Примерная должностная инструкция
воспитателя лагеря с дневным пребыванием детей
1. Общие положения
1.1. Настоящая должностная инструкция разработана в соответствии с Законом РФ «Об образовании».
1.2. Воспитатель пришкольного оздоровительного лагеря назначается и освобождается от должности директором ОУ из числа учителей в порядке, предусмотренном положением, уставом ОУ.
1.3. Воспитатель непосредственно подчиняется начальнику лагеря.
1.4. Воспитатель участвует в создании системы воспитательной работы с детьми в соответствии с положением, уставом ОУ и настоящей должностной инструкцией.
1.5. Воспитатель организует свою деятельность, исходя из часов, составляющих его недельную нагрузку и доплат за проверку тетрадей, классное руководство, заведование кабинетом и т. д.
1.6. Квалификационные требования: педагогическое образование, стаж работы не менее 4 лет.
2. Должен знать
2.1. Педагогику, психологию, достижения современной психолого-педагогической науки и практики.
2.2. Основы социологии, физиологии, гигиены школьника.
2.3. Трудовое законодательство, правила и нормы охраны труда.
2.4. Законодательные акты, нормативные документы по вопросам воспитания и социальной зашиты обучающихся.
3. Функциональные обязанности
3.1. Аналитико-контролирующие функции:
- осуществляет самоанализ своей деятельности своего отряда;
- осуществляет самоанализ своей воспитательной деятельности.
3.2. Организационно-координационные функции:
- планирует и организует воспитательную деятельность своего отряда;
- изучает особенности развития каждого ребенка, его эмоциональное самочувствие;
- изучает склонности, интересы, сферу дарований ребенка, подбирая каждому определенный вид деятельности;
- способствует созданию благоприятной атмосферы и морально-психологического климата для каждого воспитанника в отряде;
- развивает отрядное самоуправление, приучая к самоорганизации ответственности, готовности и умению принимать жизненные решения;
- помогает воспитанникам решать проблемы в отношениях с воспитателями, товарищами;
- помогает каждому ребенку адаптироваться в коллективе, занять удовлетворяющий его социальный статус среди других воспитанников.
3.3. Методические функции:
- составляет план воспитательной работы на смену и подводит итоги своей работы;
- составляет и подбирает методические разработки воспитательных мероприятий, сценариев, праздников и т. п.
4. Имеет право и несет ответственность
Имеет право:
4.1. Создавать собственную программу по оздоровлению и отдыху детей в пришкольном лагере.
4.2. Иметь благоприятные условия для профессиональной деятельности (соответствующее санитарным нормам помещение, самостоятельное планирование рабочего времени).
Несет ответственность:
4.3. За качество воспитательной и оздоровительной деятельности.
4.4. За нарушение прав и свобод.
4.5. Дисциплинарную: за неисполнение по его вине должностных обязанностей и нарушение устава.
4.6. Административную: за нарушение по его вине правил пожарной безопасности, санитарных правил и в других случаях, предусмотренных Кодексом об административных правонарушениях.
4.7. Материальную: за причинение школе или участникам пришкольного лагеря ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.
5. Организация деятельности
5.1. Защищает интересы и Права детей, отдыхающих в пришкольном лагере; продумывает основные вопросы содержания и организации работы лагеря.
5.2. Способствует созданию благоприятного морально-психологического климата в лагере.
5.3. Обеспечивает своевременное предоставление отчетности начальнику лагеря.
С должностной инструкцией
ознакомлен: _____________________ ______________________________________
(подпись) (ФИО)
«_____» ________200__ г.
Примерная должностная инструкция вожатого детского лагеря труда и отдыха
1. Общие положения
Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно-квалификационной характеристик «педагог-организатор» и «старший вожатый», утвержденных приказом Минобразования Российской Федерации и Госкомвуза Российской Федерации от 01.01.01 г. № 000/1268 по согласованию с Министерством труда Российской Федерации (постановление Минтруда России от 01.01.01 г. № 46). При составлении инструкции учтены также Примерные рекомендации об организации службы охраны труда в образовательном учреждении системы Министерства образования Российской Федерации, утвержденные приказом Минобразования Российской Федерации от 01.01.01 г. № 92.
На должность вожатого назначается и освобождается от должности директором лагеря лицо не моложе 18лет, име-юшее педагогическое профессиональное образование без предъявления требований к стажу педагогической работы или являющееся студентом педагогического учреждения.
Вожатый подчиняется непосредственно старшему вожа-. тому, заместителю директора по воспитательной работе.
В своей деятельности вожатый руководствуется Конституцией и законами Российской Федерации, указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской федерации, органов управления образованием всех уровней по вопросам воспитания воспитанников; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также уставом и локальными правовыми актами лагеря (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией).
Вожатый соблюдает Конвенцию о правах ребенка.
2. Функции
Основными направлениями деятельности вожатого являются:
— попечение и надзор за воспитанниками во время их нахождения в лагере;
— организация свободной деятельности вверенного ему детского коллектива.
3. Должностные обязанности
Вожатый выполняет следующие должностные обязанности:
— создает благоприятные условия, позволяющие детям реализовать свои интересы и потребности, интересно и с пользой для их развития проводить свободное время;
— организует асемейные» дела, игры, праздники, экскурсии и т. п.;
— поддерживает инициативы детей в сфере их свободного времени, досуга и развлечений;
— организует выход детей на зарядку и совместно с инструктором по физкультуре обеспечивает ее проведение;
— помогает руководителю студии (кружка) во время занятий, если число детей из своей «семейки» превышает 8 человек;
— обеспечивает неукоснительное соблюдение детьми дисциплины и порядка в соответствии с установленным режимом;
— организует и обеспечивает участие детей в культурно-массовых, спортивно-оздоровительных и трудовых мероприятиях;
— использует разнообразные приемы, методы и средства обучения и воспитания;
— организует самоуправление в коллективе воспитанников;
— изучает индивидуальные способности, интересы и склонности воспитанников; ,
— соблюдает права и свободы воспитанников;
— ведет в установленном порядке документацию и отчетность;
— проходит периодические медицинские обследования;
— соблюдает этические нормы поведения в лагере, в быту;
— обеспечивает безопасное проведение воспитательного процесса, строгое соблюдение правил охраны труда, техники безопасности, санитарных и противопожарных правил; немедленно ставит в известность администрацию лагеря об обнаружении у воспитанников оружия, пожаро - и взрывоопасных предметов и устройств, ядов, наркотических и токсичных веществ, иных изъятых из гражданского оборота вещей;
— оперативно извещает администрацию лагеря о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи;— вносит предложения по улучшению и оздоровлению условий проведения воспитательного процесса, а также доводит до сведения руководства обо всех недостатках в обеспечении воспитательного процесса, снижающих жизнедеятельность и работоспособность организма воспитанников.
4. Права
Вожатый имеет право:
— участвовать в управлении лагеря;
— на защиту профессиональной чести и достоинства;
— знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения;
— защищать свои интересы самостоятельно и (или) через представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного расследования или служебного расследования, связанного с нарушением педагогом норм профессиональной этики;
— на конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом;
— свободно выбирать и использовать методики воспитания, методические пособия и материалы;
— давать воспитанникам обязательные распоряжения, относящиеся к соблюдению дисциплины, привлекать воспитанников к дисциплинарной ответственности.
5. Ответственность
Вожатый несет ответственность за жизнь и здоровье воспитанников вверенного ему детского коллектива, нарушение их прав и свобод в соответствии с законодательством Российской Федерации.
За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительной причины устава и правил внутреннего трудового распорядка лагеря, законных распоряжений директора лагеря и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией.
вожатый несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством.
За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью воспитанника, а также совершение иного аморального проступка вожатый может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом Российской Федерации «Об образовании». Увольнение за подобный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности.
За виновное причинение лагерю или участникам воспитательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей вожатый несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданские зако-Еюдательством.
За употребление спиртных напитков и пребывание в нетрезвом состоянии на территории лагеря, курение r присутствии детей, а также допуск распития алкоголя и курения со стороны детей вожатый несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством.
За пропуск бе-з уважительной причины планерки, иных установленных распоряжением администрации собраний педагогических работников вожатый несет также дисциплинарную ответе гвенность в порядке, определенном трудовым законодательством.
6. Взаимоотношения. Связи по должности
Вожатый:
— работает в режиме ненормированного рабочего дня по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и утвержденному директором лагеря по представлению заместителя директора по воспитательной работе;
— в соответствии с общим составляет совместно с воспитателем план проведения семейных дел - в которые рекомендуется включать как мероприятия, игры, требующие активности, так и дела. дающие возможность расслабиться и отдохнуть. План работы утверждается старшим вожатым не позднее двух дней с начала планируемого периода;
— представляет старшему вожатому письменный отчет о своей деятельности объемом не более пяти машинописных страниц в течение двух дней по окончании смены;
— получает от директора лагеря и его заместителей ин -формацию нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами;
— работает в тесном контакте с воспитателями, вожатыми, руководителями кружков, психологом, инструкторами по физкультуре и плаванию; систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с администрацией и педагогическими работниками лагеря.
