Государственное образовательное учреждение
детский сад комбинированного вида № 9
СЗОУО ДО г. Москвы
|
«Согласовано» |
«Утверждаю» |
|
Председатель ПК |
Заведующая д/с |
|
______ |
_______ |
|
Протокол № __________ |
Приказ № _______ |
|
От «____» ____________200 __г. |
От. «___»________200__г. |
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ НА ВОСПИТАТЕЛЯ
ДЕТСКОГО САДА (Д/С) ДИ -7
(фамилия, имя, отчество)
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
1.1. Основной задачей воспитателя д/с является воспитание обучение детей, охрана жизни и здоро
вья.
1.2. Воспитатель д/с назначается и освобождается от должности приказом заведующей детского са
да в установленном порядке.
1.3. Воспитатель д/с в своей работе руководствуется постановлениями и решениями вышестоящих
органов по вопросам коррекционного и дошкольного воспитания и «Образовательной программой».
1.4. Воспитатель подчиняется непосредственно зав. д/с и старшему воспитателю.
2. КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ.
2.1. Воспитателями назначаются лица, имеющие высшее, среднее специальное или общее среднее
педагогическое образование, прошедшие инструктаж.
3. ОБЯЗАННОСТИ.
3.1. Обеспечивает правильное воспитание и обучение детей, заботливо относится к их интересам и
нуждам, неукоснительно соблюдает инструкцию по охране жизни и здоровья детей.
3.2. Планирует и организует жизнедеятельность детей, их воспитание, готовит их к обучению в
школе.
3.3. Планирует с детьми коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально) на ос-
нове изучения индивидуальных способностей и рекомендаций педагога-психолога, учителя-логопеда, врача.
3.4. Совместно с мед. работниками обеспечивает сохранение и укрепление здоровья детей, проводит
мероприятия, способствующие их психофизическому развитию.
3.5. Проводит работу по профилактике отклоняющего поведения, вредных привычек. Изучает инди-
видуальные способности, интересы и склонности детей, их семейные обстоятельства и жилищно-бытовые условия.
3.6. Координирует деятельность помощника воспитателя, младшего воспитателя и других работни-
ков в рамках единого образовательного процесса.
3.7. Взаимодействует с родителями детей или лицами их заменяющими.
3.8. Работает в соответствии с «Образовательной программой» в контакте с другим воспитателем
группы, учителем-логопедом и специалистами детского сада.
3.9. Осуществляет наблюдение за поведением детей в период адаптации.
3.10.Выполняет требования медицинского персонала и администрации, следит за состоянием и
укреплением здоровья каждого ребенка в группе, осуществляет гигиенический уход за детьми. Регулярно информирует медперсонал об изменениях в состоянии здоровья детей.
3.11.Обеспечивает выполнение режима дня с учетом возраста детей.
3.12.Составляет планы и отчеты о своей работе с детьми, тщательно готовится к занятиям, отчиты
вается перед зав. д/с, ст. воспитателем и коллективом о своей работе.
3.13.Ведет работу с семьей: беседы, консультации, родительские собрания, открытые занятия,
"круглый стол", оформление стендов, выставок и т. д.
3.14.Систематически повышает свою квалификацию, занимается самообразованием.
3.15.Содержит в чистоте и порядке рабочее место.
3.16.Соблюдает правила внутреннего трудового распорядка, личной гигиены, инструкцию по охра
не жизни и здоровья детей, правила ТБ и ПБ, своевременно проходит медосмотр, лабораторные обследования.
3.17.Соблюдает культуру обслуживания : вежливый и корректный тон с детьми и родителями,
стабильный порядок в группе, эстетика помещения и участка.
4. ПРАВА.
4.1. Требовать устранения недоработок и неисправностей в помещении и на участке, угрожающих
жизни и здоровью детей и сотрудников.
5. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.
5.1. Несет персональную ответственность за охрану жизни и здоровья детей и не имеет право остав
лять детей без присмотра до прихода сменяющего сотрудника.
5.2. Отвечает за сохранность учебного оборудования, пособий, игрушек и имущества своей груп
пы.
5.3. Несет ответственность за невыполнение обязанностей, предусмотренных настоящей должност
ной инструкцией.
С должностной инструкцией ознакомлена __________________
(подпись)
«_____» _______________2009 ___г.
Государственное образовательное учреждение
детский сад компенсирующего вида № 9
СЗОУО ДО г. Москвы
|
«Согласовано» |
«Утверждаю» |
|
Председатель ПК |
Заведующая д/с |
|
______ |
_______ |
|
Протокол № __________ |
Приказ № _______ |
|
От «____» ____________2000 __г. |
От. «___»________200__г. |
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ НА ВРАЧА
(ВРАЧА-ПЕДИАТРА) ДЕТСКОГО САДА (Д/С) № 9
(фамилия, имя, отчество)
1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
1.1. Основная задача специалиста в образовательном учреждении: профилактическая работа с детьми по укреплению их здоровья и качественное обслуживание детей.
1.2. Специалист назначается и освобождается от должности приказом заведующей по детскому саду в установленном порядке.
1.3. Специалист в своей работе руководствуется программно-методическими рекомендациями Министерства здравоохранения России, приказами, постановлениями по здравоохранению, распоряжениями и указаниями зав. д/с.
2. КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ.
2.1. Специалистом назначаются лица, имеющие высшее медицинское образование.
3. ОБЯЗАННОСТИ.
3.1. Ведет наблюдение за физическим развитием и состоянием здоровья детей, организует скриниг-
тестирование детей и родителей.
3.2. Регулярно проводит осмотры детей и заносит необходимые данные в личную карту ребенка.
3.3. Проводит не менее 3-х раз в год детальный мед. осмотр детей.
3.4. Выделяет детей, нуждающихся в специальном исследовании или лечении, направляет их в поли
клинику или другое лечебное учреждение.
3.5. Оказывает первую помощь заболевшим детям и сотрудникам в д/с.
3.6. Проводит проф. прививки детям и др. профилактические мероприятия в д/с (своевременная изо-
ляция, карантин, дезинфекция, дезинсекция).
3.7. Направляет работу по физ. воспитанию и закаливанию организма детей и по проведению мас-
совых оздоровительных мероприятий.
3.8. Осуществляет надзор за гигиеническим режимом образовательного учреждения(своевременная
и достаточная уборка, проветривание, организация питания и др.), выполнением режима дня (занятия, прогулки, самостоятельно-игровая деятельность детей).
3.9. Осуществляет надзор за санитарным состоянием всех помещений д/с, особенно пищеблока,
продуктовых кладовых, туалетов.
3.10.Участвует в составлении меню, осуществляет наблюдение и контроль за качеством приготов-
ления пищи.
3.11.Проводит санитарно-просветительную работу среди родителей, а также среди педагогического
и обслуживающего персонала д/с по вопросам личной гигиены ребенка, предупреждения инфекционных заболеваний и пр., выступает на педагогических советах.
3.12.Работает по плану и графику, согласованному с зав. д/с, ведет учет своей работы, взаимодей-
ствует с педагогом-психологом, учителями-логопедами.
3.13.Систематически информирует зав. ДУ, педагогов и родителей, о результатах медицинского об-
следования и состояния здоровья детей.
3.14.Постоянно повышает свою квалификацию.
3.15.Соблюдает правила внутреннего трудового распорядка, личной гигиены, инструкцию по охра-
не жизни и здоровья детей, правила по ТБ ПБ, своевременно проходит медосмотр, лабораторные обследования.
4.ПРАВА.
4.1. Не принимать детей в образовательное учреждение без соответствующих медицинских доку-
ментов или в случае явных признаков простудных и инфекционных заболеваний.
4.2. Не допускать сотрудников до работы, не прошедших медицинский осмотр.
4.3. Не выполнять обязанности, непредусмотренные данной должностной инструкцией.
5.ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.
5.1. Несет персональную ответственность за охрану жизни и здоровья детей.
5.2. За невыполнение обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией.
С должностной инструкцией ознакомлен(а) __________________________
(подпись)
«____» _______________ 200__г.
Государственное образовательное учреждение
детский сад компенсирующего вида № 9
СЗОУО ДО г. Москвы
«Согласовано» «Утверждаю»
Председатель ПК Заведующая д/с
_____________ ___________
Протокол № _______ Приказ № _____
от «____»____________200__г. от «____»__________200__г.
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ НА МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
ДЕТСКОГО САДА (Д/С) ДИ – 5
(фамилия, имя, отчество)
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
1.1. Основной задачей музыкального руководителя д/с является воспитание и музыкальное обуче-
ние детей.
1.2. Музыкальный руководитель назначается и освобождается от должности приказом по детскому
саду заведующей в установленном порядке.
1.3. Музыкальный руководитель в своей работе руководствуется программно-методическими и ин
структивными указаниями вышестоящих органов по вопросам дошкольного воспитания, "Обра
зовательной программой".
1.4. Музыкальный руководитель непосредственно подчиняется зав. д/с и старшему воспитателю.
2. КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ.
2.1. Муз. рук. назначается из числа лиц, имеющих высшее, среднее или общее музыкальное обра-
зование.
3. ОБЯЗАННОСТИ.
3.1. Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы ребенка.
3.2. Участвует в создании единого речевого пространства в д/с (снятие дефекта у ребёнка)
3.3. Формирует эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной дея-
тельности.
3.4. Осуществляет музыкальное воспитание детей в соответствии с Образовательной программой.
3.5. Стимулирует развитие творческой деятельности детей дошкольного возраста.
3.6. Координирует работу специалистов д/с и родителей по этим вопросам.
3.7. Определяет направления педагогической деятельности с учетом индивидуальных и возрастных
особенностей детей, а также их творческих способностей, используя с этой целью имеющиеся
условия развития детей.
3.8. Организует и проводит музыкальные занятия, детские праздники, тематические занятия, вечера
досуга, индивидуальную работу с детьми и воспитателями, организует обучение детей игре на
музыкальных инструментах.
3.9. Принимает активное участие в подготовке и проведении физкультурных праздников, досугов,
утренней гимнастики, физкультурных занятий.
3.10. Участвует активно в смотрах, конкурсах, методических мероприятиях округа, города по дет-
скому музыкальному творчеству.
3.11. Обеспечивает создание необходимых условий для соблюдения инструкции по охране жизни и
здоровья детей(не оставлять детей без присмотра в зале, группе, на участке, во время индиви-
дуальной работы с детьми. Соблюдает режим занятий и перед каждым занятием проветривает
зал).
3.12.Составляет планы и отчеты о своей работе с детьми вне рабочего времени, тщательно готовит-
ся к занятиям, отчитывается перед зав. д/с и коллективом о своей работе, составляет вместе с
зав. д/с график проведения музыкальных и физкультурных занятий.
3.13.Оформляет костюмы, музыкальный зал для развлечений и праздников, изготавливает музыкально- дидактические игры и другие пособия.
3.14.Консультирует родителей по вопросам музыкального воспитания детей.
3.15. Подменяет воспитателя в группе, в период острой производственной необходимости.
3.16. Участвует в организационно-общественных мероприятиях коллектива.
3.17.Систематически повышает свою квалификацию на курсах, семинарах, путём самообразования.
3.18.Соблюдает правила внутреннего трудового распорядка, личной гигиены, инструкцию по охра-
не жизни и здоровья детей, правила по ТБ и ПБ, своевременно проходит медосмотр, лабора-
торные обследования.
4. ПРАВА.
4.1. Не выполнять работу, непредусмотренную настоящей должностной инструкцией.
4.2. Требовать от администрации своевременной настройки музыкальных инструментов.
4.3. Требовать от воспитателей соблюдения графиков проведения музыкальных занятий.
5. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.
5.1. Несет персональную ответственность за жизнь и здоровье детей.
5.2. За сохранность учебного оборудования и пособий по музыкальному воспитанию.
5.3. За невыполнение обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией.
С должностной инструкцией ознакомлен(а) _______________________________
(подпись)
«____»___________________ 200__г.
Государственное образовательное учреждение
детский сад комбинированного вида № 9
СЗОУО ДО г. Москвы
|
«Согласовано» |
«Утверждаю» |
|
Председатель ПК |
Заведующая д/с |
|
________ |
______ |
|
Протокол № __________ |
Приказ № _______ |
|
От «____» ____________2000 __г. |
От. «___»________200__г. |
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ НА ПОМОЩНИКА ВОСПИТАТЕЛЯ
ДЕТСКОГО САДА (Д/С) № 10
(фамилия, имя, отчество)
1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
1.1. Основная задача помощника воспитателя в д/с - качественное обслуживание детей.
1.2. Помощник воспитателя назначается и освобождается от должности приказом заведующей по
детскому саду.
1.3. Помощник воспитателя в своей работе руководствуется настоящей должностной инструкцией, правилами внутреннего распорядка и распоряжениями зав. д/с, зам. зав. по АХЧ и медперсонала.
2.КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ.
2.1. На должность помощника воспитателя назначаются лица без требования к
образованию и стажу работы и прошедшие инструктаж.
3.ОБЯЗАННОСТИ.
3.1. Обеспечивает уход за детьми. Неукоснительно выполняет инструкцию по охране здоровья и
жизни детей.
3.2. Принимает участие в подготовке и организации занятий, создании эмоционального комфорта.
3.3. Осуществляет воспитательные функции в процессе проведения с детьми занятий.
3.4. Участвует в создании безопасной развивающей среды, соответствующей психологическим и
педагогическим требованиям.
3.5. Оказывает помощь воспитателю при одевании, раздевании, умывании, купании, кормлении, ук
ладывании детей в постель, в проведении закаливающих мероприятий.
3.6. Сопровождает детей на прогулку, встречает с прогулки, просушивает одежду детей.
3.7. Проветривает помещение в соответствии с графиком.
3.8. Приносит с пищеблока пищу и раздает ее в соответствии с режимом дня, моет посуду в соответ-
ствии с санитарными правилами.
3.9. Меняет постельное белье и полотенца по графику, убирает постели. Застирывает детское белье
по мере надобности.
3.10.Соблюдает сервировку стола. Своевременно сдает битую посуду. (бракованную посуду для
сервировки не использует).
3.11.Соблюдает правила внутреннего трудового распорядка, личной гигиены, инструкцию по охра-
не жизни и здоровья детей, санитарно-гигиенические нормы, правила по ТБ и ПБ, своевременно проходит медосмотр, лабораторные обследования.
3.12.Убирает закрепленные за ней помещения в соответствии с графиком.
3.13. Участвует в организационно-общественных мероприятиях коллектива.
4.ПРАВА.
4.1. Требовать от администрации обеспечение инвентарем, моющими, чистящими и дезсредствами.
4.2. Отказ от работы непредусмотренной данной инструкцией.
5.ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.
5.1. Несет ответственность за несоблюдение инструкции по охране жизни и здоровья детей.
5.2. Несет ответственность за сохранность имущества группы: посуды, столовых приборов, мягкого
и жесткого инвентаря.
5.3. Несет ответственность за противопожарную безопасность в группе, в случае загорания эвакуи-
рует детей.
5.4. Несет ответственность за невыполнение обязанностей, предусмотренных настоящей должност-
ной инструкцией.
С должностной инструкцией ознакомлена ________________________________
(подпись)
«____» ___________________ 2007 ___г.
Государственное образовательное учреждение
детский сад компенсирующего вида № 9
СЗОУО ДО г. Москвы
«Согласовано» «Утверждаю»
Председатель ПК Заведующая д/с
____________ __________
Протокол № _______ Приказ № _____
от «____»____________200__г. от «____»__________200__г.
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ НА СТАРШУЮ МЕДСЕСТРУ
ДЕТСКОГО САДА (Д/С) № 11
(фамилия, имя, отчество)
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
1.1. Основной задачей старшей медсестры д/с является профилактическая работа с детьми по укреплению здоровья.
1.2. Ст. медсестра назначается и освобождается от должности приказом заведующей по детскому саду в установленном порядке.
1.3. Ст. медсестра в своей деятельности руководствуется программно-методическими рекомендациями Министерства здравоохранения РФ, распоряжениями и указаниями зав. д/с и врача.
1.4. Ст. медсестра подчиняется заведующей д/с и врачу.
2. КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ.
2.1. На должность старшей медсестры назначаются лица со средним медицинским образованием и стажем медицинской работы не менее 3-х лет
3. ОБЯЗАННОСТИ.
3.1. Контролирует санитарное состояние помещения и участки д/с.
3.2. Готовит детей к врачебному осмотру, участвует в осмотрах детей врачом, проводит определение массы тела, антропометрические изменения детей, осуществляет профилактические прививки и выполняет назначения врача.
3.3. Контролирует соблюдение санитарно-противоэпидемического режим; по назначению врача организует мероприятия по закаливанию детей, обеспечивает организацию оздоровительных мероприятий и осуществляет контроль за соблюдением режима дня, правильным проведением утренней гимнастики, физкультурных занятий и прогулок детей, мероприятий по профилактике травматизма и отравлений.
3.4. Проводит учёт детей, отсутствующих по болезни, изолирует заболевших детей, организует уход за детьми, находящимися в изоляторе, выполняет медицинские назначения и процедуры в соответствии с указаниями врача.
3.5. Осуществляет утренний приём, термометрию и другие мероприятия в отношении детей, при
шедших после болезни и бывших в контакте с инфекционными больными, организует проведение текущей дезинфекции, контролирует ежедневный утренний приём детей, проводимый воспитателями.
3.6. Осуществляет постоянный контроль за качеством доставляемых продуктов и соблюдением сроков реализации, за организацией питания и качеством приготовления блюд, соблюдение натуральных норм продуктов.
3.7. Готовит заявки на медикаменты, бакпрепараты, дезинфекционные средства, медицинский инструмент и аппаратуру, получает их.
3.8. Проводит санитарно-просветительную работу среди сотрудников д/с и родителей; оформляет
стенды и папки-передвижки по пропаганде здорового образа жизни; осуществляет контроль за своевременным прохождением медицинских осмотров работников д/с
3.9. Ведёт соответствующую медицинскую документацию
3.10. Ежемесячно совместно с администрацией рассматривает причины заболеваемости детей, воспитывающихся в д/с, и вносит предложения по их устранению.
3.11. Оказывает первую помощь детям и сотрудникам.
3.12. Принимает участие в методических мероприятиях д/с, округа по вопросам оздоровления детей.
3.13.Систематически повышает свою квалификацию на курсах, семинарах, путём самообразования.
3.14. Соблюдает личную гигиену, своевременно проходит медосмотры, лабораторные обследования.
3.15. Участвует в организационно-общественных мероприятиях коллектива.
3.16. Выполняет правила внутреннего трудового распорядка, инструкции по охране жизни и здоровья детей, правила по ТБ и ПБ.
4. ПРАВА.
4.1. Не допускает сотрудников, не прошедших медосмотр, до работы.
4.2. Запрещает выдачу испорченного блюда /свернувшееся молоко, пересоленное или подгоревшее блюдо, подпорченные овощи и фрукты и т. д./
4.3. Требует возвращения на базу недоброкачественных продуктов, запрещает привоз продуктов в д/с с базы на грязной машине.
4.4 Не принимает детей в детское учреждение без соответствующих медицинских документов или в случае явных признаков простудного или инфекционного заболевания.
4.5. Запрещает воспитателям в группах заниматься самолечением детей.
5. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.
5.1. Несёт персональную ответственность за охрану жизни и здоровья детей.
5.2. За сохранность медоборудования в медкабинете.
5.3. За приём недоброкачественной пищи детьми и сотрудниками.
5.4. За санитарное состояние пищеблока, помещений и участка д/с
5.5. За невыполнение обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией.
С должностной инструкцией ознакомлена : ___________________________
(подпись)
«______»_________________200 г.
Государственное образовательное учреждение
детский сад компенсирующего вида № 9
СЗОУО ДО г. Москвы
«Согласовано» «Утверждаю»
Председатель ПК Заведующая д/с
__________ ___________
Протокол № _______ Приказ № _____
от «____»____________200__г. от «____»__________200__г.
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ДЕТСКОГО САДА (Д/С) ДИ -3
(фамилия, имя, отчество)
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
1.4. Основной задачей педагога дополнительного образования является осуществление дополнительного образования воспитанников, развитие их разнообразной творческой деятельности.
1.5. Педагог дополнительного образования назначается и освобождается от должности приказом заведующей детского сада в установленном порядке.
1.6. Педагог дополнительного образования в своей работе руководствуется постановлениями и решениями вышестоящих органов по дошкольного воспитания и «Образовательной программой ДОУ № 9».
1.7. Педагог дополнительного образования подчиняется непосредственно зав. д/с и старшему воспитателю.
2. КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ.
2.1. Педагогом дополнительного образования назначаются лица, имеющие высшее, среднее специа-
льное или общее среднее педагогическое образование, имеющие специализацию по данному предмету.
3. ОБЯЗАННОСТИ.
3.1. Комплектует состав воспитанников и принимает меры по сохранению их в течении срока обучения.
3.2. Обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов обучения, исходя из психофизиологической целесообразности.
3.3. Обеспечивает соблюдение прав и свобод воспитанников.
3.4. Участвует в разработке и реализации образовательных программ, несёт ответственность за качество их выполнения.
3.5. Составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение.
3.6. Выявляет творческие способности воспитанников, способствует их развитию, формированию устойчивых интересов и склонностей.
3.7. Поддерживает одарённых и талантливых воспитанников, в т. ч. детей имеющих отклонения в развитии. Организует участие воспитанников в массовых мероприятиях д/с, округа, города.
3.8. Оказывает консультативную помощь родителям (лицам их заменяющим), а также педагогическим работникам в пределах своей компетенции.
3.9. Участвует в деятельности методических объединений и других формах методической работы.
3.10. Подменяет воспитателя в группе в период острой производственной необходимости..
3.11 Участвует в организационно-общественных мероприятиях коллектива.
3.12.Повышает свою квалификацию на курсах, семинарах и путем самообразования.
3.13.Соблюдает правила внутреннего трудового распорядка, личной гигиены, инструкцию по охра-
не жизни и здоровья детей, правила по ТБ и ПБ, своевременно проходит мед. осмотр, лабораторные обследования.
3.14. Ведёт табель посещаемости детей
4. ПРАВА.
4.1. Не выполнять работы, непредусмотренные настоящей должностной инструкцией.
4.2. Требовать от воспитателей соблюдения графиков проведения занятий.
5. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.
5.1. Несет персональную ответственность за охрану жизни и здоровья детей.
5.2. За сохранность оборудования и пособий.
5.3. За невыполнение обязанностей предусмотренных настоящей должностной инструкцией
С должностной инструкцией ознакомлена ________________________________
(подпись)
«_____»___________________200___г.
Государственное образовательное учреждение
детский сад компенсирующего вида № 9
СЗОУО ДО г. Москвы
«Согласовано» «Утверждаю»
Председатель ПК Заведующая д/с
__________ _____________
Протокол № _______ Приказ № _____
от «____»____________200__г. от «____»__________200__г.
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ НА ДИЕТСЕСТРУ
ДЕТСКОГО САДА (Д/С) № 12
(фамилия, имя, отчество)
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
1.4. Основной задачей диетсестры д/с является организация правильного сбалансированного питания детей, пропаганда здорового образа жизни.
1.5. Диетсестра назначается и освобождается от должности приказом заведующей по детскому саду в установленном порядке.
1.6. Диетсестра в своей деятельности руководствуется программно-методическими рекомендациями Министерства здравоохранения РФ, распоряжениями и указаниями зав. д/с и врача.
1.4. Диетсестра подчиняется заведующей д/с и врачу.
3. ОБЯЗАННОСТИ.
3.1. Контроль за условиями транспортировки, качеством поступающих пищевых продуктов и их хранением:
3.1.1. Наличие специального автотранспорта и тары для транспортировки продуктов /маркировка, исправность, содержание/.
3.1.2. проверка качества поступающих продуктов /бракераж/. Перечень продуктов, запрещённых к приёму в детские учреждения
3.1.3. Условия хранения продуктов /количество кладовых, соблюдение правил товарного соседства, сроки хранения/.
3.1.4. Соблюдение сроков реализации скоропортящихся и особо скоропортящихся пищевых продуктов /температурный режим в холодильных установках/
3.2. Контроль за технологией приготовления пищи и качеством готовых блюд:
3.2.1. Выборочная проверка закладки продуктов.
3.2.2. Соблюдение правил при холодной /первичной/ обработке сырья /с позиции сохранности питательных веществ и безопасности/
3.2.3. Тепловая обработка /виды, этапность, продолжительность, температурные режимы/. Особенности тепловой обработки блюд детского питания.
3.2.4. Перечень продуктов и блюд, запрещённых для употребления и приготовления в детских и подростковых учреждениях.
3.2.5. Проверка качества готовых блюд /снятие пробы/.
3.2.6. Проведение искусственной витаминизации /профилактической/.
3.2.7. Контроль за отбором и хранением суточной пробы пищи.
3.2.8. Осуществление закладки продуктов (по графику), отбор суточной пробы.
3.3.3. Организация мытья тары, кухонной посуды и производственного инвентаря, использование моющих и дезинфицирующих средств.
3.4. Контроль за организацией приёма пищи:
3.4.1. Соблюдение режима питания /кратность, интервалы между приёмами/.
3.4.2. Организация и ведение контрольного блюда
3.4.3. Выполнение графика выдачи пищи детям.
3.5. Оценка качества питания:
3.5.1. Наличие утверждённого примерного меню и картотеки блюд
3.5.2. Ежедневное составление меню-раскладки /с поваром и кладовщиком/
3.5.3. Контроль выполнения суточного набора продуктов 1 раз в 10 дней /по накопительной ведомости/.
3.5.4 Контроль выполнения физиологических норм питания. Подсчёт химического состава и калорийности рациона 1 раз в месяц.
3.7. Гигиеническое обучение и воспитание:
3.7.1 работа с детьми, родителями, персоналом учреждения по вопросам здорового питания и профилактики пищевых отравлений (консультации, наглядная агитация: стенд «Здоровью – здоровый образ жизни», папки-передвижки)
3.7.2. Своевременное вывешивание меню для родителей.
3.7.3. Своевременная замена нормативной базы по питанию в папках на пищеблоке и у себя.
3.7.4. Участие в работе педагогических советов по вопросам организации питания.
3.7.5. Организация практических занятий с поварами по провариванию новых блюд с учётом нормативного выхода, умением пользоваться технологическими таблицами отходов, замены.
3.8. Ведение документации по разделу работы «Питание детей»:
¨ Табеля посещаемости детей
¨ Журнал контроля качества продуктов, поступивших в базы
¨ Журнал контроля за качеством готовой пищи и искусственной витаминизацией блюд
¨ Накопительная ведомость по расходу продуктов питания
¨ Тетрадь подсчёта химического состава и калорийности рациона
¨ Тетрадь закладки продуктов
¨ Книга записи санитарного состояния учреждения, с конвертом для хранения результатов лабораторных анализов /рационы, блюда и пр./
3.9. Следить за эстетикой в оформлении всей подотчётной документации
3.11.Систематически повышает свою квалификацию на курсах, семинарах, путём самообразования.
3.12. Соблюдает личную гигиену, своевременно проходит медосмотры, лабораторные обследования.
3.13. Участвует в организационно-общественных мероприятиях коллектива.
3.14. Выполняет правила внутреннего трудового распорядка, инструкции по охране жизни и здоровья детей, правила по ТБ и ПБ.
4. ПРАВА.
4.1. Запрещает выдачу испорченного блюда /свернувшееся молоко, пересоленное или подгоревшее блюдо, подпорченные овощи и фрукты и т. д./
4.2. Требует возвращения на базу недоброкачественных продуктов, запрещает привоз продуктов в д/с с базы на грязной машине.
5. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.
5.1. Несёт персональную ответственность за охрану жизни и здоровья детей.
5.2. За приём недоброкачественной пищи детьми и сотрудниками.
5.3. За невыполнение обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией.
С должностной инструкцией ознакомлена : ___________________________
(подпись)
«______»_________________200 г.
Государственное образовательное учреждение
детский сад компенсирующего вида № 9
СЗОУО ДО г. Москвы
«Согласовано» «Утверждаю»
Председатель ПК Заведующая д/с
__________ _________
Протокол № _______ Приказ № _____
от «____»____________200__г. от «____»__________200__г.
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ НА ЗАМЕСТИТЕЛЯ ЗАВЕДУЮЩЕЙ
ДЕТСКИМ САДОМ (Д/С) ПО АХЧ ДИ - 31
(фамилия, имя, отчество)
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
1.1. Основной задачей зам. зав. по АХЧ д/с является содержание в надлежащем порядке зданий,
сооружений, оборудования и оснащения, снабжение д/с материальными ценностями.
1.2. Зам. зав. по АХЧ назначается и освобождается от должности приказом заведующей по детскому саду в установленном порядке.
1.3. Зам. зав. по АХЧ в своей работе руководствуется распоряжениями и указаниями зав. д/с, правилами внутреннего трудового распорядка и настоящей должностной инструкцией.
1.4. Подчиняется непосредственно заведующей д/с.
2. КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ.
2.1. На должность зам. зав. по АХЧ назначаются лица, достигшие совершеннолетия, имеющие стаж работы не менее 1-го года с образованием не ниже среднего.
3. ОБЯЗАННОСТИ.
3.1. Организует и обеспечивает хозяйственное обслуживание д/с, получение и доставку необходимого инвентаря, оборудования.
3.2. Обеспечивает сохранность имущества д/с, принимает меры к своевременному его восстановлению и пополнению.
3.3. Обеспечивает соблюдение чистоты в помещениях и на прилегающей территории. Проводит санитарно-профилактические мероприятия по борьбе с мухами, тараканами и грызунами.
3.4. Следит за состоянием участка(проверяет утром и вечером),закрывает ворота после прибытия автотранспорта. Следит за своевременной чисткой кровли от наледи и снега.
3.5. Принимает меры к своевременному ремонту помещения, оборудования д/с.
3.6. Обеспечивает выполнение противопожарных мероприятий, правил по ТБ и санитарного режима в д/с и прилегающих к нему территорий.
3.7. Руководит работой младшего обслуживающего персонала, отвечает за правильную организацию работы персонала и осуществляет контроль за его работой.
3.8. Своевременно списывает материальные ценности, пришедшие в негодность. Участвует в ин вентаризации. Ведет соответствующую документацию.
3.9. Выписывает и доставляет товары со складов и магазинов. Заказывает автотранспорт. Обеспечивает моющими, чистящими и дезсредствами, а также канцелярскими принадлежностями.
3.10. Выдаёт моющие средства по графику, своевременно проводит замену битой посуды.
3.11.Обеспечивает стабильный порядок в кладовых. Маркирует белье, инвентарь и оборудование.
3.12.При необходимости вызывает специалиста по ремонту здания, оборудования и сантехники.
3.13.Составляет опись работ для составления проектно-сметной документации совместно с
зав. д/с, принимает работы от подрядчиков.
3.14. Участвует в организационно-общественных мероприятиях коллектива.
3.15.Соблюдает правила внутреннего трудового распорядка, личной гигиены, инструкцию по охране жизни и здоровья детей, правила по ТБ и ПБ, своевременно проходит медосмотр, лабораторные обследования.
4. ПРАВА.
4.1. Не выполнять работы, непредусмотренные настоящей должностной инструкцией.
4.2. Требовать от сотрудников сохранности вверенного им имущества.
4.3. Требовать от подчиненных выполнения их обязанностей.
5. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.
5.1. Зам. зав. по АХЧ несет персональную ответственность за охрану жизни и здоровья детей.
5.2. Материальную ответственность за сохранность имущества, оборудования.
5.3. За содержание зданий и сооружений.
5.4. За ведение капитального и текущего ремонта.
5.5. За невыполнение обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, а
также за невыполнение противопожарных мероприятий и мероприятий по ТБ.
С должностной инструкцией ознакомлен(а) ________________________________
(подпись)
«_____»___________________200___г.
Государственное образовательное учреждение
детский сад компенсирующего вида № 9
СЗОУО ДО г. Москвы
«Согласовано» «Утверждаю»
Председатель ПК Заведующая д/с
__________ _________
Протокол № _______ Приказ № _____
от «____»____________200__г. от «____»__________200__г.
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ НА ЗАМЕСТИТЕЛЯ ЗАВЕДУЮЩЕЙ
ДЕТСКИМ САДОМ (Д/С) ПО АХЧ ДИ - 18
(фамилия, имя, отчество)
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
1.1. Основной задачей зам. зав. по АХЧ д/с является содержание в надлежащем порядке зданий,
сооружений, оборудования и оснащения, снабжение д/с материальными ценностями.
1.2. Зам. зав. по АХЧ назначается и освобождается от должности приказом заведующей по детскому саду в установленном порядке.
1.3. Зам. зав. по АХЧ в своей работе руководствуется распоряжениями и указаниями зав. д/с, правилами внутреннего трудового распорядка и настоящей должностной инструкцией.
1.4. Подчиняется непосредственно заведующей д/с.
2. КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ.
2.1. На должность зам. зав. по АХЧ назначаются лица, достигшие совершеннолетия, имеющие стаж работы не менее 1-го года с образованием не ниже среднего.
3. ОБЯЗАННОСТИ.
3.1. Организует и обеспечивает хозяйственное обслуживание д/с, получение и доставку необходимого инвентаря, оборудования.
3.2. Обеспечивает сохранность имущества д/с, принимает меры к своевременному его восстановлению и пополнению.
3.3. Обеспечивает соблюдение чистоты в помещениях и на прилегающей территории. Проводит санитарно-профилактические мероприятия по борьбе с мухами, тараканами и грызунами.
3.4. Следит за состоянием участка(проверяет утром и вечером),закрывает ворота после прибытия автотранспорта. Следит за своевременной чисткой кровли от наледи и снега.
3.5. Принимает меры к своевременному ремонту помещения, оборудования д/с.
3.6. Обеспечивает выполнение противопожарных мероприятий, правил по ТБ и санитарного режима в д/с и прилегающих к нему территорий.
3.7. Руководит работой младшего обслуживающего персонала, отвечает за правильную организацию работы персонала и осуществляет контроль за его работой.
3.8. Своевременно списывает материальные ценности, пришедшие в негодность. Участвует в ин вентаризации. Ведет соответствующую документацию.
3.9. Выписывает и доставляет товары со складов и магазинов. Заказывает автотранспорт. Обеспечивает моющими, чистящими и дезсредствами, а также канцелярскими принадлежностями.
3.10. Выдаёт моющие средства по графику, своевременно проводит замену битой посуды.
3.11.Обеспечивает стабильный порядок в кладовых. Маркирует белье, инвентарь и оборудование.
3.12.При необходимости вызывает специалиста по ремонту здания, оборудования и сантехники.
3.13.Составляет опись работ для составления проектно-сметной документации совместно с
зав. д/с, принимает работы от подрядчиков.
3.14. Участвует в организационно-общественных мероприятиях коллектива.
3.15.Соблюдает правила внутреннего трудового распорядка, личной гигиены, инструкцию по охране жизни и здоровья детей, правила по ТБ и ПБ, своевременно проходит медосмотр, лабораторные обследования.
4. ПРАВА.
4.1. Не выполнять работы, непредусмотренные настоящей должностной инструкцией.
4.2. Требовать от сотрудников сохранности вверенного им имущества.
4.3. Требовать от подчиненных выполнения их обязанностей.
5. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.
5.1. Зам. зав. по АХЧ несет персональную ответственность за охрану жизни и здоровья детей.
5.2. Материальную ответственность за сохранность имущества, оборудования.
5.3. За содержание зданий и сооружений.
5.4. За ведение капитального и текущего ремонта.
5.5. За невыполнение обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, а
также за невыполнение противопожарных мероприятий и мероприятий по ТБ.
С должностной инструкцией ознакомлен(а) ________________________________
(подпись)
«_____»___________________200___г.
Государственное образовательное учреждение
детский сад компенсирующего вида № 9
СЗОУО ДО г. Москвы
«Согласовано» «Утверждаю»
Председатель ПК Заведующая д/с
__________ _________
Протокол № _______ Приказ № _____
от «____»____________200__г. от «____»__________200__г.
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ОТВЕТСТВЕННОГО ЗА ЭЛЕКТРОХОЗЯЙСТВО
(фамилия, имя, отчество)
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
1.1. Основной задачей ответственного за электробезопасность д/с является содержание в надлежащем порядке электрохозяйства детского сада.
2. КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ.
2.1. Ответственным за электрохозяйство назначаются лица, имеющие 4-ю группу по электробезопасности.
3. ОБЯЗАННОСТИ.
3.1. Организует разработку и ведение необходимой документации по вопросам организации эксплуатации электроустановок.
3.2.Организовывает обучение, инструктирование, проверку знаний и допуск к самостоятельной работе электротехнического персонала.
3.3. Организовывает безопасное проведение всех видов работ в электроустановках, в том числе с участием командированного персонала.
3.4.Организовывает своевременное и качественное выполнение технического обслуживания, планово-предупредительных ремонтов и профилактических испытаний электроустановок.
3.5. Участвует в разработке и внедрении мероприятий по рациональному потреблению электрической энергии.
3.6. Контролирует наличие, своевременность проверок и испытаний средств защиты в электроустановках, средств пожаротушения и инструмента.
3.7.Обеспечивает установленный порядок допуска в эксплуатацию и подключения новых и реконструированных электроустановок.
3.8. Организует оперативное обслуживание электроустановок и ликвидацию аварийных ситуаций.
3.9. Обеспечивает проверку соответствия схем электроснабжения фактическим эксплуатационным с отметкой на них о проверке )не реже 1 раза в 2 года); пересмотр инструкций и схем (не реже 1 раза в 3 года); контроль замеров показателей качества электрической энергии )не реже 1 раза в 2 года);
3.10. Контролирует правильность допуска персонала строительно-монтажных и специализированных организаций к работам в действующих электроустановках.
4. ПРАВА.
4.1. Не выполнять работы, непредусмотренные настоящей должностной инструкцией.
4.2. Требовать от подчиненных выполнения их обязанностей.
5. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.
5.1. Ответственный за электрохозяйство ведёт:
* оперативный журнал,
*журнал производственного инструктажа
*разрешение на установленную мощность токоприёмников
*акт разграничения балансовой принадлежности и эксплуатационной ответственности
*протокол замера сопротивления изоляции здания и пищеблока
*поэтажные однолинейные схемы электроснабжения
*журнал обученности по электробезопасности сотрудников учреждения
5.2. Отвечает за состояние электрощитовых
С должностной инструкцией ознакомлен(а) ________________________________ (подпись)
Государственное образовательное учреждение
детский сад компенсирующего вида № 9
СЗОУО ДО г. Москвы
«Согласовано» «Утверждаю»
Председатель ПК Заведующая д/с
__________ _________
Протокол № _______ Приказ № _____
от «____»____________200__г. от «____»__________200__г.
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ НА ЗАМЕСТИТЕЛЯ ЗАВЕДУЮЩЕЙ
ДЕТСКИМ САДОМ (Д/С) ПО обеспечению безопасности
(фамилия, имя, отчество)
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
1.1. Основной задачей зам. зав. по безопасности д/с является организация работы по обеспечению безопасного пребывания детей и сотрудников в Учреждении.
1.2. 1.2. Зам. зав. по безопасности назначается и освобождается от должности приказом заведующей по детскому саду в установленном порядке.
1.3. Зам. зав. по безопасности в своей работе руководствуется распоряжениями и указаниями зав. д/с, правилами внутреннего трудового распорядка и настоящей должностной инструкцией.
1.4. Подчиняется непосредственно заведующей д/с.
2. КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ.
2.1. Для замещения должности заместителя руководителя образовательного учреждения по вопросам безопасности, противодействию терроризму и эстремизму необходимо иметь:
а) по уровню профессионального образования:
-высшее профессиональное образование по специальности «государственное управление» либо военное, юридическое, образование;
б) по стажу и опыту работы по специальности;
в) по уровню знаний законодательства:
-знание Конституции РФ. Федерального законодательства и нормативно-правовых актов г. Москвы, регламентирующих вопросы безопасности; противодействия терроризму и экстремизму, гражданской обороне.
Г) по уровню компьютерной грамотности:
-владение вычислительной техникой на уровне персонального пользователя
3. ОБЯЗАННОСТИ.
3.1. Знать и руководствоваться в своей деятельности требованиям законодательных и нормативных правовых документов по обеспечению безопасности, охране труда, предупреждению и недопущению террористических актов, по борьбе с проявлениями терроризма и экстремизма;
3.2. Организовывать в образовательном учреждении работу по обеспечению безопасности, антитеррористической защищённости, противодействию экстремизму, по противопожарной безопасности и электробезопасности, предупреждению производственного травматизма, соблюдению внутреннего режима и поддержанию общественной дисциплины.
Организовывать во взаимодействии с правоохранительными органами УВД административного округа и службой УФСКН России по г. Москве работу по противодействию проникновения наркотических средств в образовательное учреждение.
3.3. Разрабатывать документы планирования мероприятий по безопасности, антитеррористической защищённости и ГО, проекты приказов, распоряжений, инструкции, памятки, наглядную документацию.
3.4. Принимать участие в разработке годового и месячных планов воспитательной работы в части касающейся подготовки и проведения мероприятий по привитию устойчивости к вовлечению воспитанников и сотрудников ОУ в экстремистские организации и противоправные действия
4. ПРАВА.
4.1.Требовать от всех должностных лиц в учреждении точного и неукоснительного выполнения положений руководящих документов по обеспечению безопасности в образовательном учреждении, по предупреждению и недопущению террористических актов, поддержанию общественного порядка, установленных правил и дисциплины;
4.2. Проводить проверки состояния внутриобъектового режима и выполнени установленного распорядка. В пределах своих полномочий, принимать решения по вопросам организации и проведения мероприятий по обеспечению безопасности антитеррористической защищённости, ГО, согласуя их с руководителем учреждения;
4.3. Вносить предложения по совершенствованию деятельности ОУ по обеспечению общественной и личной безопасности обучающихся и персонала, правильной эксплуатации оборудования и имущества, развитию и совершенствованию материально-технической базы;
4.4. Вносить дополнения в инструкцию по мерам безопасности, использованию оборудования, помещений в пределах определённой ему компетенции;
4.5. Отдавать распоряжения сотрудникам ОУ по вопросам обеспечения безопасности, выполнению требований по обеспечению правопорядка, установленных правил техники безопасности;
4.6. принимать неотложные меры для выявления, предупреждения и пресечения всех предпосылок, создающих опасность жизни, здоровью воспитанников и сотрудников ОУ, защите от терроризма и других опасных проявлений.
5. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.
5.1. Заместитель руководителя образовательного учреждения по вопросам безопасности, противодействию терроризму и экстремизму назначается и освобождается от должности руководителем образовательного учреждения.
5.2. Непосредственным руководителем, отдающим распоряжения и указания для заместителя руководителя образовательного учреждения по вопросам безопасности, противодействию терроризму и экстремизму является руководитель образовательного учреждения.
5.3. На период отсутствия руководителя образовательного учреждения заместитель руководителя образовательного учреждения по вопросам безопасности, противодействию терроризму и экстремизму может исполнять его обязанности в порядке, предусмотренном процедурой замещения должностей.
5.4. За невыполнение должностных обязанностей, заместитель руководителя образовательного учреждения по вопросам безопасности, противодействию терроризму и экстремизму привлекается к дисциплинарной ответственности в порядке, определённом Трудовым кодексом РФ.
С должностной инструкцией ознакомлен(а) ________________________________
Государственное образовательное учреждение
детский сад компенсирующего вида № 9
СЗОУО ДО г. Москвы
«Согласовано» «Утверждаю»
Председатель ПК Заведующая д/с
___________ ________
Протокол № _______ Приказ № _____
от «____»____________200__г. от «____»__________200__г.
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ НА ДЕЛОПРОИЗОДИТЕЛЯ
ДЕТСКОГО САДА (Д/С) № 21
(фамилия, имя, отчество)
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
1.1. Основной задачей делопроизводителя является образцовое ведение номенклатуры дел детского сада.
1.2. Делопроизводитель назначается и освобождается от должности приказом заведующей по детскому саду в установленном порядке.
1.3. Делопроизводитель в своей работе руководствуется распоряжениями и указаниями зав. д/с, правилами внутреннего трудового распорядка и настоящей должностной инструкцией.
1.4. Подчиняется непосредственно заведующей д/с.
2. КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ.
2.1. На должность делопроизводителя назначаются лица, достигшие совершеннолетия, имеющие стаж работы не менее 1-го года, общее среднее образование, курсы по делопроизводству
3. ОБЯЗАННОСТИ
3.1. Под руководством более квалифицированного специалиста выполняет работу по обработке информации, проведению необходимых технических расчётов, разработке несложных проектов и простых схем, обеспечивая их соответствие техническим заданиям, действующим стандартам и нормативным документам.
3.2. Выполняет техническую работу по оформлению рукописей, плановой и отчётной документации, осуществляет графическое оформление материалов.
3.3. Вносит необходимые изменения и исправления в техническую документацию в соответствии с решениями, принятыми при рассмотрении и обслуживании выполняемой работы.
3.4. Сверяет и исправляет материалы после копирования и размножения
3.5. Принимает и регистрирует корреспонденцию, передаёт руководителю д/с.
3.6. В соответствии с резолюциями руководителя передаёт документы на исполнение.
3.7. Ведёт картотеку учёта прохождения документов, осуществляет контроль за их исполнением, выдаёт необходимые справки по зарегистрированным документам.
3.8. Отправляет исполненную корреспонденцию адресатам.
3.9. Ведёт учёт получаемой и отправляемой корреспонденции, систематизирует и хранит документы текущего архива.
3.10. Подготавливает и сдаёт в архив документальные материалы, законченные делопроизводством и регистрационную картотеку.
3.11. Обеспечивает сохранность проходящей служебной документации.
3.12.Соблюдает правила внутреннего трудового распорядка, личной гигиены, инструкцию по охра
не жизни и здоровья детей, правила по ТБ и ПБ, своевременно проходит медицинские осмотры,
лабораторные обследования.
3.13. Участвует в организационно-общественных мероприятиях коллектива.
4. ПРАВА.
4.1. Не выполнять работы, непредусмотренные настоящей должностной инструкцией.
5. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.
5.1. За невыполнение обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией. С должностной инструкцией ознакомлен(а) ________________________________
(подпись)
«_____»__________________200___г.
Государственное образовательное учреждение
детский сад компенсирующего вида № 9
СЗОУО ДО г. Москвы
«Согласовано» «Утверждаю»
Председатель ПК Заведующая д/с
_________ _ ______
Протокол № _______ Приказ № _____
от «____»____________200__г. от «____»__________200__г.
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ НА РАБОЧЕГО
ПО ОБСЛУЖИВАНИЮ И РЕМОНТУ ЗДАНИЯ
ДЕТСКОГО САДА (Д/С) № 27
(фамилия, имя, отчество)
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
1.4. Основной задачей рабочего по обслуживанию и ремонту здания д/с является содержание помещений детского сада, веранд, игрового оборудования в исправном состоянии.
1.5. Рабочий по обслуживанию и ремонту здания назначается и освобождается от должности приказом заведующей по детскому саду в установленном порядке.
1.6. Рабочий по обслуживанию и ремонту здания в своей работе руководствуется распоряжениями и указаниями зав. д/с, зам. зав. по АХЧ, правилами внутреннего трудового распорядка и настоящей должностной инструкцией.
1.4. Подчиняется непосредственно заведующей д/с, и зам. зав. по АХЧ.
2. КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ.
2.1. На должность рабочего по обслуживанию и ремонту здания назначаются лица, достигшие
совершеннолетия.
3.ОБЯЗАННОСТИ
3.1. Принимает от сотрудников заявки на ремонт, делает пометку об их выполнении в журнале.
3.2. Осуществляет мелкий ремонт мебели.
3.3. Ремонтирует замки.
3.4. Изготавливает небольшие пособия для методического, музыкального кабинетов, физкультурного
зала, для возрастных групп.
3.5. Устраняет неисправности в системах водопровода и канализации (устранение небольших засо
ров внутренних коммуникационных систем, регулировка смывных бочков)
3.6. Устраняет незначительные неисправности электротехнических устройств (протирка и смена пе
регоревших электроламп, смена или ремонт штепсельных розеток и выключателей, смена стартёров).
3.7. Устраняет незначительные неисправности по общестроительным работам (повреждения в окра
ске стен, потолков, штукатурных и кафельных покрытий, линолеума до 1 квадратного метра)
3.10.Соблюдает правила внутреннего трудового распорядка, личной гигиены, инструкцию по охра-
не жизни и здоровья детей, правила по ТБ и ПБ, своевременно проходит медицинские осмотры,
лабораторные обследования.
3.11.. Участвует в организационно-общественных мероприятиях коллектива.
4. ПРАВА.
4.1. Не выполнять работы, непредусмотренные настоящей должностной инструкцией.
4.2. Требовать от зам. зав АХЧ в достаточном количестве необходимые для работы зап. части.
5. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.
5.1. Рабочий по обслуживанию и ремонту здания несет персональную ответственность за охрану
жизни и здоровья детей.
5.2. За сохранность закреплённого за рабочим инструмента и запасных частей.
5.3. За невыполнение обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией. С должностной инструкцией ознакомлен(а) ________________________________
(подпись)
«_____»__________________200___г.
Государственное образовательное учреждение
детский сад компенсирующего вида № 9
СЗОУО ДО г. Москвы
|
«Согласовано» |
«Утверждаю» |
|
Председатель ПК |
Заведующая д/с |
|
__________ |
________ |
|
Протокол № __________ |
Приказ № _______ |
|
От «____» ____________200 __г. |
От. «___»________200__г. |
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ НА ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА
ДЕТСКОГО САДА (Д/С) № 9
(фамилия, имя, отчество)
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
1.1. Основной задачей педагога-психолога является обеспечение психического здоровья и разви-
тия личности детей.
1.2. Педагог-психолог назначается и освобождается от должности приказом заведующей детского
сада.
1.3. Педагог-психолог руководствуется в своей работе программно-методическими рекомендациями, постановлениями правительства по психокоррекции «Образовательной программой».
1.4. Педагог-психолог подчиняется непосредственно зав. д/с.
2.КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ.
2.1. Психолог назначается из числа лиц, имеющих высшее психологическое образование или высшее педагогическое образование со специализацией «Детская дошкольная психология».
3.ОБЯЗАННОСТИ.
3.1. Организует и осуществляет учебно-коррекционную работу с детьми, имеющими отклонения в
развитии.
3.2. Участвует в создании единого речевого пространства д/с (снятии дефекта у ребёнка)
3.3. Выявляет условия, затрудняющие становление личности ребенка и посредством психопрофи-
лактики, психодиагностики, психокоррекции, консультирования и реабилитации.
3.4. Оказывает помощь детям, воспитателям, специалистам и родителям в решении личностных,
профессиональных и других конкретных проблем.
3.5. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния детей.
3.6. Совместно с воспитателями, учителями-логопедами планирует и разрабатывает развивающие
и психокоррекционные программы учебной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей личности ребенка.
3.7. Выявляет детей с эмоциональными и интеллектуальными задержками развития.
3.8. Обследует и оказывает социально-педагогическую поддержку детям с дефектами умственного
и физического развития.
3.9. Планирует коррекционно-воспитательную работу, организует ее в соответствии с режимом
дня.
3.10.Работает в тесном контакте с учителями-логопедами, воспитателями и специалистами, посе-
щает занятия.
3.11.Консультирует руководителя, пед. работников и родителей по применению специальных ме-
тодов и приемов оказания помощи детям, имеющим отклонения в развитии.
3.12.Поддерживает постоянную связь с медицинскими работниками образовательного учрежде-
ния.
3.13.Консультирует руководителя и сотрудников д/с по вопросам развития дошкольного учреж-
дения, практического применения психологии, ориентированной на повышение социально-психологической компетентности детей, воспитателей, родителей.
3.14.Ведет соответствующую документацию, готовит материалы и наглядные пособия для обсле-
дования детей и работы с ними.
3.15.Повышает свою квалификацию на курсах, семинарах и путем самообразования.
3.16. Принимает участие в конкурсных, методических мероприятиях д/с, округа, города.
3.17. Подменяет воспитателя в группе в период острой производственной необходимости.
3.18. Участвует в организационно-общественных мероприятиях коллектива.
3.16.Соблюдает правила внутреннего трудового распорядка, личной гигиены,
инструкцию по охране жизни и здоровья детей, правила по ТБ и ПБ, своевременно проходит
медосмотр, лабораторные обследования.
4.ПРАВА.
4.1. Подменять воспитателя в группе.
4.2. Не выполнять работы, непредусмотренные настоящей должностной инструкцией.
5. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.
5.1. Несет персональную ответственность за охрану жизни и здоровья детей.
5.2. За сохранность оборудования и пособий.
5.3. За невыполнение обязанностей предусмотренных настоящей должностной
инструкцией.
С должностной инструкцией ознакомлен(а) ______________________________________
(подпись)
«_______»_____________________200__г.
Государственное образовательное учреждение
детский сад комбинированного вида № 9
|
СЗОУО ДО г. Москвы «Согласовано» |
«Утверждаю» |
|
Председатель ПК |
Заведующая д/с |
|
______ |
______ |
|
Протокол № __________ |
Приказ № _______ |
|
От «____» ____________200 __г. |
От. «___»________200__г. |
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ НА УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГА
ДЕТСКОГО САДА (Д/С) ДИ -
I. Общие положения
1. Учитель-дефектолог относится к категории специалистов.
2. На должность учителя-дефектолога назначается лицо, имеющее высшее дефектологическое образование(без предъявления требований к стажу работы; стаж педагогической работы от 2 до 5 лет; от 5 до 10 лет; от 10 до 20 лет; свыше 20 лет)
4. Учитель-дефектолог должен знать:
4.1. Конституцию Российской Федерации.
4.2. Законы РФ, постановления и решения Правительства РФ и органов управления образованием по вопросам образования.
4.3. Конвенцию о правах ребенка.
4.4. Возрастную и специальную педагогику и психологию.
4.5. Анатомо-физиологические и клинические основы дефектологии.
4.6. Методы и приемы предупреждения и исправления отклонений в развитии обучающихся (воспитанников).
4.7. Нормативные и методические документы по вопросам профессиональной и практической деятельности.
4.8. Программно-методическую литературу по работе с обучающимися (воспитанниками), имеющими отклонения в развитии.
4.9. Новейшие достижения дефектологической науки.
4.10. Правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.
5. Учитель-дефектолог подчиняется непосредственно (директору ; учреждения иному должностному лицу)
6. На время отсутствия учителя-дефектолога (отпуск, болезнь, пр.) его обязанности исполняет лицо, назначенное приказом директора учреждения. Данное лицо, приобретает соответствующие права и несет ответственность за качественное и своевременное исполнение возложенных на него обязанностей.
II. Должностные обязанности
Учитель-дефектолог:
1. Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии у обучающихся (воспитанников).
2. Обследует обучающихся (воспитанников), определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта.
3. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся (воспитанников).
4. Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций.
5. Работает в тесном контакте с учителями и воспитателями, посещает занятия и уроки.
6. Консультирует педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям, имеющим отклонения в развитии.
7. Ведет необходимую документацию.
8. Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения профессиональных программ.
9. Использует разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения в рамках государственных стандартов.
10. Реализует образовательные программы.
11. Обеспечивает уровень подготовки обучающихся (воспитанников), соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта, и несет ответственность за их реализацию не в полном объеме.
12. Соблюдает права и свободы обучающихся (воспитанников), содержащиеся в Законе Российской Федерации "Об образовании", Конвенции о правах ребенка.
13. Систематически повышает свою профессиональную квалификацию.
14. Участвует в деятельности методических объединений и других формах методической работы.
15. Осуществляет связь с родителями (лицами, их заменяющими).
16. Выполняет правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.
17. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.
III. Права
Учитель-дефектолог вправе:
1. Знакомиться с проектами решений руководства учреждения, касающихся его деятельности.
2. По вопросам, находящимся в его компетенции вносить на рассмотрение руководства учреждения предложения по улучшению деятельности учреждения и совершенствованию методов работы; замечания по деятельности работников учреждения; варианты устранения имеющихся в деятельности учреждения недостатков.
3. Запрашивать лично или по поручению руководства учреждения от структурных подразделений и иных специалистов информацию и документы, необходимые для выполнения его должностных обязанностей.
4. Привлекать специалистов всех (отдельных) структурных подразделений к решению задач, возложенных на него (если это предусмотрено положениями о структурных подразделениях, если нет - то с разрешения руководителя учреждения).
5. Требовать от руководства учреждения оказания содействия в исполнении им его должностных обязанностей и прав.
IV. Ответственность
Учитель-дефектолог несет ответственность:
1. За ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией - в пределах, определенных действующим трудовым законодательством Российской Федерации.
2. За правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности - в пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации.
3. За причинение материального ущерба - в пределах, определенных действующим трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации.
Ознакомлен ___________________________
Государственное образовательное учреждение
детский сад компенсирующего вида № 9
СЗОУО ДО г. Москвы
«Согласовано» «Утверждаю»
Председатель ПК Заведующая д/с
___________ ____________
Протокол № _______ Приказ № _____
от «____»____________200__г. от «____»__________200__г.
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ НА ПОВАРА
ДЕТСКОГО САДА (Д/С) № 22
(фамилия, имя, отчество)
1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
1.1. Основной задачей повара д/с является приготовление доброкачественного питания для детей и
сотрудников д/с.
1.2. Повар д/с назначается и освобождается приказом заведующей по детскому саду в установлен-
ном порядке.
1.3. Повар подчиняется непосредственно заведующей д/с.
1.4. Повар в своей деятельности руководствуются технологией приготовления пищи, правилами са-
нитарии и гигиены; правилами внутреннего трудового распорядка и настоящей должностной
инструкцией.
Работа контролируется заведующей д/с, зам. зав. по АХЧ, медперсоналом д/с, сотрудниками
ЦГСЭН СЗАО, а также общественностью и вышестоящими организациями.
2.КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ.
2.1. На должность повара назначаются лица, имеющие соответствующую квалификацию, или соот
ветствующие курсы и прошедшие инструктаж.
3. ОБЯЗАННОСТИ.
3.1. Обеспечивает своевременное, в соответствии с режимом дня образовательного учреждения,
доброкачественное, с соблюдением технологии и сроками реализации приготовление пищи.
3.2. Знает нормы питания, нормы замены продуктов, правила приготовления детского питания,
сохранения и обогащения пищи витаминами.
3.3. Участвует совместно с медперсоналом, кладовщиком, зав. д/с в составлении перспективного
и ежедневного меню, точно по весу принимает продукты со склада, отвечает за правильное хра-
нение и расходование продуктов.
3.4. Обеспечивает качественное санитарное состояние помещений.
3.5. Обеспечивает правильную обработку продуктов ( дочистка картофеля плодов, овощей,
фруктов, ягод до или после мойки с помощью ножей и др. приспособлений, перебирает зелень,
плоды, овощи, ягоды, картофель). Нарезает хлеб, картофель, овощи. Размораживает рыбу, мясо,
птицу. Потрошит рыбу, птицу. Разделывает сельдь, кильку. Обрабатывает субпродукты и др.
3.6. Обеспечивает культурную подачу готовой пищи детям в соответствии с нормой закладываемых
продуктов на ребенка и выходу продукции.
3.7. Контролирует качество сырья, поступающего в производство, строго соблюдает технологию
приготовления пищи, норм закладки продуктов и санитарных правил.
3.8. Проводит ежедневно с диетсестрой бракераж готовой пищи.
3.9. Своевременно сообщает зам. зав АХЧ о всех неисправностях оборудования, инвентаря пище-
блока.
3.10.Соблюдает правила пользования инвентарем, посудой по назначению, в соответствии с марки-
ровкой.
3.11.Соблюдает правила внутреннего трудового распорядка, личной гигиены, инструкцию по охра
не жизни и здоровья детей, правила по ТБ и ПБ, своевременно проходит медицинские осмотры,
лабораторные обследования.
3.12.Повышает свою квалификацию /на семинарах, курсах/.
3.13.Заменяет второго повара в его отсутствие /болезни, отпуска/.
3.14. Участвует в организационно-общественных мероприятиях коллектива.
4. ПРАВА.
4.1. Не выполнять работу непредусмотренную данной должностной инструкцией.
5. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.
5.1. Несет персональную ответственность за охрану жизни и здоровья детей.
5.2. Несет персональную ответственность за сохранность технологического оборудования и инвентаря.
5.3. Несёт материальную ответственность за выданные на пищеблок продукты.
С должностной инструкцией ознакомлена ______________________________________
(подпись)
«_______»_____________________200__г.
Государственное образовательное учреждение
детский сад компенсирующего вида № 9
СЗОУО ДО г. Москвы
|
«Согласовано» |
«Утверждаю» |
|
Председатель ПК |
Заведующая д/с |
|
_________ |
__________ |
|
Протокол № __________ |
Приказ № _______ |
|
От «____» ____________200 __г. |
От. «___»________200__г. |
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ НА УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА
ДЕТСКОГО САДА (Д/С) ДИ – 4
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
1.1. Основной задачей учителя-логопеда является компенсация речевого дефекта.
1.2. Учитель-логопед назначается и освобождается от должности приказом по детскому саду в
установленном порядке.
1.3. Учитель-логопед руководствуется в своей работе программно-методическими рекомендация
ми, постановлениями правительства по коррекционно-воспитательной работе, «Образовательной программой».
1.4. Учитель-логопед подчиняется непосредственно заведующей д/с и старшему учителю-логопеду.
2. КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ.
2.1. Учитель-логопед назначается из числа лиц, имеющих высшее дефектологическое образование.
3. ОБЯЗАННОСТИ.
3.1. Организует и осуществляет учебно-коррекционную работу с детьми, имеющими отклонения в
3.2. Организует и проводит работу по речевому развитию, готовит детей к обучению в школе.
3.3. Обследует детей, определяет структуру и степень выраженности, имеющегося у них дефекта.
3.4. Комплектует подгруппы для занятий с учетом психофизического состояния детей.
3.5. Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в развитии, вос
становлению нарушенных функций.
3.6. Следит за состоянием речевого развития детей, оформляет и ведет на каждого ребенка группы
речевую карту.
3.7. Внимательно относится к детям, изучает их индивидуальные особенности.
3.8. Планирует коррекционно-воспитательную работу, организует ее в соответствии с режимом дня.
3.9. Работает в тесном контакте со специалистами и воспитателями д/с, посещает занятия.
3.10.Консультирует пед. работников и родителей по применению специальных методов и приемов
оказания помощи детям, имеющим отклонения в развитии.
3.11.Поддерживает постоянную связь с медицинскими работниками образовательного учреждения.
3.12.Ведет соответствующую документацию, готовит материалы и наглядные пособия вне рабочего
времени.
3.13. Подменяет воспитателя в группе в период острой производственной необходимости.
3.14. Принимает участие в методических мероприятиях д/с, округа, города.
3.15. Участвует в организационно-общественных мероприятиях коллектива.
3.16.Повышает свою квалификацию на курсах, семинарах и путем самообразования.
3.17.Соблюдает правила внутреннего трудового распорядка, личной гигиены, инструкцию по охра-
не жизни и здоровья детей, правила по ТБ и ПБ, своевременно проходит мед. осмотр, лабораторные обследования.
4. ПРАВА.
4.1. Не выполнять работы, непредусмотренные настоящей должностной инструкцией.
4.2. Требовать от воспитателей соблюдения графиков проведения занятий.
5. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.
5.1. Несет персональную ответственность за охрану жизни и здоровья детей.
5.2. За сохранность оборудования и пособий.
5.3. За невыполнение обязанностей предусмотренных настоящей должностной инструкцией
С должностной инструкцией ознакомлена _________________________________________
(подпись)
«_____» __________________ 200 ___г.
детский сад компенсирующего вида № 9
СЗОУО ДО г. Москвы
|
«Согласовано» |
«Утверждаю» |
|
Председатель ПК |
Заведующая д/с |
|
________ |
__________ |
|
Протокол № __________ |
Приказ № _______ |
|
От «____» ____________2000 __г. |
От. «___»________200__г. |
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ НА РАБОЧЕГО ПО КОМПЛЕКСНОМУ ОБСЛУЖИВАНИЮ ЗДАНИЙ ДЕТСКОГО САД (Д/С)
(рабочий КОЗ – уборщица) № 25
(фамилия, имя, отчество)
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
1.1. Основная задача рабочего КОЗ - уборщиц - качественная уборка закрепленного за ней поме-
щения.
1.2. Рабочий КОЗ - уборщица назначается и освобождается от должности приказом заведующей по
детскому саду в установленном порядке.
1.3. Рабочий КОЗ - уборщица в своей деятельности руководствуется настоящей должностной ин-
струкцией, правилами трудового распорядка и распоряжениями зав. д/с и зам. зав. по АХЧ.
2. КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ.
2.1. На должность рабочего КОЗ - уборщицы назначаются лица без требования к образованию и
стажу работы, прошедшие инструктаж.
3. ОБЯЗАННОСТИ.
3.1. Убирает закрепленные помещения.
3.2. Протирает пыль, моет вручную или с помощью приспособлений полы ежедневно/по мере за-
грязнения/.Стены, оконные рамы, стекла, дверные блоки, мебель, ковровые покрытия - по графику.
3.3. Чистит и дезинфицирует унитазы, раковины и другое сантехническое оборудование
/ежедневно/.
3.4. Собирает мусор и относит его в установленное место/ежедневно/.
3.5. Соблюдает правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях.
3.6. Знает правила санитарии и гигиены по содержанию помещений, правила уборки; концентра-
цию моющих дезсредств и правила безопасного пользования ими, правила эксплуатации санитарно-технического оборудования.
3.7. Соблюдает личную гигиену, правила по ТБ и ПБ. Систематически проходит медицинское об
следование.
3.8. Участвует в организационно-общественных мероприятиях коллектива.
4. ПРАВА.
4.1. Отказ от работы, непредусмотренной данной инструкцией.
5. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.
5.1. Рабочий КОЗ - уборщица несет ответственность за охрану жизни и здоровья детей.
5.2. Рабочий КОЗ - уборщица несет ответственность за невыполнение своих обязанностей, преду-
смотренных настоящей инструкцией.
С должностной инструкцией ознакомлена
«___»_________ 200 г.


