Правительство Российской Федерации

Санкт-Петербургский государственный университет

Факультет социологии

СОГЛАСОВАНО

И. о. декана Факультета социологии

_______________________

«___» __________ 2011г.

УТВЕРЖДАЮ

Первый проректор

по учебной и научной работе

_____________________

«___» __________ 2011г.

Учебный план

краткосрочной дополнительной образовательной программы

повышения квалификации

Новые направления и методы социального обслуживания пожилых граждан

Разработчик: профессор, д. соц. н.

Рецензент: заведующий кафедрой теории и практики социальной работы, профессор,
д. филос. н.

Санкт-Петербург

2011

Учебный план

краткосрочной дополнительной образовательной программы
повышения квалификации

Новые направления и методы социального обслуживания пожилых граждан

Реализуется: а) в рамках программ дополнительного профессионального образования «Повышение квалификации по основным профессиональным образовательным программам ВУЗа» (331 позиция, раздела «Основные и дополнительные профессиональные образовательные программы» приложения 1.1., лицензия СПбГУ ) и в рамках основной образовательной программы 040100 «Социальная работа»

б) по направлению ДОП: 87. программы дополнительного образования для специалистов по отраслям общественных наук (психология, педагогика, социология, и т. д.)

Цель: повышение квалификации руководителей и специалистов органов социальной защиты и учреждений социального облуживания населения в области социального обслуживания пожилых

Категория слушателей: руководители и специалисты управлений социальной защиты, руководители Центров социального обслуживания населения, председатели и заместители председателей муниципальных образований по социальным вопросам (имеющие высшее образование)

Продолжительность обучения: 76 ауд. часа (2-3 недели).

Форма обучения: с отрывом от работы

Режим занятий: 5 дней в неделю по 6-8 часов аудиторных занятий и необходимая самостоятельная работа (3 часа в день)

Документ об образовании: удостоверение о краткосрочном повышении квалификации государственного образца

Ведомственная принадлежность программы: по прямым договорам с заказчиком

План учебного процесса (тематический план)

№№ п/п

Название разделов

Трудоемкость в часах

Всего

Аудиторные занятия

Самост. работа

Всего

Лекции

Практ.

занятия

1.

Политика социального обслуживания в современных условиях: основные подходы.

32

24

12

12

8

Тема 1. Международные нормативы социальной политики и возможности их реализации в России. Конвенции и рекомендации Международной организации труда (МОТ), связанные с пенсионным обеспечением. Реализация права на социальное обслуживание: фильтры регулирования доступа, цели обслуживания, ответственность клиента за получаемую помощь.

16

12

6

6

4

Тема 2. Организационные структуры социального обслуживания населения в СПб. Переход к разделению на три направления обслуживания населения: Центр обслуживания граждан пожилого возраста; центр социальной помощи семье и детям, центр социальной реабилитации инвалидов и детей-инвалидов. Примерный перечень структурных подразделений и направлений деятельности.

16

12

6

6

4

2.

Пожилые и старые люди в современном обществе.

38

26

14

12

12

Тема 1. Старение населения – глобальная угроза или достижение цивилизации? Социальная профилактика старения населения.

8

6

4

2

2

Тема 2. Особенности здоровья пожилых и оценка способности к самообслуживанию. Подходы к разработке плана клиенториентированного обслуживания.

12

8

4

4

4

Тема 3. Зарубежный опыт социального обслуживания пожилых: мини-дома престарелых в России и на Западе, опыт обслуживания на дому в Дании; поддержка семьи, где проживает пожилой человек, в Италии.

8

6

4

2

2

Тема 4. Подходы к стандартизации и оценке услуг.

10

6

2

4

4

3.

Роль психологических особенностей в формировании статуса пожилого человека.

26

22

10

12

4

Тема 1. Жизненные кризисы в пожилом возрасте и помощь в их преодолении.

8

8

4

4

-

Тема 2. Возможности и методы социально-психологической адаптации и активизации пожилых людей. Формирование жизненного сценария в старости.

10

8

4

4

2

Тема 3. Развитие адекватных коммуникативных навыков социальных работников, обслуживающих пожилых. Профилактика психологического выгорания.

8

6

2

4

2

Аттестация (защита ВКР)

8

4

-

4

4

Итого:

104

76

36

40

28

Возможные темы выпускных работ

1.  Международные нормативы социального обеспечения пожилых

2.  Российские нормативы социального обеспечения пожилых

3.  Фильтры/барьеры доступа в социальном обслуживании

4.  Направления социального обслуживания пожилых

5.  Основные виды нестационарного обслуживания пожилых

6.  Социальные дома как альтернатива домов-интернатов

7.  Старение населения как демографическая и социально-экономическая проблема

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

8.  Патологический тип старения и его профилактика

9.  Особенности здоровья пожилых

10.  Развитие гериатрии как нового направления медицины

11.  Развитие медико-социального обслуживания пожилых

12.  Зарубежный опыт социального обслуживания: основные направления

13.  Особенности социального обслуживания пожилых в Дании

14.  Особенности социального обслуживания пожилых в Италии

15.  Стандартизация услуг: за и против

16.  Психологические особенности пожилых людей

17.  Возрастные кризисы и их преодоление

18.  Активизирующие подходы к социальному обслуживанию пожилых

19.  Развитие коммуникативных навыков социальных работников для работы с пожилыми клиентами

20.  Профилактика психологического выгорания в обслуживании пожилых

Учебно-методическое обеспечение краткосрочной программы

o  Перечень обучающих, контролирующих компьютерных программ, диафильмов, кино - и телефильмов, мультимедиа и т. п.

Кинофильмы:

Полнометражные: «Бабуся» - реж. Л. Боброва, Россия, 2003; «Старухи» - реж. Е. Сидоров, Россия, 2005; «О Шмидте» (США, 2002)

Документальные: «Завещание» - (фильмы о , Г. Иваницком, Ф. Углове) – реж. Е. Григорьев, Россия.

Предусматривается раздаточный материал к занятиям, а также использование мультимедийных средств, программы PowerPoint, и др.

o  Активные методы обучения (указываются названия учебно-исследовательских работ, деловых игр и т. п.)

В процессе обучения используются: практикумы, дискуссии, case study, ситуационный метод и т. п.

o  Материальное обеспечение курса, технические средства обучения и контроля казываются современные приборы, установки, стенды, специализированные лаборатории и классы, необходимые для проведения занятий по данной дисциплине)

Стандартно оборудованные лекционные аудитории с мультимедиа-проектором, ноутбуком, компьютерный класс. Специализированный компьютерный класс с возможностью непосредственной работы в локальной сети и сети Интернет.

Мультимедийное оборудование.

o  Методические рекомендации (материалы) преподавателю етодические рекомендации (материалы) преподавателю могут оформляться в виде приложения к программе дисциплины и должны указывать на средства, методы обучения, способы учебной деятельности, применение которых для освоения тех или иных тем наиболее эффективно)

Ридеры по темам с целью:

- выработки навыков проверки готовности преподавателям (слушателям) к предстоящим практическим занятиям;

- формирования у преподавателей (слушателей) навыков подготовки индивидуальных заданий к предстоящим практическим занятиям;

- давать рекомендации преподавателям (слушателям) по выполнению индивидуальных занятий;

- оказания консультационной помощи при подготовке итоговой квалификационной работы.

o  Рекомендации по использованию информационных технологий.

Рекомендации применения сетевой организации в очном и дистанционном режиме обучения: индивидуальные сайты, портал «*****».

Рекомендации создания и использования мультимедийных технологий.

Рекомендуемая литература (основная)

1.  , Кононыгина пожилых. Руководство для практической работы. Орел. 2001.

2.  Актуальные проблемы демографического развития Санкт-Петербурга. Материалы конференции (23 июня 2004 г.) / под ред. . – СПб, 2004

3.  Альперович . Старость. Социокультурный портрет. Учебное пособие. 2-е изд. М., 2004.

4.  Антропов защита в странах Европейского союза. История, организация, финансирование, проблемы. М.: Экономика, 2006.

5.  Анцыферова стадии поздней жизни: время теплой осени или суровой зимы? // Психологический журнал, Том 15, №3, май-июнь, 1994.

6.  Человек перед лицом смерти / Пер. с франц. М., 1992.

7.  Васильчиков обслуживание пожилых людей // Возведение «мостов» сотрудничества между Россией и ЕС в развитии социальных служб накануне нового тысячелетия. М., 2000.

8.  Вишневский старению // Отечественные записки. 2005, №3.

9.  Вишневский вызовов нового века // Мир России. 2004. Том XIII. №2.

10.  , Политическое сознание пожилых петербуржцев: опровержение стереотипа единообразия // Телескоп: наблюдения за повседневной жизнью петербуржцев, №5, 2000.

11.  , , Механизмы формирования толерантности к старению в условиях современной России, 2002 , , Механизмы формирования толерантности к старению в условиях современной России. М., 2002

12.  Григорьева исключение пожилых людей и возможности его предотвращения / Актуальные проблемы социальной работы: Сб. статей / Под ред. О. Бородкиной, И. Григорьевой. СПб.: Изд-во «Скифия», 2005.

13.  Григорьева опыт «развития сообществ» и его использование в обслуживании пожилых // Отечественные записки, 2005, №3.

14.  Григорьева социальной политики: пожилые люди // Журнал социологии и социальной антропологии. 2005. №3.

15.  Григорьева рационализации социальных обязательств в отношении пожилых в контексте современных реформ // Журнал исследований социальной политики. 2006, №1.

16.  Григорьева политика и пожилое население в современной России: вызовы и возможности // Мир России. 2006. №1. С.29-49.

17.  Григорьева исключение пожилых людей и возможности его предотвращения / Актуальные проблемы социальной работы: Сб. статей / Под ред. О. Бородкиной, И. Григорьевой. СПб.: Изд-во «Скифия», 2005.

18.  Григорьева опыт «развития сообществ» и его использование в обслуживании пожилых // Отечественные записки, 2005, №3.

19.  Григорьева социальной политики: пожилые люди // Журнал социологии и социальной антропологии. 2005. №3.

20.  Григорьева рационализации социальных обязательств в отношении пожилых в контексте современных реформ // Журнал исследований социальной политики. 2006, №1.

21.  Григорьева политика и пожилое население в современной России: вызовы и возможности // Мир России. 2006. №1. С.29-49.

22.  Григорьева пожилого человека и политика в отношении пожилых. В сб.: Пожилой человек в современном мире. Сб. статей. СПб., 2008.

23.  Демографические процессы в современном обществе: практика и политика // Под ред. . – Саратов: Научная книга, 2005.

24.  Доклад Всемирной ассамблеи по проблемам старения, Вена, 26 июля6 августа 1982 года (издание Организации Объединенных Наций, в продаже под № R.82.I.16), глава VI, раздел А).

25.  , Чеканова геронтология. Учебное пособие, Саратов, СГТУ, 2001.

26.  , Иванова реформа и солидарность поколений в обществе и семье. М. 2000.

27.  Старшее поколение в современной России. Статистика, исследования, общественные организации. М.;1999.

28.  Комплексная разработка индикаторов социальной сплоченности. Методологическое руководство. Страсбург: Изд-во Совета Европы, 2006.

29.  Концепция государственной социальной политики в отношении граждан старшего поколения на период до 2010 года

30.  , Лидерс психология старения: Учеб. Пособие для студентов.- М.: Издательский центр "Академия", 2002.

31.  Краснова в семье // Социологические исследования, 2000, № 11

32.  Крупец самочувствие как интегральный показатель адаптированности // Социологические исследования, №4, 2003.

33.  Пенсионная реформа в России: о политической экономии популизма // Отечественные записки. 2005. №3.

34.  О пенсионных нормах в конвенциях и рекомендациях Международной организации труда. // Пенсия. 1998. №12.

35.  Отчет о научно-исследовательской работе по теме «Изменение статуса пожилых людей, понёсших утрату близких, их социальная адаптация и реабилитация». В рамках Федеральной программы «Старшее поколение». Рег. № ВНТИ Центр, 2004.

36.  Парахонская человек в семье // Социологические исследования, №6, 2002.

37.  Пожилой человек в современном мире. Сб. статей. СПб.: СЗО РАН, 2008.

38.  и др. Состояния одиночества и ассоциированные с ними расстройства депрессивного спектра у лиц пожилого возраста // Клиническая геронтология, 1999, № 8.

39.  Психология среднего возраста, старения, смерти. Под редакцией члена-корреспондента РАО - СПб.: "Прайм - ЕВРОЗНАК", 2003 г.

40.  Принципы Организации Объединенных Наций  в отношении пожилых людей. Сделать полнокровной жизнь лиц преклонного возраста. Резолюция 46/91 Генеральной Ассамблеи ООН от 01.01.01 года.

41.  Социальная работа: Введение в профессиональную деятельность: Учебное пособие / Отв. Ред. . – М.: Логос, 2004.

42.  Социально-бытовое обслуживание пенсионеров и инвалидов. Вып. 2. / Альтернативные формы социально-бытовой помощи престарелым и инвалидам в городской и сельской местности. Составители: , М., 1993.

43.  Стюарт- Психология старения.- СПб.: Питер, 2002.

44.  Философия старости: геронтософия. Сборник материалов конференции. Серия “Symposium”, выпуск 24. СПб.: Санкт-Петербургское философское общество, 2002.

45.  Шкаратан расслоение в современной России: драма расколотого общества. Мир России. 2004. № 1.

46.  Щукина взаимопомощи в системе социальной поддержки пожилых людей, М., 2004

47.  , Беленькая геронтология. М.: Владос, 1999.

48.  Thorslund M., Bergmark A., Parker M. G. Difficult Decisions on care and services for elderly people: the dilemma of setting priorities in the welfare state // Scandinavian Journal Social Welfare.1997. №6.

Рекомендуемая литература (одополнительная)

1.  Мышление между утопией и реальностью. Мировоззренческие позиции альтернативного и экологического движения в ФРГ // Новые социальные движения и социокультурные эксперименты: Реф. сб. – М.: ИНИОН АН СССР, 1989: Вып.1. – С.116-121;

2.  Антропология возраста. СПб.: Изд-во С-Петерб. Ун-та. 2000.

3.  Елютина направление в структуре человеческого бытия, Саратов: СГТУ, 1999

4.  О распространении бедности среди пожилых в России // Материалы регионального фонда «Доброе дело» - www. *****

5.  США: государство и социальное обеспечение. Механизм регулирования.- М.: Наука, 2000.

6.  Малинкин награды в России: опыт исследования по социологии наградного дела // Мир России. Том XIII. №2, 2004.

7.  Равенство в сфере труда – веление времени // Доклад Генерального Директора, Международное бюро труда, Женева, 2003

8.  Реформа системы пенсионного обеспечения в России. Структура и реализация. Пер. с англ. М.: Весь мир, 2003.

9.  Явных социального обслуживания в адаптации пожилых людей в новых социально-экономических условиях. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата социологических наук. М. 2002.

Нормативные издания (федеральные законы и законы субъектов РФ).

1.  Закон РФ «О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов» № от 1995 в ред. ФЗ № 000 от 01.01.2001.

2.  Закон РФ «О внесении изменений и дополнений…» № 000 от 01.01.2001

3.  ГОСТ Р 50646—94 Услуги населению. ТЕРМИНЫ И ОПРЕДЕЛЕНИЯ

4.  ГОСТ Р 52143—2003 Социальное обслуживание населения. ОСНОВНЫЕ ВИДЫ СОЦИАЛЬНЫХ УСЛУГ

5.  ГОСТ Р , Социальное обслуживание населения. КАЧЕСТВО СОЦИАЛЬНЫХ УСЛУГ

6.  ГОСТ Р Социальное обслуживание населения КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА СОЦИАЛЬНЫХ УСЛУГ

7.  Постановление Минстроя РФ и Минсоцзащиты РФ от 11.11.94 №18-27/ «О дополнительных мерах по обеспечению жизнедеятельности престарелых и инвалидов при проектировании, строительстве и реконструкции зданий и сооружений».

8.  Закон Санкт-Петербурга «О специальном транспортном обслуживании отдельных категорий граждан» № 000-60 от 01.01.2001

9.  Закон Лен. Области «О государственных стандартах социального обслуживания населения в Ленинградская обл." href="/text/category/leningradskaya_obl_/" rel="bookmark">Ленинградской области» от 01.01.2001

Интернет-ресурсы:

Федеральная служба государственной статистики. www. *****/wps/portal/!ut/p/.cmd/cs/.ce

www. *****

Вестник Геронтологического Общества РАН - www. gerontology. *****

Социальная поддержка населения в условиях “монетизации” льгот [Электрон. ресурс] / Фонд “Институт экономики города”. http://www. *****.

Фонд помощи пожилым «Доброе дело» www. *****

Сайты, иллюстрирующие различные формы организации жизни пожилых в Западных странах:

http://www. /sun-city/; http://en. wikipedia. org/wiki/Retirement_community

http://www. /Choosing-Right-Retirement-Community. php; http://www. . au/images/MountainviewNursingHome. jpg

http://www. /city/Sun-City-Arizona. html; http://www. /sun-city/

http://en. wikipedia. org/wiki/Retirement_community; http://www. /Choosing-Right-Retirement-Community. php; http://www. . au/images/MountainviewNursingHome. jpg

http://www. /city/Sun-City-Arizona. htmlhttp://www. /sun-city/; http://en. wikipedia. org/wiki/Retirement_community

http://www. /Choosing-Right-Retirement-Community. php; http://www. . au/images/MountainviewNursingHome. jpg

http://www. /city/Sun-City-Arizona. html; http://www. /sun-city/

http://en. wikipedia. org/wiki/Retirement_community; http://www. /Choosing-Right-Retirement-Community. php; http://www. . au/images/MountainviewNursingHome. jpg

http://www. /city/Sun-City-Arizona. html

Дополнительная служебная информация

А) Данные о руководителе и кураторе программы:

Руководитель: профессор, д. соц. н.

Тел.: , e-mail: *****@***ru

Куратор: менеджер

Тел./, e-mail: *****@***ru

Б) Информация о ППС, участвующем в реализации программы:

, психолог ЦСОН Московского района Санкт-Петербурга

, к. филос. н., доцент политологии" href="/text/category/fakulmztet_sotciologii_i_politologii/" rel="bookmark">факультета социологии СПбГУ

, директор мини-стационара для пожилых в СПб

«Новые формы мини-стационаров для пожилых в России и Западной Европе»

, д. соц. н., профессор

, профессор, д. ф.н., зав. кафедрой факультета социологии СПбГУ

, директор ГУСО «Центр социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов»

, специалист Комплексного центра социального обслуживания населения Курортного района Санкт-Петербурга

, к. психол. н., доцент к факультета социологии СПбГУ

, д. м.н., профессор факультета социологии СПбГУ

Все преподаватели на почасовой основе

СОГЛАСОВАНО

Управление образовательных программ

Разработчик программы

________________

«____» _______________ 2010г.