ПРИЛОЖЕНИЕ
к постановлению администрации
«Барышский район»
ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА
развития и МоДЕРНИЗАЦИИ образования
муниципального образования «Барышский район»
на годы
ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ
|
Наименование программы |
Целевая программа «Развитие и модернизация образования муниципального образования «Барышский район» на годы (далее-Программа). |
|
Основания для разработки Программы |
Федеральная целевая программа развития образования на годы, утверждённая постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.2001 №61(далее ФЦПРО); областная целевая программа «Развитие и модернизация образования в Ульяновской области» на годы(далее ОЦПРО). |
|
Государственный заказчик Программы |
Управление образования МО «Барышский район» |
|
Руководитель Программы |
Управление образования МО «Барышский район» |
|
Разработчик Программы |
Управление образования МО «Барышский район» |
|
Цели Программы |
В соответствии с ФЦПРО, ОЦПРО цель Программы - создание условий и инновационных механизмов развития системы муниципального образования как основы формирования человеческого потенциала и социального обновления Барышского района. В ходе достижения цели Программы необходимы: создание условий в общеобразовательных учреждениях для обеспечения качественного проведения учебно - воспитательного процесса, отвечающих современным требованиям науки и образования; создание равных возможностей для всех категорий детей, в том числе детей с ослабленным состоянием здоровья и детей с ограниченными возможностями здоровья, в получении качественного образования; создание условий для развития научно - технического творчества обучающихся, включая новые формы образовательного процесса; обеспечение высококвалифицированными специалистами. Программа содержит следующие направления; «Совершенствование содержания и технологий образования»; «Создание условий развития системы образования»; «Реализация комплексных проектов образования». |
|
Целевые индикаторы Программы |
В соответствии с ФЦПРО, ОЦПРО целевыми индикаторами Программы являются: уровень доступности образования в соответствии с современными стандартами для всех категорий граждан независимо от места жительства, социального и имущественного статуса и состояния здоровья; уровень соответствия образования современным стандартам. |
|
Сроки и этапы реализации Программы |
По аналогии с ФЦПРО, ОЦПРО Программа будет реализована в годах в два этапа. На первом этапе ( годы) в соответствии с мероприятиями Программы будут сформированы стратегические проекты развития образования, включающие в себя ряд новых взаимоувязанных направлений. Эти проекты будут реализованы общеобразовательными учреждениями с участием профессионально-педагогического сообщества. В результате выполнения первого этапа будут получены устойчивые модели для дальнейшего массового внедрения преобразований, разработаны сценарии развития для общеобразовательных учреждений муниципального образования «Барышский район» с учётом иных параметров, которые покажут значимость в ходе исследований и практических мероприятий на первом этапе. На втором этапе ( годы) предстоит завершить начатые на первом этапе стратегические проекты, обеспечив последовательные изменения в системе образования муниципального образования «Барышский район»(далее - система об разования).На этом этапе будут сформированы новые модели управления в условиях широкомасштабного использования информационно-коммуникационных технологий. Также будут определены основные позиции по целям целевой программы развития и модернизации образования на следующий период. |
|
Перечень подпрограмм Программы |
«Совершенствование содержания и технологий образования». «Создание условий развития системы образования». «Реализация комплексных проектов образования» |
|
Объёмы и источники финансирования с разбивкой по этапам реализации Программы |
Общий объем финансирования Программы 1тыс. руб., в том числе из областного бюджета 40836,3 тыс. руб., из муниципального бюджета 97474,8 тыс. руб., в том числе по этапам и годам реализации: первый этап: 2011 год: всего -24054.4 тыс. руб., в том числе из областного бюджета – 7860,7 тыс. руб., из муниципального бюджета – 6193,7тыс. руб.. 2012 год: всего – 14159,1тыс. руб., в том числе из областного бюджета – 7590,4 тыс. руб., из местного бюджета 6568,7 тыс. руб. 2013 год: всего -32229,6 тыс. руб., в том числе из областного бюджета –7978,5 тыс. руб., из местного бюджета -24251,1 тыс. руб. второй этап: 2014 год: всего – 34770,2 тыс. руб., в том числе из областного бюджета –8515,8 тыс. руб., из местного бюджета-26254,4 тыс. руб. 2015 год: всего – 33097,8 тыс. руб., в том числе из областного бюджета – 8890,9 тыс. руб., из местного бюджета – 24206,9тыс. руб. Ежегодный объём ассигнований из местного бюджета на реализацию Программы подлежит уточнению при разработке бюджета муниципального образования «Барышский район» на соответствующий финансовый год и плановый период. Объём средств муниципального бюджета на финансирование Программы устанавливается решением Совета Депутатов о местном бюджете муниципального образования «Барышский район» на очередной финансовый год и плановый период. |
|
Основные исполнители Программы Система управления Программой |
Управление образования МО «Барышский район» Общеобразовательные учреждения МО «Барышский район» (по согласованию) Управление реализацией Программы осуществляет управление образования МО «Барышский район», которое ежеквартально информирует управление финансов муниципального образования «Барышский район» о ходе выполнения Программы. |
|
Показатели оценки эффективности Программы |
В результате выполнения Программы в системе образования будут обеспечены: создание и внедрение новых досуговых и образовательных программ на всех уровнях системы образования; внедрение и эффективное использование новых информационных сервисов, систем и технологий обучения, электронных образовательных ресурсов нового поколения; предоставления в электронном виде гражданам и организациям значительной части государственных услуг в сфере образования; внедрение процедур независимой оценки деятельности общеобразовательных учреждений и процессов; создание ресурсов и программ для одарённых детей; инновационное развитие образования. При выполнении Программы особое внимание будет уделено следующим опросам повышения эффективности экономики образования: Внедрение и поддержка механизмов государственно - частного партнёрства, обеспечивающих эффективное финансирование образования; Внедрение и поддержка механизмов и моделей хозяйственной самостоятельности общеобразовательных учреждений. По аналогии с основным индикатором ФЦПРО, ОЦПРО планируется увеличение доли образовательных услуг в валовом муниципальном продукте не менее чем на 7 процентов (по отношению к текущему уровню). |
1.Введение. Характеристика проблем,
на решение которых направлена Программа.
До 2006 года ситуация в системе образования была парадоксальной: несмотря на то, сеть что общеобразовательных учреждений в целом соответствовала потребностям Барышского района, она не могла реально обеспечить доступность образовательных услуг.
Материально - техническая база образовательных учреждений устарела в связи с отсутствием (в течение десятков лет) капитальных вложений в школьную инфраструктуру. На протяжении 15 лет в школы не поставлялось необходимое учебно - наглядное оборудование, не было современных компьютеров и доступа к сети Интернет. В связи с сокращением числа обучающихся и закрытием ряда школ остро стояла проблема с перевозкой обучающихся из удалённых сёл к месту учёбы.
Низкая заработная плата, отсутствие дополнительных мер материального стимулирования и ряд других факторов привели к резкому снижению уровня профессионализма педагогических работников.
Кроме того, ситуация усугублялась большими долгами перед работниками по различным социальным выплатам.
Начиная с 2006 года с началом реализации Приоритетного национального проекта «Образование» (далее - ПНПО )управление системой образования в России, в области и в районе перешло в режим развития. Реализация данного проекта позволила начать модернизацию практически всех образовательных программ системы образования. Именно поэтому Барышский район активно включился в реализацию данного проекта, ежегодно выполняя обязательства по объёму софинансирования ПНПО из средств муниципального бюджета.
С начала 2006 года в рамках ПНПО в систему образования инвестировано более 20 млн. руб.
C 2010 года муниципальное образование «Барышский район» участвует в проекте по развитию дистанционного образования детей с ограниченными возможностями здоровья. Который позволил 24 детям с ограниченными возможностями(100% от потребности),имеющим показания в обучении в дистанционной форме, учиться с использованием информационных дистанционных технологий. Сумма объёма общего финансирования в рамках ПНПО по направлению: развитие дистанционного образования детей с ограниченными возможностями здоровья в 2учебном году составляет более 6 млн. рублей.
Основные результаты реализации ПНПО на территории муниципального образования «Барышский район»:
С 2006 по 2010 год закуплено 16 школьных автобусов. В результате 675 обучающихся из 33 населённых пунктов района и отдалённых районов города Барыша имеют возможность обучаться в базовых школах, расположенных на территории муниципального образования «Барышский район»;
в школы закуплено 21 комплект оборудования для школьных кабинетов;
количество компьютеров в общеобразовательных учреждениях увеличилось с 172 до 347единиц;
количество обучающихся на 1 компьютер снизилось почти вдвое с 28 до 14,2 человек;
все школы района подключены к сети Интернет;
в школы района поставлены 12 новейших интерактивных досок;
по инициативе Главы администрации выплачиваются ежегодные премии отличникам учёбы, выпускникам – медалистам, победителям и призёрам предметных олимпиад и творческих конкурсов;
стабильно растёт качество знаний по итогам единого государственного экзамена.
Тем не менее в системе образования накопился ряд нерешённых проблем.
Материально - техническая база общеобразовательных учреждений требует постоянного обновления. Существующая система образования по своему содержанию устарела и не вполне соответствует потребностям современного общества. Очевидным является факт, что для обучения и воспитания ребёнка в новом рыночном обществе, развивающемся на основе конкуренции, необходимы новые стандарты обучения, новая система оценки качества знаний и инновационные педагогические работники. Для полноценного формирования высококлассных конкурентоспособных специалистов для всех отраслей экономики России, Ульяновской области и Барышского района необходима модернизированная система поиска и поддержки талантливых детей. На федеральном уровне эти проблемы решают Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» и ФЦПРО, которые являются преемниками ПНПО с 2010 года, в Ульяновской области - ОЦПРО. Главным условием получения субсидий из регионального бюджета в рамках ОЦПРО является наличие в муниципальном образовании «Барышский район» утверждённой Программы развития образования, аналогичной по целям и целевым индикаторам региональной.
Несмотря на активную деятельность управления образования муниципального образования «Барышский район» по оптимизации сети муниципальных общеобразовательных учреждений и развитию системы образования, возникает ряд комплексных проблем, требующих решения:
создание в общеобразовательных учреждениях новой образовательной среды в соответствии с компетентностным, системно-деятельностным подходом;
совершенствование системы воспитания, дополнительного образования с целью создания условий для формирования высоких образовательных результатов обучающихся;
перестройка системы подготовки и переподготовки педагогических работников в связи с переходом к уровневой системе высшего профессионального образования и внедрением федеральных государственных стандартов начального общего образования в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.№ 000 (далее - ФГОС);
развитие региональной системы оценки качества образования в соответствии с ФГОС;
научное, научно - методическое, психологическое, информационное обеспечение и сопровождение системы образования в условиях реализации федеральной, региональной и муниципальной целевых программ развития образования.
Решение вышеназванных проблем системы образования требует концентрации управленческих, научных, кадровых, материальных и финансовых ресурсов и не представляется возможным без применения программно- целевого метода.
При применении программно - целевого метода будут осуществляться:
развитие и использование научного потенциала в исследовании причин неэффективного расходов муниципального бюджета в отрасли образования;
информационная поддержка и ситуационный анализ рисков, возникающих при оптимизации сети общеобразовательных учреждений и закрытие малокомплектных общеобразовательных учреждений;
формирование единой системы обучения и воспитания, основанной на принципах открытости, доступности, личностного ориентирования, устойчивой потребности обучающегося в сохранении своего здоровья и здоровья окружающих;
Обеспечение целевого расходования средств и достижения индикативных показателей развития системы образования.
Процесс оптимизации сети общеобразовательных учреждений и повышение качества образования возможен при наличии единой информационно - управляющей системы, деятельность которой подкреплена наличием необходимых нормативных документов.
В соответствии с Концепцией Стратегии социально- экономического развития Ульяновской области до 2012 года, утверждённой распоряжением Правительства Ульяновской области от 01.01.2001 , и Стратегией социально - экономического развития Ульяновской области в период до 2020 года, утверждённой распоряжением Правительства Ульяновской области от 01.01.2001 , основным приоритетом развития Ульяновской области является улучшение качества и доступности образовательных услуг для жителей Ульяновской области и повышение эффективности расходования бюджетных средств. С целью повышения качества и оптимизации бюджетных расходов на систему образования необходимы дальнейшая реструктуризация сети общеобразовательных учреждений и развитие профильного обучения, в том числе по профилю, востребованному в МО «Барышский район», организация сетевого взаимодействия общеобразовательных учреждений и образовательных учреждений профессионального образования.
2.ЦЕЛИ И ЦЕЛЕВЫЕ ИНДИКАТОРЫ ПРОГРАММЫ
В соответствии с ФЦПРО И ОЦПРО цель Программы - создание условий и инновационных механизмов развития системы муниципального образования как основы формирования человеческого потенциала и социального обновления муниципалитета.
В ходе достижения цели Программы необходимы:
создание условий в общеобразовательных учреждениях для обеспечения качественного проведения учебно-воспитательного процесса, отвечающих требованиям современного развития науки и образования;
создание равных возможностей для всех категорий детей, в том числе детей с ослабленным состоянием здоровья и детей с ограниченными возможностями здоровья, в получении качественного образования;
создание условий для развития научно-технического творчества обучающихся, включая новые формы образовательного процесса;
обеспечение общеобразовательных учреждений высококвалифицированными специалистами.
Программа содержит следующие направления:
«Совершенствование содержания и технологий образования»;
«Создание условий развития системы образования»;
«Реализация комплексных проектов образования».
В соответствии с ФЦПРО И ОЦПРО для организации Программы заданы следующие целевые индикаторы:
|
Целевые индикаторы |
Стар- товые усло- вия |
2011 |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 | |||||||||||||||
|
I кв. |
II кв. |
III кв. |
IV кв. |
I кв. |
II кв. |
III кв. |
IV кв. |
I кв. |
II кв. |
III кв. |
IV кв. |
I кв. |
II кв. |
III кв. |
IV кв. |
I кв. |
II кв. |
III кв. |
IV кв. | ||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
|
Направление «Совершенствование содержания и технология образования» | |||||||||||||||||||||
|
Доля обучающихся, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с современными требованиями, от общей численности обучающихся общеобразовательных учреждений, в % |
51 |
51 |
51 |
58 |
58 |
58 |
67 |
67 |
67 |
67 |
67 |
78 |
78 |
78 |
78 |
84 |
84 |
84 |
84 |
90 |
90 |
|
Доля детей с ограниченными возможностями здоровья(далее - дети с ОВЗ), которым созданы условия для получения качественного начального, основного, среднего(полного) общего образования(в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий), от общей численности детей с ОВЗ, в % |
45 |
45 |
45 |
48 |
50 |
61 |
63 |
64 |
65 |
68 |
70 |
73 |
75 |
78 |
80 |
85 |
90 |
92 |
95 |
98 |
100 |
|
Доля обучающихся 10-11 классов по программам профильного образования, в % |
11 |
11 |
11 |
13 |
13 |
13 |
13 |
15 |
15 |
15 |
15 |
17 |
17 |
17 |
17 |
20 |
20 |
20 |
20 |
22 |
22 |
|
Направление «Создание условий развития системы образования» | |||||||||||||||||||||
|
Доля обучающихся, обучение которых организовано в соответствии с возрастными особенностями(включая образовательные программы, школьную инфраструктуру и дизайн, мебель и и учебное оборудование, кадровое обеспечение), от общей численности обучающихся, в % |
5 |
6 |
8 |
9 |
10 |
12 |
15 |
18 |
20 |
22 |
25 |
28 |
30 |
32 |
35 |
38 |
40 |
43 |
45 |
48 |
50 |
|
Количество обучающихся на 1 компьютер современной модификации, чел. |
14,4 |
14,4 |
14,4 |
13,8, |
13 |
12.5 |
12 |
11,8 |
11,5 |
11. |
10,8 |
10,2 |
10 |
9 |
9,2 |
9,8 |
9,5 |
8,8 |
8 |
7,5 |
7,0 |
|
Количество общеобразовательных учреждений, материальная база которых отвечает условиям авторизации международного бакалавриата, ед. |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
Количество педагогических работников, прошедших обучение с использованием международной технологии Inservice training, чел |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
Удельный вес педагогических работников с высшим образованием, в % |
63 |
63 |
63 |
65 |
65 |
65 |
65 |
66 |
66 |
66 |
66 |
68 |
68 |
68 |
68 |
70 |
70 |
70 |
70 |
72 |
72 |
|
Доля педагогических работников, прошедших обучение по новым адресным моделям повышения квалификации и имевших возможность выбора программ обучения, от общей численности педагогических работников, в % |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
6 |
6 |
8 |
8 |
12 |
12 |
22 |
22 |
24 |
24 |
24 |
24 |
30 |
30 |
40 |
40 |
|
Доля специалистов преподавательского и управленческого корпуса системы образования, обеспечивающих распространение современных моделей доступного и качественного образования, обеспечивающих государственно-общественный характер управления образованием, от общего числа специалистов преподавательского и управленческого корпуса системы дошкольного и общего образования, в % |
5 |
8 |
8 |
10 |
10 |
12 |
12 |
14 |
14 |
16 |
16 |
18 |
18 |
20 |
20 |
25 |
25 |
30 |
30 |
40 |
40 |
|
Доля педагогических работников, использующих современные образовательные технологии в профессиональной деятельности, от общей численности педагогических работников, в % |
30 |
35 |
35 |
40 |
46 |
48 |
50 |
55 |
58 |
60 |
65 |
68 |
70 |
72 |
75 |
80 |
84 |
86 |
90 |
95 |
100 |
|
Доля педагогических работников, участвующих в деятельности профессиональных сообществ и регулярно получающих профессиональную поддержку, от общей численности педагогических работников, в % |
4 |
5 |
5 |
8 |
8 |
10 |
10 |
12 |
14 |
16 |
18 |
20 |
25 |
30 |
35 |
40 |
45 |
50 |
52 |
54 |
55 |
|
Доля зданий общеобразовательных учреждений, требующих капитального ремонта, в % |
4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
Направление «Развитие комплексных проектов образования» | |||||||||||||||||||||
|
Доля детей школьного возраста, имеющих возможность по выбору получать доступные качественные услуги дополнительного образования, от общей численности детей школьного возраста, в % |
74 |
76 |
76 |
76 |
76 |
80 |
80 |
80 |
80 |
82 |
82 |
82 |
82 |
85 |
85 |
85 |
85 |
90 |
90 |
90 |
90 |
|
Участие родительской общественности в работе попечительских и управляющих советов общеобразовательных учреждений, в % |
54 |
54 |
56 |
56 |
56 |
58 |
60 |
61 |
65 |
70 |
75 |
78 |
80 |
83 |
85 |
88 |
90 |
93 |
95 |
98 |
100 |
3.СРОКИ И ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
По аналогии с ФЦПРО и ОЦПРО Программа будет реализована в годах в два этапа
На первом этапе ( годы) в соответствии с мероприятиями Программы будут сформированы стратегические проекты развития образования, включающие в себя ряд новых взаимоувязанных направлений. Эти проекты будут реализованы общеобразовательными учреждениями с участием профессионально-педагогического сообщества.
В результате выполнения первого этапа будут получены устойчивые модели для дальнейшего массового внедрения преобразований, разработаны сценарии развития для общеобразовательных учреждений муниципального образования «Барышский район» с учётом иных параметров, которые покажут значимость в ходе исследований и практических мероприятий на первом этапе.
На втором этапе ( годы) предстоит завершить начатые на первом этапе стратегические проекты, обеспечив последовательные изменения в системе образования муниципального образования «Барышский район»(далее - система образования).На этом этапе будут сформированы новые модели управления в условиях широкомасштабного использования информационно-коммуникационных технологий.
Также будут определены основные позиции по целям целевой программы развития и модернизации образования на следующий период.
4.СИСТЕМА МЕРОПРИЯТИЙ ПРОГРАММЫ
Решение задач Программы обеспечивается путём проведения соответствующих мероприятий, указанных в приложении №1 к Программе.
Система мероприятий взаимоувязана по срокам и этапам реализации Программы и направлена на достижение конкретных целевых индикаторов Программы, указанных в разделе 2 Программы. Мероприятия сгруппированы по трём направлениям, указанным в разделе 2 Программы, и составлены с учётом мероприятий ФЦПРО И ОЦПРО. Перечень муниципальных целевых программ, реализуемых за счёт бюджета МО «Барышский район»,указан в приложении №3 к Программе.
5.РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ
Для реализации важнейших целевых индикаторов Программы потребуется соответствующее ресурсное обеспечение:
1.Организационно- методическое. В ходе реализации Программы потребуется заключение соглашений с Министерством образования Ульяновской области.
2.Материально- техническое. Потребуются строительство, реконструкция, ремонт зданий и оснащение общеобразовательных учреждений в соответствии с современными условиями обучения.
3.Финансовое. Финансирование мероприятий Программы осуществляется за счёт средств федерального бюджета в рамках ФЦПРО, областного бюджета в рамках ОЦПРО, местного бюджета и иных источников.
Общий объем финансирования Программы 1тыс. руб., в том числе из областного бюджета 40836,3 тыс. руб., из муниципального бюджета 97474,8 тыс. руб.,
в том числе по этапам и годам реализации:
первый этап:
2011 год: всего -24054.4 тыс. руб., в том числе из областного бюджета – 7860,7 тыс. руб., из муниципального бюджета – 6193,7тыс. руб..
2012 год: всего – 14159,1тыс. руб., в том числе из областного бюджета – 7590,4 тыс. руб., из местного бюджета 6568,7 тыс. руб.
2013 год: всего -32229,6 тыс. руб., в том числе из областного бюджета –7978,5 тыс. руб., из местного бюджета -24251,1 тыс. руб.
второй этап:
2014 год: всего – 34770,2 тыс. руб., в том числе из областного бюджета –8515,8 тыс. руб., из местного бюджета-26254,4 тыс. руб.
2015 год: всего – 33097,8 тыс. руб., в том числе из областного бюджета – 8890,9 тыс. руб., из местного бюджета – 24206,9тыс. руб.
Ежегодный объём ассигнований из местного бюджета на реализацию Программы подлежит уточнению при разработке бюджета муниципального образования «Барышский район» на соответствующий финансовый год и плановый период.
Перечень мероприятий Программы с указанием предельных объёмов и источников финансирования указано в приложении №2 к Программе.
Объём средств муниципального бюджета на финансирование Программы устанавливается решением Совета Депутатов о местном бюджете муниципального образования «Барышский район» на очередной финансовый год и плановый период.
В рамках реализации ОЦПРО финансирование Программы будет осуществляться в виде предоставления субсидий из областного бюджета. Субсидии перечисляются на условиях не менее 25- процентного софинансирования из средств местного бюджета. Критерием отбора будут являться Программа и проектная документация на проведение соответствующих видов работ и закупку оборудования. Финансирование мероприятия Программы будет осуществляться в соответствии с соглашениями, заключенными с Министерством образования Ульяновской области.
Стоимость мероприятия по строительству зданий, реконструкции, ремонту и оснащению общеобразовательных учреждений определялась исходя из среднерыночной стоимости работ в соответствии со сметой. Стоимость мероприятий по организации социологических исследований, круглых столов, семинаров определялась исходя из среднерыночной стоимости услуг в соответствии со сметным расчётом.
Объём финансирования Программы, критерии предоставления субсидий и размер софинансирования со стороны муниципального образования определены в соответствии с ФЦПРО и ОЦПРО.
6.ОЖИДАЕМЫЙ ЭФФЕКТ ОТ РЕАЛИЗАЦИИ МЕРОПРИЯТИЙ
ПРОГРАММЫ
В результате выполнения Программы в системе образования будут обеспечены:
создание и внедрение новых досуговых и образовательных программ на всех уровнях системы образования;
внедрение и эффективное использование новых информационных сервисов, систем и технологий обучения, электронных образовательных ресурсов нового поколения;
предоставления в электронном виде гражданам и организациям значительной части государственных услуг в сфере образования;
внедрение процедур независимой оценки деятельности общеобразовательных учреждений и процессов;
создание ресурсов и программ для одарённых детей;
инновационное развитие образования.
При выполнении Программы особое внимание будет уделено следующим опросам повышения эффективности экономики образования:
Внедрение и поддержка механизмов государственно - частного партнёрства, обеспечивающих эффективное финансирование образования;
Внедрение и поддержка механизмов и моделей хозяйственной самостоятельности общеобразовательных учреждений.
По аналогии с основным индикатором ФЦПРО, ОЦПРО планируется увеличение доли образовательных услуг в валовом муниципальном продукте не менее чем на 7 процентов (по отношению к текущему уровню). Поквартальные показатели вышеуказанного целевого индикатора выглядят следующим образом: в процентах
|
2011 год |
2012 год |
2013 год |
2014 год |
2015 год | |||||||||||||||
|
1 кв. |
2 кв. |
3 кв. |
4 кв. |
1 кв. |
2 кв. |
3 кв. |
4 кв. |
1 кв. |
2 кв. |
3 кв. |
4 кв. |
1 кв. |
2 кв. |
3 кв. |
4 кв. |
1 кв. |
2 кв. |
3 кв. |
4 кв. |
|
0,1 |
0,5 |
0,7 |
1,0 |
1,2 |
1,5 |
1,7 |
2,0 |
2,2 |
2,5 |
2,7 |
3,0 |
3,5 |
4,0 |
4,5 |
5,0 |
5,5 |
6,0 |
6,5 |
7,0 |
Оценка эффективности реализации Программы будет производиться в соответствии с методикой оценки социально - экономического эффекта хода реализации ФЦПРО. В соответствии с ФЦПРО ежегодно будут анализироваться уровень достижения планируемого социально - экономического эффекта от реализации мероприятий по развитию системы образования, отклонение фактического социально - экономического эффекта от реализации программных мероприятий по развитию системы образования от планового показателя, коэффициент роста социально - экономического эффекта от реализации мероприятий по развитию системы образования.
Отчёт о реализации мероприятий Программы с анализом их эффективности будет размещаться на сайте администрации муниципального образования «Барышский район» и в средствах массовой информации ежегодно до 20 января следующего года.
7.ОРГАНИЗАЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПРОГРАММОЙ
Общее управление и координация Программы осуществляется администрацией муниципального образования «Барышский район».Контроль за ходом реализации Программы в части реализации соглашений с Министерством образования Ульяновской области осуществляется управлением образования муниципального образования «Барышский район».
Управление образования муниципального образования «Барышский район» предоставляет всю необходимую информацию о ходе выполнения Программы в рамках участия в ОЦПРО заинтересованным ведомствам.
Управление образования муниципального образования «Барышский район» предоставляет в управление финансов муниципального образования«Барышский район» ежеквартальную информацию о ходе выполнения Программы.
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1
к Программе
ПЕРЕЧЕНЬ МЕРОПРИЯТИЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ
«РАЗВИТИЕ И МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В МУНИЦИПАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ «БАРЫШСКИЙ РАЙОН
НА ГОДЫ
1. Совершенствование содержания и технологий образования
1.1. Общее образование
|
№ пп |
Наименование мероприятий |
Сроки реализации (годы) |
Источники финансирования |
Объем финансирования по годам (тыс. руб.) |
Ответственные исполнители | |||||
|
2011год |
2012год |
2013год |
2014год |
2015год |
Всего | |||||
|
1 |
Поэтапное введение федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) общего образования Введение ФГОС начального общего образования во всех образовательных учреждениях МО «Барышский район»: - 1 класс - 2 класс - 3 класс - 4 класс |
2011 2012 2013 2014 |
- |
Управление образования | ||||||
|
2 |
Создание условий для внедрения государственных образовательных стандартов нового поколения на основе компетентностного подхода. |
Областной бюджет |
1584,1 - |
1679,1 |
1778,2 |
1870,6 |
1964,2 |
8876,2 |
Управление образования | |
|
Муниципальный бюджет | ||||||||||
|
3 |
Развитие вариативности и свободы выбора образовательных траекторий для субъектов образовательного процесса (учащихся и их родителей, педагогов и образовательных учреждений). |
- |
- |
Управление образования Все общеобразовательные учреждения района(по согласованию) | ||||||
|
4 |
Развитие различных видов сети общеобразовательных учреждений в соответствии с возможностями и способностями ребёнка с целью максимального приближения к жителям МО «Барышский район» |
- |
- |
Управление образования Все общеобразовательные учреждения района (по согласованию) | ||||||
|
5 |
Участие общеобразовательных учреждений МО «Барышский район» на конкурсной основе с использованием кластерного подхода в государственной поддержке общеобразовательных учреждений, содержание которых обусловлено социально-экономической необходимостью в виде предоставления субсидий из областного бюджета Ульяновской области бюджетам муниципальных районов.. |
Областной бюджет |
2727,1 136,4 |
2890,7 144,6 |
3061,3 153,1 |
3220,5 161,1 |
3381,5 169,1 |
15281,1 764,3 |
Министерство образования Ульяновской области (по согласованию) Управление образования | |
|
Муниципальный бюджет | ||||||||||
|
6 |
Участие общеобразовательных учреждений МО «Барышский район» на конкурсной основе государственной поддержке развития общеобразовательных учреждений, расположенных на территории Ульяновской области, внедряющих инновационные образовательные программы. |
Областной бюджет Муниципальный бюджет |
570,3 28,5 |
570,3 28,5 |
Министерство образования Ульяновской области (по согласованию) Управление образования | |||||
|
7 |
Создание внутришкольных систем управления качеством образования на основе совершенствования механизмов управления качеством (программы развития, публичные отчёты, общественно-государственное управление). |
- |
- |
Управление образования | ||||||
|
8 |
Обеспечение условий для дистанционного обучения детей – инвалидов. |
|
Областной бюджет |
337,7 |
353,7 |
374,6 |
569,4 |
597,8 |
2233,2 |
Министерство образования Ульяновской области (по согласованию) Управление образования |
|
Местный бюджет | ||||||||||
|
9. |
Содержание и подключение к сети Интернет Ресурсного центра дистанционного образования детей - инвалидов |
Местный бюджет |
Министерство образования Ульяновской области (по согласованию) | |||||||
|
10 |
Оснащение специализированной компьютерной техникой и программным обеспечением детей-инвалидов и учителей, задействованных в процессе дистанционного обучения детей-инвалидов |
Местный бюджет |
6233,2 |
- |
- |
- |
- |
6233,2 |
Министерство образования Ульяновской области (по согласованию) | |
|
11 |
Обеспечение доступа к сети Интернет детей-инвалидов и учителей, задействованных в процессе дистанционного обучения детей-инвалидов |
Областной бюджет |
175,8 |
186,3 |
197,3 |
207,6 |
218,0 |
985,0 |
Министерство образования Ульяновской области (по согласованию) Управление образования | |
|
Местный бюджет | ||||||||||
|
12 |
Разработка и реализация Программ развития в каждом общеобразовательном учреждении с целью повышения их конкурентоспособности и вовлечения общественности в управление и контроль качества образования |
- |
Управление образования Все общеобразовательные учреждения района(по согласованию) | |||||||
|
13 |
Представление образовательными учреждениями публичных отчётов о своей деятельности перед общественностью |
- |
Управление образования Все общеобразовательные учреждения района(по согласованию) | |||||||
|
14 |
Расширение форм взаимодействия семьи и школы, развитие государственно-общественных форм управления, создание семейных клубов, проведение родительского всеобуча |
- |
Управление образования Все общеобразовательные учреждения района(по согласованию) | |||||||
|
15 |
Создание и поддержка сетевых форм взаимодействия общеобразовательных учреждений с целью расширения спектра предоставляемых образовательных услуг |
- |
Управление образования Все общеобразовательные учреждения района(по согласованию) | |||||||
|
16 |
Создание системы учёта достижений обучающихся общеобразовательных учреждений в учебной и внеучебной деятельности в форме портфолио. |
2011 |
- |
- |
Управление образования Все общеобразовательные учреждения района(по согласованию) | |||||
|
17 |
Участие в научно - практической конференции «Модель современной региональной школы». |
2011 |
Областной бюджет |
- |
Управление образования | |||||
|
18 |
Обобщение опыта работы образовательных учреждений района по снижению учебной нагрузки учащихся общеобразовательных учреждений. |
- |
- |
Управление образования Все общеобразовательные учреждения района(по согласованию) | ||||||
|
19 |
Совершенствование работы психолого-педагогического консилиума в образовательных учреждениях для решения проблем неуспешности и дезадаптации обучающихся |
- |
- |
Управление образования Все общеобразовательные учреждения района(по согласованию) | ||||||
|
20 |
Проведение постоянно действующих семинаров по работе психолого-педагогических консилиумов |
- |
Управление образования Все общеобразовательные учреждения района(по согласованию) | |||||||
|
21 |
Создание в МО базовых профильных школ с целью внедрения различных моделей профильного обучения: внутришкольная профилизация, сетевая и дистанционная формы организации. |
Областной бюджет |
222,0 |
235,3 |
249,2 |
262,2 |
275,3 |
1244 |
Министерство образования Ульяновской области (по согласованию) Управление образования | |
|
Муниципальный бюджет | ||||||||||
|
22 |
Внедрение инновационных программ в рамках сетевого взаимодействия учреждений общего и дополнительного образования, обеспечивающих развитие мотивации к обучению и социальной ориентации к различным профессиям |
- |
Управление образования Все общеобразовательные учреждения района(по согласованию) | |||||||
|
23 |
Проведение Круглых столов, мастер-классов, конференций по организации профильного обучения и предпрофильной подготовки и формирования базовых компетентностей в старшей школе. |
Местный бюджет |
3,0 |
3,0 |
3,0 |
3,0 |
3,0 |
15,0 |
Управление образования | |
|
24 |
Проведение независимой итоговой аттестации (9, 11 классы) в форме ЕГЭ |
Местный бюджет |
4,5 |
4,5 |
4,5 |
4,5 |
4,5 |
22,5 |
Управление образования | |
|
25 |
Создание банка данных общеобразовательных учреждений, реализующих различные программы обучения иностранным языкам |
2011 (II квартал) |
- |
Управление образования Все общеобразовательные учреждения района(по согласованию) | ||||||
|
26 |
Проведение мониторинга эффективности обучения иностранным языкам в образовательных учреждениях |
2011 |
- |
Управление образования | ||||||
|
ИТОГО |
12022,6 |
5497,2 |
5821,2 |
6298,9 |
6613,4 |
36253,3 | ||||
|
Областные |
5219,2 |
4923,5 |
5214,1 |
5660,5 |
5943,5 |
26960,8 | ||||
|
Муниципальные |
6803,4 |
573,7 |
607,1 |
638,4 |
669,9 |
9292,5 |
1.2. Дополнительное образование детей и молодёжи
|
№№ пп |
Наименование мероприятий |
Сроки реализации (годы) |
Источники финансирования |
Объем финансирования по годам (тыс. руб.) | ||||||
|
2011 |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
Всего |
Ответственные исполнители | ||||
|
1. |
Реализация на территории МО «Барышский район» регионального проекта «Воспитай патриота |
- |
Управление образования | |||||||
|
2. |
Реализация в образовательных учреждениях МО «Барышский район» сквозной образовательной программы «Мир семьи |
- |
Управление образования | |||||||
|
3. |
Экспертиза программно-методического обеспечения различных направлений дополнительного образования детей и молодёжи |
Областной бюджет |
Управление образования | |||||||
|
4. |
Участие в экспериментальной апробации инновационных моделей учреждений дополнительного образования детей, сориентированных на решение актуальных для современного образования проблем.. |
Областной бюджет |
Управление образования | |||||||
|
5. |
Проведение мониторинга потребностей состояния и перспектив развития дополнительного образования в МО «Барышский район» |
20 |
Местный бюджет |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
5,0 |
Управление образования |
|
6. |
Создание межведомственного банка данных о возможностях муниципальной системы дополнительного образования детей |
- |
Управление образования | |||||||
|
7. |
Создание муниципальной системы управления качеством дополнительного образования |
2012 |
Местный бюджет |
2,0 |
2,0 |
Управление образования | ||||
|
8. |
Оборудование уголков по безопасности дорожного движения. Оснащение образовательных учреждений тренажёрами, программами, печатными пособиями по вопросам безопасности. Проведение районных мероприятий по безопасности дорожного движения и регулярных занятий с обучающимися по правилам дорожного движения. |
Муниципальный бюджет Областной бюджет |
5,0 15,0 |
5,0 15,0 |
5,0 15,0 |
5,0 15,0 |
5,0 15,0 |
25,0 75,0 |
Управление образования Все общеобразовательные учреждения района(по согласованию) | |
|
9. |
ИТОГО |
21 |
23 |
21 |
21 |
21 |
107 | |||
|
Областные |
15 |
15 |
15 |
15 |
15 |
75 | ||||
|
Муниципальные |
6 |
8 |
6 |
6 |
6 |
32 |
2. Создание условий развития системы образования
2.1. Кадровая политика
|
№ пп |
Наименование мероприятий |
Сроки реализации (годы) |
Источники финансирования |
Объем финансирования по годам (тыс. руб.) |
Ответственные исполнители | |||||
|
2011 |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
Всего | |||||
|
1. |
Проведение ежегодного мониторинга состояния обеспеченности образовательных учреждений педагогическими кадрами и потребности в них, трудоустройства выпускников учреждений высшего и среднего педагогического образования. |
2012- 2015 |
Местный бюджет |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
4,0 |
Управление образования Все общеобразовательные учреждения района(по согласованию) | |
|
2. |
Формирование банка данных потребности в педагогических кадрах общеобразовательных учреждений |
2013- 2015 |
Местный бюджет |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
3,0 |
Управление образования Все общеобразовательные учреждения района(по согласованию) | ||
|
3. |
Участие в межмуниципальном взаимодействии объединений молодых специалистов |
2011- 2015 |
Местный бюджет |
- |
- |
- |
- |
Управление образования Все общеобразовательные учреждения района | ||
|
4. |
Организация курсовой подготовки руководителей по программе «Менеджер образования» |
2013- 2015 |
Местный бюджет |
10.0 |
10.0 |
10.0 |
30.0 |
Управление образования | ||
|
5. |
Организация системной подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических работников, участвующих в процессе обучения детей-инвалидов с использованием информационных дистанционных технологий, и родителей детей-инвалидов, обучающихся с использованием информационных дистанционных технологий. |
2011- 2015 |
Федеральный бюджет |
- |
- |
- |
Министерство образования Ульяновской области (по согласованию) | |||
|
6. |
Организация курсовой подготовки людей пожилого возраста на базе Университета активного долголетия «50 плюс…» |
2011- 2015 |
Управление образования | |||||||
|
7. |
Организация профессиональных конкурсов: «Учитель года», «Воспитатель года», «Сердце отдаю детям», «Педагогический дебют» и т. д. |
2011- 2015 |
Местный бюджет |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
500,0 |
Управление образования Все общеобразовательные учреждения района(по согласованию) |
|
ИТОГО |
100 |
101 |
112 |
112 |
112 |
537 | ||||
|
Областные | ||||||||||
|
Федеральные | ||||||||||
|
Муниципальные |
100 |
101 |
112 |
112 |
112 |
537 |
2.2. Научно-методическое сопровождение реализации Программы
|
№ пп |
Наименование мероприятий |
Сроки реализации (годы) |
Источники финансирования |
Объем финансирования по годам (тыс. руб.) |
Ответственные исполнители | |||||
|
2011 |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
Всего | |||||
|
1. |
Разработка модели управления качеством образования в Барышском районе |
2011и 2012 |
Управление образования | |||||||
|
2. |
Определение прогноза численности обучающихся в общеобразовательных учреждений и потребностей в педагогических кадрах. |
2011- 2015 |
Управление образования Все общеобразовательные учреждения района(по согласованию) | |||||||
|
3. |
Разработка моделей развития муниципального образования, ориентированных на решение задач социально экономического развития области до 2020 года. |
2014- 2015 |
Муниципаль-ный бюджет |
20,0 |
20,0 |
40,0 |
Управление образования | |||
|
4. |
Изучение технологий работы с детьми и содержания образования на всех ступенях образования в условиях перехода к новым образовательным стандартам на основе компетентностного подхода |
2011- 2015 |
Управление образования Все общеобразовательные учреждения района(по согласованию) | |||||||
|
5. |
Создание электронного банка результатов научных исследований (в том числе грантовых). |
Управление образования | ||||||||
|
Итого |
20 |
20 |
40 | |||||||
|
Областные | ||||||||||
|
Муниципальные |
20 |
20 |
40 | |||||||
|
Иные источники |
2.3 Развитие материально-технической базы системы образования
2.3.1 Капитальный, текущий ремонт образовательных учреждений, благоустройство территорий
|
№ пп |
Наименование мероприятий |
Сроки реализации (годы) |
Источники финансирования |
Объем финансирования по годам (тыс. руб.) |
Ответственные исполнители | |||||
|
2011 |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
Всего | |||||
|
1 |
Капитальный ремонт и ликвидация аварийной ситуации в зданиях муниципальных общеобразовательных учреждений, расположенных на территории муниципального образования «Барышский район», реконструкция, строительство зданий общеобразовательных учреждений |
Муниципальный бюджет |
0 |
0 |
15000,0 |
16500,0 |
15500,0 |
47000,0 |
Управление образования | |
|
2. |
Проведение ремонта зданий общеобразовательных учреждений Ульяновской области, участвующих в реализации проекта Международный бакалавриат |
Муниципальный бюджет |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Управление образования | ||
|
3. |
Текущий ремонт образовательных учреждений и подготовка к новому учебному году |
Муниципальные бюджеты |
4634,0 |
4912,0 |
5207,0 |
5519,0 |
5850,0 |
26122,0 |
Управление образования | |
|
4. |
Замена оконных блоков в муниципальных общеобразовательных учреждениях |
Областной бюджет |
3988,9 |
3988,9 |
Управление образования | |||||
|
Муниципальные бюджеты | ||||||||||
|
ИТОГО |
8622,9 |
4912 |
20207 |
22019 |
21350 |
77110,9 | ||||
|
Областные | ||||||||||
|
Муниципальные |
8622,9 |
4912 |
20207 |
22019 |
21350 |
77110,9 |
2.3.2. Оснащение оборудованием образовательных учреждений
|
№ пп |
Наименование мероприятий |
Сроки реализации (годы) |
Источники финансирования |
Объем финансирования по годам (тыс. руб.) |
Ответственные исполнители | |||||
|
2011 |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
Всего | |||||
|
1 |
Разработка требований к условиям обучения в начальной школе, соответствующих новому образовательному стандарту |
Управление образования | ||||||||
|
2 |
Разработка требований к условиям обучения по разным предметным областям для основной и старшей школы, соответствующих новому образовательному стандарту |
Управление образования | ||||||||
|
3 |
Оснащение учебным оборудованием и техническими средствами обучения общеобразовательных учреждений в соответствии с требованиями к условиям обучения по новому образовательному стандарту |
2014 и 2015 |
Областной бюджет |
1558,4 |
1651,9 |
1749,4 |
1840,3 |
1932,4 |
8732,4 |
Министерство образования Ульяновской области (по согласованию) Управление образования |
|
Муниципальный бюджет | ||||||||||
|
4 |
Дооснащение общеобразовательных учреждений учебным оборудованием для обеспечения перехода на профильное обучение |
2014и 2015 |
Областной бюджет |
Министерство образования Ульяновской области (по согласованию) Управление образования | ||||||
|
Муниципальный бюджет | ||||||||||
|
5 |
Оснащение учреждений дополнительного образования учебным оборудованием и техническими средствами обучения |
2014и 2015 |
Областной бюджет |
200,0 |
200,0 |
Министерство образования Ульяновской области (по согласованию) Управление образования | ||||
|
Муниципальный бюджет | ||||||||||
|
6 |
Оснащение общеобразовательных учреждений, ведущих работу с детьми с ограниченными возможностями здоровья учебным, дидактическим и специализированным оборудованием |
Областной бюджет |
Министерство образования Ульяновской области (по согласованию) | |||||||
|
7 |
Оснащение общеобразовательных учреждений пандусами, поручнями |
Областной бюджет |
250,0 |
250,0 |
Министерство образования Ульяновской области (по согласованию) Управление образования | |||||
|
Муниципальный бюджет | ||||||||||
|
8 |
Открытый конкурс проектов по оформлению зданий общеобразовательных учреждений и прилегающих территорий «Наша новая школа – Школа будущего» |
Областной бюджет Муниципальный бюджет |
6,0 |
6,0 |
6,0 |
6,0 |
24,0 |
Министерство образования Ульяновской области (по согласованию) Управление образования | ||
|
ИТОГО |
1758,4 |
1907,9 |
1755,1 |
1846,3 |
1938,4 |
9206,4 | ||||
|
Областные |
1558,4 |
1651,9 |
1749,4 |
1840,3 |
1932,4 |
8732,4 | ||||
|
Муниципальные |
200 |
256 |
6 |
6 |
6 |
474 |
2.4. Психологическое обеспечение образования
|
№ пп |
Наименование мероприятий |
Сроки реализации (годы) |
Источники финансирования |
Объем финансирования по годам (тыс. руб.) |
Ответственные исполнители | |||||
|
2011 |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
Всего | |||||
|
1. |
Разработка и апробация инновационных технологий психологического сопровождения различных контингентов обучающихся |
Министерство образования Ульяновской области (по согласованию) Управление образования | ||||||||
|
2. |
Создание информационной среды в области психологического образования и в системе практической психологии |
Областной бюджет |
Министерство образования Ульяновской области (по согласованию) Управление образования | |||||||
|
3. |
Разработка параметров, создание и апробация модели мониторинга психологического состояния и потенциала развития учащихся. |
2012 |
Министерство образования Ульяновской области (по согласованию) Управление образования | |||||||
|
4. |
Создание «Телефона психологической помощи детям», безопасной образовательной среды (защита прав детей, психологическая помощь в экстремальных ситуациях). |
- |
Управление образования | |||||||
|
Итого | ||||||||||
|
Областные | ||||||||||
|
Муниципальные |
2.5 Информатизация системы образования
2.5.1. Развитие информационной инфраструктуры и информационных ресурсов системы управления
образованием
|
№ пп |
Наименование мероприятий |
Сроки реализации (годы) |
Источники финансирования |
Объем финансирования по годам (тыс. руб.) |
Ответственные исполнители | |||||
|
2011 |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
Всего | |||||
|
1 |
Подключение к сети Интернет учреждений дошкольного образования; обеспечение детей-инвалидов, обучающихся на дому, доступом к сети Интернет; |
Муниципальные бюджеты Областной бюджет |
659,8 |
50,0 |
20,0 |
40,0 |
30,0 |
140,0 659,8 |
Министерство образования Ульяновской области (по согласованию) Управление образования | |
|
2 |
Технологическое сопровождение по организации информатизации по направлениям: видеоконференции, виртуальные собрания, интернет-конференции и семинары и т. п.; подготовка участников системы образования работе с внедряемыми инструментами автоматизации деятельности, технологиями и информационным ресурсами; областные и муниципальные мероприятия по вопросам применения ИКТ в педагогической и управленческой практике |
Областной бюджет Муниципальный бюджет |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
30,0 |
Министерство образования Ульяновской области (по согласованию) Управление образования | |||
|
ИТОГО |
659,8 |
829,8 | ||||||||
|
Областные |
659,8 |
659,8 | ||||||||
|
Муниципальные |
50 |
30 |
50 |
40 |
170 |
2.5.2. Информатизация образовательного процесса
|
№№ пп |
Наименование мероприятий |
Сроки реализации (годы) |
Источники финансирования |
Объем финансирования по годам (тыс. руб.) | ||||||
|
2011 |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
Всего |
Ответственные исполнители | ||||
|
1 |
Развитие ИКТ - компетентности в системе образования МО «Барышский район» создание системы требований, характеризующих ИКТ-компетентность для различных категорий педагогических работников, специалистов и руководителей системы образования. |
Управление образования | ||||||||
|
2 |
Запуск и эксплуатация методических порталов по образовательным областям и направлениям деятельности (в том числе - форумов, горячих линий, периодических изданий); |
Областной бюджет Муниципальный бюджет |
5,0 |
5,0 |
5,0 |
5,0 |
20,0 |
Министерство образования Ульяновской области (по согласованию) Управление образования | ||
|
3. |
Программное и техническое обеспечение ИКТ в электронном пространстве общеобразовательных учреждений: запуск и поддержка системы сайтов общеобразовательных учреждений, содержащих электронные дневники, полную и оперативную информацию для родителей и общественности, включающую публичный отчет учреждения, расписание занятий, информацию о мероприятиях с участием родителей и индивидуальную информацию об образовательном процессе с соответствующими ограничениями доступа; расходы на оплату услуг за пользование сетью Интернет; расходы на приобретение, обслуживание и текущий ремонт технических средств обучения; расходы на программное обеспечение технических средств обучения |
Областной бюджет |
408,3 |
1000,0 |
1000,0 |
1000,0 |
1000,0 |
4408,3 |
Управление образования | |
|
8. |
Участие в областном конкурсе медиапродуктов «Мы – будущее Ульяновской области» |
Областной бюджет |
Министерство образования Ульяновской области (по согласованию) Управление образования | |||||||
|
9. |
Участие в областном конкуре компьютерного творчества «Мастер-ИТ» |
Областной бюджет |
Министерство образования Ульяновской области (по согласованию) Управление образования | |||||||
|
ИТОГО |
408,3 |
1005 |
1005 |
1005 |
1005 |
4428,3 | ||||
|
Областные |
408,3 |
1000 |
1000 |
1000 |
1000 |
4408,3 | ||||
|
Муниципальные |
5 |
5 |
5 |
5 |
20 |
3. Реализация комплексных проектов образования
3.1. Развитие системы воспитания детей и молодёжи в МО «Барышский район»
|
№№ пп |
Наименование мероприятий |
Сроки реализации (годы) |
Источники финансирования |
Объем финансирования по годам (тыс. руб.) | ||||||
|
2011 |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
Всего |
Ответственные исполнители | ||||
|
1. |
Создание межведомственного координационного совета по проблемам воспитания детей и молодежи |
2011 |
- |
Управление образования | ||||||
|
2. |
Разработка и внедрение концепции развития воспитания в системе образования МО «Барышский район» |
2012и 2013 |
Управление образования | |||||||
|
3 |
Разработка и проведение педагогических мониторинговых исследований по направлениям: педагогическое управление воспитательным процессом; уровень воспитанности учащихся; эффективность педагогического сотрудничества общеобразовательных учреждений с организациями и общественностью в области воспитания; участие педагогических кадров в воспитании детей и молодежи. |
Муниципальный бюджет |
5,0 |
5,0 |
5,0 |
15,0 |
Управление образования | |||
|
4 |
Внедрение регионального проекта «Воспитай патриота» |
Управление образования | ||||||||
|
5. |
Проведение районной акции «Начни с себя» |
Муниципальный бюджет |
5,0 |
5,0 |
5,0 |
5,0 |
5,0 |
25,0 |
Управление образования | |
|
6 |
Организация и проведение ежегодных слетов молодежных отрядов волонтеров, трудовых объединений школьников. |
Муниципальный бюджет |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
50,0 |
Управление образования | |
|
7. |
Проведение смотра - конкурса спортивной базы школ |
Муниципальный бюджет |
20,0 |
20,0 |
20,0 |
20,0 |
20,0 |
100,0 |
Управление образования | |
|
8. |
Разработка новых методик и технологий по профилактике наркомании и токсикомании среди детей, подростков и молодёжи |
Управление образования | ||||||||
|
9 |
Проведение «круглых столов» по теме «Школа с этнокультурным компонентом: проблемы и пути решения» |
Муниципальный бюджет |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
1,0 |
5,0 |
Управление образования | |
|
10. |
Участие в региональных рождественских чтениях |
Областной бюджет |
Управление образования | |||||||
|
ИТОГО |
36 |
36 |
41 |
41 |
41 |
195 | ||||
|
Областные | ||||||||||
|
Муниципальные |
36 |
36 |
41 |
41 |
41 |
195 |
3.2. Сохранение и укрепление здоровья обучающихся, воспитанников
|
№ пп |
Наименование мероприятий |
Сроки реализации (годы) |
Источники финансирования |
Объем финансирования по годам (тыс. руб.) |
Ответственные исполнители | |||||
|
2011 |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
Всего | |||||
|
1 |
Разработка и введение в ОУ отдельного предмета «Культура здоровья». |
Управление образования | ||||||||
|
2 |
Координация деятельности Центров здоровья в, МОУ СОШ №1МО «Барышский район |
Управление образования | ||||||||
|
3 |
Открытие Центров здоровья в общеобразовательных и дошкольных образовательных учреждениях и ДОУ совместно с физкультурным диспансером. |
Муниципальный бюджет |
1500,0 |
1500,0 |
Управление образования | |||||
|
4 |
Открытие и организация работы Кабинетов здоровья на базе образовательных учреждений |
Муниципальный бюджет |
80,0 |
1500,0 |
1580,0 |
Управление образования | ||||
|
5 |
Организация работы по лицензированию медицинских кабинетов (пунктов) в общеобразовательных учреждениях |
Муниципальный бюджет |
500,0 |
500,0 |
500,0 |
1500,0 |
Управление образования | |||
|
6 |
Разработка межведомственной муниципальной программы «Образование и здоровье детей». |
2012 |
Управление образования | |||||||
|
7 |
Внедрение во всех общеобразовательных учреждениях системы санитарно-просветительской работы по вопросам сохранения здоровья и пропаганды здорового образа жизни среди обучающихся и их родителей. |
Управление образования | ||||||||
|
8 |
Разработка примерных вариантов меню, сбалансированных по энергетическим затратам детей и подростков различных возрастов, для организации питания в общеобразовательных учреждениях с включением диетических, вегетарианских блюд, а также лечебного питания, с использованием продукции и сырья, не содержащих генномодифицированные организмы, с повышенной пищевой и биологической ценностью. |
- |
Министерство образования Ульяновской области (по согласованию) Управление образования | |||||||
|
9 |
Разработка и внедрение учебно-просветительской программы формирования у учащихся знаний о принципах здорового питания (в школе – для преподавания в рамках естественно-научных дисциплин). |
Министерство образования Ульяновской области (по согласованию) Управление образования | ||||||||
|
10 |
Создание условий для коррекции нарушений опорно-двигательного аппарата учащихся (проведение занятий лечебной физкультурой и реальных медицинских мероприятий). |
Муниципальный бюджет |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
600,0 |
Управление образования | |||
|
11 |
Коррекция нарушений органов зрения (проведение специальных медицинских мероприятий) |
Муниципальный бюджет |
200,0 |
200,0 |
200,0 |
600,0 |
Управление образования | |||
|
12 |
Исследование особенностей познавательного развития подростков, имеющих различный опыт работ со средствами ИКТ, выработка индивидуализированных рекомендаций по гигиене работы с компьютером |
- |
Министерство образования Ульяновской области (по согласованию) Управление образования | |||||||
|
13 |
Проведение межведомственной научно-практической конференции по проблеме сохранения здоровья детей |
Местный бюджет |
2,0 |
2,0 |
2,0 |
2,0 |
8,0 |
Управление образования | ||
|
14 |
Приобретение и установка оборудования для проведения автоматизированного мониторинга здоровья школьников. Оборудование устанавливается экспериментальном порядке в ряде школ |
Областной бюджет |
Министерство образования Ульяновской области (по согласованию) Управление образования | |||||||
|
15 |
Приобретение автоматизированного программного обеспечения «паспорт здоровья школьника» |
Областной бюджет |
Министерство образования Ульяновской области (по согласованию) Управление образования | |||||||
|
16 |
Обучение педагогических работников, работающих с автоматизированным программным обеспечением |
Областной бюджет |
Министерство образования Ульяновской области (по согласованию) Управление образования | |||||||
|
17 |
Выявление патологий, формирование структуры заболеваемости по общеобразовательным учреждениям, классам. Создание системы профилактических мероприятий |
муниципальный бюджет |
5,0 |
10,0 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
315,0 |
Министерство образования Ульяновской области (по согласованию) Управление образования | |
|
18 |
Разработка индивидуальных программ оздоровления учащихся, организация работы по их выполнению |
Управление образования | ||||||||
|
19 |
Участие в региональном конкурсе «Школа здорового образа жизни» |
Областной бюджет |
Министерство образования Ульяновской области (по согласованию) Управление образования | |||||||
|
25 |
Участие в региональном форуме «Здоровое поколение» |
Областной бюджет |
Министерство образования Ульяновской области (по согласованию) Управление образования | |||||||
|
Итого |
85 |
12 |
2502 |
2502 |
1002 |
6103 | ||||
|
Областные | ||||||||||
|
Муниципальные |
85 |
12 |
2502 |
2502 |
1002 |
6103 |
3.3. Поддержка талантливых детей и молодежи
|
№ пп |
Наименование мероприятий |
Сроки реализации (годы) |
Источники финансирования |
Объем финансирования по годам (тыс. руб.) |
Ответственные исполнители | |||||
|
2011 |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
Всего | |||||
|
1. |
Создание Координационного Совета по поддержке талантливой молодежи МО «Барышский район» |
2011 |
- |
Управление образования | ||||||
|
2 |
Проведение научных конференций и районных конкурсов школьных научных проектов учащихся 5-11 классов «Мои исследования в области физики, математики и информатики» |
муниципальный бюджет |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
40,0 |
Управление образования | ||
|
3 |
Развитие инфраструктуры общеобразовательных учреждений, внедряющих педагогические технологии по работе с одаренными детьми |
Областной бюджет |
100,0 |
200,0 |
300,0 |
600,0 |
Министерство образования Ульяновской области (по согласованию) Управление образования | |||
|
Местный бюджет | ||||||||||
|
4 |
Подготовка педагогических кадров для образовательных учреждений, участвующих в реализации Программы |
Министерство образования Ульяновской области (по согласованию) Управление образования | ||||||||
|
5 |
Стимулирование педагогических работников и поощрение одаренных детей и талантливой молодежи |
Областной бюджет |
150,0 |
150,0 |
150,0 |
150,0 |
150,0 |
750,0 |
Министерство образования Ульяновской области (по согласованию) Управление образования | |
|
Местный бюджет | ||||||||||
|
6 |
Издание научно-исследовательских и творческих работ одаренных детей |
Муниципальный бюджет |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
10,0 |
50,0 |
Управление образования | |
|
7 |
Участие в региональной и проведение муниципального тура олимпиад школьников |
Областной бюджет Муниципальный бюджет |
20,0 |
30,0 |
30,0 |
40,0 |
40,0 |
160,0 |
Министерство образования Ульяновской области (по согласованию) Управление образования | |
|
8 |
Реализация регионального проекта «Абонемент отличника». Премии отличникам. |
Местный бюджет |
95,4 |
100,0 |
100,0 |
110,0 |
110,0 |
515,4 |
Министерство образования Ульяновской области (по согласованию) Управление образования | |
|
ИТОГО |
275,4 |
300 |
400 |
520 |
620 |
2115,4 | ||||
|
Областные | ||||||||||
|
Муниципальные |
275,4 |
300 |
400 |
520 |
620 |
2115,4 |
3.4. Развитие экспериментальной и инновационной деятельности
|
№ пп |
Наименование мероприятий |
Сроки реализации (годы) |
Источники финансирования |
Объем финансирования по годам (тыс. руб.) |
Ответственные исполнители | |||||
|
2011 |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
Всего | |||||
|
1. |
Участие в областной программе развития инновационных процессов в образовательных учреждениях г. Ульяновска и Ульяновской области, в статусе областных экспериментальных площадок – 5 учреждений МО «Барышский район» |
Министерство образования Ульяновской области (по согласованию) Управление образования | ||||||||
|
2. |
Проведение районных консультаций, круглых столов по направлениям экспериментально – инновационной работы |
Муниципальный бюджет |
5,0 |
5,0 |
5,0 |
5,0 |
5,0 |
25,0 |
Управление образования | |
|
3 |
Участие в Международной выставки-ярмарке инновационных образовательных проектов |
Муниципальный бюджет |
5,0 |
5,0 |
5,0 |
5,0 |
5,0 |
25,0 |
Управление образования | |
|
4. |
Участие в деятельности школы для молодых учителей «Начала», научной школы педагогов «Акме» |
Управление образования | ||||||||
|
ИТОГО |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
50 | ||||
|
Областные | ||||||||||
|
Муниципальные |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
50 |
3.5. Развитие муниципальной системы оценки качества образования
|
№ пп |
Наименование мероприятий |
Сроки реализации (годы) |
Источники финансирования |
Объем финансирования по годам (тыс. руб.) |
Ответственные исполнители | |||||
|
2011 |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
Всего | |||||
|
1 |
Проведение комплексного анализа результатов ЕГЭ |
Управление образования | ||||||||
|
2 |
Проведение ежегодной диагностики учебных достижений учащихся (стартовое, рубежное, итоговое тестирование) |
Муниципальный бюджет |
5,0 |
5,0 |
5,0 |
5,0 |
5,0 |
25,0 |
Управление образования | |
|
3 |
Создание Регистра качества образования – единой информационной системы, интегрирующей информационные данные по результатам различных процедур оценки качества образования в МО «Барыщский район»(с портфолио школы, учителя, ученика) |
Муниципальный бюджет |
20,0 |
20,0 |
20,0 |
60,0 |
Управление образования | |||
|
4 |
Подготовка доклада «Качество муниципального образования» и публичного отчёта образовательных учреждений для предоставления общественности |
- |
Управление образования Все общеобразовательные учреждения района(по согласованию) | |||||||
|
5 |
Внедрение механизмов оценки качества в систему стимулирующей части оплаты труда педагогов (в соответствии с компетентностным подходом – основой новых ФГОС) |
- |
Управление образования Все общеобразовательные учреждения района(по согласованию) | |||||||
|
ИТОГО |
5 |
5 |
25 |
25 |
25 |
85 | ||||
|
Муниципальные |
5 |
5 |
25 |
25 |
25 |
85 |
6. Информационное обеспечение реализации Программы
|
№ пп |
Наименование мероприятий |
Сроки реализации (годы) |
Источники финансирования |
Объем финансирования по годам (тыс. руб.) |
Ответственные исполнители | |||||
|
2011 |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
Всего | |||||
|
1 |
Создание и развитие интернет-портала Управления образования МО «Барышский район» |
Местный бюджет |
250,0 |
250,0 |
250,0 |
250,0 |
1000,0 |
Управление образования | ||
|
2 |
Освещение работы системы образования района в. средствах массовой информации |
Местный бюджет |
50,0 |
50,0 |
50,0 |
50,0 |
50,0 |
250,0 |
Управление образования | |
|
ИТОГО |
50 |
300 |
300 |
300 |
300 |
1250 | ||||
|
Муниципальные |
50 |
300 |
300 |
300 |
300 |
1250 | ||||
|
ВСЕГО |
24054,4 |
14159,1 |
32229,6 |
34770,2 |
33097,8 |
1 | ||||
|
Областные |
|
|
7860,7 |
7590,4 |
7978,5 |
8515,8 |
8890,9 |
40836,3 | ||
|
Федеральные |
|
|
|
|
|
|
|
| ||
|
Муниципальные |
|
|
16193,7 |
6568,7 |
24251,1 |
26254,4 |
24206,9 |
97474,8 |
- ПРИЛОЖЕНИЕ №2
- К Программе
Финансовое обеспечение целевой программы
«Развитие и модернизация образования в муниципальном образовании «Барышский район»
на годы
|
Источник финансирования |
Объём финансирования, тыс. рублей | |||||
|
всего |
В том числе по годам | |||||
|
2011 год |
2012 год |
2013 год |
2014 год |
2015 год | ||
|
Федеральный бюджет | ||||||
|
Областной бюджет |
40836,3 |
7860,7 |
7590,4 |
7978,5 |
8515,8 |
8890,9 |
|
Муниципальный бюджет |
97474,8 |
16193,7 |
6568,7 |
24251,1 |
26254,4 |
24206,9 |
|
Всего |
1 |
24054,4 |
14159,1 |
32229,6 |
34770,2 |
33097,8 |
