Сценарий вечера встречи с выпускниками

Сценарий вечера встречи с выпускниками.

В фойе школы звучит музыка. Выпускников при входе встречают одиннадцатиклассники. Проходит регистрация бывших выпускников. Всем им вручается эмблема вечера — звоночек с годом выпуска. Всюду указатели — где, в каких кабинетах встречаются разные выпуски.
Стена коридора, ведущего в спортивный зал, названа "Стеной плача по родной школе". На ней прикреплены листы ватмана, на которых бывшие выпускники могут написать свои пожелания родной школе.
В празднично оформленном спортзале звучит музыка, пока гости занимают места в зале. И вот на сцену выбегают пятиклассники — девочка и мальчик. Они держат школьный колокольчик и подают звонок к началу праздника.

Ученик: Школа, как цветов букет,
В ожиданье часа встречи.
Так пускай на много лет
Мы запомним этот вечер.
Через несколько минут
Озарится светом сцена.
В этот вечер всех нас ждут
В школьном зале неизменно.

Ученица:

Здравствуй, здравствуй, вечер встреч!
Нам традиции беречь.
День выпускников сегодня,
И о вас ведем мы речь.
Ждет вас шквал аплодисментов,
Поздравлений, комплиментов—
Вечер встреч!

выходят ведущие — одиннадцатиклассники.
Вед.1 Добрый вечер, дорогие наши выпускники!
Вед 2
Мы искренне рады тому, что снова в этих стенах собрались те, чьи звонкие голоса наполняли жизнью школу.
Вед 1.
Чьи победы и поражения были источником радости или огорчения учителей.
Вед 2
И пусть многие из вас сами уже наставники! Для тех, кто каждый день с волнением и любовью входит в класс, вы – по-прежнему ученики.
Вед.1
Мы рады приветствовать вас, дорогие учителя! Тех, кто отдал и продолжает отдавать школе талант, душу и сердце.
Вед 2
Далекой юностью запахнут стены,
Знакомо белый тополь заснежит,
Как будто мир не ведал перемены:
На тех же лицах - тот же свет лежит.

Вед.1

Так пусть хотя бы один вечер в году отступит неумолимое время, и память вернет нас в прошлое, для кого-то далекое, для кого-то не очень, в ту пору ученичества, которую, не сомневаюсь, с нежностью и теплотой вспоминают все собравшиеся здесь.
ПРЕЗЕНТАЦИЯ

Вед.2
В этом году свои маленькие юбилеи отмечают выпускники 1964 года – сорокапятилетие, 1969 года – сорокалетие, 1974 года – тридцатипятилетие, 1979 года – тридцатилетие, 1984 года – двадцатипятилетие, 1989 года – двадцатилетие, 1994 года – пятнадцатилетие, 1999 года – десятилетие, 2004 года – пятилетний юбилей, 2008 года - юниоры.

Вед.2.
Чтобы вам не заскучать,
Давайте попробуем поиграть.
На миг в ваше детство вернемся,
Порезвимся немного и посмеемся!

ИГРА1 «ПЕСНЯ»
Итак, для начала игра,
Условия которой объяснить мне пора!
"Ваша любимая песня!"
Ее вы споете все вместе.
Пусть поднимутся на сцену по два представителя от всех выпусков. Пожалуйста, разделитесь на две команды поровну. Проведем с вами игру.
Игра "Песня"
За 1 минуту надо сложить из отдельных слов слова вашей любимой песни.

Кто быстрее соберет,
Тот первый песню нам споет!
/На листочках могут быть написаны слова из самых известных детских песенок. Например, "В траве сидел кузнечик" «Медленно минуты убегают вдаль». За это задание все участники получают по конфете, как когда-то в детстве/.
Вед 2 Для тех, кто так прекрасно пел,
Для тех, кто слушал и смотрел,
Концертный номер наш примите,
Его достойно оцените!

Танец.

Вед.1.
Время быстро летит, все меняется.
Всюду колледжи, лицеи появляются.
И среди них наша обычная,
Наша средняя школа отличная!
Вед 2
Школу оценишь только тогда,
Когда промелькнут, как мгновенья, года.
Часто ночами она сниться будет.
Школьные годы никто не забудет!
ВЕД.1.
Приснится школьная сцена,
Первые роли твои,
Первые аплодисменты!
Первый успех!
И ты — счастливый!
Ты — лучше всех!

На сцене появляется школьная доска, 8 стульев, класс. Звонок. Входит учитель.

У: Здравствуйте, ребята! Я ваш новый учитель. Меня зовут… меня зовут… меня зовут… (растерянно смотрит в блокнот) меня зовут…

УЧ. Нам уже сказали. Как вас зовут. (Все хором) Ирина Анатольевна!

У: (облегченно) Правильно. Ребята! Меня так и зовут. Я буду учить вас писать. Считать, я расскажу вам много интересного. Я научу вас быть добрыми и хорошими. Итак. Начнем урок. Урок русского языка. Приготовьте тетрадки, ручки, откройте учебник на странице…

У: Дети, Вы пришли в школу. Здесь нужно сидеть тихо, а если кто-то хочет что-то спросить, нужно поднять руку, и я спрошу его.

Ученик на последней парте тянет руку.

У: Ты хочешь что-то спросить?

УЧ. Нет, я проверяю, как работает система.

У: Я проверяла ваши сочинения. Петя, просто невероятно, что один человек может сделать столько ошибок.

УЧ. Почему один? Вместе с папой.

У. Тебе всегда помогает папа?

ВСЕ: Нам всем помогают папы.

У: Да? А вот у Лены нет ни одной ошибки. Скажи, Лена, твоему папе кто-нибудь помогал?

УЧ. Да, ему помогала мама.

У: Да. Целая династия. Вернемся к уроку. Пишем предложение: “В лесу растут разные деревья”. Подберите прилагательное к слову “Лес”

УЧ. Редкий лес

У: Придумай предложение с этим словосочетанием.

УЧ. “Мы шли по такому редкому лесу, в котором не осталось ни одного дерева…”

У: Теперь Сережа!

УЧ, “Я шел по лесу и вдруг увидел … дерево”

УЧ (кричит с места) А я летом иду по лесу и вдруг вижу: змея

У: И что было?

УЧ. Подхожу ближе, вижу, что это палка! Ох, я и испугался!

У: Так чего же ты испугался?

УЧ: Потому что другая палка, которую я схватил на всякий случай, оказалась змеей.

Звонок.

У: А теперь начнем урок математики. Сегодня на уроке я докажу вам теорему Пифагора.

УЧ. А стоит ли? Мы верим вам на слово…

Стук в дверь, заходят четверо опоздавших

У: Ребята. Почему вы опоздали?

УЧ1. У меня заболела бабушка, и я ходил в аптеку.

УЧ2. А у нас отстают часы.

УЧ3. А у меня голова болела.

У: Ну, а ты чего молчишь?

УЧ4. А я не знаю, они уже все сказали.

У: Садитесь. Но чтобы это было в последний раз! На чем же мы остановились? Решаем задачу. Маша, представь себе, что у тебя два яблока. Одно ты отдала брату. Сколько у тебя осталось?

УЧ. А это зависит от того какого брата вы имеете в виду. Если старшего, то у меня не останется ни одного, а если младшего, то у меня так и будет два.

У: Нет, ставлю тебе “два”.

УЧ. Извините, но мой папа сказал, что если в этом году я буду получать плохие отметки, то он кое-кого отшлепает…

У: А почему ты решила мне это сообщить?

УЧ. А потому, что меня отшлепать он не осмелится. Тогда его отшлепает мама…

Учитель в смятении…

Ученик стоит.

У: Почему стоишь?

УЧ. А меня вчера отец два раза выпорол. Один раз, когда я показал дневник с отметками, а второй – когда понял, что дневник его.

Стук в дверь. Заходит фотограф.

Ф: Как хорошо. Весь класс в сборе, вот я вас сейчас и сфотографирую. А фото почти бесплатные – всего 200 р.

Все выстраиваются на фотографию.

Ф: А теперь, дети, улыбнитесь, сейчас вылетит птичка…

УЧ. Да бросьте вы свои сказки. Лучше возьмите экспонометр, проверьте освещенность и правильно установите диафрагму, чтобы не испортить негатив…

Ф: У, какой умненький мальчик. У-тю-тю… а сейчас все говорим: чиз!

У: Дети, дядя уходит, что надо сказать?

ВСЕ: Слава богу!

1-й ведущий.
Где вы, школьные учебники
И задания домашние?
2-й ведущий.
Кто теперь сидит за партою,
За четвертой у окна?
1-й ведущий.
Вышли замуж ваши девочки,
2-й ведущий.
Поженились ваши мальчики.
1-й ведущий.
И для вас, для одноклассников,
Стала классом вся страна.
2-й ведущий.
Вас уже зовут по отчеству
Поколенье наше младшее.
1-й ведущий.
Но все ценят дружбу школьную,
Как в былые времена.
2-й ведущий.
Друг для друга вы по-прежнему —
Те же девочки и мальчики.
1-й ведущий.
Для которых просто-напросто
Стала классом вся страна.

Дети уходят

Вед.2

Выпускники! Готов ли кто-нибудь из вас
На этой сцене выступить сейчас?
Не робейте, смело выходите,
О себе немного расскажите.
Можете и спеть, и станцевать,
Нашим педагогам счастья пожелать.
Импровизированные выступления выпускников - юбиляров прошлых лет.

Вед 2

За добрые слова спасибо вам!
Концертный номер — всем выпускникам!

Песня «
Вед.1.
Промчались зимы с веснами.
Вед.2.
Давно вы стали взрослыми.
Вед.1
Но вспомним ваши школьные деньки.
Вед.2
Звонки и перемены вновь.
Вед.1
Уроки. Первую любовь.

Вед.2
Учителей, что были вам близки! Мы приглашаем директора школы

Выступления статистов: На сегодняшний вечер пришло ___ выпускников. Первой сегодня пришла на вечер выпускница __ выпуска ___ .

2-й ведущий: Мы узнали, что самый многочисленный на сегодняшнем вечере выпуск __ года.

1-й ведущий: Самой многодетной семьей на вечере является семья__________

2-й ведущий: Мы везде успеваем. Мы успели узнать, что ____ одноклассников соединили свои судьбы

2-й ведущий: Мы узнали, что сегодня день рождения у__________________________. Давайте поздравим его (ее).

1-й ведущий: Из всех прибывших выпускников ___ еще холостых и ___ незамужних.

Вед. 1 Проведем блиц-опрос.

Опрос проходит в зале среди гостей.

- ваш возраст по паспорту….. по собственным ощущениям?

- по мнению окружающих

- семейное положение

- имеете ли собственные машину, дачу, преданного друга – собаку, японский плеер, накладные ресницы, парик, вставные зубы?

- Есть ли еще порох в пороховницах? (Мужчины отвечают)…….. Куда планируете его расходовать?

- Имеете ли вы дурные привычки курить, заниматься зарядкой, спорить с начальством, вовремя приходить на работу?

- здороваетесь ли вы с однокашниками?

- Не потеряли ли вы чувство юмора?

- Достижения, которыми мог похвастаться ваш выпуск?

- Самое яркое воспоминание из школьной жизни?

- Исполнились ли мечты вашей юности?

Спасибо за искренние ответы.

Танец

Вед. 2

Спешат на огонек выпускники
И шоколадки складывают стопкою…
Счастливые, и все же одинокие,
В глазах блестят грустиночки тоски…

Вед. 2

Веселые, забойные и разные,
Бежавшие от тестов и задачников,
От сочинений, словно от чумы.

Вед. 2

Не соберутся снова одноклассники –
Свои у всех печали, будни, праздники,
Своей судьбы несмелые ростки.

Вед. 1

А школа. Что ж, она от бед спасение.
Здесь юности творится воскресение.
Учителя по-прежнему строги,
Насмешливы и чуточку усталые.

Вед. 2

Ты заходи, коль времени достало,
Попей чайку, душою отдохни,
И как и прежде, выходя на сцену,
В финале звонко песню заводи.

Мы приглашаем всех присутствующих исполнить финальную песню.

Песня

Звучит финальная песня

Выпускники расходятся по кабинетам

Ведущие.
На этом вечер встречи не кончается,
Он в ваших бывших классах продолжается.
Там добрые вас ждут учителя
И школьные давнишние друзья!

Исполняется песня "Одноклассники".

И всем вам говорим мы на прощанье:
"До новых встреч, друзья! И до свидания!".