Анализ графикаАнализ графика показывает, что при любой начальной глубине погружения наконечника всасывающей трубы (15, 25 или 45 м) для повышения относительной теоретической производительности в 2 раза необходимо опустить ось грунтового насоса примерно на 3,5 м ниже горизонта воды, а для ее увеличения в 3 раза — примерно на 6 м.

Пользуясь приведенными выше формулами и программой расчета на ЭВМ можно произвести расчеты различных вариантов необходимой глубины погружения грунтового насоса и расчетных значений теоретической производительности земснаряда.

Хороший эффект дает применение на существующих земснарядах эжекторных грунтозаборных устройств, которые компенсируют недостачу кавитационного запаса у грунтового насоса, вследствие чего значительно повышается техническая производительность земснаряда при разработке грунтов с больших глубин.

Анализ графикаПроведенные расчеты показали, что при глубине погружения наконечника всасывающей трубы 25—30 м применение эжекторного грунтозабора повышает теоретическую производительность в 1,3—1,5 раза и несмотря на дополнительные затраты энергии стоимость разработки 1 м3 грунта снижается.

Грунтозаборное оборудование земснарядов. Высокая теоретическая производительность земснаряда еще не обеспечивает высокой технической или эксплуатационной производительности. Теоретическая производительность — это всего лишь потенциальные возможности главного агрегата земснаряда, т. е. его грунтового насоса в комплексе со всасывающей магистралью. Обеспечить теоретическую производительность в первую очередь призвано грунтозаборное оборудование земснаряда. Поэтому методы подбора и расчета грунтозаборного оборудования представляют собой задачу первостепенной важности. При этом необходимо учитывать то обстоятельство, что грунтозаборное оборудование земснарядов должно быть приспособлено для разработки весьма различных грунтов.

Для разработки сыпучих грунтов типа рыхлого песка или песчано-гравийной смеси применяют всасывающие наконечники различных форм, которые иногда оснащают гидравлическими насадками, расположенными по периметру всасывающего отверстия.

На рис. 6 показаны всасывающие наконечники для траншейного и папильонажного способов разработки грунта. Входные отверстия у них должны быть ориентированы в горизонтальной или вертикальной плоскостях. Периметр входного отверстия П, м, всасывающего наконечника определяют по формуле.

Основные порталы (построено редакторами)

Домашний очаг

ДомДачаСадоводствоДетиАктивность ребенкаИгрыКрасотаЖенщины(Беременность)СемьяХобби
Здоровье: • АнатомияБолезниВредные привычкиДиагностикаНародная медицинаПервая помощьПитаниеФармацевтика
История: СССРИстория РоссииРоссийская Империя
Окружающий мир: Животный мирДомашние животныеНасекомыеРастенияПриродаКатаклизмыКосмосКлиматСтихийные бедствия

Справочная информация

ДокументыЗаконыИзвещенияУтверждения документовДоговораЗапросы предложенийТехнические заданияПланы развитияДокументоведениеАналитикаМероприятияКонкурсыИтогиАдминистрации городовПриказыКонтрактыВыполнение работПротоколы рассмотрения заявокАукционыПроектыПротоколыБюджетные организации
МуниципалитетыРайоныОбразованияПрограммы
Отчеты: • по упоминаниямДокументная базаЦенные бумаги
Положения: • Финансовые документы
Постановления: • Рубрикатор по темамФинансыгорода Российской Федерациирегионыпо точным датам
Регламенты
Термины: • Научная терминологияФинансоваяЭкономическая
Время: • Даты2015 год2016 год
Документы в финансовой сферев инвестиционнойФинансовые документы - программы

Техника

АвиацияАвтоВычислительная техникаОборудование(Электрооборудование)РадиоТехнологии(Аудио-видео)(Компьютеры)

Общество

БезопасностьГражданские права и свободыИскусство(Музыка)Культура(Этика)Мировые именаПолитика(Геополитика)(Идеологические конфликты)ВластьЗаговоры и переворотыГражданская позицияМиграцияРелигии и верования(Конфессии)ХристианствоМифологияРазвлеченияМасс МедиаСпорт (Боевые искусства)ТранспортТуризм
Войны и конфликты: АрмияВоенная техникаЗвания и награды

Образование и наука

Наука: Контрольные работыНаучно-технический прогрессПедагогикаРабочие программыФакультетыМетодические рекомендацииШколаПрофессиональное образованиеМотивация учащихся
Предметы: БиологияГеографияГеологияИсторияЛитератураЛитературные жанрыЛитературные героиМатематикаМедицинаМузыкаПравоЖилищное правоЗемельное правоУголовное правоКодексыПсихология (Логика) • Русский языкСоциологияФизикаФилологияФилософияХимияЮриспруденция

Мир

Регионы: АзияАмерикаАфрикаЕвропаПрибалтикаЕвропейская политикаОкеанияГорода мира
Россия: • МоскваКавказ
Регионы РоссииПрограммы регионовЭкономика

Бизнес и финансы

Бизнес: • БанкиБогатство и благосостояниеКоррупция(Преступность)МаркетингМенеджментИнвестицииЦенные бумаги: • УправлениеОткрытые акционерные обществаПроектыДокументыЦенные бумаги - контрольЦенные бумаги - оценкиОблигацииДолгиВалютаНедвижимость(Аренда)ПрофессииРаботаТорговляУслугиФинансыСтрахованиеБюджетФинансовые услугиКредитыКомпанииГосударственные предприятияЭкономикаМакроэкономикаМикроэкономикаНалогиАудит
Промышленность: • МеталлургияНефтьСельское хозяйствоЭнергетика
СтроительствоАрхитектураИнтерьерПолы и перекрытияПроцесс строительстваСтроительные материалыТеплоизоляцияЭкстерьерОрганизация и управление производством