От 15 до 20 — высокая потребность в руководстве людьми, сочетание личных интересов с интересами коллектива.

От 9 до 14 — средний уровень потребности в руко­водстве, склонности к реализации личных интересов, материальному обеспечению и карьере.

От 1 до 8 — низкая потребность в руководстве людьми.

Тест № 3. Стиль общения

Ответ на каждый вопрос в виде знака "+" или "—" следует вносить в лист ответов против соответствую­щего номера вопроса, затем подсчитать число положи­тельных ответов в каждом столбце отдельно.

1) Обычно я настойчиво стремлюсь добиться своего.

2) Иногда я предоставляю возможность другим взять на себя ответственность в решении спорного во­проса.

3) Я стараюсь найти компромиссное решение.

4) Я стараюсь делать все, чтобы избежать бесполез­ной напряженности.

5) Я стараюсь не уступать в споре.

6) Я считаю возможным в чем-то уступить, чтобы до­биться согласия.

7) Думаю, что не всегда стоит волноваться из-за каких-то возникших разногласий.

8) Чаще всего я избегаю занимать позицию, которая может вызвать споры.

9) Я настаиваю на том, чтобы все было сделано по-моему.

10) Я пытаюсь доказать другому логику и преиму­щество других взглядов.

11) Я стараюсь успокоить другого и сохранить наши отношения.

12) Я стараюсь не задевать чувства другого.

13) Я стремлюсь отложить спорные вопросы, чтобы со временем решить их окончательно.

14) Ведя беседу, стараюсь быть внимательным к дру­гому.

15) Я всегда склоняюсь к прямому обсуждению проблемы.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

16) Я отстаиваю свою позицию.

17) При обсуждении с друзьями спектакля, концерта, кино я предпочитаю слушать, нежели высказывать свое мнение.

18) Я стараюсь убедить другого пойти на компромисс.

19) Зачастую стремлюсь избежать споров.

20) Я пытаюсь уладить дело с учетом интересов другого человека.

21) В споре я стараюсь сказать последнее слово.

22) Я всегда занимаю принципиальную позицию в споре.

23) Если позиция другого человека кажется мне важ­ной, я соглашаюсь с ним.

24) Если это сделает другого счастливым, даю ему воз­можность настоять на своем.

Лист ответов

А

Б

В

и/и

ответ

и/и

ответ

и/и

ответ

1

3

2

5

4

7

9

6

8

10

11

13

15

12

17

16

14

19

21

18

23

22

20

24

Итого:

Итого:

Итого:

Интерпретация результатов

Если наибольшее количество "плюсов" находится в столбце А, то это означает, что испытуемый стремится к лидерству, желает настоять на своем, не хочет сгла­живать разногласия.

Наибольшее число "плюсов" в столбце Б означает, что испытуемого привлекают компромисс в споре, стремление к диалогу, к выяснению противоречий и их устранению.

Преобладание положительных ответов в столбце В свидетельствует о том, что человек избегает споров, не желает ни лидировать в них, ни искать компромис­сные решения.

Вывод: Обладаете ли Вы комплексом умений, помогающим успешно включиться в предприниматель­скую деятельность? _____________

Задание № 10. По результатам выполнения тестовых зада­ний (тесты № 1,2, 3) составьте план мероприятий, который поможет Вам в дальнейшем заниматься предприниматель­ской деятельностью.

Задание № 11.

1) Представьте, что Вы предприниматель. Распланируйте свой рабочий день.

Вид Вашей предпринимательской деятельности___________________________________

Задачи

Степень важности

Планируемое распределение времени

кол-во

% от раб. дня

2)  После обсуждения (обдумывания) результатов составления таблицы к каким выводам Вы пришли?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 12. Перечислите основные правила этики ци­вилизованного предпринимательства (заполните схему).

Предпринимательская

этика

 
 

 

Задание № 13. Укажите способы получения прибыли, не противоречащие предпринимательской этике.

1) Увеличение прибыли за счет увеличения стоимости товара.

2) Увеличение доходов за счет расширения бизнеса.

3) Уменьшение расходов за счет уменьшения оплаты труда наемным рабочим.

4) Уменьшение расходов за счет выплаты налогов.

5) Отказ от участия в благотворительности.

6) Уменьшение расходов на производство товара за счет ухудшения условий труда наемных рабочих.

7) Привлечение денежных средств инвесторов.

Задание № 14. Знаете ли Вы российских промышленников и купцов, известных своей благотворительной деятельно­стью? Назовите их.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 15. Заполните схему организационно-правовых форм предприятий.

 
 
 
 
 
 
 
 

Задание № 16. Какими династиями предпринимателей сла­вится ваш край?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 17. В левую колонку запишите государственные, а в правую — частные предприятия вашего города (района, села).

Предприятия города (района, села)

Государственные

Частные

Задание № 18. Отметьте верный ответ.

Предприятие может быть учреждено:

а) по решению собственника имущества;

б) по желанию инвестора;

в) по решению акционеров.

Задание № 19. Расположите по порядку условия создания предприятия:

__ согласие соответствующего органа на ведение хозяйст­венной деятельности;

__ наличие разрешения на использование земли, других

природных ресурсов, выдаваемое местными органами власти;

__ решение собственника имущества;

__ наличие юридического адреса;

__ регистрация.

Задание № 20. Продолжите определение. Лицензия — это...

а) разрешение, выдаваемое частным лицам, на исполь­зование государственного имущества;

б) разрешение, выдаваемое государством, на право той или иной хозяйственной деятельности;

в) разрешение, выдаваемое предприятием, на право использования его помещения или имущества;

г) разрешение, выдаваемое местными органами власти, на использование земли, зданий, оборудования.

Задание №21. Укажите, в какой срок с момента подачи документов должно быть принято решение о регистрации предприятия.

а) в течение месяца;

б) по истечении месячного срока;

в) в течение полугода;

г) в течение трех дней.

Задание № 22. Юридическое лицо считается созданным с момента (нужное подчеркнуть):

а) его регистрации;

б) выдачи ему временного свидетельства о регистра­ции;

в) подачи документов.

Задание № 23. Продолжите предложение.

Юридическое лицо имеет право:

а) приобретать, пользоваться и распоряжаться собствен­ностью;

б) открывать расчетные счета в банке;

в) приобретать печать и штампы;

г) вести хозяйственно-экономическую деятельность;

д) выступать истцом и ответчиком в арбитражном суде;

е) распределять прибыль между акционерами.

Задание № 24. Выберите верный ответ.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4