Направления подготовки, шифр

Направления подготовки, шифр	подготовки 032700.62 Филология. Прикладная филология: татарский язык и литература, арабский язык (с углубленным изучением истории и культуры ислама)
Форма обучения	Очная
Срок освоения образовательной программы	4 года
Присваемая квалификация	Бакалавр филологии
Область профессиональной деятельности	В последнее время в Российской Федерации наметился значительный интерес к сотрудничеству со странами Востока. Татарстан" href="/text/category/tatarstan/" rel="bookmark">Татарстан является регионом, в котором проживают народы, традиционно исповедующие ислам. В связи с этим актуализируется вопрос о подготовке специалистов в области арабского языка, истории и культуры ислама. Для отделения татарской филологии особо значимым является изучение арабского языка, так как культура и история татарского народа неразрывно связана с культурой и историей арабских стран. Одна из задач подготовки – расширение образовательного пространства подготовки студентов в направлении повышения их лингвистической компетенции в области изучения татарского языка, литературы с изучением арабского языка и получением углубленных знаний в области истории и культуры ислама. Выпускник со степенью «бакалавр» по направлению Филология. Прикладная филология:Татарский язык и литература, арабский язык (с углубленным изучением истории и культуры ислама) будет свободно владеть татарским и арабским языками, обладать глубокими знаниями в области филологии, истории и культуры как татарского народа, так и арабских стран, истории и культуры ислама, владеть коммуникативными стратегиями и тактиками, принятыми в языковых и культурных системах, а также навыками самостоятельного исследования языка и литературы и т. д. Бакалавр может осуществлять профессиональную деятельность в сфере образования (общего среднего, начального, среднего и высшего профессионального), межъязыковой коммуникации, общественных связей, культуры.
Наиболее важные профессиональные компетенции направления	Владеет нормами татарского литературного языка, навыками практического использования системы функциональных стилей речи; умеет создавать и редактировать, переводить, профессионально комментировать тексты; знает основные концепции в области теории и истории татарского языка и литературы, теории коммуникации, филологического анализа и интерпретации текста; владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией; способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях; свободно владеет татарским, русским и иностранным языками; способен проводить под научным руководством исследования в различных областях прикладной филологии (социолингвистика, психолингвистика, компьютерная лингвистика, словарное дело, лингвистическая экспертиза текста, политическая лингвистика, преподавание татарского языка как иностранного); владеет навыками участия в научных дискуссиях, выступления с докладами,  устного, письменного и виртуального (размещение в информационных сетях) представления материалов собственных исследований; знает основы филологического обеспечения различных сфер профессиональной деятельности: участие в выпуске информационно-справочных изданий и материалов (словарей, энциклопедий, справочников), периодических изданий, преподавание татарского языка как иностранного, реклама, редакторско-корректорская работа и т. п.); владеет навыками участия в разработке и реализации различного типа проектов в образовательных и культурно-просветительских учреждениях, в социально-педагогической, гуманитарно-организационной, массмедийной сферах; осуществляет межкультурную и межнациональную письменную и устную коммуникацию (включая интернет-коммуникацию) в избранной сфере профессиональной деятельности; способен к проведению учебных занятий и внеклассной работы по языку и литературе (по татарскому языку как иностранному) в средних общеобразовательных и профессиональных учебных заведениях; готов применять современные методики и технологии, в том числе и информационные, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса на определенной образовательной ступени конкретного образовательного учреждения.
Варианты трудоустройства выпускников	Выпускникам специализации найдется применение в академических структурах как филологического, так и исторического профиля, в высших и средних учебных заведениях. Они могут реализовать свои знания и умения как научные работники, преподаватели, референты, переводчики, текстологи.
Вступительные испытания	Литература (ЕГЭ) Русский язык (ЕГЭ) Родной (татарский) язык или (ЕРЭ)