ПРОГРАММа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ.01 Выполнение штукатурных работ
2011 г.
Программа профессионального модуля «Выполнение штукатурных работ» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии начального профессионального образования 270802.10 Мастер отделочных строительных работ
Профессиональный модуль предусматривает получение обучающимися профессиональных навыков выполнения подготовительных работ при производстве штукатурных работ; выполнения оштукатуривания поверхностей различной степени сложности; выполнения отделки оштукатуренных поверхностей; выполнения ремонта оштукатуренных поверхностей.
Организация-разработчик: ГОУ НПО «Профессиональное училище № 6»
Разработчики:
преподаватель спец. дисциплин ГОУ НПО «ПУ № 6»
зав. мастерскими ГОУ НПО «ПУ № 6»
мастер производственного обучения ГОУ НПО «ПУ № 6»
мастер производственного обучения ГОУ НПО «ПУ № 6»
мастер производственного обучения ГОУ НПО «ПУ № 6»
Рекомендована Экспертным советом по профессиональному образованию Федерального государственного учреждения Федерального института развития образования (ФГУ ФИРО)
Заключение Экспертного совета № ____________ от «____»__________ 20___ г.
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ |
стр. 5 |
|
2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ |
7 |
3. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание профессионального модуля |
8 |
4 условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ |
12 |
|
5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности) |
13 |
1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
_________ Выполнение штукатурных работ___________
1.1. Область применения программы
Рабочая программа профессионального модуля (далее примерная программа) – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии НПО 270802.10 Мастер отделочных строительных работ в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):
Выполнение штукатурных работ и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
1. Выполнять подготовительные работы при производстве штукатурных работ.
2. Производить оштукатуривание поверхностей различной степени сложности.
3. Выполнять отделку оштукатуренных поверхностей.
4. Выполнять ремонт оштукатуренных поверхностей.
Рабочая программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников в области строительства при наличии основного общего образования. Опыт работы не требуется.
Программа ПМ может являться основой для разработки программы профессиональной подготовке при обучении по профессии 19727 Штукатур 3-4 разряда.
1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
выполнения подготовительных работ при производстве штукатурных работ;
выполнения оштукатуривания поверхностей различной степени сложности;
выполнения отделки оштукатуренных поверхностей;
выполнения ремонта оштукатуренных поверхностей;
уметь:
организовывать рабочее место;
просчитывать объемы работ и потребности материалов;
определять пригодность применяемых материалов;
создавать безопасные условия труда;
изготавливать вручную драночные щиты;
прибивать изоляционные материалы и металлически сетки;
натягивать металлические сетки по готовому каркасу;
набивать гвозди и оплетать их проволокой;
выполнять насечку поверхностей вручную и механизированным способом;
пробивать гнезда вручную с постановкой пробок;
оконопачивать коробки и места примыкания крупнопанельных перегородок;
промаячивать поверхности с защитой их полимерами;
приготавливать вручную и механизированным способом сухие смеси обычных растворов по заданному составу;
приготавливать растворы из сухих растворных смесей;
приготавливать декоративные и специальные растворы;
выполнять простую штукатурку;
выполнять сплошное выравнивание поверхностей;
обмазывать раствором проволочные сетки;
подмазывать места примыкания к стенам наличников и плинтусов;
выполнять улучшенное оштукатуривание вручную поверхностей различной сложности;
отделывать откосы заглушины и отливы сборными элементами;
железнить поверхности штукатурки;
выполнять механизированное оштукатуривание поверхностей;
разделывать швы между плитами сборных
железобетонных перекрытий, стеновых панелей;
выполнять высококачественное оштукатуривание поверхностей различной сложности;
наносить на поверхности декоративные растворы и их обработку вручную и механизированным инструментом;
отделывать фасады декоративной штукатуркой;
торкретировать поверхности с защитой их полимерами;
покрывать поверхности гидроизоляционными, газоизоляционными, звукопоглощающими,
термостойкими, рентгенонепроницаемыми растворами;
вытягивать тяги с разделкой углов;
вытягивать тяги, падуги постоянного сечения всеми видами растворов на прямолинейных поверхностях с разделкой углов;
облицовывать ГКЛ на клей;
облицовывать ГКЛ стен каркасным способом;
отделывать швы между ГКЛ;
контролировать качество штукатурок;
выполнять беспесчаную накрывку;
выполнять однослойную штукатурку из готовых гипсовых смесей;
наносить гипсовые шпатлевки;
наносить декоративные штукатурки на гипсовой и цементной основе;
выполнять ремонт обычных оштукатуренных поверхностей;
ремонтировать поверхности, облицованные листами сухой штукатурки;
знать:
основы трудового законодательства;
правила чтения чертежей;
методы организации труда на рабочем месте;
нормы расходов сырья и материалов на выполняемые работы;
технологию подготовки различных поверхностей;
виды основных материалов, применяемых при производстве штукатурных работ;
свойства материалов, используемых при штукатурных работах;
наименование, назначение и правила применения ручного инструмента, приспособления и инвентаря;
способы устройств вентиляционных коробов;
способы промаячивания поверхностей;
приемы разметки и разбивки поверхностей фасада и внутренних поверхностей;
способы подготовки различных поверхностей под штукатурку;
устройство и принцип действия машин и механизмов;
устройство шаблонов для вытягивания тяг;
свойства основных материалов и готовых сухих растворных смесей, применяемых при штукатурных работах;
виды, назначения, составы и способы приготовления растворов из сухих смесей;
составы мастик для крепления сухой штукатурки;
виды и свойства замедлителей и ускорителей схватывания;
основные материалы, применяемые при производстве штукатурных работ;
технология и устройства марок и маяков;
отделка оконных и дверных проемов;
технологическую последовательность обычного
оштукатуривания поверхностей;
технологию выполнения декоративных штукатурок;
технологию выполнения специальных штукатурок;
технологию вытягивания тяг и падуг;
технологию облицовки стен гипсокартонными листами;
технологию отделки швов различными материалами;
требования СНиП к качеству штукатурок;
техника безопасности при выполнении штукатурных работ;
основные материалы, применяемые при отделке штукатурок;
технологию выполнения гипсовой штукатурки;
технику безопасности при отделке штукатурки;
виды, причины появления и способы устранения дефектов штукатурки;
требования СНиП к качеству штукатурок.
1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:
всего – 1032 часов, в том числе:
максимальной учебной нагрузки обучающегося – 112 часов, включая:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося –75 часов;
самостоятельной работы обучающегося – 37 часов;
учебной и производственной практики – 900 часов ( УП-150 ч., ПП - 750 ч.)
самостоятельной работы обучающегося -20 ч.
2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Выполнение штукатурных работ, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
|
Код |
Наименование результата обучения |
|
ПК 1. |
Выполнять подготовительные работы при производстве штукатурных работ |
|
ПК 2. |
Производить оштукатуривание поверхностей различной степени сложности |
|
ПК 3. |
Выполнять отделку оштукатуренных поверхностей |
|
ПК 4. |
Выполнять ремонт оштукатуренных поверхностей |
|
ОК 1. |
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
|
ОК 2. |
Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем |
|
ОК 3. |
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы |
|
ОК 4. |
Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач |
|
ОК 5. |
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
|
ОК 6 |
Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами |
|
ОК 7 |
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) |
3. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание профессионального модуля
3.1. Тематический план профессионального модуля
|
Коды профессиональных компетенций |
Наименования разделов профессионального модуля |
Всего часов (макс. учебная нагрузка и практики) |
Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов) |
Практика | |||
|
Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося |
Самостоятельная работа обучающегося, часов |
Учебная, часов |
Производственная | ||||
|
Всего, часов |
в т. ч. лабораторные работы и практические занятия, часов | ||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
ПК 1.1-1.2 |
Раздел 1. Выполнение подготовительных работ при производстве штукатурных работ и оштукатуривание поверхностей различной степени сложности |
623 |
49 |
5 |
24 |
100 |
450 |
|
ПК 1.3. |
Раздел 2. Отделка оштукатуренных поверхностей |
254 |
16 |
3 |
8 |
30 |
200 |
|
ПК 1.4. |
Раздел 3. Ремонт оштукатуренных поверхностей |
135 |
10 |
2 |
5 |
25 |
100 |
|
Производственная практика, часов |
20 |
150 |
750 | ||||
|
|
Всего: |
1032* |
75 |
10 |
57 |
150 |
750 |
*графа 3 в строке 07 в сумме выходит 1032ч.=УП 150+ПП750+СР 20
|
Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем |
Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся |
Объем часов |
Уровень освоения |
| |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
| |
|
МДК 01.01. Технология штукатурных работ |
| ||||
|
Раздел 1. Выполнение подготовительных работ при производстве штукатурных работ и оштукатуривание поверхностей различной степени сложности |
49 |
| |||
|
Тема 1.1. Выполнение подготовительных работ при производстве штукатурных работ |
Содержание |
4 |
| ||
|
1 |
Подготовка кирпичных, железобетонных, гипсобетонных, шлакобетонных поверхностей под оштукатуривание (2) |
2 |
| ||
|
2 |
Подготовка деревянных поверхностей под оштукатуривание |
2 |
| ||
|
3 |
Подготовка разнородных поверхностей под оштукатуривание |
2 |
| ||
|
Тема 1.2. Оштукатуривание поверхностей различной степени сложности. |
1 |
Технология оштукатуривания кирпичных, железобетонных, гипсобетонных, шлакобетонных поверхностей (4) |
8 |
2 2 2 | |
|
2 |
Технология оштукатуривания деревянных поверхностей (2) | ||||
|
3 |
Технология оштукатуривания разнородных поверхностей (2) | ||||
|
Тема 1.3. Выполнение простой, улучшенной и высококачественной штукатурки |
Содержание |
14 |
| ||
|
1 |
Виды штукатурки, штукатурные слои. Организация рабочего места. Техника безопасности при выполнении штукатурных работ. (2) |
2 |
| ||
|
2 |
Приемы нанесения раствора на поверхность. Способы разравнивания раствора. (2) |
3 |
| ||
|
3 |
Требования и способы приготовления растворов для накрывочного слоя. Затирка поверхностей. (2) |
3 |
| ||
|
4 |
Способы контроля качества. Дефекты штукатурки. Требования СНиП к качеству простой, улучшенной и высококачественной штукатурки. (2) |
2 |
| ||
|
5 |
Назначение и способы провешивания поверхностей. Виды марок и маяков. Устройство марок и маяков. (3) |
3 |
| ||
|
6 |
Отделка швов между гипсокартонными листами (2) |
2 |
| ||
|
Практические занятия: |
1 |
3 |
| ||
|
1 |
Составление инструкционно-технологической карты по выполнению простой, улучшенной, высококачественной штукатурки поверхности различной степени сложности. Подсчет объемов работ и потребности в материалах для простого оштукатуривания поверхности различной степени сложности | ||||
|
Тема 1.4 Оштукатуривание дверных и оконных откосов |
Содержание |
5 | |||
|
1 |
Виды подготовительных работ при отделке оконных и дверных проемов. |
2 |
| ||
|
2 |
Способы нанесения, разравнивание и затирка накрывочного слоя при оштукатуривании откосов. |
3 |
| ||
|
3 |
Способы железнения штукатурки. Требование СНиП к отделке оконных и дверных проемов. |
3 |
| ||
|
Практические занятия: |
2 |
3 | |||
|
1 |
Составление инструкционно-технологической карты по оштукатуриванию оконных откосов. Подсчет объемов работ и потребности в материалах для оштукатуривания оконных откосов. | ||||
|
2 |
Составление инструкционно-технологической карты по оштукатуриванию дверных откосов. Подсчет объемов работ и потребности в материалах для оштукатуривания дверных откосов. |
3 | |||
|
Тема 1.5 Выполнение декоративной штукатурки |
Содержание |
13 | |||
|
1 |
Технология выполнения декоративной штукатурки на гипсовой и цементной основе |
2 |
| ||
|
2 |
Технология оштукатуривания известково-песчаными цветными штукатурками. |
2 |
| ||
|
3 |
Технология выполнения рустов |
2 2 2 3 2 3 2 3 | |||
|
4 |
Штукатурка сграффито: нанесение накрывочных растворов. | ||||
|
5 |
Терразитовые штукатурки: характеристика штукатурки. | ||||
|
6 |
Нанесение подготовительного и декоративного слоев. Обработка штукатурки под разные фактуры | ||||
|
7 |
Каменные штукатурки: характеристика штукатурки. | ||||
|
8 |
Нанесение декоративного раствора. Обработка штукатурки. | ||||
|
9 |
Механизация штукатурных работ. Растворосмеситель его назначение и устройство. | ||||
|
10 |
Приготовление растворов и подача их на рабочие места. | ||||
|
11 |
Растворонасос и растворопроводы их назначения и устройство. |
2 | |||
|
12 |
Форсунки их назначение и устройство. Затирочные машинки. Сушка и дозревание штукатурки. | ||||
|
2 |
| ||||
|
13 |
Торкрет установки. Способы торкретирования |
2 |
| ||
|
Практические занятия: |
2 |
3 3 | |||
|
1 |
Составление инструкционно-технологической карты по выполнению декоративной штукатурки на гипсовой (цементной) основе. Подсчет объемов работ и потребности в материалах для выполнения декоративной штукатурки. | ||||
|
2 |
Составление инструкционно-технологической карты по выполнению декоративной штукатурки известково-песчаными цветными штукатурками. Подсчет объемов работ и потребности в материалах для выполнения декоративной штукатурки известково-песчаными цветными штукатурками. | ||||
|
Раздел 2. Отделка оштукатуренных поверхностей |
16 | ||||
|
Тема 2.1. Вытягивание тяг |
Содержание |
6 | |||
|
1 |
Виды тяг и их профили. Шаблоны, выполняемые по чертежам. |
2 | |||
|
2 |
Последовательность и способы выполнения операций при вытягивании тяг. |
3 | |||
|
3 |
Технология вытягивание тяг с облицовочными слоями |
3 2 3 3 | |||
|
4 |
Последовательность, назначение и способы выполнения операций при вытягивании карнизов внутри помещений | ||||
|
5 |
Правила навешивания направляющих реек | ||||
|
6 |
Способы разделки углов. Требования к качеству. Понятие об угловом шаблоне Требования к качеству выполнения тяг, разделки углов и падуг. | ||||
|
Практические занятия: |
1 |
3 | |||
|
1 |
Составление инструкционно-технологической карты по вытягиванию прямолинейных тяг. Составление инструкционно-технологической карты по выполнению разделки углов. | ||||
|
Тема 2.2. Оштукатуривание колонн |
Содержание |
7 | |||
|
1 |
Технологические операции по оштукатуриванию колонн и пилястр |
2 |
| ||
|
2 |
Общие сведения о колоннах и пилястрах. Виды и формы колонн. Общие правила провешивания колонн. |
2 2 3 2 2 | |||
|
3 |
Последовательность операций по оштукатуриванию четырехгранных колонн (пилонов) и пилястр постоянного сечения. | ||||
|
4 |
Способы выполнения операций. | ||||
|
5 |
Способы и приёмы оштукатуривания круглых гладких колонн постоянного сечения; устройства кольцевых маяков; разравнивания раствора передвижением правил по кольцевым маякам | ||||
|
6 |
Правила навешивания правил с двух сторон колонны и вытягивания штукатурного слоя шаблоном с профилем половины окружности. | ||||
|
7 |
Понятие о каннелюрах и способах их вытягивания и отделки в колоннах и пилястрах постоянного и переменного сечении. Способы контроля качества при оштукатуривании колонн и пилястр. | ||||
|
3 | |||||
|
Практические занятия: |
2 |
3 3 |
| ||
|
1 |
Составление инструкционно-технологической карты по выполнению оштукатуривания четырехгранных (круглых) колонн. Подсчет объемов работ и потребности в материалах по выполнению оштукатуривания четырехгранных (круглых) колонн. | ||||
|
2 |
Составление инструкционно-технологической карты по выполнению оштукатуривания колонн с каннелюрами. Подсчет объемов работ и потребности в материалах по выполнению оштукатуривания колонн с каннелюрами. | ||||
|
Раздел 3. Ремонт оштукатуренных поверхностей |
10 | ||||
|
Тема 4.1. Ремонт оштукатуренных поверхностей |
Содержание |
8 | |||
|
1 |
Дефекты штукатурных покрытий, причины их появления. Внешние признаки дефектов. (2) |
3 | |||
|
2 |
Виды работ и способы ремонта обычных оштукатуренных поверхностей. (2) |
3 | |||
|
3 |
Виды работ и способы ремонта поверхностей, облицованной листами сухой штукатурки. (2) |
3 | |||
|
4 |
Ремонт монолитной штукатурки внутри помещения. |
3 | |||
|
5 |
Перетирка штукатурки. Особенности оштукатуривания отбитых мест на карнизах и прямолинейных тягах. |
3 | |||
|
Практические занятия: |
2 |
3 3 | |||
|
1 |
Составление инструкционно-технологической карты по выполнению ремонта оштукатуренной поверхности. | ||||
|
2 |
Составление инструкционно-технологической карты по выполнению ремонта поверхности, облицованной листами сухой штукатурки. Подсчет объемов работ и потребности в материалах по выполнению ремонта оштукатуренной поверхности любой сложности. | ||||
|
Самостоятельная работа при изучении ПМ 01. - Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). - Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите. - Самостоятельное изучение правил выполнения чертежей и технологической документации по ЕСКД и ЕСТП. - Контрольные работы (тесты), задания на самостоятельную подготовку. - Подготовка к лекционным занятиям - Подготовка курсовых проектов |
37 | ||||
|
Самостоятельное изучение разделов: - Особенности оштукатуривания по сетчатым поверхностям; - Особенности оштукатуривания поверхностей специальными и водонепроницаемыми растворами; - Способы отделок и фасок; - Технология оштукатуривания в зимнее время; - Вытягивание круглых розеток. - Составы растворов, сухих растворных смесей, мастик на различных основах, основные компоненты грунтовок и шпатлевок. | |||||
|
Примерная тематика домашних заданий Изучение разделов: - Способы намазывания раствора на поверхность; - Технология нанесения штукатурки с граффито. - Способы контроля качества при выполнении штукатурных работ; - Требования СНиП к декоративной штукатурке. | |||||
|
Учебная и производственная практика Виды работ - Подготовка поверхностей под оштукатуривание - Приготовление растворов из сухих растворных смесей, декоративных и специальных; - Выполнение простой штукатурки - Выполнение улучшенного оштукатуривания вручную поверхностей различной сложности - Выполнение высококачественного оштукатуривания вручную поверхностей различной сложности - Отделка откосов - Вытягивание тяг с разделкой углов - Ремонтные работы оштукатуренной поверхности различной степени сложности - Провешивание поверхностей - Устройство марок и маяков - Улучшенное оштукатуривание поверхностей - Высококачественное оштукатуривание поверхностей - Оштукатуривание откосов - Вытягивание тяг и разделка углов - Оштукатуривание колонн - Отделка фасадов декоративной штукатуркой - Выполнение декоративной штукатурки - Выполнение ремонтных работ |
900 |
| |||
|
Всего |
1012 |
УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА В ШТУКАТУРНЫХ МАСТЕРСКИХ
|
Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем |
Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся |
Объём часов |
Уровень усвоения | |
|
1 |
2 |
3 |
4 | |
|
Раздел 1. Выполнение подготовительных работ при производстве штукатурных работ |
38 | |||
|
Тема 1.1. Выполнение подготовительных работ при производстве штукатурных работ |
Содержание |
6 | ||
|
1. |
Подготовка камневидных - кирпичных, железобетонных, шлакобетонных поверхностей под оштукатуривание. Натягивание металлической сетки |
1 | ||
|
2. |
Подготовка деревянных поверхностей под оштукатуривание. Подготовка разнородных поверхностей под оштукатуривание | |||
|
3. |
Провешивание поверхности, устройство растворных марок и маяков. |
6 |
2 | |
|
4. |
Установка металлических маяков |
6 |
2 | |
|
Раздел 2. Оштукатуривание поверхностей вручную |
146 | |||
|
Тема 2.1. Оштукатуривание поверхностей вручную |
Содержание |
12 | ||
|
1. |
Виды штукатурок по качеству выполнения, штукатурные слои. Организация рабочего места. Техника безопасности при выполнении штукатурных работ. Приготовление цементно - песчаного раствора. Приёмы нанесения раствора на различные поверхности кельмой и ковшом |
2 | ||
|
2. |
Способы разравнивания раствора полутёром |
6 |
2 | |
|
3. |
Разравнивание раствора под правило. Способы контроля качества |
6 |
2 | |
|
4. |
Оштукатуривание лузгов, дефекты штукатурки |
12 |
2 | |
|
5. |
Оштукатуривание по металлическим маякам |
12 |
2 | |
|
6. |
Приготовление раствора и нанесение накрывочного слоя. Затирка штукатурки |
12 |
2 | |
|
7. |
Проверочная работа 1 полугодие Проверочная работа 2 полугодие |
6 6 |
3 3 | |
|
Тема 2.2. Выполнение монолитной штукатурки |
Содержание: | |||
|
1. |
Отделка рустов: подготовка швов, оконопачивание, заполнение швов раствором, затирка раствора, прорезание руста. Устройство рустов: А) набивка стальной линейкой; Б) прорезание пилой; В) оформление рустов вкладными гладкими деревянными рейками |
6 |
2 | |
|
2. |
Выполнение высококачественной штукатурки по маякам. Способы железнения цементной штукатурки. Приготовление раствора водонепроницаемой штукатурки на жидком стекле |
6 |
2 | |
|
Тема 2.3. Выполнение декоративной штукатурки |
Содержание: | |||
|
1. |
Виды фасадных штукатурок. Приготовление раствора для выполнения каменной штукатурки и способы её выполнения. Приготовление раствора и оштукатуривание известково-песчаными растворами. Обработка штукатурки: А) циклями; Б) отделка валиками; В) отделка набрызгом через сетку и с веника; Г) отделка « под шубу» |
12 |
2 | |
|
2. |
Выполнение штукатурки сграффито |
6 |
2 | |
|
3. |
Проверочная работа |
6 |
3 | |
|
2. |
Индивидуальное практическое задание - изготовление макета: «Фактурная отделка декоративной штукатурки валиками и др. инструментами» |
3 | ||
|
Раздел 3. Отделка оштукатуренных поверхностей |
32 | |||
|
Тема 3.1. Отделка оконных и дверных проёмов |
Содержание |
6 | ||
|
1. |
Способы (последовательность) отделки откосов. Материалы для отделки откосов. Подготовка кирпичных откосов под оштукатуривание. Выставление маяков, навешивание реек |
2 | ||
|
2. |
Способы нанесения и разравнивания раствора на верхний и боковые откосы | |||
|
3. |
Нанесение и разравнивание накрывки, способы затирки штукатурки на откосах. Снятие реек. Техника безопасности при оштукатуривании откосов. Натирка фасок | |||
|
4. |
Виды перфорированных уголков, применение углозащитной металлизированной полосы для отделки углов. Оштукатуривание откосов |
6 |
2 | |
|
Тема 3.2. Вытягивание тяг |
Содержание: | |||
|
1. |
Виды тяг, область их применения, виды растворов для вытягивания тяг. Шаблоны |
6 |
1 | |
|
2. |
Последовательность операций при вытягивании тяг |
1 | ||
|
3. |
Способы разделки углов. Требования к качеству. Оштукатуривание колонн и пилястр |
2 | ||
|
Раздел 4. Ремонтные работы |
9 | |||
|
Тема 4.1. Ремонт оштукатуренных поверхностей |
Содержание: |
6 | ||
|
1. |
Виды дефектов штукатурки, причины их появления, способы устранения |
1 | ||
|
2. |
Ремонт монолитной штукатурки внутри помещений – отбивка штукатурки, счистка набела, оштукатуривание отбитых мест |
2 | ||
|
3. |
Перетирка штукатурки |
2 | ||
Производственная ПРАКТИКА
|
Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем |
Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся |
Объём часов |
Уровень усвоения | |
|
1 |
2 |
3 |
4 | |
|
Раздел 1. Выполнение подготовительных работ при производстве штукатурных работ |
84 | |||
|
Тема 1.1. Выполнение подготовительных работ при производстве штукатурных работ |
Содержание |
7 14 28 14 | ||
|
1 |
Ознакомление со строительным объектом. Безопасность труда и пожарная безопасность на предприятии |
3 | ||
|
2 |
Подготовка инструментов, приспособлений и оборудования, приготовление растворов, шпатлевок. | |||
|
3. |
Подготовка камневидных - кирпичных, железобетонных, шлакобетонных поверхностей под оштукатуривание. Натягивание металлической сетки | |||
|
4. |
Подготовка деревянных поверхностей под оштукатуривание. Подготовка разнородных поверхностей под оштукатуривание | |||
|
5. |
Провешивание поверхности, устройство растворных марок и маяков. |
7 |
3 | |
|
6. |
Установка металлических маяков |
7 |
3 | |
|
7 |
Установка деревянных маяков |
7 | ||
|
Раздел 2. Оштукатуривание поверхностей вручную |
315 | |||
|
Тема 2.1. Оштукатуривание поверхностей вручную |
Содержание |
21 | ||
|
1. |
Виды штукатурок по качеству выполнения, штукатурные слои. Организация рабочего места. Техника безопасности при выполнении штукатурных работ. Приготовление цементно - песчаного раствора. Приёмы нанесения раствора на различные поверхности кельмой и ковшом |
3 | ||
|
2. |
Способы разравнивания раствора полутёром |
14 |
3 | |
|
3. |
Разравнивание раствора под правило. Способы контроля качества |
35 |
3 | |
|
4. |
Оштукатуривание лузгов, усенков, примораживание рейки. |
28 |
3 | |
|
5. |
Оштукатуривание по металлическим маякам |
21 |
3 | |
|
6. |
Приготовление раствора и нанесение накрывочного слоя. Затирка штукатурки |
12 |
3 | |
|
7. |
Оштукатуривание поверхностей с использованием сухих смесей и комбинированных растворов (ротгипс, ротбант, гольтбант) |
27 |
83 | |
|
Самостоятельная работа при изучении ПМ 01 |
10 | |||
|
1 |
Написание курсовой работы | |||
|
Итого за первый курс 242 | ||||
|
Второй курс | ||||
|
Тема 2.2. Выполнение монолитной штукатурки |
Содержание: | |||
|
1. |
Отделка рустов: подготовка швов, оконопачивание, заполнение швов раствором, затирка раствора, прорезание руста. Устройство рустов: А) набивка стальной линейкой; Б) прорезание пилой; В) оформление рустов вкладными гладкими деревянными рейками |
35 |
3 | |
|
2. |
Выполнение высококачественной штукатурки по маякам. Способы железнения цементной штукатурки. Приготовление раствора водонепроницаемой штукатурки на жидком стекле |
48 |
3 | |
|
Тема 2.3. Выполнение декоративной штукатурки |
Содержание: | |||
|
1. |
Виды фасадных штукатурок. Приготовление раствора для выполнения каменной штукатурки и способы её выполнения. Приготовление раствора и оштукатуривание известково-песчаными растворами. Обработка штукатурки: А) циклями; Б) отделка валиками; В) отделка набрызгом через сетку и с веника; Г) отделка « под шубу» |
28 |
3 | |
|
2. |
Выполнение штукатурки сграффито |
28 18 |
3 3 | |
|
3 |
Выполнение терразитовой штукатурки | |||
|
Раздел 3. Отделка оштукатуренных поверхностей |
259 | |||
|
Тема 3.1. Отделка оконных и дверных проёмов |
Содержание |
14 35 28 | ||
|
1. |
Способы (последовательность) отделки откосов. Подготовка кирпичных откосов под оштукатуривание. Выставление маяков, навешивание реек |
3 | ||
|
2. |
Способы нанесения и разравнивания раствора на верхний и боковые откосы | |||
|
3. |
Нанесение и разравнивание накрывки, способы затирки штукатурки на откосах. Снятие реек. Техника безопасности при оштукатуривании откосов. Натирка фасок | |||
|
4. |
Виды перфорированных уголков, применение углозащитной металлизированной полосы для отделки углов. Оштукатуривание откосов |
35 |
3 | |
|
Тема 3.2. Вытягивание тяг |
Содержание: | |||
|
1. |
Виды тяг, область их применения, виды растворов для вытягивания тяг. Шаблоны |
14 28 21 |
3 | |
|
2. |
Выполнение простейших тяг. | |||
|
3. |
Способы разделки углов |
3 | ||
|
4 5. |
Оштукатуривание колонн и пилястр Вытягивание прямолинейных и многогранных криволинейных тяг. |
42 42 | ||
|
Раздел 4. Ремонтные работы |
92 | |||
|
Тема 4.1. Ремонт оштукатуренных поверхностей |
Содержание: |
21 35 28 | ||
|
1. |
Виды дефектов штукатурки, причины их появления, способы устранения |
3 | ||
|
2. |
Ремонт монолитной штукатурки внутри помещений – отбивка штукатурки, счистка набела, оштукатуривание отбитых мест |
3 | ||
|
3. |
Перетирка штукатурки |
3 | ||
|
Проверочные работы |
8 | |||
|
Самостоятельная работа при изучении ПМ 01 |
10 | |||
|
1 |
Написание курсовой работы | |||
4. условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
МОДУЛЯ
4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы модуля предполагает наличие учебного кабинета «Технология отделочных работ» и штукатурной мастерской.
Реализация программы модуля предполагает обязательную итоговую (концентрированную) производственную практику.
Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета «Технология отделочных работ»:
ТСО
Компьютер – 1шт
Доска интерактивная – 1шт.
Проектор – 1шт.
Телевизор – 1шт
Принтер – 1шт.
Материалы
Макеты по технологии отделочных работ – 40шт.
Образцы отделочных материалов – 30шт.
Стенды:
«Облицовка стен» - 1шт.
«Перегородки» - 1шт.
«Сборные основания полов» - 1шт.
«КНАУФ - Аквапанель» - 1шт.
«КНАУФ – теплая стена» - 1шт.
«Подвесные потолки» - 1шт.
«Ровнители для пола» - 1шт.
«Штукатурные составы» 1шт.
«Плиточные клеи» - 1шт.
Дидактические материалы
Дидактические папки по всем темам курса с КИМ – 55шт.
ЭСО
Диск «Современные отделочные материалы» - 1шт.
Эл. уч. пособие Современная «Современная отделка помещений с использованием комплектных систем КНАУФ» - 1шт.
Эл. уч. пособие «Штукатур-плиточник» - 1шт.
Эл. диск «Нормативная и проектная документация на комплектные системы» - 1шт.
Плакаты:
Комплект «Штукатурные работы» - 25пл.
Комплект «Технология штукатурных работ» - 22пл.
Комплект «Малярные работы» - 22шт
Комплект «Малярные работы»
Реализация программы модуля предполагает обязательную производственную практику.
Оборудование и технологическое оснащение рабочих мест:
Стенды:
Техника безопасности – 2шт
Инструменты штукатура – 1шт
Квалификационная характеристика – 6шт.
Стеллаж для хранения инструментов – 2шт
Раковина – 4шт
Сушка для рук – 1шт.
Емкость для раствора – 3шт.
Шкаф для одежды – 10шт.
ТСО
Ноутбук – 1шт
Экран – 1шт
Проектор – 1шт
Инструменты
Штукатурный ковш – 17шт
Штукатурная лопатка – 17шт
Полутеры – 17шт
Гладилка металлическая маленькая – 17шт
Гладилка металлическая большая – 10шт
Кисть ручник – 17шт
Щетка металлическая – 17шт
Терка – 10шт
Сокол штукатурный = 8шт.
Фасонные полутерки – 4шт.
Рулетка -4шт
Тазик – 16шт.
Ведро – 16шт
Отвес – 2шт
Уровень – 3шт
Уровень лазерный – 1шт.
Перфоратор – 1шт
Зубила – 16шт
Молоток металлический – 16шт.
Дидактические материалы
Дидактические папки с КИМ
ЭСО
Электронные технологические карты по всем темам курса.
4.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
1. Отделочные строительные работы: Учебник для НПО. М.: ПрофОбрИздат,
2. Общестроительные работы: Учебник для НПО. М.: ПрофОбрИздат, 2002г
3. Отделочные работы: учебное пособие для НПО. М.: Академия, 2008 г
4. Общая технология отделочных строительных работ: учебное пособие для НПО. М.: Академия, 2008 г.
Дополнительные источники:
1. Журавлев . Мастер отделочных строительных работ: Ростов н/Д: Феникс, 2000 г.
2. Журавлев . Мастер отделочных строительных работ: Учебное пособие для НПО. Ростов н/Д, 2000 г.
3. Мороз . Технология и организация работ: Учебное пособие для ПТУ. Ростов н/Д.: Феникс, 2000 г.
4. Профессиональное образование ремесленников. Специальность: плиточник-мозаичник: учебное пособие для НПО. М.: Центр инноваций в педагогике, 1998 г
5. Шепелев декоративно-художественные работы: Учебник для ПТУ. Москва, 1990 г.
4.3. Общие требования к организации образовательного процесса
Обязательным условием допуска к производственной практике (по профилю профессии) в рамках профессионального модуля «Выполнение штукатурных работ» является освоение учебной практики для получения первичных профессиональных навыков в рамках профессионального модуля «Выполнение штукатурных работ».
4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса
Инженерно-педагогический состав: дипломированные специалисты – преподаватели междисциплинарных курсов, а также общепрофессиональных дисциплин.
Мастера: наличие 5–6 квалификационного разряда с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.
5. Контроль и оценка результатов освоения
профессионального модуля
(вида профессиональной деятельности)
|
Результаты (освоенные профессиональные компетенции) |
Основные показатели оценки результата |
Формы и методы контроля и оценки |
|
Выполнять подготовительные работы при производстве штукатурных работ. |
Правильность подготовки поверхностей различной сложности при производстве штукатурных работ |
Текущий контроль в форме: - защиты практических работ; |
|
Производить оштукатуривание поверхностей различной степени сложности. |
Правильность определения последовательности выполнения штукатурных работ Правильность применения различных способов работ при оштукатуривании поверхности |
-зачет -защита практической работы -пробная практическая работа в учебных мастерских |
|
Выполнять отделку оштукатуренных поверхностей. |
Изложение обоснованного выбора состава смесей на основе классификации с учетом поверхности; Правильность применения различных способов приготовления декоративных растворов, для штукатурки специального назначения и бетонов для торкретирования поверхности |
- тестирование -выполнение практической работы -пробная практическая работа в учебных мастерских |
|
Выполнять ремонт оштукатуренных поверхностей |
Правильность применения способов выполнения работ средней и высокой сложности при оштукатуривании поверхностей и ремонте штукатурки |
- практическая квалификационная работа; - пробная практическая работа в учебных мастерских |
|
-защита курсовых проектов - комплексный экзамен по профессиональному модулю |
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
|
Результаты (освоенные общие компетенции) |
Основные показатели оценки результата |
Формы и методы контроля и оценки |
|
ОК.1. Понимание сущности и социальной значимости своей будущей профессии, проявление к ней устойчивого интереса |
Качество подготовки к проверочной работе |
Наблюдение, анкетирование, рейтинговая оценка |
|
ОК.2. Организация собственной деятельности, исходя из цели и способов её достижения, определённых руководителем |
Рациональное распределение ролей при подготовке проекта; Своевременность подготовки материалов к выполнению проверочной работы; | |
|
ОК.3. Умение анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы |
Правильность и рациональность действий при подготовке к проверочной работе; Качество подготовки членов бригады к теоретической защите | |
|
ОК.4. Осуществление поиска информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач |
Качество отбора материала для теоретической защиты; Своевременный подбор расходных материалов и инструмента | |
|
ОК.5. Использование информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности |
Использование дополнительной информации с применением сети Интернет; Использование электронных средств обучения и представления информации; | |
|
ОК.6. Работа в команде, эффективное общение с коллегами, руководством, клиентами |
Частота обращений к мастеру или преподавателю при появлении затруднений; Решение проблемы совместными действиями или разобщённость; | |
|
ОК.7. Исполнение воинской обязанности, в том числе с применением полученных профессиональных знаний |
Дисциплина и соблюдение субординации при выполнении и защите проекта; Собранность, целеустремлённость членов бригады. |
