«Школа молодого парламентария»
Цели проекта:
1. Подготовка членов молодежного парламента Амурская обл." href="/text/category/amurskaya_obl_/" rel="bookmark">Амурской области к эффективной работе, обучение основам молодежного парламентаризма, работе над проектами нормативных актов.
2. Повышение компетентности молодежи Амурской области в сфере парламентской культуры и молодежного самоуправления.
3. Формирование гражданского самосознания участников программы в деятельности по активному участию в политическом, социально-экономическом, культурном и духовном развитии общества.
4. Расширение возможностей политического образования молодых жителей Амурской области.
Задачи проекта:
1. На базе высшего учебного учреждения (по предварительному согласованию) организовать 2хнедельное обучение членов областного молодежного парламента в рамках программы «Школа молодого парламентария».
2. Создать поле для диалога членов молодежного парламента области с представителями Совета Федерации и Государственной Думы ФС РФ, депутатами Законодательного Собрания области, молодежных общественных объединений, в рамках защиты итоговых работ (законопроектов).
3. Обобщить опыт реализации программы с целью дальнейшего внедрения его в муниципальных (городских, районных) молодежных парламентах Амурской области.
Участники проекта: 30 человек из числа действующих членов молодежного парламента области, представителей молодежных объединений, высших и средних специальных учебных заведений Амурской области.
Длительность проекта:
Обучение предполагает 4 блоков:
- «Основы молодежного парламентаризма»:
- «Основы нормотворчества»
- «Организация работы молодежного парламента при Законодательном Собрании Амурской области»
- «Персональное развитие членов молодежного парламента Амурской области»
Завершающим мероприятием образовательного проекта станет защита разработанных законопроектов. По итогам прохождения курса участнику выдается сертификат об окончании обучения по образовательной программе «Школа молодого парламентария».
Этапы реализации проекта:
1. Предварительный этап (март-апрель 2009 года): сбор анкет потенциальных участников проекта, отбор кандидатов, согласование кандидатур преподавателей из числа руководства молодежного парламента области, молодежных парламентских структур других субъектов РФ, общественных объединений, формирование учебного плана.
2. Начало занятий (18-28 мая 2009 года):
2.1 Блок «Основы молодежного парламентаризма»: 8 часов.
Темы блока:
- «Структура органов государственной и муниципальной власти в Российской Федерации», лектор: заместитель руководителя аппарата – начальник государственно-правового управления Законодательного Собрания Амурской области Ю – 4 часа;
- «Система молодежного парламентаризма в Российской Федерации (структура, цели, задачи, функции, состав)», лектор: председатель молодежного парламента Амурской области, председатель комиссии Общественной молодежной палаты при Государственной Думе ФС РФ по культуре в молодежной среде, духовно-нравственному и патриотическому воспитанию , председатель молодежной общественной палаты при Законодательной Думе Хабаровский край" href="/text/category/habarovskij_kraj/" rel="bookmark">Хабаровского края – 4 часа;
2.2 Блок «Основы нормотворчества» 10 часов + домашнее задание.
Темы блока:
- «Система и структура нормативно-правовых актов Российской Федерации», лектор: – 2 часа;
- «Законотворчество на федеральном и региональном уровнях», лектор: Ю – 4 часа;
- «Нормотворчество на уровне местного самоуправления», лектор: – 2 час;
- «Действие законов во времени, в пространстве и по кругу лиц», лектор: – 2 час
Домашнее задание: разработать проект закона Амурской области или проект федерального закона со всеми необходимыми сопровождающими документами.
2.3 Блок «Организация работы молодежного парламента при Законодательном Собрании Амурской области» - 12 часов;
Темы блока:
- «Права и обязанности членов молодежного парламента области, правовое положение комиссий молодежного парламента Амурской области, постоянных и временных рабочих групп, Совета молодежного парламента», лектор: – 4 часа;
- «Порядок и формы проведения информационных встреч, круглых столов и дискуссионных площадок», лектор: – 4 часа;
- «Нормотворческая инициатива молодежного парламента Амурской области, Механизмы осуществления мониторинга исполнения федерального и регионального законодательства» - 4 часа, лектор:
2.4 Блок «Персональное развитие членов молодежного парламента Амурской области» - 4 часа;
Темы блока:
- «Командообразование», лектор: – 2 час;
- «Правила делового общения», лектор: – 2 час;
3. Открытая защита законопроектов (29 мая 2009 года): Защита разработанных во время проведения ШМП законопроектов с выявлением победителей и вручением им дипломов. Жюри: член Совета Федерации ФС РФ, депутат Государственной Думы ФС РФ, депутаты Законодательного Собрания Амурской области, председатель молодежного парламента Амурской области, начальник ГПУ аппарата Законодательного Собрания области, начальник отдела по работе с молодежью управления внутренней политики аппарата губернатора и Правительства области.
4. Заключительный этап:
На основе пройденного курса каждому участнику программы вручается сертификат о прохождении программы «Школа молодого парламентария», который может быть приоритетом при выборе кандидатов для делегирования парламентом в вышестоящие организации, на молодежные форумы, съезды и т. д. Кроме того, постпрограммная деятельность включает в себя формирование рабочих групп из числа выпускников программы по организации обучения молодых парламентариев муниципального (районного, городского) уровня.
