Семинар «Методы преподавания в гражданском образовании и активная школа»
Организаторы семинара:
Администрация муниципального образовательного учреждения - средняя общеобразовательная школа № 7 г. Мценска
Управление общего и профессионального образования г. Мценска
Орловская обл." href="/text/category/orlovskaya_obl_/" rel="bookmark">Орловский областной институт усовершенствования учителей
Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования
Благотворительный Фонд «Сивитас»
26-28 ноября 2007 года
г. Мценск (Орловская область)
ПРОГРАММА СЕМИНАРА
Ожидаемые результаты: после семинара его участники смогут
· объяснить роль активных и интерактивных методов в гражданском образовании;
· познакомиться со структурой занятий, формулировать ожидаемые результаты, мотивационные приемы, рефлексивные подходы, оцениванием при использовании интерактивных методов;
· использовать интерактивные методы в своей педагогической практике;
· моделировать и самостоятельно составлять занятия с использованием интерактивных форм и методов;
· получить представление о возможности использования проектных подходов к решению проблем образовательного учреждения, проектировать возможные изменения в своем учебном заведении.
Организаторы и преподаватели:
- директор средней школы № 7 г. Мценска;
– канд. ист наук, доцент АПКиППРО, г. Москва, вице-президент Ассоциации «За гражданское образование», руководитель программ Фонда «Сивитас»;
– зав. отделом обществознания, руководитель областного Центра гражданского образования, региональный координатор программ по гражданскому образованию.
26 ноября, понедельник | ||
9.00-10.00 | Открытие семинара. Приветствие участникам семинара. Знакомство. Ожидаемые результаты. Определение правил работы на семинаре. Представление программы семинара. | Выступающие: , |
10.00-10.10 | Перерыв. | |
10.10-11.30 | Занятие 1. Качество школьного образования. Работа с основными понятиями. | |
11.30-12.50 | Занятие 2. Обсуждение. Структура современного урока. Современные подходы к постановке целей урока. Роль мотивации в учебном процессе. | |
12.50-13.10 | Обед. | |
13.10-14.30 | Занятие 3. Стратегии преподавания и выбор преподавателем наиболее эффективных методов работы. Лекция-беседа с использованием компьютерной презентации. | |
14.30-14.40 | Перерыв | |
14.40-16.00 | Занятие 4. Что может и что должен сделать Президент РФ для страны? Метод критического мышления. | |
16.00-16.40 | Обсуждение занятия. Использование дискуссионных подходов в образовании. | |
16.40-17.00 | Анкетирование по итогам дня | |
27 ноября, вторник | ||
9.00-11.00 | Занятие 1. Сравнительный анализ текстов гимнов разных стран с мировоззренческих позиций. Работа в группах. | |
11.00-11.10 | Перерыв | |
11.10-11.50 | Обсуждение занятия. Работа с документами в общественных дисциплинах. Учебное сотрудничество. | |
11.50-13.20 | Занятие 2. Право на частную жизнь. Формирование гражданских компетенций в школе. Компетентностный подход в обучении. | |
13.20-13.50 | Обед. | |
13.50-14.30 | Обсуждение занятия. Потребности различных групп участников образовательного процесса. | |
14.30-16.00 | Занятие 3. Природа человека – особенности темпераментов. Ролевая игра. | |
16.00-16.10 | Перерыв | |
16.10-16.50 | Обсуждение занятия. Проведение учебных игр в преподавании. | |
16.50-17.20 | Анкетирование по итогам дня | |
28 ноября, среда | ||
9.00-10.20 | Занятие 1. Основные понятия и элементы проектной деятельности. Этапы проектной деятельности. | |
10.20-10.30 | Перерыв | |
10.30-11.50 | Занятие 2. Основные понятия и элементы проектной деятельности. Этапы проектной деятельности. | |
11.50-13.10 | Круглый стол. «Возможности использования образовательного ресурса семинара в практической работе его участников». Составление планов индивидуальной работы участников семинара. | |
13.10-14.00 | Подведение итогов, анкетирование. |


