




![]()
План – КОНСПЕКТ
Урока – презентации по первой медицинской помощи при травмах
«Травмы головы и позвоночника»
для учащихся 9 –го класса МОУ Ивановской СОШ
Преподаватель – организатор ОБЖ
МОУ Ивановской СОШ
СА Печеный
Цели урока:
1.Создание обстановки на уроке для осознания и понимания учащимися идеи и практической значимости изученного материала.
2.Усвоение материала путём воспроизведения полученных знаний и их использование на практике.
Задачи урока:
1.Охарактеризовать различные травмы головы и позвоночника; определить цели доврачебной помощи, научиться оказывать доврачебную помощь.
2.Способствовать развитию устойчивых и прочных навыков распознавать опасность.
Форма проведения урока:
Лекция с элементами беседы.
Ход урока
1. Вводная часть – 2 минуты.
1.1.Объявить тему и цель занятия, ознакомить учащихся с планом работы.
2.Основная часть – 40 минут.
2.1.Рассмотреть основные причины и последствия травм головы и позвоночника.
2.2.Рассмотреть признаки травм головы и позвоночника.
2.3.Оказание первой помощи при травмах головы и позвоночника.
2.4.Сотрясение головного мозга, признаки и первая медицинская помощь.
3.Заключительная часть – 3 минуты.
3.1.Подвидение итогов.
3.2.Домашнее задание: гл.2 п.2.2 стр. 114-117.
КОНСПЕКТ
Урока – презентации по первой медицинской помощи при травмах
«Травмы головы и позвоночника»
для учащихся 9 –го класса МОУ Ивановской СОШ
1.Вводная часть
Основной целью урока: является создание обстановки на уроке для осознания и понимания учащимися идеи и практической значимости изученного материала.
2.Основная часть
2.1.Основные причины и последствия травм головы и позвоночника.
· Падение с высоты;
· При прыжках в воду;
· Любая травма, связанная с сильным ударом в голову или туловище;
· Автомобильная авария;
· Травма при выпадении из машины;
· Удар молнии;
· Удар электрическим током;
· Взрыв.
2.2 Основные причины травм головы и позвоночника.
· Изменение уровня сознания;
· Сильная боль в голове, шее или спине;
· Покалывание или потеря чувствительности в пальцах рук и ног;
· Потеря двигательных функций какой-либо части тела;
· Необычные бугристые образования на голове или позвоночнике;
· Выделение крови или спинномозговой жидкости из ушей или носа;
· Сильное кровотечение в области головы, шеи и ли спины;
· Судороги;
· Затруднённое дыхание;
· Нарушение зрения;
· Тошнота или рвота;
· Устойчивая головная боль;
· Потеря равновесия;
· Синяки в области головы, особенно вокруг глаз и ушей.
2.3.Оказание первой помощи при травмах головы и позвоночника.
При малейшем подозрении на травму головы или позвоночника вызовите «скорую помощь» и помогите пострадавшему, для чего:
· По возможности держите голову и позвоночник пострадавшего в неподвижном состоянии;
· Зафиксируйте руками голову пострадавшего с обеих сторон в том положении, в котором вы его обнаружили;
· Поддерживайте проходимость дыхательных путей;
· Следите за уровнем его сознания и дыханием;
· Остановите наружное кровотечение;
· Поддерживайте нормальную температуру пострадавшего;
· Если на пострадавшем надет защитный шлем, не снимайте его. Снимайте том случае, если пострадавший не дышит.
·
2.4.Сотрясение головного мозга, признаки и первая медицинская помощь.
Любой сильный удар по голове может вызвать сотрясение, которое выражается во временном ослаблении функций головного мозга.
Признаки и симптомы сотрясения головного мозга.
· Частичная или полная потеря сознания;
· Нечеткость зрения;
· Спутанность сознания;
· Временная потеря кратковременной памяти (того, что предшествовало травме);
· Тошнота и рвота;
· Отсутствие координации движения;
· Неодинаковые зрачки;
· Сонливость
· Бессознательное состояние.
Первая медицинская помощь при сотрясении головного мозга.
При подозрении на сотрясение головного мозга необходимо срочно вызвать врача, а пострадавшему обеспечить постельный режим.
Вывод:
В 90-97% СЛУЧАЕВ ВИНОВНИКОМ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ТРАВ ЯВЛЯЕТСЯ ЧЕЛОВЕК.
3.Заключительная часть
3.1.Преподаватель работает в диалоге с учащимися; 3.2.Домашнее задание: гл.2 п. 2.2 стр. 114-117.


