Ох уж эти дети!

Ох уж эти дети!

Театрализованное представление на итоговое мероприятие

«Класс года 2012

Участники выстраиваются на сцене под музыку Е. Крылатова «Бьют часы на старой башне».

1.  Тысяча людей!

2.  Любознательные и капризные дети!

3.  Добрые и сердитые учителя!

4. Счастливые или не очень счастливые родители!

5.Беспокойные завучи и директора!

1. А все вместе - это мы –

ВСЕ: ШКОЛА!

2.Кто бежит, проснувшись, в школу на рассвете?

3. Ну, конечно

Все:, ДЕТИ!

4.  Кто профессоров умнее всех на свете?

5. Ну, конечно

Все: ДЕТИ!
1. Кто порой украдкой курит в туалете?

2.Кое-кто!

3. А все же?

Все: ДЕТИ!

4. Что за вундеркинды эти Иры, Пети?

5. Всем давно понятно

Все: - ДЕТИ!

1.  Кто расскажет все нам о другой планете?

Все: Дети! Дети! Дети!

2.Ох, эти любопытные!

3.Надоедливые!

4. Вездесущие!

5. Хитрящие!

Все: ДЕТИ!

(Музыка - квикстеп И. Берлина) Все уходят за кулисы, на сцене остаются двое.

1. Кто такой человек?

2.  Правильно. Человек - это разумное существо. Ното Sарies»

1. А с чего начинается человек?

2. Правильно. С детства. Детство было и тысячу лет назад. Без него не получается
человек и сегодня.

1. Хотите верьте, хотите нет, но самая тяжелая жизнь во все времена была у детей. И
вся загадка их вертлявости, любознательности, вредности, упрямства именно в этом - в
трудностях их бытия. Посудите сами. Чтобы выжить среди взрослых, надо научиться
терпеть их капризы, исполнять их не всегда разумные требования и желания, сносить их
подзатыльники и поцелуйчики. Обладая превосходством в весовой категории, взрослые
тысячелетиями являются грозной силой, нависшей над детьми.

2.  Несмотря на длительную эволюцию, взрослые до сих пор мучаются над созданием
хоть какой-нибудь воспитательной системы. А началось это тысячу лет назад. Где-то
под Урюпинском в абсолютно полнометражной пещере, вырубленной по новейшей
технологии, древний учитель вколачивал первые знания первобытной дубиной.
Шустрые ребятишки терпеливо набирались опыта, ума и хитрости.

Ведущие уходят. Сценка «Школа каменного века. Исполняют уч-ся 12 класса

Ведущий: А время шло. Менялись взрослые, менялись дети, которым становилось все труднее приспосабливаться к капризам взрослых, которые за сотни лет

на придумывали новые способы укрощения юного поколения.

2 Ведущий: Дубину заменили розги. А вместо лохматого, дикого учителя появился маленький мужичок, свято верующий в бога.

Музыка «нахлебался пресного молока», русская народная песня в исполнении ВИА «Артель»

Сценка «Ученье - сеет». Исполняют уч-ся 8-9 класса.

Ведущий. Прошли века, В борьбе со взрослыми набирались опыта и дети.

2 Ведуший. В гимназии юные борцы за свои права начинают

организовываться.

Сценка «Переоценка ценностей» . Исполняют уч-ся 6-7 класса.

Звучит музыка «Гаудеамус», на стул вскакивает Петя Тузин, вокруг

собираются его одноклассники.

Ведущий: Дети - цветы жизни. Так говорят. Детство - счастливая пора, так

считают взрослые. А сами всё делают для того, чтобы бедные дети только и

делали, что мечтали скорее вырасти из этого ужасного периода своей жизни.

2 Ведущий: Ну как можно нормально развиваться, если с утра ты слышишь:

не трогай, уколешься, не прыгай, упадешь, не кричи, не скреби, не чавкай, не

грызи! А вот, что делай - не говорят. Нет, что ни говори, а детство – тяжёлая пора.

4класс. Сценка «Акселераты». Комната в очень тесной квартире. Папа читает

газету, мама гладит бельё. Юля скучает, ходит по комнате от одного к

другому, но все отмахиваются от неё.

Ведущий. Нет, конечно, не все взрослые такие невнимательные к детям. Есть

театры, где взрослые дяди и тёти показывают детям спектакли о сложной

судьбе Колобка и Буратино. Есть библиотека с полным каталогом книг о

физиологии беловежского кабана и по дифференцированному подходу к

параноидальным синдромам в высших эшелонах власти.

2 ведущий: Наконец, есть ещё писатели и детские издательства, живо

откликающиеся на проблемы детства.

10 класс. Сценка «Редактор и автор».

Редактор сидит за столом, что-то просматривает, помешивая чай в стакане. Стук в дверь. Робко входит автор. Редактор не реагирует. Автор кашляет.

Ведущий: Все дети у нас обязательно ходят в школу. Ходили и их родители. Только, говорят, в те времена учились лучше, дети были послушнее, поголовно примерные, причесанные, вежливые. В дневниках у них были только отличные оценки и записи такого характера: «Ваш сын(дочь) – пример для всех, просьба родить ещё». Да, родителям виднее.

3 класс. Сценка Дневник.

2 Ведущий: Каждая школа живет своей жизнью, по-своему воспитывая и
обучая детей. И в каждой школе есть несчастные ученики, с которыми ведут
неутомимую борьбу сплоченные одной целью учителя. Выживает
сильнейший.

5 класс. Сценка «Кочегаров»

Ведущий. У детей проблемы свои. А каково приходится учителям в современной школе, знают, наверное, только сами учителя.

Ведущий2: Ох уж эти дети! Какие они разные, какие непредсказуемые.

1Ведущий: Время летит быстро. Вырастают дети, а проблемы детские вечны, ибо рождаются новые ребятишки, которые загадывают новые загадки взрослым. Ох уж эти дети! Попробуй разгадай, предскажи их.

Ведущий: А дети, наверняка, говорят: «Ох уж эти взрослые!» Веселый народ дети, а поэтому живут радостно, не унывают, а если и похнычут, так это только чуточку, на 5 минут. Что ни говори, а дети — самое интересное, что есть на Земле.