Базовая модель внеурочной деятельности

Муниципальное образовательное учреждение

«Розовская среднеобразовательная школа»

БАЗОВАЯ МОДЕЛЬ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Цель деятельности	Направление	Виды деятельности	Формы деятельности	Привлекаемые ресурсы	На развитие каких качеств направлено
Воспитание гражданственности, патриотизма, любви к малой родине.	Духовно-нравственное	Творческая деятельность, трудовая и поисковая деятельность	Проектная деятельность «История родного края» Художественная школа, Музыкальная студия Группа «Поиск»	Школьные «Иртышская школа искусств» КДЦ «Розовский»	-ценностное отношение к России, к своей малой родине -элементарные представления в примерах исполнения гражданско-патриотического долга
Воспитание нравственных чувств и этического сознания	социальное	Игровая деятельность Творческая деятельность Трудовая деятельность	Кружок «Полезные привычки» Детское добровольческое объединение «Планета добровольцев»	Школьные Школьные	-элементарные представления о физическом, социальном и психическом здоровье человека, о важности нравственного поведения
Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни	Общеинтел-лектуальное	-совместно распределенная учебная деятельность, творческая деятельность, проектная деятельность	Кружок «Акварелька» «Мир увлечений» «Юный цветовод» «Мягкая игрушка»	Школьные КДЦ «Розовский»	Мотивация к самореализации в социальном творчестве, познавательной и практической, общественно-полезной деятельности
Воспитание ценностного отношения к прекрасному. Формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях	Общекультурное	Игровая, творческая, трудовая деятельность	Кружок «Школа юного краеведа» «Туристический» «Безопасность на дорогах» Хореографичес- кая студия «Фантазия» Фольклорная студия «Забава» Вокальная студия «Радуга» Студия детского духового оркестра	Школьные КДЦ «Розовский»	Потребности и начальные умения выражать себя в различных доступных и наиболее привлекаемых ребенка видах творческой деятельности
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни	Спортивно-оздоровительное	Спортивная деятельность	Секция баскетбола Секция волейбола Секция по хоккею с шайбой Секция тхеквондо	ДОД «ДООФСЦ» ПК «Молодость» Школьные	Первоначальные представления о роли физической культуры и спорта для здоровья человека, его образования, труда и творчества.

Директор школы:____________________________