Методические рекомендации по изучению дисциплины

Методические рекомендации по изучению дисциплины

Самостоятельная работа организуется по разработкам тем и домашнего чтения. Она предполагает выполнение устных и письменных заданий, контроль которых осуществляется на аудиторных занятиях, чтение литературы по домашнему индивидуальному чтению, работу со справочным материалом, аудирование текстов, работу над видеосюжетами.

Контроль осуществляется следующим образом

Текущий контроль

I. Infinitiv mit zu

1. Lesen Sie phonetisch richtig vor

Es war in der Kindheit einer meiner sehlichsten Wünsche,..... zu +Inf.

(Schauspieler, Eisverkäufer, Straßenbahnschaffner, Pilot, Eiskunstläufer/in, Fahrer, Baletttänzer/in usw) werden

2. Arbeiten Sie nach dem Muster zu zweit. Gebrauchen Sie „beginnen, anfangen + zu + Inf.; aufhören + zu + Inf"

MUSTER: Es regnet...

Es beginnt zu regnen. Es fängt an zu regnen. Es hört auf zu regnen.

1. Er arbeitet an seinem neuen Roman.

2. Der Kranke nimmt diese Arznei seit heute ein.

3. Er machte im Garten Blumenbeete.

4. Der Atzt untersucht den Patienten.

3. Sagen Sie, dass Sie es auch machen.

MUSTER: Er besucht seine Freunde regelmäßig am Sonntag.

Ich pflege auch meine Freunde am Sonntag zu besuchen.

1. Meine Tante schläft gewöhnlich nach dem Mittagessen.

2. Mein Onkel steigt gewöhnlich im Hotel „Astoria" ab.

3. Mein Bruder steht gewöhnlich um 7 Uhr auf.

4. Vor dem Schlafengehen liest er meistens die „Zeit".

5. Zum Nachtisch zieht er eher Obstsalat vor.

6. Beim Gespräch betrachtet er immer das Gesicht seines Gesprächspartners.

7. Früh morgens geht er immer mit dem Hund spazieren.

4. Sagen Sie, dass Sie es nicht zu machen brauchen.

MUSTER: Sie müssen heute zur Konsultation kommen.

Sie brauchen heute nicht zur Konsultation zu kommen.

1. Du sollst auf diese Frage schriftlich antworten.

2. Sie müssen das Gesuch heute einreichen.

3. Wir müssen den ganzen Text übersetzen.

4. Du musst mir das Buch zurückgeben.

5. Du musst deinen Eltern darüber schreiben.

5. Ersetzen Sie können durch verstehen MUSTER: Er kann Computer reparieren.

Er versteht (es), Computer zu reparieren, l. Diese Lehrerin kann meisterhaft mit den Kindern umgehen.

2. Der neue Mitarbeiter kann die Fragen sachlich erledigen.

3. Mein Freund kann die Menschen richtig einschätzen.

4. Der junge Sportler kann meisterhaft reiten.

5. Sie kann sich immer taktvoll benehmen.

6. Meine Frau kann gut den Haushalt führen.

REKTION DER VERBEN

ARBEITSBLATT 6 (Wiederholung)

1. Wie heißt es auf Russisch? Tragen Sie die Verben mit der entsprechenden

Rektion in die Kästchen ein.

1	Helfen
2	Hoffen
3	Hören
4	s. informieren
5	Interessiert sein
6	Kommen
7	Leiden
8	Nachdenken
9	Rechnen
10	reden

2. Wie heißt es auf Deutsch?

1	Надеяться
2	Страдать
3	Получать информацию
4	Помогать
5	Доходить/брать/начинать
6	Рассчитывать
7	Говорить
8	Слышать о…
9	Размышлять
10	Быть заинтересованным

3. Setzen Sie die Satze fort

1. Hilf mir......................................2. Für das Wochenende rechnen wir

.........................................3. Denk mal..................nach! 4. Ich bin gar nicht

......................gekommen.

4. Fragen Sie richtig (AB5,6) (in der Du-Form)

l...................................................? Auf das Geschenk der Großeltern.

2................................................... ? Um meinen Reisepass.

3............................................................? An den neuen Ergebnissen.

4...........................................................? Dem Bruder bei der Arbeit.

5..............................................................? Auf das baldige Wiedersehen.

6...................................................................? Nach meinem Bruder.

7...................................................................? Für einen Dummkopf.

8...................................................................? An das hiesige Klima.

9....................................................................? Über die Worte des Professors.

10......................................................? An Tuberkulose.

II. ORTANGABEN. PRÄPOSITIONEN.

1. wohin?

a) Vergnügen und Arbeit

in die Schule. Kirche, Klinik, Fabrik, Vorlesung

— ins Gymnasium, Büro. Institut-Krankenhaus. Museum,'Hotel

ins Kino, Restaurant. Theater. Konzert

zum Bahnhof, Zug. Rathaus, Einwohnermeldeamt

zur Kasse, Bank, Post, Polizei, zum Schalter

zum Arzt, zum Chef, zu Dr. Ahrens, zu Prof. Bchrens

zu meinem Freund, zu einer Bekannten

In gebraucht man für regelmäßige oder längere Aufenthalte.

Zu gebraucht man, wenn man nur etwas zu erledigen hat. Die Umgangssprache sagt

in diesen Fällen auch häufig auf:

ich muß aufs Rathaus, auf die Post, auf die Bank

Zu gibt den Zweck an:

zur Reparatur, zur Reinigung, zum Studium

zur Arbeit, Untersuchung, Erholung, Kur

zum Essen, Baden, Tanzen, Fußballspielen, Skifahren*

In vielen Fällen kann man beides sagen:

in die Schule, Kirche, Universität, Bibliothek usw.

zur Schule, Kirche, Universität, Bibliothek usw.

In sagt man mehr, wenn man an den Ort, das Gebäude denkt.

Zu sagt man. wenn man an den Zweck denkt:

zur Schule, Kirche, Universität, Bibliothek usw.

zum Unterricht, zum Gottesdienst, zur Vorlesung, zum Lesen

Zu gibt außerdem das Ziel an:

Ich fahre Sie schnell (mit meinem Wagen) zum Bahnhof, zum Theater,

zur Universität .

und natürlich nicht

in den Bahnhof, ins Theater, in die Universität

denn da kommt man mit dem Auto nicht hinein.

Zu muß immer bei Personen stehen!

Schule.......Gymnasium,......Kirche. 3. Wir gehen heute abend......Kino,......Theater, ......Konzert. 4. Ich muß ...... Bank,...... Post,...— Polizei (Urngangssprache: Ich muß......Bank,......Post,......Polizei). 5. Ich muß um 5 Uhr......Zahnarzt 6. Der Kranke ist......Untersuchung...... Kran­kenhaus gekommen. 7. Er ist...... Operation...... Klinik gekommen. 8. Kommst du mit......Arthur? 9.......welches Restaurant wollen wir gehen, ......„Post" oder lieber.......Adler?" 10. Wollen Sie ...... mir kommen oder soll ich......Ihnen kommen? 11. Ich gehe jetzt...... meinem Freund, wir wollen zusammen...... Kino. 12. Sie fährt......Bahnhof, um ihre Mutter abzuholen. 13. Wollt' ihr morgen... Abendessen..... .. uns kommen? 14. Ich muß heute nachmittag......Vorlesung,...... Übung,... Seminar. 15Ich habe

mein Auto......Reparatur, meine Hose......Reinigung gebracht.

b) Reisen

nach Köln, Deutschland, Europa, aber:

ins Ausland, in die Türkei, in die Schweiz, ins Blaue*

in die Stadt**, aber: aufs Land

in die Berge, ins Gebirge, in die Alpen

an den Rhein (aber ins Rheinland), an die Donau (aber: nach Wien) an den

Strand, ans (Mittel-) Meer, an die (Nord-oder Ost-) See

auf eine Insel (aber nach Helgoland, nach Kreta. Mit Ortsnamen!)

Nach gebraucht man nur für Ortsangaben ohne Artikel. Sobald ein Artikel hinzu­kommt heißt es in:

ins Ausland, in die Vereinigten Staaten, in die Türkei

Beachte noch besonders: wir gehen auf eine Reise, Wanderung, Exkursion

Übung 2: Wohin fahren Sie in den Ferien? Nach, in, an oder auf?

1. Wirfahren......Land.......Meer,......Gebirge. 2. Wir fahren......Ber­lin.......Schweiz,......Italien. 3.1ch fahre......Nordsee,...... Alpen,.... Paris. 4. Ich fahre...... Ausland,......Ägypten,......Innere Mongolei. 5. Wir

fahren......Schwarzwaid,......Bayern....... Insel. 6. Wir fahren...... Mit­telmeer, ...... Griechenland, ...... Rhein. 7. Wir machen eine Fahrt......Blaue.......Hamburg, ...... Rheinland. 8. Ich fahre...... Gebirge, ...... Schwarze Meer, *****mänien. 9. Wir wollen im Sommer...... Skandina­vien. ...... Meer,......Tirol,......Dolomiten. 10. Lehmanns fahren dieses Jahr wieder...... Mittelmeer,...... Griechenland und......Türkei.

Übung 3: Wohin fuhrt......? Antworten Sie in ganzen Sätzen?

1. Wohin fiihrt eine Deutschlandreise? 2.Eine Auslandsreise 3. eine Schweizwer Reise 4. eine Mhtelmeerreise 5. eine Rheintour 6. eine Seereise 7. eine Alpenfahrt 8. eine Inselreise 9.eine Kretareise 10. eine Schwarzwaldreise 11. eine Bodenseereise 12. eine Gebirgswanderung 13. eine Moselfahrt I4. eine Wald Wanderung 15. eine Ländpartie

c) Haus und Wohnung

nach Hause (von der Arbseit, aus der Schule usw.)

ins Haus (aus dem Garten, von der Terrasse, allgemein: von draußen)

auf die Straße, den Balkon, die Terrasse, den Hof, den Spielplatz

in den Garten, den Park

ins Eßzimmer, Wohnzimmer, in die Küche, in den Keller

ins Bett, auch: zu Bett

an den Tisch (zum Schreiben, Lesen), aber, zu Tisch (= zum Essen),

an die Wand, ans Fenster, an den Ofen, an die Heizung

auf den Stuhl, die Couch, das Sofa, die Bank, aber, in den Sessel

auf den Tisch, fn den Schrank

Übung 4: Wohin? In, an, auf, nach oder zu?

l. Sie geht...... Straße, ...... Küche, ......Garten. 2. Er tritt......den Bal­kon, ......Fenster,......Wohnzimmer. 3. Setzen Sie sich hier......Tisch......Sofa,......Sessel. 4, Die Kinder müssen um 9 Uhr...... Bett. 5. Das Es­sen ist fertig und serviert. Die Dame des Hauses bittet......Tisch. Gastgeber und Gäste setzen sich..... Tischl 6. Hier draußen wird es mir zu kalt, ich gehe......Haus (oder einfach: hinein). 7. Kommen Sie, wir setzen uns eine halbe Stunde......Terrasse, ......Garten, ...... Balkon. 8. Er kommt abends immer erst spät......Hause. 9. Setzen Sie sich.... Couch, ......Sessel, ...... Heizung! 10. Leg das Buch bitte......Tisch, ......Stuhl,......Schrank!

Zusammenfassung

Übung 5: Wohin?

1. Er geht...... Arbeit, ......Büro, ...... Fabrik. 2. Sie geht......Küche,......Terrasse,......Keller. 3. Wir fahren im Sommer..... Japan,......Meer, ......Alpen. 4. Die Kinder gehen......Schule,......Gymnasium,......Kirche. 5. Wir gehen heute......Theater, ......Konzert, ......Museum. 6. Die Studen­ten müssen......Vorlesung.......Universität, ......Institut. 7. Die Kinder müssen pünktlich ......Bett. 8. Wenn Sie frieren, setzen Sie sich...... Ofen,.....Heizung, nicht......Fenster! 9. Sie fährt im Urlaub......Schwarzwald,......Bayern, ...... Ostsee. 10. Ich muß dringend......Bank, ...Post,......Arzt. 11. Kannst du heute abend mit ...... Kino, ......Theater,......Konzert? 12. Die Kinder möchten...... Straße,......Garten, ...... Wald, ...... Terrasse (gehen). 13. Ich muß unbedingt....... Frisör......Hause, ...... Vor­lesung. 14. Fähren Sie zufällig......Stadt,.....Post,......Bahnhof und können mich mitnehmen? 15. Ich kann Sie gern schnell..... Hause, ........ Konzert, ......Theater, ...... Bahnhof fahren. 16. Er fährt jeden Sommer......Berge.

Übung 6: Wohin?

l. Ich muß ganz schnell....Hause,....Büro,....Arbeit. 2. Wir fliegen Ostern.....Kanada,.....Teheran,...Türkei. 3. Setzen Sie sich nicht....Couch, sondern lieber....Sessel! 4. Er ist....Land,....Stadt gefahren. 5. Der Kranke ist gestern...... Klinik,....Krankenhaus gekommen. 6. Wir fahren in den Ferien......Bayern,......Bayerischen Wald, ......Chiem-

see. 7. Sie trat......Haus,....Balkon, ......Küche. 8. Wir gehen......Restaurant,......Polizei, ...... Dr. Biermann. 9. Ich muß sofort......Bahnhof,..... Chef, ......Kasse. 10. Kommst du heute abend............oder soll ich. kommen?

2. wo?

Für die Präpositionen in, an, aufist die Lösung sehr einfach. Sie nehmen auf die Frage wo? einfach den Dativ:

WOHIN? WO?

in die Schule, Kirche, Fabrik in der Schule, Kirche, Fabrik

ins Kino, Theater, Museum ins Kino, Theater, Museum

ins Hotel, Restaurant im Hotel, Restaurant

ins Ausland, in die Türkei im Ausland, in der Türkei

in den Garten, Keller, ins Bad im Garten, Keller, Bad

in die Mörikestraße in der Mörikestraße*

an den Rhein, Strand, ans Meer am Rhein, Strand, Meer

an die Wand, Heizung, ans Fenster an der Wand, Heizung,

auf die Straße, Terrasse am Fenster

auf den Hof, Parkplatz auf der Straße**, Terrasse

auf die Post, Bank, aufs Land auf dem Hof, Parkplatz

auf eine Reise, Wanderung, auf der Post, Bank, auf dem Land

einen Ausflug auf einer Reise, Wanderung

einem Ausflug

Für nach auf die Frage wohin? Steht in auf die Frage wo?

Nach Köln, Deutschland, Europa in Köln, Deutschland, Europa

Wichtige Ausnahme:

Nach Hause zu Hause

Dagegen gibt es für zu mehrere Losungen.

l. Wenn es sich um Lokalangaben handelt, heißt es auf:

zum Bahnhof, Rathaus, auf dem Bahnhof, Rathaus,

zur Post, Bank, Polizei auf der Post, Bank, Polizei

2. Bei Personen heißt es immer bei:

zum Arzt, zum Chef, zu Dr. Ahrens beim Arzt, beim Chef, bei Dr. Ahrens

Auch der Arbeitsplatz wird mit bei angegeben:

er ist, arbeitet bei Siemens, bei der Post, Bank, Polizei, bei der Bundeswehr, bei einer Speditionsfirma

3. Zu antwortet auch auf die Frage wo? Vgl. zu Hause, zu Wasser und zu Lande, zu Besuch. Und zwar heißt es zu, wenn der Zweck angegeben werden soll:

zur Reparatur, zur Reinigung, zum Studium

zur Arbeit, Untersuchung, Erholung, Kur

zum Essen, Schwimmen, Fußballspielen, Skifahren

Mein Wagen ist zur Reparatur, mein Mantel zur Reinigung.

Herr A. ist zur Arbeit, zum Essen, zur Untersuchung, zur Kur

gegangen, gefahren).

Will man dagegen nicht den Zweck, sondern die Gleichzeitigkeit angeben, so heißt

es bei:

Ich war zur Untersuchung. Dabei (bei der Untersuchung) hat sich heraus­gestellt...

Meine Frau ist zur Kur. Bei dieser Kur muß man...:

Er war zum Schwimmen* und hat sich beim Schwimmen erkältet.

Er war zum Skifahren * und hat sich beim Skifahren ein Bein gebrochen.

Übung 7: Wo? In, an, auf oder zu?

1. Ich war gestern abend......Stadt, ......Hause, ...Theater, ...... Vortrag. 2. Wo waren Sie gestern abend? ......Oper, ......Fernsehturm, ......Kino, ......Film mit Robert Redford. 3. Herr Ahrens ist z. Zt. (zur Zeit) nicht hier, er ist......Urlaub, ......Ausland, ...... Auslandsreise, er Hegt,. Kranken­haus. 4. Die Kinder sollen nicht......Straße, sondern Garten, ......Hof

oder......Spielplatz spielen. 5. Wir waren in den Ferien......Holland, ...... Alpen, ......Mittelmeer, ......Capri. 6. Wo waren Sie in den Ferien?.....Ausland, ......Helgoland, ......Bodensee, ......Schleswig-Holstein. 7. Ich habe die Ferien diesmal......Schwarzwald, ... Chiemsee, ...... Südtirol,...... Hause verbracht. 8. Wo haben Sie diesmal die Ferien verbracht? Dänemark, ......Nordsee, ......Sylt,......Stuttgart.: 9. Sie wohnen...... Mainz,...... Stadtrand, .... Zentrum, ...... Berliner Straße, ... v.. BerlinerStraßeWo wohnen Sie? ......Land, ......Vorort,... Ausland, ..... 3.Stock, l 1. Wo wohnen Sie? ......Frankfurt, ...... Hotel Rex, ...... Bahn­hof, ......Pfeiferstraße.....Wo liegt Köln, Hamburg, Konstanz, Hännover?.....Rhein... Elbe, .....Bodensee, ...... Nord­deutschland, und zwar......Niedersachsen. 13. Wo haben Sie viel Interessantes gesehen? ...unserer Reise, ....:. Alpen.......Sizilien, ... unserem Aus­flug. 14. Wo hat es Ihnen gut gefallgn? ......Innsbruck, ...... Zugspitze, ......Nordsee.......Teutoburger Wald.

Übung 8: Wo? Auf, bei, in oder zu?

1. Ich war...... Post,....Zahnarzt, nicht...... Hause, .... Skifahren. 2. Wo waren Sie? ...... Erholung, ...... Ausflug, .Frisör....... Haarschneiden,...Freunden eingeladen. 3. Frau Meyer ist nicht...... Hause, sie ist.....Untersuchung...... Arzt, ...... Einkaufen, ...... Müllers. 4. Wo ist Frau Meyer? ... Besuch...ihrer Tochter, ......Abendessen...... Bekannten,

......Urlaub...... Holland. 5. Herr. Wildermann arbeitet......AEG, ......Post,......Transportunternehmen,...... seinem Vater im elterlichen Geschäft. 6. Wo arbeitet Herr Wildermann? ......Deutschen Bank, ...... Baustelle,......Textilfirma,......Flugplatz. 7. Wo ist Ihr Auto, Ihre Uhr, Ihre Hose?......Inspektion,......Reparatur, ..— Reinigung. 8. Ich habe Herrn Sondermann...... Post, zufällig......Straße, gestern......Hubers, neulich...... Fußballspiel getroffen. 9 Wo haben Sie Herrn Sondermann letztes Mal getroffen? Zufällig......Ausflug, ... gemeinsamen Bekannten, ......Skatspielen, ......Sportplatz. 10. Frau Heineniann ist im Augenblick nicht ...... Hause, sie ist......ihrer Nachbarin.......Winterschlußverkauf, ...... Terrasse. 11. Warum ist Frau Heinemann im Augenblick nicht zu sprechen? Sie ist nicht...... Hause, sie ist...... Frisör, ......Krankenbesuch, ......Beerdigung. 12. Wo treffen sie sich regelmäßig? ......Straße.......Autobus,......Haltestelle, ......Schach­spielen.

Zusammenfassung

Übung9: Wo?

1. Ich war mal schnell......Post, .....meinem Freund,....Keller, ......Bibliothek. 2. Er wohnt......Familie Wolters, ......Hotel Adler, ......Schillerplatz, ...... Freiheitsstraße, ... . Freiheitsstr. Wo wohnt er? Ich weiß nich't genau; ich glaube, er wohnt :.....seinen Eltern, irgendwo...... Stadtrand, ......Zentrum, ......Bahnhof. 4. Wo warst du gestern abend?....

Hause, mit einem Freund......Kino, ...Studententreffen, ...Bekannten,......Essen eingeladen. 5. Wo waren Sie im Sommer? ..... Skandinavien, ......Schweiz, irgendwo......Meer,... Schwäbischen AlbWo waren Sie in den Ferien? ......Griechenland, Koifu.......Nordsee, ......Rhein...... Siebengebirge. 7. Wo haben Sie diesmal die Ferien verbracht? ......Österreich,......Bauernhof, ......Bekannten...... ihrem Sommerhaus, ...... Gardasee. 8. Waren Sie schon einmal...Venedig, ... Zugspitze....... Südtirol, ......Chiemsee? 9. Wo hat es Ihnen besonders gut gefallen? ......Wien, .... .?Kreta, ..... ."Schweiz,......Staffelsee, '...... Dolomiten. 10. Wo arbeitet er? ......Ausland, ......ausländischen Firma, meistens......Hause, ......Architekten.

Übung 10: Wo?

1. Wo arbeitet sie? ......Apotheke, ...... Finanzamt, als Sekretärin......Exportfirma, als Assistentin......Zahnarzt. 2. Wo haben Sie Ihre Brieftasche verloren? - Ich muß sie......Autobus oder......Zug,...... unserem Ausflug,

...... Bergsteigen,......unserer Bergtour verloren haben. 3. Wo haben Sie Ihre Brieftasche wiedergefunden, Sie Glücklicher? ......Hause......meiner Schreibtischschublade, ......Manteltasche, ......Aufräumen, ......Fundbüro.

4. Wo hat er sich verletzt? ......Hand,......Fuß, ......Auge, ......Gesicht. 5. Wo hat er sich verletzt? ... Aussteigen,......Fußballspielen, ...... Berg­steigen, ......Baden. 6. Wo lernen Sie Deutsch? ...... Goethe-Institut, ......

Herrn Krist, ... Abendkurs, ...... Privatlehrer. 7. Wohin müssen Sie Ihr Geld, Ihre Schuhe, Ihre Uhr, Ihre Jacke bringen? ......Bank, ......Schuh­macher, ......Reparatur,....., Reinigung. 8. Wo haben Sie sich getroffen? Cafe Roesler, ......gemeinsamen Bekannten, ......Bahnhofsrestaurant, ......mir..... Hause. 9. Wo haben Sie sich wiedergesehen? Vor einiger Zeit...... Hamburg, zufällig... Ausflug, neulich...... Konzert, kürzlich......

Bekannten. 10. Er ist als Vertreter wenig...... Hause, sondern viel... . Rei­sen, oft......Ausland, meistens......Frankreich oder......Schweiz.

Übung 11: Wo?

1. Wo möchten Sie gern sitzen? —.. Parkett,......Mitte, ...... Schatten, ... Fenster. 2. Wo möchten Sie nicht gern sitzen? ...Reihe, .....Sonne,......Heizung, ......offenen Fenster, ......Zug. 3. Wo möchten Sie lieber

sitzen? ...... Zimmer oder...... Terrasse.......Seite oder...... Mitte? 4. Wo möchten Sie gern wohnen? ... Land, ......Einfamilienhaus, irgendwo......Süddeutschland, Nähe von Stuttgart. 5. Wo möchten Sie nicht gern wohnen? ......Ausland, -------meinen Verwandten, ...Stadtzentrum*, ......Mietskaserne. 6. Wo möchten Sie nicht gern wohnen? ...Wasser, ...... Industriegegend, ..----Friedhof, .....i Tal, aber auch, nicht......Berg, sondern am liebsten...... mittlerer Lage. 7. Wo suchen Sie eine Wohnung? Möglichst nicht...... Zentrum, möglichst nah......Universität, möglichst...... Nähe meines Arbeitsplatzes, *****higer und gesunder Lage. 8. Ich war pünktlieh...meinem Freund,... Büro, ......Vorstellung,......Bahnhof,...... Konzert. 9. Wie war es......Konzert, ......Ausflug.......Urlaub, ......

Griechenland, ......Kreta, gestern abend ...... Ihren Freunden, ...... Faschings­ball? 10. Wir haben......unserer Reise,......Urlaub,.......Ferien....... Hamburg...... Reeperbahn, ,.....Nordemey viel Geld ausgegeben.

Verschiedenes

An bezeichnet die räumliche Nähe:

er wohnt am Bahnhof, am zqo, ander Grenze, am Stadtrand

wir treffen uns an der Halt'estelle, am Kinoeingang, an der Ecke

Am Theater findet man keinen Parkplatz.

am Schalter, an der Kasse

an der Reihe sein

studieren an der Universität X, Dozent, Professor an der Universität

am Anfang, in der Mitte, am Ende

Auf meinem Konto stehen nur noch DM 50,-.

Überweisen Sie den Betrag bitte auf mein Konto Nr. ... bei der

Stadtsparkasse X.

im Freien, unter freiem Himmel, im Hotel zu den Sternen

in der Sonne, im Schatten, am Himmel, auf dem Meer, auf der Erde

in Urlaub, in Ferien*

im Radio, im Femsehen, in der Zeitung aber am Telefon

in einem Brief, Gedicht, Buch

An welcher Stelle steht das? - Im 3. Vers, im 6. Kapitel, auf S. 15.

Übung 12: Wo? In, an, auf oder bei?

l. Wer ist jetzt...... Reihe? Sind Sie......Reihe? 2. Ich habe das......Radio gehört,...... Fernsehen gesehen und jetzt auch......Zeitung gelesen, nun weiß ich wirklich Bescheid. 3. Theaterkarten gibt es nur..... bestimmten Verkaufs­stellen und......Abendkasse. 4. Wo steht das?......Faust,.....Lukasevangelium,.....Koran,.....Grundgesetz. 5......welcher Stelle steht das? Das steht gleich.....l. Kapitel,......SWieviel habe ich noch.....meinem Konto? - Sie haben leider gar nichts mehr..... Ihrem Konto. Sie haben Ihr Kon­to sogar überzogen. 7. Er hatUniversität Bochum begonnen und studiert jetzt......Universität Aachen. 8. Das hat er mir...... Telefon gesagt, und auch...... Brief geschrieben. 9. Ich sitze nicht gern :.....Sonne, ich sitze lieber......Schatten. 10. Sie wohnen...... Zoo,... Stadtpark, ......Theater,.....Schillerplatz. 11. Wo muß ich aussteigen? ......Bahnhof,... Rathaus,....Rathausplatz, ....., nächsten Haltestelle. 12. Sie fanden keine Unterkunft und

III. GEBRAUCH DER VERBEN

Im wesentlichen gilt:

dem A [das] B. A erfährt B. Man sagt dem A, daß es B gibt. A erfährt (etwas) von B. dem A, wie B ist. A erfährt etwas / viel / wenig etc. über B / von B.

A erfährt B

Die Objekte sind denen von,,sagen" gleich.

Durch einen guten Bekannten habe ich die gesuchte Adresse erfahren. Sagen Sie mir alles, was Sie wissen. Ich will die volle Wahrheit erfahren. Ähnlich: die Telefonnummer, einen Termin, ein Geheimnis, das Geburts­datum, ein Ergebnis, einen Grund für etw. (von jm. / durch jn.) erfahren. In ganz seltenen Fällen findet man auch Objekte, die bei „sagen" nicht üb­lich sind:

Würde sie nicht aufatmen, wenn sie meinen Tod erführe? (Hesse, Steppen­wolf, 259) In diesem Falle wäre auch „von meinem Tod" möglich.

A erfährt (etwas) von B. = A erfährt, daß es B gibt.

,,Etwas" steht fakultativ, d. h. es sind möglich:

Leider erfuhr ich erst gestern von der Eröffnung des Hallenbades. Und: Leider erführ ich erst gestern etwas von der Eröffnung des Hallenbades. Ich erfuhr erst sehr spät von den Harsfelder siamesischen Zwillingen. Und: fch erfuhr erst sehr spät etwas von den Harsfelder siamesischen Zwillingen. Die Konstruktion ohne „etwas" ist bei Substantiven mit Artikelwörtern / Possessivpronomina häufiger als die mit „etwas"; bei Substantiven mit „NulP'-Artikei klingt der Satz mit „etwas" sprechüblicher: Hast du etwas von Plänen der Regierung zu einer Steuererhöhung erfah­ren?

Die Form „A erfahrt von B" findet man selten mit „nicht" negiert. Kaum: Ich habe nicht von seiner Ausbürgerung erfahren.

In der Regel steht die negierte Forjn von „etwas " = „nichts": Ich habe nichts von seiner Ausbürgerung erfahren.

Merke

„A erfahrt B" und „A erfährt von B" können z. T. die gleichen Objekte haben:

Wann hast du den Tod Walters / vom Tod Walters erfahren? Max hat das Examen bestanden. Das / davon habe ich erfahren. Ich habe seine Pläne erfahren. Ich habe von seinen Plänen erfahren. In den ersten beiden Fällen besteht Synonymiiät, nicht jedoch im letzten Beispiel paar:

Ich habe seine Pläne erfahren. = Ich habe ihren Inhalt erfahren. Ich habe von seinen Plänen erfahren. = ... davon, daß es sie gibt. Der genaue Inhalt kann hier unbekannt sein.

A etwas, viel, wenig (etc.) über B erfährt

= A erfährt etwas darüber, wie sich B zugetragen hat, wie es beschaffen ist etc.

Durch meinen Onkel erfuhr ich viel über Herzfelde. ( = wie er gelebt hat,

wie sein Charakter war etc.)

Von wem kann ich denn Genaueres über den Unfall erfahren?

An der Position von „etwas", „viel", ,, wenig" findet man auch: man-

ches, einiges, eine ganze Menge, nichts, so gut wie nichts, Wesentliches, In-

teressantes, Aufschlußreiches, etwas, was ich nicht wußteeic.

Kaum: Ich erfuhr nichts darüber, daß Kraus verunglückt war.

Üblich: Ich erfuhr nichts davon, daß Kraus verunglückt war.

Gelegentlich ist an der Stelle von „Über." auch „von" zu finden.

Ich habe ja Tolles von Karls / über Karls Geburtstagsfeier erfahren.

Ich habe viel von Hansis Streichen / über Hansis Streiche erfahren.

Übung 10

Ordnen Sie die Sätze einander zu, die bedeutungsähnlich sind oder die zu­einander gehören! Einer der Sätze „paßt" jeweils nicht.

Beispiel:

l. Ich habe die horrende Zahl der Todesopfer erfahren. G

2. Ich riabe von der horrenden Zahl der Todesopfer erfahren. D

a Ich habe erfahren, daß es eine horrende Zahl von Todesopfern gibt.

b Ich habe erfahren, wie es zu der horrenden Zahl. von Todesopfern ge­kommen ist.

c Ich habe erfahren, daß es 200000 Todesopfer gibt.

Lösung:

1. Ich habe die horrende Zahl der Todesopfer erfahren.

2. Ich habe von der horrenden Zahl der Todesopfer erfahren.

I)

1. Der General hat durch einen Spion von der Stärke der gegnerischen Truppen erfahren.

2. Der General hat durch einen Spion die Stärke der gegnerischen Truppen erfahren.

3. Der General hat durch einen Spion nichts Genaues über die Stärke der gegnerischen Truppen erfahren.

a Der Spion hat gesagt: „Der Gegner hat 430000 Soldaten."

b Der Spion hat gesagt: „Der Gegner hat wahrscheinlich 300000 Solda­ten." -

c Der Spion hat gesagt: „Schnelligkeit ist des Gegners Stärke."

d Der Spion hat gesagt: „Der Gegner ist stark."

II)

1. Ich habe von dem katastrophalen Wahlergebnis erfahren.

2. Ich habe das katastrophale Wahlergebnis erfahren.

3. Ich habe Einzelheiten über das katastrophale Wahlergebnis erfahren.

a Man hat mir gesagt, daß das Wahlergebnis katastrophal ist.

b Man hat mir gesagt, daß das Wahlergebnis in allen Einzelheiten analy­siert worden ist.

c Man hat mir gesagt, wie das katastrophale Wahlergebnis zustandege­kommen ist.

d Man hat mir gesagt, daß nur 3,2% der Wähler unsere Partei gewählt ha­ben.

III)

1. Ich habe nichts von Reformplänen der Regierung erfahren.

2. Ich habe nichts über die Reformpläne der Regierung erfahren.

a Ich weiß nicht, ob die Regierung Reformen plant.

b Ich weiß, daß die Regierung keine Reformen plant.

c Die Regierung plant Reformen, aber ich weiß nicht, wie die Reformen beschaffen sind.

IV)

1. A: Kretz ist entführt worden. B: Davon habe ich erfahren.

2. A: Kretz ist entführt worden. B: Darüber habe ich Genaueres erfahren.

a Man hat mir ausführlich berichtet, wie Kretz entführt worden ist.

b Man hat mir berichtet, warum Kretz entführt worden ist.

c Man hat mir berichtet, daß .Kretz entführt worden ist.

V)

1. Ich habe Kurts Geburtstag erfahren.

2. Ich habe von Kurts Geburtstag erfahren.

3. Ich habe eine ganze Menge über Kurts Geburtstag erfahren.

a Man hat mir gesagt, wie Kurt seinen Geburtstag gefeiert hat.

b Man hat mir gesagt, daß bei Kurts Geburtstag eine ganze Menge Leute

waren.

c Man hat mir gesagt, daß Kurt Geburtstag hatte. Hfl Man hat mir gesagt, wann Kurt Geburtstag hat.

VI)

1. Ich habe von dem neuen Hallenschwimmbad erfahren.

2. Ich habe viel über das - neue Hallenschwimmbad erfahren.

a Man hat mir gesagt, wo das neue Hallenschwimmbad steht.

b Man hat mir gesagt, daß es ein neues Hallenschwimmbad gibt.

c Man hat mir gesagt, wie das neue Hallenschwimmbad aussieht, wann es erbaut wurde, von wem, etc.

Übung 11

Setzen Sie ein, was möglich ist!

Beispiel:

a) Einbruch b) Lottogewinn c) Vulkanausbruch

1. Wann haben Sie den __________________erfahren?

2. Wann haben Sie von dem ______________erfahren?

Lösung:

1. Wann haben Sie den __________________erfahren?

2. Wann haben Sie von dem ___________erfahren?

I)

a) Telefonnummer b) Wahrheit c) Katastrophe

l. Ich habe die_________________________ erfahren.

2. Ich habe von der_________________erfahren.

II)

a) Frau Triebel ist krank. B) Das Wort lautete nicht „Krk".

1. _____________________________

Davon habe ich erfahren.

2. __________________________

Das habe ich erfahren.

III)

a) Wie alt ist er? b) Kommt es zu Abels Entlassung?

1. ____________________________

Das wirst du nicht erfahren.

2. ____________________________

Davon wirst du nichts erfahren.

IV)

a) d____Namen des Täters b) all____, was Müller weiß c) d__ Kalb mit fünf Beinen

1. Er muß___________________erfahren haben.

2. Er muß von _______________erfahren haben.

V)

a) Sieg der deutschen Mannschaft b) Code c) Bergarbeiterstreik in Bochum

l Haben Sie den ___________________________________erfahren!

2. Haben Sie vom__________________________________erfahren?

VI)

a) die b) von denen

1. Die Zahlen,____________ ich später erfuhr, schienen mir zu hoch.

2. Die neuen Medikamente,________ich später erfuhr, wirkten nicht.

3. Die Ereignisse, _____________ich später erfuhr, hatten Folgen.

IV. LÜCKENTEST.

Differenzierung der Lexik

Variante l

l. Was ist denn das?

Waschpulver mit einem Spülmittel. Das brauche ich.......mein... Pullover.

2..Mein Bruder braucht viel Geld .....d Begleichung seiner Schulden.

3..... bestehen die Aufgaben eines Gastdozenten aus der BRD an unserer Uni?

Unter anderem auch...... , dass er die Bewerbungsberatung durchfuhrt.

4. Die Markt-Zeitung besteht zu 80% ... d.... Informationen aus der Marktwirtschaft.

5. Das Parlament besteht normalerweise ... zwei Kammer...

6 . Du hinderst mich durch dein Klopfen.... Grübeln.

7.Das Ptlaster am linken Zäh hindert mich... Laufen.

8. Sie ist gar nicht neidisch, die freut sich... jed... , der Erfolg hat.

9. Es gibt viele Dinge in der Welt, .... man sich nicht freuen kann.

10. Erzähl mir alles! Ich will ... d... voll Wahrheit erfahren.

11 .Ich habe nichts... dies... Verbrechen erfahren können.

12. Wer sich,„ nichts, ... nichts und... nichts freuen kann, ist ein armer Mensch.

13. Bei der letzten Prüfung hat mein Bruder endlichPunkte gebracht.

14. Der Schwimmer Michael Groß hat in seiner Sportkarriere... bedeutend.... Leistungen gebracht.

15. Du hast mich.... Lachen gebracht.

16. Die Arbeit am Computer hat mich... mein... Seekraft gebracht.

AB 3 Rektion der Verben

l. Füllen Sie die Tabelle aus

Rektion

Russische Verben

1	Gratulieren
2	Erwarten
3	Beantworten
4	s. interessieren
5	Danken
6	Fahren
7	s. freuen
8	s. interessieren
9	teilnehmen
10	aufpassen

2. Verbinden sie richtisz.

1	Gratulieren		A Akk.
2	Erwarten		B für Akk.
-i	Beantworten		C Akk.
4	s. interessieren		D D. zu D.
5	Danken		E nach D. in Akk.
6	Fahren		F an D.
7	s. freuen		G an D.
8	schenken		1 auf Akk
9	teilnehmen		J D.
10	aufpassen		K auf A., über A.

3. Suchen Sie passende Verben

Warten bekommen Fahren Antworten gefallen Anfangen Sprechen helfen Einladen Stören kommen danken bitten fragen Teilnehmen arbeiten erwarten gratulieren denken s. freuen beginn raten beantworten schenken gelingen s. interessieren aufpassen streiten vorbeikommen anrufen aufhören wünschen

1. Akk...........................................................

2. Dat............................................................

3.Auf A........................................................

4. Auf D.......................................................

5.Zu D..........................................................

6. Nach D.....................................................

7. In A..........................................................

8. An A........................................................

9. An. D.......................................................

10. Mit D.....................................................

11. Für A.....................................................

12. In D.......................................................

13. Bei D.....................................................

14. Um Akk....................................................

Итоговый контроль

Abschlusstest - 4. Semester

1. Ich habe... Magengeschwür.

a) einen b) ein c) eine d) -

2. ... Weihnachten fahre ich nach Österreich.

a) - b) an c) zum d) zur

3. Im Sommer fahrt Daniel... Insel Rügen.

a) in die b) auf die c) nach d) auf den

4. ... ist eine multikulturelle Stadt.

a) Das Moskau von heute b) Heutiges Moskau c) Moskau von heute d) Das heutiges Moskau

5. Entschuldigung, gibt es hier... Postamt in der Nähe?

a) ein b) das c) eine d) die

6. Wo ist das Passiv unmöglich?

a) Im Saal wird gelacht. b) Der Brief wird geschrieben werden, c) Die Tür ist geöffnet. i d) Das Geld wird gekriegt.

7. Welcher Satz hat keine passivische Bedeutung?

a) Der Fehler lässt sich wiedergutmachen.

b) Sie sind zu beneiden.

c) Der zu übersetzende Text steht auf Seite 25.

d) Die Abwesenden haben das Material nachzuholen.

8. Wo ist die Präposition nicht richtig gebraucht?

a) Dein Brief wurde durch deine Schwester übergeben.

b) Diese Maßnahmen wurden durch unsere Regierung getroffen.

c) Die Fensterscheibe ist durch den Ball zerschlagen worden.

d) Wir wurden durch das Erdbeben im Schlaf überrascht.

9. In welchem Satz stoßen wir auf den Zustandspassiv?

a) Das Flugzeug ist gelandet.

b) Das Problem ist mir bekannt.

c) Herr Schreiner ist im Moment leider beschäftigt.

d) Das Klappfenster ist geschlossen.

10. In welchem Fall ist eine Zustandspassivtransformation möglich?

a) Alle bewundern Rembrands Gemälde.

b) Max sucht seinen verlorenen Schlüssel.

c) Seine Worte haben mich beleidigt.

d) Berta befasst sich mit ihrer Diplomarbeit.

11. Ich... es für wichtig, jeden Tag mit einem Spaziergang zu beginnen.

a) finde b)meine c) denke d) halte

darf man nicht den Führerschen machen.

a) um b) mit c) seit d) in

13. Du hast Glück, dass ich noch wach bin. So spät habe ich... deinem Anruf nicht gerechnet, a) auf b) mit c) nach d) von

14. Viele obdachlose Kinder müssen......Straße leben.

a) in der b) auf der c) innerhalb der d) an der

mir... muss dieses Problem mehr untersucht werden.

a) von...an b) von...aus c) vor...aus d) -... nach

16. „Nein, ich glaube nicht, dass wir einen Regenschirm..."

a) müssen mitnehmen b) mitzunehmen brauchen

c) brauchen zu mitnehmen d) zu brauchen mitnehmen

17. Der Arzt sagte, ich... auch noch die Lungen....

a) musste... untersuchen b) müsse... untersuchen lassen

c) musste... untersucht lassen d) muss... untersuchen gelassen

18. Die Mutter warnt das Kind, ...

a) beim Essen zu sprechen. b) beim Essen nicht zu sprechen,

c) beim Essen nicht gesprochen zu haben, d) dass es beim Essen sprecht.

19. Er verließ das Zimmer, ...

a) ohne kein Wort gesagt zu haben. b) ohne dass er ein Wort zu sagen,

c) ohne ein Wort gesagt zu haben. d) ohne dass er kein Wort sagte.

20. Du sollst dir alles aufschreiben, was du für die Reise noch...

a) vorzubereiten musst b) vorbereiten muss c) vorzubereiten hast d) vorzubereiten bist

21. Bei der Firma brauchst du dich gar nicht zu bewerben. Die nehmen die Leute mit... Ausbildung, a) abgeschließener b) abschließender c) abgeschlossener d) abschließener

22. Eine Krankenschwester kümmert sich um...

a) mehrere Verletzten b) den Verletztem c) den Verletzten d) alle Verletzte

23. Welcher Satz ist dem Satz „ Barbara hat heute im Garten die Rosen abgeschnitten, die schon verblüht waren" identisch?

a) Barbara hat die im Garten heute verblühten Rosen abgeschnitten.

b) Barbara hat heute im Garten die verbluten Rosen abgeschnitten. .

c) Barbara hat die heute im Garten verblühenden Rosen abgeschnitten.

d) Barbara hat heute im Garten die verblühenden Rosen abgeschnitten.

24. Ich habe viele bekannte...

a) Deutschen und Russen b) Deutsche und Russe c) Deutsche und Russen d) Deutschen und Russe

25. Ich habe nur gute Noten....

a) im Russischen b) im Russisch c) in Russisch d) auf Russisch

26. Welches Wort hat zwei Pluralformen?

a) Sprichwort b) Stichwort c) Vorwort d) Fremdwort

27.Was kann man nicht sagen?

a) Ich treffe mich regelmäßig mit meinen Freunden.

b) Der Jäger hat das Reh getroffen.

c) Was mich trifft, finde ich es eher altmodisch.

d) Die Regierung hat rechtzeitig Maßnahmen getroffen.

28. Welcher Satz ist falsch?

a) Wie hast du mich aber erschreckt!

b) Ich bin durch einen plötzlichen Schrei erschrocken worden

c) Ich erschrak, als ich ihn zum ersten Mal sah.

d) Erschrick nicht! Dieser Hund ist harmlos.

Erbe ist nicht zu überschätzen.

a) Ihr literarisches b) Ihre literarische c) Ihren literarischen d) Ihrer literarischer

30. Welcher Satz ist falsch?

a) Er hat sich ans Steuer gesessen.

b) Sie besaß eine wichtige Information.

c) Mein Freund besitzt mein volles Vertrauen.

d) Das Stück war mit guten Schauspielern besetzt.

31. Welcher Satz ist falsch?

a) Ich kann es nur am Montag machen. Dann verreise ich.

b) Unser Gast kommt erst morgen an.

c) Leider, bleibe ich in München erst einen Tag.

d) Hätte ich nur damals auf dich gehört!

32. In welchem Satz lässt sich das Verb „tun" durch das Verb „machen" nicht ersetzen? a) Tu mir bitte einen Gefallen. b) Du kannst es auch morgen tun.

c) Heute haben wir viel zu tun. d) Tu nicht solchen Lärm!

33.Wo ist das Verb „kennen" fehl am Platze?

a) Er kennt meine Geschichte gut. b) Ich kenne ihn vom Sehen.

c) Ich kenne dieses Wort nicht. d) Ich kenne nichts von deiner Schwester.

34. Welcher Satz ist richtig?

a) Sie ist sicher den Zug versäumt.

b) Ich bin mir absolut sicher, dass er heute wieder verspätet.

c) Es ist sicher, dass sie die Wette gewonnen wird.

d) Er fährt sicher Auto.

35. Ich glaube nicht, dass es sich lohnt,... bei dem Wetter in die Berge... fahren, a)-... zu b) damit... - c)um... zu d) ohne dass... nicht

36. Was ist falsch?

a) Er hörte stundenlang zu dem Radio.

b) Welche Sender hören Sie am liebsten?

c) Die Reportagen im 3. Programm höre ich mir gern an.

d) Den ganzen Tag läuft das Radio, doch keiner hört zu.

37. Holen Sie diese Artznei in der Apotheke! Ich habe Ihnen ein Rezept....

a) verschrieben b) ausgeschrieben c) aufgeschrieben d) eingeschrieben

38. Herr Doktor! Die Schmerzen sind furchtbar. Ich kann sie nicht mehr....

a) abhalten b) aushaken c) erhalten d) verhalten

39. Welches der Substantive hat keine Pluralform?

a) Möbel b) Brille c) Schlitten d) Unterricht

40. Was stimmt nicht?

a) Wenn sie käme, wäre ich froh. b) Wenn sie kommen würde, würde ich froh sein,

c) Wenn sie gekommen hätte, würde ich froh. d) Wenn sie kommt, bin ich froh.