Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная программа с углублённым изучением отдельных предметов
г. Кирс Верхнекамского района Кировской области
Вязаная жилетка.
Выполнила ученица 8 «г» класса
МКОУ СОШ с УИОП г. Кирс.
Иванова Анастасия.
Руководитель: учитель технологии
.
2011г.
ПЛАН:
1.Введение
2.Обоснование проблемы
3.Проблема
4.Цель
5.Задачи
6.Конечный продукт
7.Исследование и анализ
8.Дизайн-спецификация
9.Первоначальные идеи
10.Выбор лучшей идеи
11.Технология изготовления изделия
12.Экологическая оценка
13.Экономическая оценка
14.Самооценка
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ.
ТРИКОТАЖНЫЕ ВЕЩИ РУЧНОЙ РАБОТЫ ДЕКОРАТИВНЫ, И ПОРОЙ НЕ УСТУПАЮТ В КРАСОТЕ И ИЗЯЩЕСТВЕ МАШИННОМУ ТРИКОТАЖУ. РУЧНОЙ ТРИКОТАЖ МОЖНО ВСРЕТИТЬ НА КАЖДОМ ШАГУ: ШАПОЧКИ И ШАРФЫ, МАЙКИ И КОФТЫ, ЖАКЕТЫ, ПАЛЬТО, СПОРТИВНЫЕ СВИТЕРЫ И КУРТКИ. РУКОДЕЛИЕ ПОЗВОЛЯЕТ СОЗДАВАТЬ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ВЕЩИ, ОТВЕЧАЮЩИЕ ТРЕБОВАНИЯМ САМОЙ ОСТРОЙ МОДЫ.
РУЧНОЕ ВЯЗАНИЕ - ПРЕКРАСНОЕ, ДРЕВНЕЕ, НО НЕСТАРЕЮЩЕЕ РУКОДЕЛИЕ.
МОЯ ПРОБЛЕМА ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В ТОМ, ЧТО У МЕНЯ ЕСТЬ ПЛЕМЯННИЦА ЛЕНА, ЕЙ 6 ЛЕТ. И ВОТ Я РЕШИЛА СВЯЗАТЬ ЕЙ ЖИЛЕТКУ. В ХОЛОДНОЕ ВРЕМЯ ГОДА – ЭТО САМАЯ УДОБНАЯ И ПРАКТИЧНАЯ ВЕЩЬ.
ПРОБЛЕМА:
СВЯЗАТЬ ЖИЛЕТКУ, КОТОРАЯ БЫЛА БЫ УДОБНАЯ, КРАСИВАЯ, НАДЁЖНАЯ, ПРОЧНАЯ, ПРОСТА В ИЗГОТОВЛЕНИИ.
ЦЕЛЬ:
СВЯЗАТЬ ЖИЛЕТКУДЛЯ МОЕЙ СЕСТРЫ.
ЗАДАЧИ:
1. Выбрать модель будущей жилетки с учётом желания сестры.
2. Подобрать материалы для изготовления жилетки.
3. Связать жилетку.
КОНЕЧНЫЙ ПРОДУКТ:
Связанная жилетка.
ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:
Я хочу, чтобы моей сестре понравилась связанная жилетка, чтобы она чувствовала себя комфортно в ней.
Схема обдумывания:
ИССЛЕДОВАНИЕ И АНАЛИЗ:
|
Необходимая информация |
Где её собрать |
Как её зафиксиро- вать |
Даты сбора информации |
Комментарии |
|
Есть ли спрос на вязаные изделия? |
Городской рынок |
Блокнот и ручка |
13.06.2011 г. |
Да, т. к. многие популярные модельеры используют стильные вязаные изделия в составлении нарядов. Особенно спрос в зимнее время года. |
|
Знакомые мастерицы |
24.06.2010 г. |
Да, покупатели интересуются вязаными изделиями, оригинально выполненными и качественными, и где можно купить эти изделия. | ||
|
Нужны ли вещи, связанные своими руками? |
Опрос подруг и родных. |
1-16 07.2011 г. |
Да. Конечно. Бесспорно…Каждая вещь, выполненная своими руками индивидуальна и оригинальна | |
|
Знакомые мастерицы |
18.07.2011 г. |
Безусловно, ведь вещи, сделанные аккуратно и красиво, своими руками прививают хороший вкус тому, кто живет среди них, вызывает чувство удовлетворения |
ВЫВОД: ЖИЛЕТКА, СВЯЗАННАЯ СВОИМИ РУКАМИ ПОЛЬЗУЕТСЯ БОЛЬШИМ СПРОСОМ. В магазинах И НА РЫНКАХ МОЖНО УВИДЕТЬ ОГРОМНЫЙ ВЫБОР ТРИКОТАЖНЫХ ВЕЩЕЙ, НО ЭТИ ИЗДЕЛИЯ В ОСНОВНОМ ВСЕ СИНТЕТИЧЕСКИЕ. ОНИ БЫСТРО ТЕРЯЮТ СВОЙ ПЕРВОНАЧАЛЬНЫЙ ВИД, ОСОБЕННО ПОСЛЕ СТИРКИ. В ПОСЛЕДНЕЕ ВРЕМЯ МОЖНО ОЧЕНЬ РЕДКО УВИДЕТЬ В ПРОДАЖЕ ВЕЩИ, КОТОРЫЕ СВЯЗАНЫЕ СВОИМИ РУКАМИ. МНЕ НРАВЯТСЯ ТАКИЕ ВЕЩИ, И Я ХОЧУ, ЧТОБЫ МОЁ ИЗДЕЛИЕ ПОНРАВИЛОСЬ И СЕСТРЕ.
ДИЗАЙН-СПЕЦИФИКАЦИЯ:
|
Критерии или требования |
Обоснование |
|
Что это за изделие? |
Жилетка, связанная своими руками |
|
Конечный потребитель (покупатель, группа, рынок) |
Двоюродная сестра |
|
Функциональное назначение изделия – что это изделие должно делать |
Бытовая потребность, для пополнения гардероба |
|
Допустимые пределы стоимости |
Не дороже 150 рублей, должна быть практичной. |
|
Масштабы изготовления: единичный экземпляр, мелкая партия или массовое производство |
Единичный экземпляр |
|
Человеческий фактор ( учёт эргономических требований) |
Изделие должно быть связано аккуратно |
|
Материалы (соответствие заданным функциям; доступность; стоимость; лёгкость в обработке; вопросы, связанные с окружающей средой) |
Используются шерстяные нитки белого и жёлтого цвета, пух - экологически чистые, натурального происхождения, соответствуют заданным функциям. |
|
Способ производства (какое оборудование есть в школе, как изделие может быть изготовлено в промышленности) |
Изделие изготовлено в домашних условиях, ручным способом |
|
Техника безопасности (по отношению к месту, где изготавливается изделие, и по отношению к пользователю ) |
По отношению к месту изготовления изделия и конечному пользователю техника безопасности соблюдалась |
|
Внешний вид – эстетические характеристики: внешний вид, стиль, отделка и т. д.) |
Жилетка красивая, комфортная, тёплая, соответствует размеру, отделка – две большие пуговицы. |
|
Моральные ценности (экологические требования) |
Все используемые материалы не влияют на здоровье человека |
РАЗРАБОТКА ПЕРВОНАЧАЛЬНЫХ ИДЕЙ


|
|
Количественная оценка первоначальных идей:
|
Критерии |
Идея №1 |
Идея №2 |
Идея №3 |
|
Форма |
5 |
4 |
5 |
|
Назначение |
4 |
4 |
5 |
|
Материалы |
4 |
4 |
4 |
|
Способ изготовления |
4 |
4 |
5 |
|
Стоимость |
4 |
4 |
5 |
|
Итого: |
21 |
20 |
24 |
Вывод: модель под №3 получила самые высокие оценки. Я выбираю эту модель, так как она мне нравится и проста в изготовлении, она красива и практична.
ТЕХНОЛОГИЯ ИЗГОТОВЛЕНИЯ ИЗДЕЛИЯ.
1. Выбор инструментов и материалов:
1) Спицы вязальные №3
2) Нитки шерстяные
3) Пуговицы
Схема вязания жилета
Образец вязки
2. Последовательность изготовления жилетки:
· Размер:42-44.
· Потребуется: 50 гр.( 100 % шерсти, 50 гр.). Спицы № 3, 2 пуговицы.
· Плотность вязания: 7см.*7см., 16п. = 16 рядов.
· Резинка: 1лиц., 1изн.
· Узор» Ажурные полосы»: число петель кратное 4+кромка, каждый раз начинать и заканчивать 1 кромкой.
1 ряд: 3 лиц.,1изн.
2ряд: как смотрят петли.
3ряд:1накид, 3лиц., вместе., 1накид., 1 изн.
4ряд: 1лиц., 3изн.
Повторять с 1 по 4 ряды.
· Спинка: набрать на спицы 50 петель и вязать резинкой 3см. Затем вязать узором» Ажурные полосы» примерно 30см. Затем для скосов плеча прибавляем по 8п. с каждой стороны, и ещё вязать в высоту примерно 10см. Затем убавить петли для горловины и петли закрыть.
· Правая полочка: набрать на спицы 25п. и вязать 3см. резинкой, затем узором « Ажурные полосы» примерно 30см. Затем прибавить 8п. для скоса плеча и ещё вязать примерно 10см. Убавить петли для горловины и петли закрыть.
· Левая полочка: вязать аналогично правой.
· Сборка: сшить боковые и плечевые швы. Обвязать с обоих полочек, рукава и воротник – резинкой, шириной 3см. На правой полочке вывязать петли для пуговиц, а на левой пришить пуговицы.
Изделие готово.
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТА
Моё изделие не влияет на окружающую среду и человека. Для моего изделия были использованы шерстяные нитки и пух. При использовании моего изделия загрязнение окружающей среды не происходит.
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ПРОЕКТА
Рассчитывается по формуле:
Си = См + Сэн. + Ском. + Сам. + Стр. з.
1. Стоимость материалов:
|
Материалы |
Единица измерения |
Цена (руб.) |
Расход материалов |
Стоимость (руб.) |
|
Нитки |
м |
40=00 |
2 |
80=00 |
|
Пуговицы |
шт. |
5=00 |
2 |
10=00 |
|
Итого: |
90=00 |
2. Стоимость затраченной электроэнергии:
Расчет стоимости затраченной электроэнергии на компьютер.
Мощность компьютера = 0,065 кВт
Время работы = 9 часов.
Тогда расход энергии = 0,065 кВт * 9 часов = 0,585 кВт.
Стоимость 1 кВт/ час = 2,28 руб.
Отсюда стоимость энергии, потраченной компьютером = 2,28 руб. * 0,585 кВт/час. = 1,33 руб.
Расчет стоимости затраченной энергии на искусственное освещение настольной лампой (дома).
Мощность лампочки = 0,075 кВт
Время работы = 20 часов.
Тогда расход энергии = 0,075 кВт * 20 часов = 0,9 кВт.
Стоимость 1 кВт/ час = 2,28 руб.
Отсюда стоимость энергии, потраченной лампочкой = 2,28 руб.* 0,9 кВт/час. = 1,8 руб.
Общая стоимость затрат на электроэнергию = 1,33 руб. +1,8 руб. = 3,13руб.
3. Стоимость коммунальных затрат:
Стоимость коммунальных услуг в месяц для МОУ СОШ обходится в 13.000 руб. В здании обучается 1.006 учеников.
Значит:
Ском. На 1 учащегося в месяц = 13.000 руб. : 1.006 чел. = 12,92 руб.
Ском. На 1 учащегося в день = 12,92 руб. : 30 дней = 0,43 руб.
Ском. На 1 учащегося в час = 0,43 руб. : 24 часа = 0,02 руб.
Работа над проектом в условиях МОУ СОШ длилась 12 часов.
Следовательно: Ском. = 0,02 х 12 часов = 0,21 руб.
Ском. = 0, 21 руб.
4. Стоимость трудовых затрат:
Тарифная ставка ИТР = 9 тыс. руб.
Стоимость рабочего дня ИТР = 9.000 : 22 дня = 409,09 руб.
Стоимость рабочего часа ИТР = 409,09 руб. : 8час. = 51,14 руб.
На разработку проекта потрачено 32 часа. Следовательно:
Стоимость разработки = 51,14 руб. х 32 час. =1.636,48 руб.
Ученический коэффициент ( К = 15 ).
Стоимость разработки проекта для учащегося = 1.636,48руб. : 15 = 109 руб.
Стр. = 109,00 руб.
Общая стоимость изделия:
Си. = См. + Сэн. + Ском. + Стр. (Тр. ИТР) = 90,00 + 3,13 + 0,21 + 109,00 = 202,34 руб.
САМООЦЕНКА.
Я считаю, что выполнила работу хорошо. Добилась желаемого результата и поставленной перед собой целью и задачами. Моя жилетка оказалась простой в изготовлении, её можно носить и в холодную погоду с любой водолазкой, и с нарядной блузкой она тоже будет выглядеть прекрасно. Моей сестре она тоже очень понравилась, так как она красивая, у неё современный стиль.


