это привело к тому, что выделилась группа родителей, которые и стали инициаторами создания Попечительского совета. К тому времени уже работал Совет гимназии, традицией было проведение Родительской конференции. Попечительский совет сразу же начал реализовывать свои идеи, но для этого потребовался статус юридического лица и наличие спецсчета, для чего по инициативе Попечительского совета был создан Фонд «Развитие гимназии №23 г. Краснодара». (Устав Фонда прилагается. Приложение 1)
Основными задачами, которые реализует Фонд, являются:
• привлечение и сбор благотворительных взносов, пожертвований и иных инвестиций, направленных на выполнение целей и задач Фонда;
• пропаганда и популяризация использования в гимназии новейших передовых методов преподавания;
• финансирование специальных образовательных программ для учащихся гимназии;
• проведение семинаров, лекций, консультаций и других мероприятий по повышению уровня преподавания в гимназии;
• проведение разнообразных программ по повышению квалификации педагогического коллектива гимназии;
• содействие обмену с другими образовательными учреждениями России и зарубежных стран передовыми методами преподавания, а также преподавателями и учащимися;
• осуществление в установленном порядке рекламно - издательской деятельности;
• создание творческих коллективов, экспертных советов, комиссий, в том числе с привлечением иностранных специалистов;
• участие в финансировании и реализации международных программ и проектов в области образования;
• выполнение других задач, способствующих достижению целей Фонда.
Разграничены полномочия между Фондом и Попечительским советом.
Попечительский совет при этом:
• исполняет решения, принятые на заседаниях Конференции Фонда;
• осуществляет надзор за деятельностью Фонда;
• принимает решение об изменении размера вносимых взносов;
• назначает Управляющего Фонда, Ревизионную комиссию, принимает решение о досрочном прекращении их полномочий;
• утверждает целевые программы и определяет источники финансирования;
• принимает решения об установлении и поддержании связей с международными и зарубежными организациями;
• принимает решение о создании филиалов и открытии представительств, учреждении хозяйственных обществ, а также об участии в деятельности хозяйственных обществ;
• устанавливает размер вознаграждения работников Фонда;
• рассматривает отчеты Управляющего Фонда;
• может принять к своему рассмотрению и иные вопросы деятельности Фонда.
Фонд стал инициатором реализации целевых программ «Здоровье», «Безопасность», «Современное оборудование», «Одаренные дети», «Новые технологии в образовании», «Тепло-детям».
По программе «Тепло-детям» заменены окна в здании гимназии.
Программа «Здоровье» предполагает:
- оплату труда медработников за сверхурочную работу с детьми;
- приобретение за счет Фонда лекарств, медицинского оборудования;
- оснащение новым оборудованием стоматологического кабинета;
- ремонт и содержание имеющихся спортзалов, спортинвентаря, спортплощадки;
- организацию бесед, лекций, встреч, со специалистами - врачами учащихся для пропаганды здорового образа жизни;
- организацию профилактических осмотров и последующего лечения больных детей;
- организацию полноценного горячего питания;
- поддержку санитарного порядка в помещениях и на территории гимназии.
Программа «Безопасность» способствовала укреплению безопасности учащихся (установка распашных решеток, ремонт ограды, обеспечение доплаты школьному участковому за дополнительную работу в школьном дворе, решение вопроса о стоянке для машин родителей за пределами школьного двора).
Программа «Современное оборудование» предполагает систематическое обновление школьного оборудования, мебели, инвентаря, приобретение компьютеров, аудио-, видеотехники, музыкальных инструментов, оснащение столовой современного оборудования, приобретение недостающего оборудования для школьной типографии, материальное обеспечение доступа в Интернет. По этой программе были закуплены станки для кабинета технологии для мальчиков, модернизировано оборудование стоматологического и медицинского кабинетов.
Программа «Одаренные дети» позволила финансировать участие во Всероссийских олимпиадах учащихся, занявших в краевых олимпиадах 2-5 место (из бюджета финансируется только участник, занявший первое место). Это позволило многим учащимся нашей гимназии реализовать свой потенциал.
Программа «Новые технологии в образовании» предусматривает оплату расходов педагогов на повышение квалификации, освоение новых методик, разработку проектов, приобретение учебно-методической литературы для школьной библиотеки, поощрение учителей-авторов учебно-методических разработок.
С 1992 года в гимназии существует самостоятельная бухгалтерия, которая осуществляет финансово-хозяйственную деятельность. В составе бухгалтерии работают заместитель директора по финансово-экономической работе, главный бухгалтер, бухгалтер, кассир. Каждый из них имеет должностные обязанности (приложение 2).
Деятельность бухгалтерии осуществляется при помощи программ «Кубнет» (тарификация, заработная плата, касса, банк, расчеты с поставщиками, учет основных средств, учет материалов, главная книга, баланс, формирование квартальных и годовых отчетов) и НПО «Криста» (удаленное рабочее место бюджетополучателя, формирование платежных поручений, отправка документов по электронной почте, контроль за исполнением бюджетных ассигнований).
Гимназия осуществляет свою уставную деятельность за счет бюджетного финансирования и внебюджетных средств.
Бюджетные средства выделяются на выплату заработной платы сотрудникам, расчеты с бюджетом по ЕСН, оплату услуг связи, коммунальных услуг, ремонт оборудования и инвентаря, ремонт зданий и сооружений, приобретение оборудования и инвентаря, приобретение материальных запасов, прочие услуги и расходы. Кроме этого в течение года выделяются дополнительные средства на выполнение целевых программ из городского и краевого бюджета. Из городского бюджета в виде доплат руководителям, молодым специалистам, грантовой поддержки муниципальных экспериментальных площадок.
В департаменте финансов администрации муниципального образования город Краснодар открыт лицевой счет для учета операций со средствами, полученными от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности:
- от дополнительных платных образовательных услуг;
- от работы платных кружков;
- от целевых и безвозмездных поступлений.
С 1997 года в гимназии принята программа дополнительного образования (приложение 3, 4). В рамках этой программы реализуются следующие направления:
- изучение специальных дисциплин, не предусмотренных учебным планом;
- изучение сверх программы дисциплин, предусмотренных учебным планом;
- изучение специальных дисциплин сверх часов, предусмотренных учебным планом по данному предмету;
- оказание помощи учащимся других школ, не усваивающим программу;
- подготовка к выпускным экзаменам учащихся других школ;
- подготовка к поступлению в вуз;
- формирование навыков и развитие способностей дошкольников;
- развитие творческих способностей учащихся в специальных студиях.
В результате реализации этих программ только за прошлый год на спецсчет поступило 2 рублей.
Большую роль в повышении мотивации педагогов к участию в инновационной деятельности играет оплата труда. Положение о доплатах и надбавках действует в гимназии с 1995 года (приложение 5) и позволяет дифференцировать оплату труда педагогов (до 20% разницы). Причем, надбавки могут меняться в зависимости от потребностей образовательного учреждения и направления его инновационной деятельности. В конце 90-х, когда было необходимо преодолеть психологический барьер педагогов на пути использования компьютерных технологий, доплаты производились за малейшие продвижения в этой области: освоил азы печати – надбавка 5%, научился использовать компьютер на уроке – надбавка 10%, стал автором интернет-проекта – надбавка 15%. Но уже через пять лет, когда большая часть коллектива овладела компьютерными технологиями эта градация была отменена. Часть надбавок распределяются на год с учетом достижений прошлого года (победители олимпиад, печатные работы и т. д.), часть меняется каждый месяц с целью стимулирования за участие в каких-либо значимых события гимназии.
Таким образом, в гимназии сложилась такой механизм организационного обеспечения инновационных программ:
То есть созданный проект предъявляется на различные конкурсы (МЭП, КЭП) или предъявляется Фонду «Развитие гимназии №23» для финансирования.
Полученные таким путем средства на реализацию проекта используются по трем направлениям:
- укрепление материальной базы, необходимой для реализации инновационной программы;
- оплата труда педагогам, реализующим инновационную программу;
- трансляция идей, лежащих в основе инновационного опыта (проведение семинаров, издание печатных работ).
Приложение 1
Устав Фонда «Развитие гимназии №23 г. Краснодара»
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Фонд «Развитие Гимназии №23 г. Краснодара» (в дальнейшем "Фонд") создается в соответствии с Гражданским кодексом и другими законодательными актами Российской Федерации.
1.2.Официальное наименование Фонда на русском языке: Фонд «Развитие Гимназии №23 г. Краснодара».
1.3.Место нахождения (почтовый адрес) Фонда:
Российская Федерация, Краснодарский край, г. Краснодар, Западный округ, ул. Бакинская, 5.
1.4. Учредителями Фонда являются физические лица, поименованные в Протоколе № 1 Собрания Учредителей Фонда.
2. ПРАВОВОЙ СТАТУС ФОНДА.
2.1. Фонд является не имеющей членства некоммерческой организацией, учрежденной на основе добровольных имущественных взносов, преследующей социальные, культурные, образовательные и иные общественно полезные цели. Имущество, переданное Фонду его Учредителями, является собственностью Фонда. Учредители не отвечают по обязательствам созданного им Фонда, а Фонд не отвечает по обязательствам своих Учредителей.
Учредители Фонда являются Участниками Фонда.
Количество Участников Фонда в дальнейшем может быть увеличено за счет принятия в Фонд новых Участников по решению Попечительского Совета.
2.2. Фонд является юридическим лицом, не имеющим в качестве цели своей деятельности извлечение прибыли для ее выплаты Учредителям или распределения между Участниками или работниками Фонда в качестве их доходов. В случае получения дохода в результате деятельности Фонда он должен направляться на реализацию уставных целей.
Фонд использует имущество для целей, определенных в его Уставе. Фонд вправе заниматься предпринимательской деятельностью, необходимой для достижения общественно полезных целей, ради которых создан Фонд, и соответствующей этим целям. Для осуществления предпринимательской деятельности Фонд вправе создавать хозяйственные общества или участвовать в них.
Фонд обязан ежегодно публиковать отчеты об использовании своего имущества.
2.3. Фонд приобретает права юридического лица с момента государственной регистрации его Устава. Фонд имеет собственный баланс, круглую печать со своим наименованием, угловой штамп, расчетный, валютный и иные счета, действует на принципах полной хозяйственной самостоятельности, строгого соблюдения действующего законодательства и обязательств перед Учредителями.
2.4. Фонд самостоятельно определяет направления своей деятельности, стратегию экономического, технического и социального развития.
2.5. Фонд вправе приобретать имущественные, а также личные неимущественные права и нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде, арбитражном и третейском судах.
2.6. Фонд на правах собственника осуществляет владение, пользование и распоряжение своим имуществом в соответствии с Уставом.
2.7. Фонд может создавать свои филиалы и открывать представительства в Российской Федерации и за рубежом.
Представительства действуют от имени Фонда, представляя его интересы и осуществляя их защиту, в соответствии с Положениями о представительстве, утвержденными Попечительским Советом Фонда.
Филиалы Фонда являются обособленными подразделениями Фонда, осуществляют все (либо часть) его функций, в том числе и функции представительств, в соответствии с Положениями о филиале, утвержденными Попечительским Советом Фонда.
2.8. Фонд отвечает по своим обязательствам имуществом, на которое может быть обращено взыскание, согласно действующему законодательству Российской Федерации.
2.9. Фонд не отвечает по обязательствам государства. Государство и его органы не отвечают по обязательствам Фонда.
2.10. Фонд создается без ограничения срока деятельности.
3. ЦЕЛИ И ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
3.1. Основной целью деятельности Фонда является ресурсное обеспечение развития и внедрения различных прогрессивных педагогических технологий, научных достижений и разработок в сфере образования, а также укрепление материально-технической базы Гимназии №23 г. Краснодара ( в дальнейшем - "Гимназия").
Задачей Фонда является привлечение дополнительных инвестиций и дополнительное финансирование образовательного процесса в Гимназии за счет внебюджетных источников.
3.2. Основными видами деятельности Фонда являются:
• привлечение и сбор благотворительных взносов, пожертвований и иных инвестиций, направленных на выполнение целей и задач Фонда;
• пропаганда и популяризация использования в Гимназии новейших передовых методов преподавания;
• финансирование специальных образовательных программ для учащихся Гимназии;
• проведение семинаров, лекций, консультаций и других мероприятий по повышению уровня преподавания в Гимназии;
• проведение разнообразных программ по повышению квалификации педагогического коллектива Гимназии;
• содействие обмену с другими образовательными учреждениями России и зарубежных стран передовыми методами преподавания, а также преподавателями и учащимися;
• осуществление в установленном порядке рекламно - издательской деятельности;
• создание творческих коллективов, экспертных советов, комиссий, в том числе с привлечением иностранных специалистов;
• участие в финансировании и реализации международных программ и проектов в области образования;
• выполнение других задач, способствующих достижению целей Фонда.
Для осуществления задач и достижения целей создания Фонд осуществляет любые другие, не запрещенные законодательством, виды деятельности и функции, соответствующие целям и задачам Фонда.
4. ИМУЩЕСТВО ФОНДА
4.1. Источниками формирования имущества Фонда в денежной и иных формах являются:
• взносы Учредителей Фонда при его учреждении;
• регулярные и единовременные добровольные поступления от Учредителей и других Участников;
• добровольные взносы и пожертвования граждан, предприятий, организаций и учреждений;
• доходы от проводимой в целях достижения задач Фонда хозяйственной деятельности;
• другие источники, не запрещенные действующим законодательством.
4.2. Взносы и пожертвования Учредителей, Участников и иных физических и юридических лиц могут быть внесены в денежной или натуральной форме - в виде оборудования, помещений, имущества, в виде "ноу-хау" и иной интеллектуальной собственности. В этом случае производится денежная оценка взноса, которая фиксируется в Договоре соответствующего лица с Фондом.
4.3. Собственностью Фонда является созданное им, приобретенное или переданное гражданами, предприятиями, организациями, учреждениями имущество, включая денежные средства, акции, другие ценные бумаги и права на интеллектуальную собственность.
Все имущество Фонда, доходы от хозяйственной деятельности являются его собственностью и не могут отчисляться Учредителям Фонда или его Участникам. Фонд осуществляет владение, пользование и распоряжение своим имуществом в соответствии с его назначением и только для выполнения уставных задач и целей.
Учредители Фонда или его Участники не обладают правами собственности на имущество Фонда, в том числе на ту его часть, которая образовалась за счет их взносов и пожертвований.
5. УПРАВЛЕНИЕ ФОНДОМ
5.1. Органами управления Фонда являются:
• Конференция Фонда;
• Управляющий Фондом.
Контролирующим органом Фонда является Попечительский Совет Фонда (далее по тексту - Попечительский Совет).
В Фонде может избирается и действовать Ревизионная комиссия.
5.2. Высшим органом управления Фонда является Конференция Фонда. Конференция
Фонда состоит из всех Участников — физических лиц, а также представителей Участников — юридических лиц.
Решения на заседании Конференции Фонда принимаются простым большинством от общего числа членов Конференции Фонда, а по вопросам изменения Устава Фонда и реорганизации Фонда - двумя третями голосов от общего числа членов Конференции Фонда. На заседаниях каждый из членов Конференции Фонда обладает одним решающим голосом.
5.3. Конференция Фонда:
• утверждает Устав Фонда, вносит изменения и дополнения в Устав Фонда;
определяет общие направления деятельности Фонда;
• избирает членов Попечительского Совета, принимает решение о прекращении их полномочий;
• принимает решение о реорганизации Фонда в установленном законом порядке;
• направляет в суд заявление о ликвидации Фонда.
5.4. Заседания Конференции Фонда проходят по мере необходимости, но не реже одного раза в год.
Заседание Конференции Фонда правомочно, если на нем присутствует не менее половины численного состава Конференции.
5.5. Решение о проведении заседания Конференции Фонда принимается
Попечительским Советом в порядке, установленным Уставом.
5.6. Попечительский Совет является контролирующим органом и осуществляет надзор за деятельностью Фонда.
5.7. Члены Попечительского Совета избираются на заседании Конференции Фонда в порядке, установленном Уставом, иными внутренними нормативными актами Фонда.
Численный состав Попечительского Совета определяется Конференцией Фонда.
5.8. Возглавляет Попечительский Совет Председатель, избираемый сроком на 1 год из числа членов Попечительского Совета. Председатель ведет заседания Попечительского Совета, подписывает принимаемые им решения, контролирует их исполнение, представляет Попечительский Совет перед третьими лицами.
Попечительский Совет вправе вместо избрания Председателя Попечительского Совета поручать по очереди одному из членов Совета председательствовать на заседании Попечительского Совета и контролировать выполнение принимаемого Советом решения.
Решения Попечительского Совета принимаются простым большинством от общего числа членов Совета. На заседаниях каждый из членов Попечительского Совета обладает одним решающим голосом.
Заседание Попечительского совета правомочно, если на нем присутствует не менее 2/3 от общего числа членов Попечительского совета.
5.9. Попечительский Совет:
• исполняет решения, принятые на заседаниях Конференции Фонда;
• осуществляет надзор за деятельностью Фонда;
• принимает решение об изменении размера вносимых взносов;
• назначает Управляющего Фонда, Ревизионную комиссию, принимает решение о досрочном прекращении их полномочий;
• утверждает целевые программы и определяет источники финансирования
• принимает решения об установлении и поддержании связей с международными и зарубежными организациями;
• принимает решение о создании филиалов и открытии представительств, учреждении хозяйственных обществ, а также об участии в деятельности хозяйственных обществ;
• устанавливает размер вознаграждения работников Фонда;
• рассматривает отчеты Управляющего Фонда;
• может принять к своему рассмотрению и иные вопросы деятельности Фонда.
Заседания Попечительского Совета проходят по мере необходимости, но не реже двух раз в год.
5.10. Управляющий Фонда назначается Попечительским Советом.
Управляющий Фонда:
• обеспечивает выполнение решений Конференции Фонда и Попечительского Совета;
• готовит и рассматривает вопросы и материалы, выносимые на заседания Конференции Фонда и Попечительского Совета;
• распоряжается имуществом и средствами Фонда, действует от имени Фонда без доверенности;
• заключает договоры и совершает иные сделки;
• осуществляет исполнительно-распорядительные функции;
• издает в пределах своей компетенции приказы, положения, инструкции и другие документы, обязательные для исполнения всеми работниками фонда;
• проводит повседневную работу для реализации решений Совета;
• выполняет иные функции, связанные с выполнением возложенных на него задач.
5.11. Ревизионная комиссия, назначенная Попечительским Советом, осуществляет контроль за деятельностью Фонда, правильностью расходования его средств выполнением Устава и решений органов управления Фонда. Ревизионная комиссия назначается сроком на 1 год.
На основании документов, представляемых Управляющим, и результатов проверок деятельности Фонда Ревизионная комиссия представляет ежегодный отчет о работе Фонда Попечительскому Совету. Отчет представляется не позднее чем через 1 месяц после окончания финансового года.
5.12. Фонд ведет бухгалтерскую и статистическую отчетность в порядке,
установленном законодательством РФ
6. ПРЕКРАЩЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФОНДА
6.1. Прекращение деятельности Фонда может осуществляться в виде его ликвидации
или реорганизации в форме слияния, присоединения, разделения. Фонд может быть
присоединен только к другому фонду. Слияние может быть осуществлено только с другим
фондом. При разделении Фонда может быть образовано два или более других фондов.
Иные формы реорганизации Фонда не допускаются. Реорганизация Фонда производится
по решению Конференции Фонда или по другим основаниям в соответствии с
действующим законодательством.
Решение о ликвидации Фонда вправе принять суд по заявлению заинтересованных лиц.
6.2. Конференция Фонда принимает решение о представлении документов на ликвидацию Фонда и поручает Попечительскому Совету и Управляющему Фондом совершить все необходимые действия, связанные с ликвидацией Фонда.
Попечительский Совет назначает ликвидационную комиссию, которая завершает всю хозяйственную и иную деятельность Фонда и представляет необходимые документы в суд для принятия решения о ликвидации, а также осуществляет иные действия, необходимые для ликвидации Фонда.
6.3. Фонд может быть ликвидирован:
• если имущества Фонда недостаточно для осуществления его целей и вероятность получения необходимого имущества нереальна;
• если цели Фонда не могут быть достигнуты, а необходимые изменения целей Фонда не могут быть произведены;
• в случае уклонения Фонда в его деятельности от целей, предусмотренных Уставом;
• в других случаях, предусмотренных законом.
6.4. В случае ликвидации Фонда его имущество, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов, направляется на цели, указанные в Уставе Фонда.
6.5. Фонд считается реорганизованным или ликвидированным с момента исключения его из Реестра некоммерческих организаций.
6.6. В случае ликвидации Фонд обязан сдать учредительные документы в архивный отдел администрации г. Краснодара.
Приложение 2
ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ
заместителя директора по финансово-экономической работе
1. Руководство экономической и финансовой работой гимназии;
2. Организация оплаты труда работников гимназии
3. Разработка годового и перспективного плана экономического развития гимназии.
4. Анализ экономической эффективности новых форм организации труда.
5. Руководство работой по внедрению новых форм организации труда;
6. Соблюдение строгой финансовой дисциплины, режима экономии;
7. Контроль за правильным расходованием уставного фонда зарплаты, использованием премиального фонда экономического стимулирования;
8. Проведение тарификации;
9. Разработка штатного расписания и сметы доходов и расходов по бюджету и внебюджету.
10. Подготовка статистической отчетности для статуправления (по вопросам комплектования и др.), отчетов годовых, квартальных, полугодовых, отчеты по ЕСИ.
11. Разработка и использование мер пополнения внебюджетного фонда гимназии.
12. Освоение методики по нормативно-подушевого финансирования образовательных учреждений.
ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ
главного бухгалтера гимназии № 23
1. Обеспечение правильной организации бухгалтерского учета
2. Организация и выплата заработной платы работников гимназии.
3. Составление и предоставление в установленные сроки бухгалтерской отчетности.
4. Составление и сдача отчетов: месячных, квартальных и годовых.
5. Своевременное проведение расчетов с предприятиям и, учреждениями и отдельными лицами.
6. Участие в проведении инвентаризации денежных средств, расчетов и материальных ценностей и отражение их в учете.
7. Контроль за правильным расходованием уставного фонда зарплаты.
8. Хранение бухгалтерских документов.
9. Осуществление предварительного контроля за своевременным и правильным оформлением документов и законностью совершаемых операций.
Должностные обязанности
бухгалтера гимназии № 23
1. Оформление документов сотрудников, выходящим на пенсию.
2. Ведение персонифицированного учета и сдача годовой отчетности в ПФР № 1 г. Краснодара.
3. Формирование документов и сдача годовой отчетности в ТИМН № 1 г. Краснодара по исчислению подоходного налога.
4. Сдача месячной отчетности по кредиторской и дебиторской задолжностей.
5. Учет и формирование отчетности по топливно-энергетическим ресурсам.
6. Подготовка квартальной отчетности по учету горюче-смазочных материалов.
7. Формирование заявок по оплате задолжностей и передача по назначению.
8. Ведение раздельного учета средств, поступающих из внебюджетных источников.
9. Оформление банковских документов и передача их по назначению.
10. Контроль за расходованием средств от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности.
Должностные обязанности
кассира гимназии № 23
1. Следит за соблюдением лимита денежной наличности, установленного банками.
2. Осуществляет операции по приему, учету, выдаче, хранению денежных средств и бланков строгой отчетности.
3. Ведет кассовую книгу в компьютерной обработке и журнал выдачи доверенностей.
4. Составляет отчет кассира ежедневно при условии оборота по кассе.
5. Печатает на компьютере банковские документы.
6. Производит выдачу доверенностей.
7. Осуществляет контроль за получением ценностей по выданным доверенностям и за возвратом неиспользованных доверенностей.
8. Осуществляет связь бухгалтерии гимназии с банками.
9. Выполняет другие поручения зам директора по финансово-экономической работе и главного бухгалтера.
10. Несет полную ответственность за соблюдение Положения о правилах кассовых операций в народном хозяйстве, утвержденного приказом Госбанка СССР № 000 от 30.11.87 г., и сохранность денежных средств, банков строгой отчетности и других ценностей, находящихся в кассе.
Приложение 3
ПРОГРАММА
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПЛАТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ГИМНАЗИИ №23
Программа дополнительного образования осуществляется в краснодарской гимназии N 23 с целью удовлетворения потребностей учащихся гимназии, других школ, детей-дошкольников и взрослых в дополнительном платном образовании. Деятельность такого рода может осуществляться в гимназии согласно действующему Уставу гимназии.
Программа дополнительного образования ставит перед собой следующие задачи:
- изучение специальных дисциплин, не предусмотренных учебным планом;
- изучение сверх программы дисциплин, предусмотренных учебным планом;
- изучение специальных дисциплин сверх часов, предусмотренных учебным планом по данному предмету;
- оказание помощи учащимся других школ, не усваивающим программу;
- подготовка к выпускным экзаменам учащихся других школ;
- подготовка к поступлению в вуз;
- формирование навыков и развитие способностей дошкольников;
- развитие творческих способностей учащихся в специальных студиях.
1. Участники Программы дополнительного образования.
На различных курсах в рамках Программы дополнительного образования могут обучаться учащиеся гимназии N 23, нуждающиеся в дополнительном образовании, учащиеся других гимназий, школ, лицеев, прошедшие специальное тестирование с целью определения формы обучения. В специальных группах могут обучаться люди, имеющие среднее или высшее образование.
Для работы в Программе дополнительного образования приглашаются опытные педагоги как из числа учителей гимназии, так и преподаватели других учебных заведений, прошедшие конкурсный отбор. С каждым из участников Программы дополнительного образования заключается временный трудовой договор (контракт) сроком на 1 месяц, в котором оговариваются обязанности обеих сторон.
Учащиеся имеют право выбрать учителя, у которого они желают обучаться. Педагог для каждого учащегося или группы учащихся подбирается по взаимному согласию учителя и ученика.
Должностные обязанности
Руководители Программ комплектуют группы, ведут подбор кадров, организуют учебный процесс, контролируют процесс и результаты обучения, проводят рекламную кампанию.
Руководители Программ назначаются приказом директора гимназии № 23 и подчиняются ему непосредственно.
3. Формы обучения в Программе дополнительного образования.
Программа дополнительного образования предлагает следующие формы обучения:
- обучение в малых группах (до 3 учащихся в группе);
- обучение в средних группах (до 5 учащихся в группе);
- обучение в группах до 10 человек.
В случае необходимости по взаимному согласию учителя и учащихся могут быть организованы и группы с большим количеством учащихся.
4. Длительность курсов обучения по Программе дополнительного образования.
Различные курсы в рамках Программы дополнительного образования имеют различную длительность (от 1 месяца до одного учебного года) и проводятся по заранее утвержденной программе и по согласованию с родителями учащимися.
Во время каникул возможна организация краткосрочных курсов по различным предметам. В период летних каникул (с 1 июля по 30 августа) организуется Летняя школа.
Занятия в каждой группе начинаются по мере ее комплектования.
5. Продолжительность занятий по Программе дополнительного образования.
Продолжительность занятий по Программе дополнительного образования различна для учащихся разного возраста:
По взаимному желанию учителя и ученика (группы) может быть составлен индивидуальный график занятий.
|
Класс |
Продолжительность урока |
Количество уроков в день |
Частота занятий в неделю |
|
Дошкольники Учащиеся 1- 3 класса Учащиеся 5-9 классов Учащиеся 10-11 классов |
30 мин. 30 мин. 40 мин. 40 мин. |
3 1 1 2 |
2 3 3 2 |
6. Специальное направление Программы дополнительного образования
для дошкольников.
Обучение на специальном отделении для дошкольников проводится по следующим предметам:
- чтение (обучение слоговому чтению, развитие связной речи,
ознакомление с окружающим миром, развитие мелкой моторики руки) - 2 раза в неделю;
- математика (обучение счету, решению задач, развитие логического мышления, конструирование) - 2 раза в неделю;
- изобразительное искусство (рисование, лепка, развитие воображения)
- 1 раз в неделю;
- ритмика (развитие моторики, координации движений) -1 раз в неделю;
- развитие (выявление психологических особенностей развития ребенка, его эмоционального фона, формирование произвольности поведения).
7. Контроль за деятельностью и результатами деятельности учителей, участвующих в Программе дополнительного образования.
По окончании курса обучения по Программе дополнительного образования родители и учащиеся (только 10-11 класса) заполняют анкету, цель которой - изучение степени удовлетворенности процессом обучения, оценка качества преподавания на различных курсах в рамках Программы дополнительного образования (учитывается знание учителем возрастных особенностей учащихся, учет этих факторов в обучении, знание методики обучения, уровень преподавания и т. п.)
Контроль за деятельностью Программы осуществляет администрация гимназии N 23.
Приложение 4
Д О Г О В О Р
«____»_____________200_ г. г. Краснодар
Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 23 г. Краснодара (в дальнейшем - Исполнитель) на основании свидетельства о государственной аккредитации №АА выданного департаментом науки образования Краснодарского края на срок со 2 октября 2002 г. до 2 октября 2007 г., . В. действующего на основании Устава гимназии, с одной стороны, и _____________________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество, и статус законного представителя учащегося)
(в дальнейшем - Заказчик) и ______________________________________________ (фамилия, имя, отчество, учащегося)
______класса школы № ____ (в дальнейшем – Потребитель) с другой стороны, заключили в соответствии с Гражданским кодексом РФ, Законами РФ «Об образовании» и «О защите прав потребителей», а также Правилами оказания платных услуг в сфере дошкольного и общего образования, утвержденными постановлением Правительства РФ «Об утверждении правил оказания платных образовательных услуг», настоящий договор о нижеследующем:
1. Предмет договора
Исполнитель предоставляет, а заказчик оплачивает дополнительные образовательные услуги, наименование и количество, которых определено в Приложении 1, являющемся неотъемлемой частью настоящего договора. Срок обучения в соответствии с рабочим учебным планом (индивидуально, в группе) составляет _________академических часов.
2. Обязанности Исполнителя
Исполнитель обязан: (для договора с Потребителем, достигшим 14-летнего возраста)
2.1. Организовать и обеспечить надлежащее исполнение услуг, предусмотренных разделом 1 настоящего договора.
2.2. Обеспечить для проведения занятий помещения, соответствующие санитарным и гигиеническим требованиям, а также оснащение, соответствующее обязательным нормам и правилам, предъявляемым к образовательному процессу.
2.3. Во время оказания дополнительных услуг проявлять уважение к личности Потребителя, оберегать его от всех форм физического и психологического насилия, обеспечить условия укрепления нравственного, физического и психологического здоровья, эмоционального благополучия. Потребителя с учетом его индивидуальных способностей.
2.4. Сохранить место за Потребителем (в системе оказываемых ОУ дополнительных образовательных услуг) в случае его болезни или пропуска занятий по другим уважительным причинам (по предоставлению соответствующего официального документа) и оказать безвозмездно образовательные услуги в полном объеме по пропущенным занятиям.
2.5. В иных случаях (кроме описанных в п.2.4.) Исполнитель не восполняет пропущенные занятий и финансовые затраты Заказчика.
2.6. Уведомить Заказчика о нецелесообразности оказания Потребителю образовательных услуг в объеме, предусмотренном разделом 1 настоящего договора, вследствие его индивидуальных особенностей, делающим не возможным или педагогически нецелесообразным оказание данных услуг.
3. Обязанности Заказчика
3.1. Своевременно вносить плату за предоставленные услуги, указанные в разделе 1 настоящего договора.
3.2. При поступлении Потребителя в ОУ и в процессе его обучения своевременно предоставлять все необходимые документы, предусмотренные уставом ОУ.
3.3. Незамедлительно сообщать руководителю Исполнителя об изменении контактного телефона и места жительства.
3.4. Извещать руководителя Исполнителя об уважительных причинах отсутствия Потребителя на занятиях.
3.5. По просьбе Исполнителя приходить для беседы при наличии претензий Исполнителя к поведению Потребителя или его отношению к получению дополнительных платных услуг.
3.6. Проявлять уважение к педагогам, администрации и техническому персоналу Исполнителя.
3.7. Возмещать ущерб, причиненный Потребителем имуществу Исполнителя, в соответствии с законом РФ.
3.8. Обеспечить потребителя за свой счет предметами, необходимыми для надлежащего исполнения Исполнителем обязательств по оказанию дополнительных образовательных услуг, в количестве, соответствующем возрасту и потребностям Потребителя.
3.9. Для договора с участием Потребителя, не достигшего 14-летнего возраста, - обеспечить посещение Потребителем занятий согласно учебному расписанию.
4. Обязанности Потребителя
(для договора с Потребителем, достигшим 14-летнего возраста)
4.1. Посещать занятия, указанные в учебном расписании.
4.2. Выполнять задания по подготовке к занятиям, даваемые педагогами ОУ.
4.3. Соблюдать учебную дисциплину и общепринятые нормы поведения.
4.4. Бережно относиться к имуществу Исполнителя.
5. Права Исполнителя, Заказчика, Потребителя
5.1. Исполнитель в праве отказать Заказчику и Потребителю в заключении договора на новый срок по истечении настоящего договора, если Заказчик, Потребитель в период его действия допускали нарушения, предусмотренные гражданским законодательством и настоящим договором и дающие Исполнителю право в одностороннем порядке отказаться от исполнения договора.
5.2. Заказчик вправе требовать от исполнителя предоставления информации: по вопросам, касающимся организации и обеспечения надлежащего исполнения услуг; об успеваемости, поведении, отношении Потребителя к учебе и его способностях в отношении обучения по отдельным предметам учебного плана.
5.3. Потребитель вправе: обращаться к работникам Исполнителя по всем вопросам деятельности ОУ; получать полную и достоверную информацию об оценке своих знаний и критериях этой оценки; пользоваться имуществом Исполнителя, необходимым для обеспечения образовательного процесса, во время занятий, предусмотренных расписанием.
6. Оплата услуг
6.1.Заказчик_____________________________________________________
(указать период оплаты – единоразово, ежемесячно, ежеквартально, по четвертям, полугодиям или иной платежный период)
в рублях оплачивает услуги, указанные в разделе 1 настоящего договора, в сумме______________________________________________________________
(указать денежную сумму за весь период обучения в рублях числом и прописью)
6.2. Оплата производится в срок ____________________________________________________________________
(не позднее определенного числа)
в бухгалтерии гимназии № 23. Оплата услуг удостоверяется Исполнителем приходным ордером.
6.3.На оказание образовательных услуг, предусмотренных настоящим договором, составляется смета.
7. Основание изменения и расторжения договора
7.1. Условия, на которых заключен настоящий договор, могут быть изменены либо по соглашению сторон, либо в соответствии с действующим законодательством РФ.
7.2. Потребитель, достигший 14-летнего возраста, в праве в любое время расторгнуть настоящий договор только с письменного согласия законных представителей при условии оплаты Исполнителю фактически понесенных расходов и услуг, оказанных до момента отказа. От имени Потребителя в возрасте от 6 до 14 лет договор в любое время может быть расторгнут Заказчиком при условии, указанном в абзаце 1 настоящего пункта.
7.3. Помимо этого Исполнитель вправе отказаться от исполнения договора, если Заказчик нарушил сроки оплаты по настоящему договору
7.4. Если Потребитель своим поведением систематически нарушает права и законные интересы других обучающих и работников исполнителя, расписание занятий или препятствует нормальному осуществлению образовательного процесса.
8. Ответственность за неисполнения или ненадлежащее исполнение обязательств по настоящему договору
8.1. В случае неисполнения или ненадлежащего исполнения сторонами обязательств по настоящему договору они несут ответственность, предусмотренную гражданским законодательством и законодательством о защите прав потребителей, на условиях, установленных этим законодательством.
9. Срок действия договора и другие условия
10.1.Настоящий договор вступает в силу со дня его заключения сторонами и действует
до «___» _________200__г.
10.2. Договор составлен в двух экземплярах, имеющих равную юридическую силу.
Приложение 5
ПОЛОЖЕНИЕ
О ПОРЯДКЕ УСТАНОВЛЕНИЯ ДОПЛАТ И НАДБАВОК
РАБОТНИКАМ ГИМНАЗИИ № 23 г. КРАСНОДАРА
В соответствии с Федеральным законом от 01.01.2001 «О внесении изменений в законодательные акты Российской Федерации и признании утратившими силу некоторых законодательных актов Российской Федерации в связи с принятием федеральных законов «О внесении изменений и дополнений в Федеральный закон «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации» и «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» в части полномочий муниципального образования город Краснодар по определению условий оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений муниципального образования город Краснодар», на основании постановления главы муниципального образования город Краснодар «Об оплате труда работников муниципальных учреждений муниципального образования город Краснодар в 2005 году», постановлениия главы муниципального образования город Краснодар «Об отдельных вопросах оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений муниципального образования город Краснодар» в гимназии № 23 устанавливаются следующие критерии для определения доплат и надбавок компенсирующего характера за счет бюджетных средств:
1. Доплаты и надбавки компенсирующего характера:
1.1. Учителям за классное руководство:
- начальные классы - 20 %
- 5-11 классы - 20 %.
1.2. Учителям за проверку тетрадей: (независимо от количества учащихся)
- начальные классы (1%
- иностранных языков, математики - 20 %
- русского языка и литературы - 20 %
- физики, химии, ИЗО, черчения, информатики - 10 %
- биологии, географии, истории - 10%
1.3. За заведование кабинетами - 10 %
1.4. За выполнение обязанностей мастера учебных мастерских - 35 %.
1.5. За обслуживание вычислительной техники (за каждый работающий компьютер) - 5%.
1.6. За руководство работой групп продленного дня - 5 %.
1.7. За неблагоприятные условия труда (учителям химии, лаборанту) - 8,4 %.
1.8. За работу с растворами хлорной извести (МОП%.
1.9. Учителям за работу в классах, деленных на подгруппы, независимо от количества учащихся в группе оплачивать - 100 %.
1.10. За расширение функциональных обязанностей - 30-50 %.
1.11. За работу на пришкольном участке - 50 %.
1.12. За работу с библиотечным фондом учебников:
- библиотекарям - 35 %.
- классным руководителям 1-3 классов - 10 %.
1.13. За организацию обучения учащихся на дому - 20 %.
1.14. За работу на деревообрабатывающих станках - 12 %.
1.15. За вредность работы на компьютерах - 12 %.
1.16. За организацию работы по соблюдению правил ТБ - 30 %.
1.17. Общественному инспектору по защите прав несовершеннолетних - 20 %.
1.18. За организацию по ГО - 30%
2. Установить доплаты и надбавки стимулирующего характера:
2.1. За организацию научно-методической и инновационной работы в условиях учреждения повышенного уровня образования, за высокое качество организационной работы - 50 %.
2.2. За высокое качество и результативность работы непедагогическим работникам - 15 %-30 %.
2.3. За выполнение постоянного общественного поручения - 5 % - 10 %.
2.4. За работу с победителями олимпиад, соревнований, конкурсов (районных, городских, краевых и т. д.) по результатам прошлого года - 5-15%.
3. Из фонда, рассчитанного на доплаты и надбавки, оставляется резерв на представление педагогическим работникам оплачиваемого творческого отпуска.
4. В целях стимулирования и обеспечения в гимназии санитарных норм, сохранности госимущества устанавливаются доплаты и надбавки из средств внебюджетной деятельности.
Проект Положения обсужден на собрании трудового коллектива.
Протокол № ___ от ______________
