«Мисс Косичка»
конкурс красоты для детей 1-4-х классов.
Автор: зам. директора по ВР
Звучит музыка.
Ведущий:
Что сегодня вдруг случилось?
Что сегодня вдруг стряслось?
Посмотрите, сколько в зале
Гостей сегодня собралось!
На асфальте всюду лужи,
И звенит кругом капель.
Отступила сразу стужа,
И пришла к нам оттепель.
Ожила и школа наша,
Солнце смотрит из окна.
Заодно с улыбкой вашей
В души к нам пришла весна!
Звучит песня «Королева красоты». На сцене появляется веющий — Кот ученый.
Кот: Всем здравствуйте! Я Кот ученый — Ценитель девичьей красы. Имею вкус я утонченный и обоняние — усы! Представить вам жюри готов. Оно, увы, не из котов!
Представляет поименно жюри, состоящее из взрослых — жителей, старшеклассников, родителей.
Кот: Итак, мы конкурс начинаем! Девчата, выходи скорей! Девчонок стоя мы встречаем! А кто не встал — тот дуралей!
Под музыку на сцену выходят конкурсантки. Среди них Баба-Яга, Кикимора
Кот: А вы здесь как, нечистые?
Баба-Яга: Мы здесь также как все. А то привыкли, что мы
все в лесах да в болотах...
Кикимора: Мы, между прочим, не хуже остальных...
Кот: Ну, раз решили участвовать — дело ваше. Отговаривать
не станем. Только, чур, без колдовства!
Баба-Яга: Конечно. Мы со всеми на равных!
Кот: Итак...
Вами мы налюбовались!
Но ведь вы не представлялись!
Ведущий: Подожди, Кот, не торопись. Я ещё не сказала самого главного. По какому поводу мы все здесь собрались. Праздник наш называется «Мисс Косичка».
Сегодня мы славим самое богатое украшение девушки – её косу. Издавна у всех народов, у людей всех национальностей ценилась коса. Косы заплетали по - разному. Русская девушка плела одну косу. И, бывало, тихонько приговаривала: «Расти коса до пояса, не вырони ни волоса». Каждая девушка славилась косой, чем больше коса, тем краше девица.
"Вся девичья краса - это гордость и коса" - так гласит народная мудрость.
Девочек и мальчиков воспитывали по-разному. Мальчика - как будущего война, защитника и кормильца, а девочек, как будущих матерей, хранительниц домашнего очага. Детей одевали в рубахи, сшитые не из нового полотна, а обязательно из одежды родителей. Рубашка мальчику шилась из рубахи отца, а рубашка девочки - из рубахи матери. Считалось, что таким образом ребенок будет защищен обереговой родительской силой.
Девочкам с малолетства волосы заплетали в одну трехлучевую косу, это символизировало объединение жизненных сил Миров Яви, Нави и Прави. Коса располагалась вдоль позвоночника и считалось, что все светлые Bceленские силы через волосы переходят в позвоночник и наполняют тело, Душу и Дух девушки особой жизненной силой, подготавливая ее к будущей Священной миссии материнства. Когда девушка выходила замуж, косу расплетали и заплетали уже две косы, ибо с этого времени она получала через волосы, собранные в косы, жизненные Вселенские силы не только для себя, но и для будущего peбёнка.
Кстати, а вы знаете у кого в школе самая длинная коса? Конечно!
Но мне хочется сказать и про других девочек, которые имеют длинные волосы. В 1 классе самая длинная коса у ____________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Во втором классе: длинные волосы у Вики Шнайдер. Длина её косы - 39 см.
Следом за ней Ира Кургинова. У неё косичка - 17 см.
В третьем классе, конечно, самая длинная коса у Новиковой Софьи. Длинна её косы - 82 см.. Между прочим, такие волосы она унаследовала от мамы . Когда она училась в школе, у неё тоже была самая длинная коса. Но потом со временем, став взрослой Ирина Михайловна решила сменить причёску.
На втором месте в 3 классе по длине косы Николаенко Валерия - 79 см.,
На третьем Питченко Регина - 38 см.
И в 4 классе вот такие девчонки с длинными волосами: Сорокина Таня - 57 см коса, потом Слатвинская Женя - 39 см, затем Филиппова Лена и Реснянская Аня.
1-й конкурс «Визитка»
Условия конкурса: Участницы представляют себя. К этому конкурсу девочки должны подготовиться заранее. Визиткой может быть номер танцевальный, песенный, поэтический — любой, который бы как-то характеризовал каждую.
Примеры визиток Бабы-Яги и Кикиморы:
Баба-Яга:
Я — Яга, лесная дива.
Молода я и красива!
Голосуйте за меня!
«Мисс» сегодня буду я!
Поет на мотив песни «Огней так много золотых...»:
Лесная жизнь мне не мила,
Лесная жизнь наскучила,
Сюда я выиграть пришла!
Красотка я — не чучело!
Кикимора:
Я — Кикимора болотная!
Надоела жизнь мокротная!
Лучшей «Мисской» буду я!
Голосуйте за меня!
А сейчас я скорчу рожу!
Повторить никто не сможет!
Учащиеся выступаю с визитками.
Кот:
Да, одеты вы прекрасно —
Конкурсантки — девы красны!
Платья все, как с королевы!
Покрасуйтесь, наши девы!
И наряды покажите.
Ну а вы, жюри, судите!
Ведущий: Сейчас мы просим наших участниц показать себя ещё раз и занять свои места
Музыка №1
Под музыку девочки демонстрируют свои наряды, прически, по очереди выходя на сцену. Затем встают полукругом.
ЖЮРИ ПОДВОДИТ ИТОГ.
Ведущий: Наши девочки сегодня выглядят как настоящие принцессы. Но мы хотим убедиться, как принц из сказки «Принцесса на горошине», какая принцесса самая настоящая.
3-й Конкурс «Принцесса на горошине»
Нужно поставить в ряд стулья без мягкой обивки, по количеству предполагаемых участников. На каждую табуретку кладется определенное количество круглых карамелек. Например, на первую табуретку - 3 конфеты, на вторую - 2, на третью - 4. Сверху табуретки накрываются непрозрачными полиэтиленовыми пакетами. Приготовления закончены. Участницы по очереди (по три сразу, т. к. будет три стула) садятся на него. Включается музыка. И так, танцуя, сидя на табуретке, участники должны определить сколько под ними конфет. Победит тот, кто быстрее и правильнее это сделает.
Кот:
Знаете, смотрю на них,
Будет бедный их жених.
Ручки, гляньте-ка, белы —
Не стирают, знать, они.
Есть машинки-«автоматы»!
Учимся стирать, девчата!
Ведущий: Итак, объявляется
4-й Конкурс «Ручная стирка»
Музыка
Под музыку Кот показывает движения, которые участницы должны повторять. Музыка должна быть ритмичной и быстрой.
Движения имитируют стирку. Сначала стираем на стиральной доске: несколько раз «трем» белье на доске — вверх-вниз, вверх-вниз, сначала справа, потом поворачиваемся и стираем слева. Затем белье полощем: туда-сюда, туда-сюда. А потом выжимаем, также справа и слева.
Игра всегда проходит весело и очень поднимает эмоциональный настрой детей.
Ведущий: Объявляется 5-й конкурс «Хохолки»
Условия конкурса: каждая участница выбирает себе на время игры мальчика и создаст из него самого "нахохлившегося". Для этого участницам раздаются разноцветные резинки для волос. Их задача - из волос мужчин с помощью резинок оформить как можно больше "хохолков". Время ограничено.
ЖЮРИ ПОДВОДИТ ИТОГ.
Кот:
Вы как истинные леди
На любом, любом обеде
Кушать правильно должны!
Эти правила важны!
Чтобы выйти в высший свет,
Знать должны вы этикет.
6-й конкурс «Уроки этикета»
Ведущая. Праздники бывают разные. Но что в них похожее – так это подарки! Итак, о том, как принимать подарки…
У меня в руке вопросы в виде веера, сейчас каждая участница вытянет по одному вопросу. За каждый правильный ответ – 1 балл.
В о п р о с ы:
1. Если подарок не очень обрадовал, то вы… (не покажете ни недовольства, ни разочарования).
2. Получив подарок, вы… (развернете его и скажете примерно так: “Как здорово! Я очень рада получить эту книгу, я долго мечтала о ней. Спасибо!”).
3. Если вам подарили цветы, то вы… (радостно поставите их в вазу так, чтобы всем хорошо было видно).
4. Если вам подарили сладости, то вы… (угостите ими гостей за чаем).
5. Можно ли отказываться от подарка? (Отказаться – значит серьезно обидеть дарящего.)
6. Если кто-нибудь из гостей пришел без подарка, то… (поприветствуйте его так же сердечно, как и остальных. Выразите ему признательность за то, что он оказал внимание своим визитом).
7. Если кто-то принес великолепный дорогой подарок, вызывающий восхищение, то помните… (выражая благодарность за него, вы не должны сконфузить гостей, явившихся с более скромными
8. Можно ли спрашивать у друга, что ему подарить? (Нет, не стоит. Лучше узнать и сориентироваться в обычном разговоре, что придётся вашему другу по душе.)
9. Что необходимо сделать при вручении подарка? (Сказать другу несколько тёплых слов, молча дарить нельзя.)
10. . «Не дорог подарок, а дорога любовь». Как вы понимаете эту поговорку?
11.Отгадайте загадку: Растает даже ледяная глыба
От слова тёплого…(спасибо)
12. Красиво ли обсуждать подарки вслух, нахваливая одни подарки и осуждая другие.
Ведущий: Мы даём одну минуту для того, чтобы наши участницы подумали, а поиграем. Игра со зрителями. У меня игра одна под названием "Он - она".
Он слон - она …слониха.
Он лось - она …лосиха.
Он кот - она…
Ну, конечно, она кошка!
Ну, ошиблись вы немножко.
Так сыграем ещё раз,
Обыграть хочу я вас!
Он морж - она …моржиха,
Он заяц - она … зайчиха,
Он бык - она …
Всем знакомо это слово?
Да! Да! Она - корова!
Ведущий: Ну а теперь мы хотим посмотреть, как вы умеете накормит друга.
7-й конкурс «Кормление с закрытыми глазами»
Условия конкурса: На сцену приглашаются друзья конкурсанток — по одному человеку. Всем завязывают глаза, в руки конкурсанткам дают по банану. Кто лучше и быстрее накормит друга.
Игра проводится под музыку. МУЗЫКА «Иван Васильевич»
Кот:
Надо вам уметь, девчонки,
Подстригать умело челки.
И косички заплетать
Только на оценку «пять».
Будете своим детишкам
Делать бантики и стрижки!
Вы сумеете, мы верим!
Ну а как? Сейчас проверим!
8-й конкурс «Парикмахер»
Очень сложна и удивительна история женских причёсок, которые носили разные народы, они исчисляются сотнями. Например, причёски племени Западной Африки представляют собой настоящие произведения скульптуры, которые создаются месяцами и скрепляются при помощи глины, животного жира и т. п. веществ. Каркас причёски сооружается из наростов мха, жилок листа, сердцевины пальмы и украшаются бусами, раковинами каури, медными украшениями, пуговицами, перьями. На сооружение причёски уходит много месяцев и их можно уподобить жёсткой шляпе или шлему.
Условия конкурса: На сцену вновь приглашаются друзья участниц. Вам нужно без помощи расчёски придумать космическую причёску Прически из бантиков, заколок и ленточек конкурсантки делают на своих друзьях. Прическе дается оригинальное название. На выполнение даётся 2 минуты. На столе не должно остаться ни одного предмета.
Ведущий: А пока наши участницы готовятся, объявляется игра со зрителями.
Викторина для болельщиков.
Очерёдность ответа определяет поднятая рука. За правильный ответ ученик получает жетон. Набранные жетоны в конце викторины определяют победителя.
- Куда зайцу бежать удобней: с горы или в гору? Почему? (В гору. У зайца передние ноги короткие, а задние ноги длинные. Поэтому заяц в гору бежит легко, а с отвесной горы летит кубарем, через голову). Где бывают реки без воды, а города без домов? (На карте). Одного отца и одной матери дитя, а никому не сын. (Дочь). Назовите имя сказочной героини - первой женщины - лётчика (Баба Яга) Почему человек назад оглядывается? (У него сзади нет глаз) Может ли петух назвать себя птицей? (Нет, петух не умеет говорить). Чем до неба докинешь? (Взглядом) За чем во рту язык? (За зубами) Когда лошадь покупают, какая она бывает? (Мокрая). Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)
ЖЮРИ ПОДВОДИТ ИТОГИ.
Кот:
А теперь проверим знанья.
«Мисс» — не титул, а призванье!
«Мисс» должна быть умной,
«С головой», благоразумной!
Кто умней — сейчас узнаем!
На вопросы отвечаем!
9-й конкурс «Интеллектуалки»
Ведущий: Этот конкурс состоит из двух туров. Первый - участницам задаётся 5 вопросов. Конкурсантки пишут ответы на листах, потом зачитывают вслух.
(Участницам раздаются листок, ручка)
Вопросы:
1.. Что можно видеть с закрытыми глазами? (Сон)
2. Какой песок в реке? (Мокрый)
3. Сколько ушей у пяти мышей? (Десять)
4. Из какой посуды нельзя поесть? (Из пустой)
5. Что тяжелее: килограмм пуха или килограмм гвоздей (Одинаково)
Второй тур: Конкурс на сообразительность. Запишите слово - К, О, С, И, Л, К, А. Ведущий задает вопросы, а вы из данных букв быстро составляете нужное слово.
Что является украшением каждой девочки? Команды должны собрать слово — коса).
Кто может больно жалить? (Оса)
Чем могут удивить силачи? (Сила)
Самое хитрое животное. (лиса)
В каком напитке много витаминов? (Сок)
Жюри подсчитывает правильные ответы.
Кот:
Вы в финале! Трепещите!
Приз практически у вас!
Но сначала попляшите
И порадуйте наш глаз.
10-йКонкурс «Танцевальный»
Включаются фонограммы песен разных стилей — русская народная, «Ламбада», восточные танцы, рок-н-ролл, танго... Песни меняются внезапно, конкурсантки должны быстро сориентироваться и выбрать правильные движения под музыку, соответствующие стилю.
Все конкурсантки приглашаются на сцену. Жюри подводит итоги. Выбирается «Мисс Косичка». Ей вручают корону, через плечо надевают ленту с присвоенным титулом.
Все остальные девочки награждаются призами и лентами в следующих номинациях:
Мини-Мисс «Голливудская улыбка»;
Мини-Мисс «Красивые глаза»;
Мини-Мисс «Обаяние»;
Мини-Мисс «Скромность»;
Мини-Мисс «Оригинальность»;
Мини-Мисс «Изящество»;
Мини-Мисс «Грация»;
Мини-Мисс «Очарование»;
Мини-Мисс «Великолепие»;
Мини-Мисс «Неповторимость»;
Мини-Мисс «Элегантность».
Кот:
А вы, нечистая силенка,
Ступайте по своим болотам.
Не хватит вам, увы, силенки,
Чтоб с красотой такой бороться!
Девчонки — просто загляденье!
Красивы внешне и душой,
Талантливы до обалденья,
Я обалдел и сам от красоты такой!
Ах, сколько красоты прелестной!!!
Как хорошо, что я здесь был!!!
И нашей «Мини-Мисс» чудесной
Я любовался и ценил!
Снова звучит песня «Королева красоты». Конкурсантки уходят со сцены.
